2/2收集整理，僅供參考2022年重慶梁平區(qū)教育事業(yè)單位應(yīng)屆公費(fèi)師范生招聘筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（）。A.自我學(xué)習(xí)B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我指導(dǎo)【答案】：B2.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.理解一控制策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D3.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：A4.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.以身作則C.誨人不倦D.熱愛科學(xué)【答案】：A5.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類型屬于（）。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.學(xué)生課程D.教師課程【答案】：B6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：A7.良好師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的（）。A.必要保證B.必然要求C.必然結(jié)果D.前提條件【答案】：A8.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是（）。A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感B.意志力薄弱C.不適度的自尊心D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)【答案】：A9.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)D.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體【答案】：B10.認(rèn)為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成，并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移，也不取決于年齡的理論家是（）。A.梅和哈特肖恩B.柯爾伯格C.皮亞杰D.李伯黍【答案】：A11.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A.應(yīng)有的責(zé)任能力B.積極的社會(huì)功能C.道德精神面貌D.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感【答案】：B12.心理學(xué)的獨(dú)立宣言是（）。A.馮特《生理心理學(xué)原理》B.奈塞爾《認(rèn)知心理學(xué)》C.華生《在行為主義者看來(lái)的心理學(xué)》D.弗洛伊德《夢(mèng)的解析》【答案】：A13.注意的兩種最基本的特性是（）。A.集中性與緊張性B.指向性與選擇性C.指向性與集中性D.指向性與分散性【答案】：C14.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.道爾頓制B.文納特卡制C.特朗普制D.班級(jí)授課制【答案】：D15.“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。A.言語(yǔ)指導(dǎo)B.示范C.練習(xí)D.反饋【答案】：C16.在操作技能形成的（）階段，動(dòng)覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.操作熟練B.定向操作C.操作模仿D.操作整合【答案】：D17.《史記》屬于什么體史書：（）A.以上答案都不對(duì)B.斷代體C.編年體D.記傳體【答案】：D18.下列對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.滿族—《嘎達(dá)梅林》B.藏族—《格薩爾王傳》C.柯爾克孜族—《瑪納斯》D.蒙古族—《江格爾》【答案】：A19.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是（）。A.在資本積累中的不同作用B.在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式C.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同D.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中的不同作用【答案】：D20.下列屬于一級(jí)行政區(qū)劃的是（）。A.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)B.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.保稅區(qū)【答案】：A21.都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)修建的我國(guó)古代影響最大的水利工程，被譽(yù)為”世界水利文化的鼻祖”其修建者為（）。A.李冰父子B.司馬遷C.呂不韋D.屈原【答案】：A22.語(yǔ)言是意識(shí)的物質(zhì)外殼，沒有語(yǔ)言就不會(huì)有思維和意識(shí)，這種觀點(diǎn)屬于（）A.馬克思主義哲學(xué)B.形而上學(xué)C.歷史唯心主義D.唯心主義【答案】：A23.社會(huì)保障具有分配功能，它的分配功能主要體現(xiàn)在（）。A.國(guó)民收入的再分配中B.按資金分配中C.國(guó)民收入的初次分配中D.按勞分配中【答案】：A24.下列關(guān)于WiFi說(shuō)法正確的是（）。A.WiFi是一種可以將筆記本電腦、手機(jī)、PAD等終端以無(wú)線方式連接的技術(shù)B.WiFi就是中國(guó)電信提供的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)C.WiFi就是我們常說(shuō)的WLAND.所有手機(jī)都支持WiFi功能【答案】：A25.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫(kù)塞所言，韋伯所說(shuō)的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的一項(xiàng)是：（）。A.使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸B.作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面C.已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身D.成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)【答案】：C26.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定，周末我們一起走B.這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程C.那是一個(gè)大家樂于接受的方案D.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室【答案】：A27.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得消費(fèi)潮流一浪高過(guò)一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，喚起人們對(duì)物質(zhì)享受和感官快樂的無(wú)盡追求，培植人們的享樂主義意識(shí)，最終制造出一種人欲橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤(rùn)滑劑，成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是：A.沒有金錢，B.西方社會(huì)通過(guò)廣告媒體來(lái)培植人們的享樂主義意識(shí)C.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求D.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂【答案】：D28.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀B.留戀C.留念D.留念【答案】：A29.美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)?？