小學(xué)信息技術(shù)第三冊第9課禁止通行繪制圖形課件_第1頁
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文檔簡介

減速讓行慢行禁止通行停車讓行此路不通注意危險(xiǎn)招聘

近期我校要開展交通安全知識競賽，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是“識別道路交通標(biāo)志”，比賽原則是：主持人向參賽者出示各種常見的交通標(biāo)志圖，認(rèn)識標(biāo)志最多的同學(xué)取勝?？杀荣愂褂玫摹按痤}板”還沒著落呢！現(xiàn)誠招“答題板小設(shè)計(jì)師”，同學(xué)們有興趣承擔(dān)這項(xiàng)工作嗎？要想成為“小設(shè)計(jì)師”，必須順利完成兩個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。第一環(huán)節(jié)叫“小試身手”；第二環(huán)節(jié)叫“大展宏圖”。同學(xué)們，你們有信心嗎？禁止通行！注意危險(xiǎn)答題板的要求:

（1）答題板的大小有特殊要求，需要對頁面進(jìn)行設(shè)置。（2）答題板的左側(cè)是標(biāo)志圖案，右側(cè)書寫答案——這個(gè)標(biāo)志的名稱。（3）需要將答題板上的答案部分反折到背面，以便適時(shí)展開，為準(zhǔn)確定位，在圖案與名稱之間畫一條虛線。溫馨提示：

1、通過“過關(guān)錦囊”能幫助我們解決困難。２、通過自學(xué)教材解決困難。３、向老師或同學(xué)尋求幫助來解決困難。

我想飛！想得美！愛的小屋$900，000夠黑的！創(chuàng)作提示：

1、運(yùn)用Word繪制圖形功能制作常見的道路交通標(biāo)志(P48)。

2、利用剛學(xué)過的自選圖形的相關(guān)知識，創(chuàng)作一幅作品。并注意以下幾點(diǎn):

１、作品美觀、規(guī)范。２、作品將評出最有創(chuàng)意獎，最精致獎，技術(shù)含量最高獎等獎項(xiàng)。展示廳

敘述自已的創(chuàng)作意圖和感想。應(yīng)用了哪些工具？你在制作過程中存在的困難以及是如

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