2024五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)1

為了豐富校內(nèi)文化生活，增加師生共創(chuàng)和諧校內(nèi)、漂亮校內(nèi)、喜迎節(jié)日的美妙愿望。近日，高新區(qū)大正學(xué)校進行了“慶祝五?一勞動節(jié)——制造美妙的生活”系列訓(xùn)練活動。

首先各班召開了班會主題訓(xùn)練活動。讓全體同學(xué)了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年月的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，樂觀參與勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛勞動，從我做起，樂觀參與勞動。

五、六班級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎?wù)魑母傎悾蠼Y(jié)合自己的親身參與的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。

同學(xué)們的歡樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教育。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝愿。

最終，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝愿，為他們做一件感恩小事，感謝他們細心呵護自己的健康成長。

“學(xué)會感恩，真誠回報”，通過實踐體驗，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培育了感恩勞動者、喜愛勞動、勤儉節(jié)省的優(yōu)秀品質(zhì)。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)2

結(jié)合五一勞動節(jié)，為培育同學(xué)愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品行，我們學(xué)校的活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：

一、假期任務(wù)

我們二班級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝愿祖國的話語。這次活動熬煉了孩子們的動手力量，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，熟悉到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加喜愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力，畫面精致、布局合理、字體端正。同學(xué)的想象制造力量實在令人鄙視。

活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種競賽熱忱，在評比的時候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二班級同學(xué)的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。

二、評比“勞動模范”

學(xué)校還進行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同學(xué)本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班準時進行了“勞動小模范”評比。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)3

五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動中隊根據(jù)活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特殊訓(xùn)練活動。

在放假前布置了體驗訓(xùn)練活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導(dǎo)、組織同學(xué)在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦等勞動體驗，并進行對勞動者采訪，采訪的.對象可以是家人、老師，也可以是不熟悉的，工作崗位比較特別的勞動者，并組織同學(xué)做好訪談記錄。

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外學(xué)問，而且增加了與人溝通、交往的力量。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，并寫出了深刻地勞動體驗感受，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

通過此次活動，同學(xué)體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會敬重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的人。進一步增加了同學(xué)的勞動觀念，培育了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了同學(xué)創(chuàng)新精神與實踐力量，促進同學(xué)全面進展，為同學(xué)搭建了體驗生活的舞臺，讓同學(xué)體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)4

預(yù)備了近一個月的由xx文明站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園結(jié)合進行的慶五一親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文明站內(nèi)勝利進行，本次運動會的標語是：我運動，我安康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒勇敢頑強的意志質(zhì)量;其次，經(jīng)過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要表示了運動歡樂這個主題，所以我們各級部在體育嬉戲設(shè)計上，都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點，非常風(fēng)愛好性。

活動當天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒覺失掉原來運動是如此的歡樂。為了預(yù)備這次運動會，xx文明站的職工與xx鎮(zhèn)xx幼兒園的教員們都非常辛苦。

由于運動會收場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當天，教員們都拿出最好的外形，與孩子和家長一同嬉戲。很好的向社會呈現(xiàn)了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的嬉戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的嬉戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才能，在這些嬉戲中，家長與幼兒都樂觀協(xié)作，遵守規(guī)章，并牢記友情第一競賽其次的準繩，在會場上呈現(xiàn)了本身的風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個呈現(xiàn)自我的時機，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為他人喝彩。xx文明站在以后會組織更多相像的活動，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)時機，置信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)5

籌備了近一個月的由××文化站和××鎮(zhèn)××幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在××文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。

本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒英勇頑強的意志品質(zhì)；其次，通過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。

在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育嬉戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別好玩味性?；顒赢斕欤變号c家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。為了籌備這次運動會，××文化站的職工與××鎮(zhèn)××幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運動會開場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向社會展現(xiàn)了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的嬉戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的嬉戲目標大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡力量，在這些嬉戲中，家長與幼兒都樂觀協(xié)作，遵守規(guī)章，并牢記友情第一競賽其次的原則，在會場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個展現(xiàn)自我的機會，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩?！痢廖幕驹谝院髸M織更多類似的活動，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)6

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣揚訓(xùn)練。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有力量的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

二、低班級同學(xué)了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住宅進行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中班級同學(xué)寫出主題班會的體會；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，關(guān)心身邊遇到困難的人。

四、同學(xué)辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報；圍繞“我勞動，我光榮；我制造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)7

喜迎“五一”勞動節(jié)，為保證節(jié)日平安度過，我司全面貫徹落實上級有關(guān)平安生產(chǎn)的指示，防止各類平安生產(chǎn)事故的發(fā)生。依據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特別性，結(jié)合目前我司平安生產(chǎn)作業(yè)的實際狀況。平安領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管，嚴查落實，通過有序的組織，確保了節(jié)日以良好的平安生產(chǎn)環(huán)境平安度過。