傮w而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的B.食物中不同維生素受溫度影響不同C.生食與熟食的維生素含量沒有差異D.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例【答案】：A30.（）引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.求實(shí)心理B.攀比心理C.求異心理D.從眾心理【答案】：C31.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō)，人要臉，樹要皮④可雙水村人不這么想，誰(shuí)想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③②⑥④①⑤B.③⑥④②①⑤C.②①⑤③⑥④D.②③⑥④①⑤【答案】：B32.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是（）的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)抱有（）之心,而不能（）地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.基礎(chǔ)B.普遍C.共同D.共通【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.人類學(xué)習(xí)C.動(dòng)物學(xué)習(xí)D.機(jī)器學(xué)習(xí)【答案】：BCD34.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.差異性B.定向性與順序性C.不平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABCD35.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.非智力因素B.學(xué)習(xí)材料C.智力因素D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：AC36.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.家校共同教育杜絕紕漏C.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育D.停止舉行大型集體活動(dòng)E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABCE37.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.觀念性C.簡(jiǎn)縮性?D.內(nèi)隱性【答案】：BCD38.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)C.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要D.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家【答案】：ABCD39.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.提高文化軟實(shí)力B.凝聚精神力量C.弘揚(yáng)共同理想D.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚【答案】：BCD40.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.身體情況C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】：CD41.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.適時(shí)原則B.實(shí)踐原則C.完整原則D.量力和滿足原則E.經(jīng)濟(jì)原則【答案】：ABCDE42.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.目標(biāo)效價(jià)B.認(rèn)知因素C.情感因素D.期望值【答案】：AD43.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.撰寫目的不同B.評(píng)價(jià)功能的差異C.陳述的內(nèi)容不同D.表現(xiàn)形式的差異【答案】：ABCD44.在選聘管理人員時(shí)，一般作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的因素有（）。A.經(jīng)濟(jì)的實(shí)力B.開拓的精神C.溝通的技巧D.管理的欲望【答案】：BCD45.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。下列選項(xiàng)中，屬于中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名戰(zhàn)役的有（）。A.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.徐州會(huì)戰(zhàn)【答案】：ACD46.公文是直接用觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)的，因此，觀點(diǎn)必須明確，下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)觀點(diǎn)明確的有：A.文字表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明B.符合有關(guān)規(guī)定C.符合領(lǐng)導(dǎo)意圖D.講求實(shí)用性，不一定有具體的意見和措施【答案】：ABC47.導(dǎo)致一國(guó)貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會(huì)導(dǎo)致升值的是（）。A.國(guó)際收支逆差B.降低利率C.緊縮銀根D.通貨膨脹率下降【答案】：CD48.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會(huì)工作者通過(guò)觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯(cuò)類的情況。為此。社會(huì)工作者嘗試通過(guò)行動(dòng)研究方法來(lái)解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會(huì)工作者的做法中，屬于行動(dòng)研究步驟的有（）。A.通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)B.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對(duì)垃圾分類問題的具體計(jì)劃C.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對(duì)某些過(guò)程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整D.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因【答案】：BD49.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?：（）A.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查；B.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查；C.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查；D.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查；【答案】：ABCD50.普通實(shí)有人口走訪服務(wù)時(shí)間記錄在（），服務(wù)圖片上傳至（）？A.服務(wù)走記錄B.基礎(chǔ)信息備注C.工作日志D.服務(wù)時(shí)間【答案】：BC51.人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)（）審批或管理中的行業(yè)消防安全。A.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.技工院校D.普通高等院?！敬鸢浮浚篈C52.火災(zāi)高危單位的（）須經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格。A.消防安全責(zé)任人B.自動(dòng)消防設(shè)施操作人員C.消防安全管理人D.電工【答案】：