校本培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估方案模板一、背景與意義隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校要求教職工不僅具備良好的教學(xué)能力，同時(shí)也要具備不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。因此，學(xué)校將不斷開(kāi)展各類(lèi)校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升教職工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)水平和教學(xué)管理能力。為了確保校本培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，需要建立一套合理的評(píng)估方案，并對(duì)校本培訓(xùn)進(jìn)行全面評(píng)估。二、評(píng)估目的針對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)校本培訓(xùn)活動(dòng)，制定一套科學(xué)的、合理的、全面的的評(píng)估方案，旨在：1.對(duì)校本培訓(xùn)的組織、實(shí)施和效果進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)弊端，促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)水平和教學(xué)管理能力的提升；2.建立校本培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)，為學(xué)校日常管理提供科學(xué)依據(jù)：3.建立學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展提供參考依據(jù)。三、評(píng)估對(duì)象評(píng)估對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校本培訓(xùn)組織者和參加校本培訓(xùn)的教職工。四、評(píng)估方法1.調(diào)查問(wèn)卷評(píng)估法校領(lǐng)導(dǎo)、校本培訓(xùn)組織者和參加校本培訓(xùn)的教職工可以根據(jù)自己的感受，對(duì)校本培訓(xùn)進(jìn)行自主評(píng)估，評(píng)價(jià)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、組織等方面的質(zhì)量和效果。調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)用性和可比性，包括開(kāi)設(shè)問(wèn)題、任務(wù)完成情況、組織程度、教學(xué)效果等方面。2.實(shí)地觀察評(píng)估法校本培訓(xùn)組織者和參加校本培訓(xùn)的教職工可以選取具有代表性的班級(jí)、工作室、部門(mén)、學(xué)科組等，進(jìn)行實(shí)地觀察評(píng)估。對(duì)教職工的課堂教學(xué)和教學(xué)管理進(jìn)行細(xì)致觀察，了解教職工的教學(xué)狀態(tài)和工作成果，針對(duì)問(wèn)題提出建議和改進(jìn)意見(jiàn)。3.文件資料評(píng)估法通過(guò)查閱教職工的個(gè)人檔案、教學(xué)計(jì)劃、教材選用、教學(xué)評(píng)價(jià)等文件資料，評(píng)估教職工的教學(xué)情況和教學(xué)成果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出建議和改進(jìn)意見(jiàn)。五、評(píng)估指標(biāo)1.培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃制定的合理性2.培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方案的科學(xué)性和實(shí)用性3.培訓(xùn)形式和組織的合理性4.培訓(xùn)評(píng)價(jià)和效果的有效性和實(shí)際性5.培訓(xùn)后教學(xué)成果的評(píng)價(jià)和控制六、數(shù)據(jù)分析與處理1.采用問(wèn)卷調(diào)查法獲得的數(shù)據(jù)，根據(jù)問(wèn)卷的類(lèi)型和調(diào)查的目的，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和處理。2.采用實(shí)地觀察法獲得的數(shù)據(jù)，可以通過(guò)數(shù)據(jù)化處理和可視化分析工具進(jìn)行處理，為得出結(jié)論和建議提供依據(jù)。3.文件資料獲得的數(shù)據(jù)，需要通過(guò)采取分類(lèi)整理，數(shù)據(jù)化以及重要數(shù)據(jù)的提取及分析等方法。確定培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)效果，培訓(xùn)師資以及課堂教學(xué)等多個(gè)指標(biāo)?？梢曰跀?shù)據(jù)分析結(jié)果提出相應(yīng)問(wèn)題改進(jìn)意見(jiàn)。七、評(píng)估報(bào)告1.反饋報(bào)告應(yīng)包含培訓(xùn)組織者，教職工和決策者三個(gè)層面分別進(jìn)行的分析及信息反饋。2.報(bào)告中應(yīng)包含對(duì)評(píng)估目的、方法、指標(biāo)、數(shù)據(jù)處理和分析、培訓(xùn)情況及評(píng)價(jià)等方面的詳細(xì)說(shuō)明。3.構(gòu)成完整的形成建立學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略的報(bào)告。八、總結(jié)本方案是以評(píng)估為目的進(jìn)行學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施，采用不同的評(píng)估方法和指標(biāo)對(duì)校本培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)、客觀