孩子視力的發(fā)育標準以及注意事項_第1頁
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孩子視力的發(fā)育標準以及注意事項孩子的生長發(fā)育階段其實不僅僅是身體會發(fā)育身體的各個部位也會發(fā)育其實孩子的視力也是隨著年紀的增長而發(fā)生變化的,在孩子每一個生長發(fā)育不同的階段孩子的視力都會出現(xiàn)比較大的不同那么對于不同階段而言存在著哪些標準呢其實在小寶寶成長的每一個時期,視力的發(fā)育都會有所差異,所以每一個時期小寶寶的視物能力有著很大的不同。但是家長們往往會比較擔(dān)心,小寶寶出現(xiàn)視力發(fā)育不良的問題,這會影響到小寶寶今后看東西的能力。因此接下來的文章就給家長們講解了幼兒視力的發(fā)育標準,家長可以比對自家小孩子的視力。幼兒視力發(fā)育標準嬰兒視力發(fā)育指標在寶寶成長的不同階段,其視覺系統(tǒng)是否正常發(fā)育,有不同的指標,下文可提供給年輕的父母作為參考。個月在初生的一周內(nèi),寶寶只能看到距離他眼球厘米的物體,其眼可以隨著物體的移動而緩緩轉(zhuǎn)動。當(dāng)有物體在他眼前晃動時,他還會本能地眨一下眼醫(yī)學(xué)上稱為瞬目反射,表示嬰兒已經(jīng)具有視力)滿月后的寶寶,通??梢钥辞?厘米外的物體,并且可以對感興趣的事物保持一定時間的注視,尤其愿意關(guān)注媽媽臉部和眼睛。個月左右寶寶將大部分的注意力集中在自己喜歡的事物上。如喜歡盯著爸爸媽媽的臉。此時他們已經(jīng)可以區(qū)分顏色,但是不能分辨同一種顏色的不同色度。此外,他們還應(yīng)當(dāng)具備在一個比較大的角度內(nèi)追蹤移動物體的能力,當(dāng)物體接近時,會有反射性眨眼現(xiàn)象。幼兒視力發(fā)育標準個月一方面,寶寶可以將視線穩(wěn)固地聚集在一點上,可以凝視一個移動的物體,視力也有所增長。另一方面,寶寶對顏色的敏感度也應(yīng)該有所上升,喜歡艷麗的顏色,對顏色灰暗的物體則不屑一顧。根據(jù)研究,大多數(shù)寶寶最喜歡的顏色是紅色。個月此時的寶寶,應(yīng)當(dāng)具備視覺和聽覺聯(lián)動的能力,即聽到一個聲音,是否可以引起視覺的關(guān)注,并試圖將視線轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。還有,寶寶也應(yīng)當(dāng)具備用視力來引導(dǎo)自己動作的能力,比如,看到一個玩具,他是否可以準確無誤地用手觸及它,并將它抓起并玩耍。個月寶寶應(yīng)可以辨別物體與自己的距離。家長可以經(jīng)常和寶寶玩“捉迷藏”,觀察寶寶的反應(yīng)能力和興奮度,由此判斷他視力與行為能力的協(xié)調(diào)性。個月視線可以穩(wěn)定地追隨一個物體,隨它的移動而移動。形成關(guān)于物體大小、形狀等關(guān)于幾何尺寸的概念。能區(qū)分簡單的幾何圖形,分辨出面積和體積大小。周歲前雙眼應(yīng)該已經(jīng)完全具備了立體感,這時候開始,寶寶的世界和我們一樣是具有立體感的而不再是平面的,在他們的腦海里,除了高度、長寬之外,第一次出現(xiàn)了“深度”這一概念。此時的他們,更加喜歡關(guān)注立體圖畫而并非平面圖畫。嬰兒視力發(fā)育過程從出生開始,寶寶的整個視覺系統(tǒng)經(jīng)歷了一個結(jié)構(gòu)不斷完善,功能不斷健全的過程。以下對這個過程做簡要的闡述:出生 周后,光線與移動

寶寶與生俱來擁有一些本領(lǐng),比如一出生就對光線的反差很敏感。另外,他們對移動的物體十分敏感,當(dāng)有物體從眼前經(jīng)過,他會眨眼。他偶爾也會追蹤緩慢移動的光線。幼兒視力發(fā)育標準個月,認識父母寶寶可以分辨出父母的容貌。當(dāng)爸爸媽媽走到寶寶面洽時,他往往會直視爸爸媽媽,爸爸媽媽的臉部輪廓和線條特征,對給他以難以磨滅的印象。并可以初步識別一些對比強烈的色彩,比如紅色和綠色、黑色和白色。個月,色彩與立體感該階段,寶寶的對色彩的感官大大地健全了,喜歡顏色豐富的東西。個月時,他們可以區(qū)分出不同顏色,但還不能區(qū)分色度。與此同時,寶寶的視力開始具有立體感。個月后,相信自己的雙眼個月后,已經(jīng)發(fā)展地比較成熟的大腦,可以精確適時地協(xié)調(diào)兩個眼球的移動,從而把兩眼看到的圖象整合起來,形成的新圖象是高度真實的。綜合以上所述,從對光線色澤的敏感,識別人臉,到區(qū)分顏色,獲得立體視覺,再到最終形成與現(xiàn)實世界高度一致的視覺能力。這一切都是大腦收集、整合、分析、運用各種渠道獲得的信息的能力不斷得到增強而帶來的結(jié)果。其實對于每一個不同階段的寶寶而言視力是有著比較大的

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