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文檔簡介

樟樹的直立莖牽?；ǖ睦p繞莖爬山虎的攀援莖番薯的匍匐莖蒺藜的平臥莖觀察時間剛出土?xí)r一周以后兩周以后三周以后四周以后莖的顏色莖的硬度莖的高度1.利用鳳仙花觀察記錄，完成下表。2.我們發(fā)現(xiàn)：鳳仙花莖的顏色

。鳳仙花莖的硬度

。鳳仙花莖的高度變化統(tǒng)計(jì)圖3.根據(jù)上表中鳳仙花莖的高度變化數(shù)據(jù)，在下面的方格中畫出不同時期鳳仙花莖的高度。我們發(fā)現(xiàn)：鳳仙花莖的高度

。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，推測未來幾周鳳仙花莖的變化情況，并將推測結(jié)果畫在上表中。提出問題：植物的莖具有什么作用？我們的猜測：（1）植物的莖具有

作用。（2）植物的莖內(nèi)可能是什么樣的，才能承擔(dān)這樣的功能？請?jiān)谙聢D中畫出你們的想法。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。我們發(fā)現(xiàn)：

。得出結(jié)論：植物的莖具有

的作用。（1）材料工具：剪刀、芹菜、

。（2）實(shí)驗(yàn)方法：①將芹菜放入

；②5分鐘后

向切開芹菜的莖；③觀察芹菜莖的

。植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收來的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分。像上面這樣研究植物的莖的作用的活動就是科學(xué)探究活動，它包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論等步驟。觀察注意點(diǎn)：關(guān)注鳳仙花的花長在植株的那個位置。鳳仙花開花前

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