毫米、分米的認(rèn)識人教版三年級上教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課你知道嗎？測量物體的長度一般用哪些工具？我們學(xué)過的長度單位有米和厘米。我們一般用尺子測量物體的長度。我們學(xué)過了哪些長度單位？教學(xué)目標(biāo)

新課講解估一估估一估數(shù)學(xué)書的長、寬和厚大約是多少厘米。厚大約是……數(shù)學(xué)書的長大約是……寬大約是……教學(xué)目標(biāo)

新課講解小組合作（3分鐘）用尺子量一量數(shù)學(xué)書的長、寬、高分別是多少厘米。說說你發(fā)現(xiàn)了什么問題。教學(xué)目標(biāo)

新課講解你估得準(zhǔn)確嗎？用尺子量量看！數(shù)學(xué)書的長是26厘米。量一量教學(xué)目標(biāo)

新課講解你估得準(zhǔn)確嗎？用尺子量量看！數(shù)學(xué)書的寬是18厘米多一些，但不夠19厘米。量一量教學(xué)目標(biāo)

新課講解你估得準(zhǔn)確嗎？用尺子量量看！數(shù)學(xué)書厚不到1厘米。量一量教學(xué)目標(biāo)

新課講解量比較短的物體的長度，或者要求量得比較精確時，可以用毫米作單位。認(rèn)識毫米毫米（mm）教學(xué)目標(biāo)

新課講解1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米。厘米和毫米1mm1厘米是多少毫米？1厘米=10毫米教學(xué)目標(biāo)

新課講解小組合作（3分鐘）1.用手比一比1毫米的長度。2.生活中哪些物品的長度大約是1毫米？教學(xué)目標(biāo)

新課講解毫米鐘表上時針分針的寬度大約是1毫米。10張紙的厚度大約是1毫米。1分硬幣的厚度大約是1毫米。身份證的厚度大約是1毫米。教學(xué)目標(biāo)

新課講解做一做1.填一填。2842你會填嗎？（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米教學(xué)目標(biāo)

新課講解數(shù)一數(shù)2.寫出下面長度是多少毫米。（）毫米（）毫米2734你會量嗎？教學(xué)目標(biāo)

新課講解量一量3.量一量。（）毫米（）毫米923（）毫米39你會量嗎？教學(xué)目標(biāo)

新課講解分米量物體的長度有時也用分米（dm）做單位。在直尺上找出10厘米。1分米1分米=10厘米教學(xué)目標(biāo)

新課講解我是這樣比的。分米我是這樣比的。你能用手勢表示出1分米的長度嗎？教學(xué)目標(biāo)

新課講解在米尺上數(shù)一數(shù)，可以知道：1米=10分米。米和分米因?yàn)?米=100厘米，1分米=10厘米，100里面有10個10厘米，所以1米=10分米。想一想，1米等于多少分米？1米=10分米教學(xué)目標(biāo)

新課講解做一做2厘米=（）毫米2080厘米=（）分米810厘米是1分米，80厘米里面有8個10厘米，是8分米。2厘米1厘米是10毫米，2厘米是2個10毫米，是20毫米。80厘米教學(xué)目標(biāo)

新課講解做一做7分米=（）厘米5米=（）分米60毫米=（）厘米705061米是10分米，5米就是5個10分米。1分米是10厘米，7分米就是7個10厘米。10毫米是1厘米，60毫米里面有6個10毫米。教學(xué)目標(biāo)

新課講解做一做一根木頭長1米，截去一部分后，現(xiàn)在長2分米，這根木頭截去了多長？10-2=8（分米）1米=10分米用木頭原來的長度減去現(xiàn)在的長度，就是截去的長度。答：這根木頭截去了8分米。教學(xué)目標(biāo)

新課講解毫米和分米的認(rèn)識：1.測量較短的物體的長度或要求量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位。2.測量物體的長度有時也可以用分米（dm）作單位。3.1厘米=10毫米。1分米=10厘米。1米=10分米。教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升做一做。日記本的長是2（），寬14（）。填上合適的長度單位。長寬一粒大米寬2（）。分米厘米毫米分米一根黃瓜長2（）。教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升填一填。40厘米=（）分米5分米=（）厘米7厘米=（）毫米50704330毫米=（）厘米37厘米-17厘米=（）厘米=（）分米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米45毫米+55毫米=（）毫米=（）厘米20210010404教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升做一做?！痢痢涛視小＃?）一支新鉛筆的長度大約是2米。（）（2）10分米=1米（）（3）一張床長2分米。（）（4）一本數(shù)學(xué)書厚大約是6毫米。（）√教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升做一做。用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根，用來做凳腿，這個凳子的高大約是多少？2米=20分米20÷4=5（分米）答：這個凳子的高大約是5分米。教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升做一做。小組合作（3分鐘）一根絲帶長50分米，捆一個大禮品盒用去了12分米，剩下的絲帶每7分米能捆一個小禮品盒。剩下的絲帶還可以捆幾個小禮品盒？教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升做一做。一根絲帶長50分米，捆一個大禮品盒用去了12分米，剩下的絲帶每70厘米能捆一個小禮品盒。剩下的絲帶還可以捆幾個小禮品盒？先求剩下的絲帶長多少分米。50-12=38（分米）再求剩下的絲帶可以捆幾個小禮品盒。38÷7≈5（個）答：剩下的絲帶還可以捆5個小禮品盒。70厘米=7分米教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？0102031.測量較短的物體的長度或要求