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分解質(zhì)因數(shù)
分解質(zhì)因數(shù)什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?
在2、7、12、35、4、21、13、17這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有:2、7、13、1712、35、4、21合數(shù)有:在2、7、12、35、4、21、13、17思考:
下面的數(shù),哪些能寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式?
7,9,11,12思考:9=12=3×32×2×39=12=3×32×2×36,28和60可以寫成哪幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式?6,28和60可以寫成哪幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式?287×22×7×428=2X2X7287×22×7×428=2X2X760×23××6
60=2X3X2X51025×60×23××660=2X3X2X51025×
每個(gè)合數(shù)都可以寫成幾個(gè)()數(shù)相乘的形式,其中每個(gè)質(zhì)數(shù)都是這個(gè)合數(shù)的()數(shù),叫做這個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。質(zhì)因每個(gè)合數(shù)都可以寫質(zhì)因13X4=52,13和4都是52的因數(shù)嗎?13和4都是52的質(zhì)因數(shù)嗎?13X4=52,13和4都是52的因數(shù)嗎?13和4都是52的
把一個(gè)合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。什么是分解質(zhì)因數(shù)呢?把一個(gè)合數(shù)用質(zhì)因數(shù)什么是分解質(zhì)因數(shù)呢?
請(qǐng)把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù).5560請(qǐng)把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù).55605551155=5×11260233015560=2×2×3×55551155=5×11260233015560=2把24分解質(zhì)因數(shù).24試一試:
先用4作除數(shù),行嗎?把24分解質(zhì)因數(shù).24試一試:先用4作除數(shù),行嗎?
你能把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)嗎?0121672你能把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)嗎?0122、選一選。(1)把10分解質(zhì)因數(shù)是()
A.10=2×5B.10=1×2×5
C.10=1×10
AC(2)把27分解質(zhì)因數(shù)是()
A.3×9=27B.3×3×3=27
C.27=3×3×32、選一選。AC(2)把27分解質(zhì)因數(shù)是()
A.33、看誰是個(gè)小判官.⊙把35分解質(zhì)因數(shù)是35=1×5×7××⊙把49分解質(zhì)因數(shù)是7×7=493、看誰是個(gè)小判官.××⊙把49分解質(zhì)因數(shù)是7×7=49把30分解質(zhì)因數(shù)是30=2×3×5×51不能分解質(zhì)因數(shù).把30分解質(zhì)因數(shù)是30=2×3×5×51不能分解質(zhì)因數(shù).
想一想:
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?想一想:謝謝,再見謝謝,再見夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄稹!勘葋?0、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德11、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。——歌德12、終身努力便是天才。——門捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?三人行,必有我?guī)熝??!鬃?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子16、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子19、敏而好學(xué),不恥下問?!鬃?0、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子21、不要企圖無所不知,否則你將一無所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦23、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?5、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。——周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。——毛澤東27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!珴蓶|28、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東29、學(xué)習(xí)
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