一、組織落實平安檢查

我司平安領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的平安生產(chǎn)檢查，結(jié)合項目實際狀況，查找問題，排解隱患，落實整改，重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了平安監(jiān)督和排查。

二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的平安生產(chǎn)意識。

節(jié)日期間平安領(lǐng)導(dǎo)小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行平安意識加強的宣揚，按章操作，杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間，杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè)，有效的消退了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的平安隱患，保證了節(jié)日期間良好的平安生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)閱歷，平安過后看隱患

“五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去，他留給我們的除“歡快、繁忙、平安”的回憶外還有冷靜的深思。平安的過去究竟已經(jīng)過去，我們面對的將是不行確定的將來。我司在平安生產(chǎn)、平安管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯€有很多的事故苗頭，想不到、看不見的平安隱患等著我們?nèi)ド罹?，去發(fā)覺，去整改。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)8

五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動歡樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得敬重他人勞動成果，培育幼兒勞動意識和勞動力量。20xx年4月30日我園開展了“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題訓(xùn)練活動。

活動共分為4個部分，包括：學(xué)習(xí)篇、實踐篇、展現(xiàn)篇、家園互動篇。活動中，老師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是最光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校內(nèi)的樹葉、擺椅子、整理玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小伴侶們在勞動中切身體驗勞動的歡樂，提升他們的獨立意識和自理力量。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)的都很樂觀、歡樂。

此次活動，孩子們了解了工對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)9

為了大力弘揚民族特色和時代精神，象湖園社區(qū)堅持以文化促進社區(qū)繁華，以“五一”勞勱者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱，為勞勱者供應(yīng)文化舞臺，謳歌勞勱光榮，贊揚勞勱者的愛崗敬業(yè)無私奉獻精神。現(xiàn)將活勱總結(jié)如下:

一、整合資源，細心支配“我們的節(jié)日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案，對開展“五一勞勱者之歌”主題活勱進行詳細支配仔細落實，活勱時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫，弘揚時代主旋律，營造歡快祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊社區(qū)樂觀傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫丌負有心人，學(xué)員們在萬教授的細心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

三、扎實開展，成效顯著在繪染作品展演展現(xiàn)活勱中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足觀賞，讓觀眾零距離領(lǐng)會民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)10

公司值五一國際勞動節(jié)來臨之際，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，通過各部門的協(xié)作和協(xié)作，以及全體員工的共同努力，勝利、順當?shù)卦诠敬笤航M織了以我愛運動、我愛健康為主題，布滿了趣味性的室外100米來回接力、拔河、2人3足、羽毛球賽競賽。為改進和提高工作，現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

首先，活動前預(yù)備階段，依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的支配和要求，組織部門提前一周制定了活動方案，對活動的各個項目確定工作。

其次，活動前動員階段，各分公司和部門樂觀報名，踴躍參與，克服種種限制性因素，賜予了此次活動有力的支持和協(xié)作。賽后，活動的組織人員為此次獲獎和參與的人員，發(fā)放了獎品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱忱和集體榮譽感。為下一步開展工作供應(yīng)了精神動力。同時我們還應(yīng)看到此次活動的不足之處:100米來回接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再綻開類似田徑運動項目，工作人員應(yīng)提前到運動場地，布置場地做好預(yù)備工作避開現(xiàn)場混亂，給活動組織造成很大的麻煩。

最終，這次活動，總體來說是勝利的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動，我感覺公司的分散力更強大了，集體榮譽感也更劇烈了。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)11

為活躍教職工的文化生活，豐富校內(nèi)文化，我鄉(xiāng)學(xué)校工會組織了一次布滿趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動，全鄉(xiāng)134個會員全部都參與了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技競賽和游園兩個大項目。

20xx年4月28日上午，慶?；顒尤缙谶M行。首先進行的是體育趣味競技競賽。這次競賽活動共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋競賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項競賽，大家在競賽中心情昂揚、氣氛歡快，競賽過程進行的特別激烈，全體會員都樂觀的投入到競賽中，一同享受著競賽的樂趣，在這幾個項目的競賽中，充分體會和感受到了團結(jié)的力氣。增加了講大局、講全局、講集體榮譽的意識，錘煉了團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏、銳意進取、敢于成功的過硬作風(fēng)。

緊接著我們又開展了游園活動，這次游園共設(shè)男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開頭”，大家就選擇自己喜愛的項目蜂擁而上，津津樂道地參