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文檔簡介

英語一對一教學(xué)經(jīng)驗分享

目的：集思廣益,共同探索更好的教學(xué)。引言：我們從事的主要是一對一的英語學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)當中我們或多或少都碰到一些問題，大家也都在各自嘗試著各種解決方法，今天我做個引子，引出一些大家平時思考的問題。

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fourfactors魅力值備課與學(xué)生的關(guān)系教學(xué)

1最基本的：基本功要扎實。要讓自己越來越專業(yè)。（時間雖長，但堅持就會受益終生）我是如何學(xué)習的呢？2①備課的時候越簡單，越精簡越好。②要有把控習題難易度，是否適合該學(xué)生做的能力。③既然是一對一，切忌開啟“懶人模式”，教案習題千篇一律。3①語言教學(xué)注重課外延伸，趣味引導(dǎo)，發(fā)散性思維，人文常識。要讓學(xué)生覺得你的教學(xué)“不一樣”。②不要按照自己的思維和教學(xué)進度走，要根據(jù)學(xué)生具體情況靈活調(diào)整。一：如何備課

二：教學(xué)過程中注意哪些？初次上課不同性格的學(xué)生高中學(xué)生初中學(xué)生通用法則：①面部表情（尤其眼睛）②語音語調(diào)③說話方式④注重傾聽⑤用心、用情

如何試講？前三次課上什么，如何上？與學(xué)生已經(jīng)建立了一定的信任關(guān)系之后，平時每周固定上課需要注意什么？學(xué)習以外呢？學(xué)生真正的內(nèi)心是什么,這點是你們之間建立絕對信任關(guān)系的關(guān)鍵。如何與學(xué)生溝通“三講”“三不講”重點—重點講，難點—巧妙講，易錯點—反復(fù)講已會的—不講，自習會的—不講，講了不會的—不講上課原則

外向?qū)W生和

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