講話(huà)稿敬愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)，大家下午好!我是七年級(jí)（一班）鄧雨的家長(zhǎng)，特別感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)交流和交流的時(shí)機(jī)。第一向勤勞耕作在七年級(jí)的全體老師們致以由衷的感謝！今日，有時(shí)機(jī)在這里與大家共同議論孩子的教育問(wèn)題，感覺(jué)特別有幸，同時(shí)也感覺(jué)特別不安。因?yàn)槲抑?，與在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)比，在教育孩子方面我還存在許多差距，與其余優(yōu)異的孩子對(duì)比，我的孩子還存在好多不足之處。我今日要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些淺顯的做法和感覺(jué)。第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)需要優(yōu)異的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)異的修業(yè)環(huán)境，行中是一個(gè)教課制度謹(jǐn)慎、教課方法靈巧、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校。孩子需要老師的勤勞培養(yǎng)，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子踴躍向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)言傳身教，做一個(gè)踴躍向上的人，讓我們的孩子欽佩自己，在孩子心目中建立優(yōu)異形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息存心無(wú)心常常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也常常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽(tīng)，而且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是踴躍向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的，讓孩子接受陽(yáng)光教育，孩子會(huì)更為陽(yáng)光。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們察看社會(huì)，察看父親母親，察看同學(xué)，會(huì)有好多的疑惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的疑惑、學(xué)習(xí)上的疑惑、與同學(xué)交往的疑惑，這些疑惑假如不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子交流交流，認(rèn)識(shí)孩子內(nèi)心在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，碰到問(wèn)題實(shí)時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽(tīng)，這樣孩子會(huì)有被尊敬的感覺(jué)，更會(huì)和家長(zhǎng)敞高興扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊敬、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓孩子感覺(jué)自己向朋友同樣，應(yīng)當(dāng)蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題，而不可以至高無(wú)上，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人以為能和老師家長(zhǎng)交流的孩子青春期的逆反響該不會(huì)太顯然。第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)當(dāng)是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，假如說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要構(gòu)成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不行少的增補(bǔ)。1、給孩子創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛孩子在家造作業(yè)時(shí)，盡量保持家里寂靜，最好不要看電視，玩電腦，同時(shí)我自己一般也極少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦，給孩子創(chuàng)建優(yōu)異的家庭學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)溫馨的家庭氣氛對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是特別有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)暖和的家，有個(gè)愛(ài)他的父親母親。2、幫助孩子找尋好的學(xué)習(xí)方法孩子剛升入初中，跟著課程的增加，作業(yè)量的增大，為了讓孩子趕快適應(yīng)初中的生活，我敦促孩子上課仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)造作業(yè)，實(shí)時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，因?yàn)猷囉曜屑?xì)預(yù)習(xí)，授課時(shí)準(zhǔn)備充分常常遇到老師的夸獎(jiǎng)并所以加分，不單鍛煉了孩子的能力，加強(qiáng)了孩子的自信心。3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度我沒(méi)事的時(shí)候也常?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和仔細(xì)程度，我以為經(jīng)過(guò)孩子的作業(yè)，能夠反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反應(yīng)了孩子對(duì)知識(shí)的掌握狀況，我向來(lái)要求孩子要仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，我個(gè)人以為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的仔細(xì)才能做的仔細(xì)。4、讓孩子喜愛(ài)考試升入初中后考試愈來(lái)愈多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，經(jīng)過(guò)考試能夠發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，經(jīng)過(guò)考試能夠展現(xiàn)自己的能力，逐漸地孩子告訴我，我此刻特別喜愛(ài)考試。四是踴躍配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)教授者，道路引導(dǎo)者，作為家長(zhǎng)必定要踴躍配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里往常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感覺(jué)很費(fèi)勁，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)當(dāng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校踴躍配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大協(xié)力，才能讓孩子獲得最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng)，教育是一份