付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
委托書五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃共一、教學(xué)目標(biāo)1.了解委托書的概念與作用;2.掌握委托書的寫作要素與規(guī)范;3.能根據(jù)實(shí)際情況,撰寫出符合格式要求、清晰明了、具有說服力的委托書。二、教學(xué)內(nèi)容第一章委托書的基本概念1.委托的含義和作用;2.委托書的定義和作用;3.委托書與授權(quán)書的異同點(diǎn)。第二章委托書的寫作要素1.委托人與受托人的基本情況;2.委托的具體事項(xiàng)與要求;3.委托期限與解除條件;4.保密條款與經(jīng)濟(jì)條件的約定。第三章委托書的規(guī)范要求1.委托書的格式;2.委托書的語(yǔ)言;3.委托書的簽署。第四章委托書的撰寫與實(shí)踐1.委托書模板的介紹;2.案例分析與講解;3.小組作業(yè)與實(shí)踐演練。三、教學(xué)方法1.講授教學(xué)法:逐步介紹委托書的概念與要素,讓學(xué)生了解基本要求。2.案例分析法:通過多種模板和案例分析,指導(dǎo)學(xué)生撰寫委托書。3.互動(dòng)式教學(xué)法:課堂設(shè)置小組合作,讓學(xué)生進(jìn)行委托書的撰寫實(shí)踐;同時(shí),利用PPT和教師板書等多種方式,提高課堂互動(dòng)與學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.考核作業(yè):要求學(xué)生針對(duì)實(shí)際情況,撰寫對(duì)應(yīng)的委托書。2.學(xué)習(xí)反饋:課程結(jié)束后,學(xué)生填寫滿意度調(diào)查問卷,以了解教學(xué)效果,并對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)。五、教學(xué)資源1.教師教案;2.PPT課件;3.案例分析教材;4.寫作指導(dǎo)手冊(cè);5.優(yōu)秀委托書材料。六、教學(xué)時(shí)間共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)45分鐘,共計(jì)450分鐘。七、教學(xué)社會(huì)效益通過本課程的教學(xué),能夠提高學(xué)生對(duì)委托書的認(rèn)識(shí)和理解,掌握委托書的寫作技巧和要素,對(duì)進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)社會(huì)委托事務(wù)具有重要的意義。同時(shí),也能夠培養(yǎng)學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 咖色歐美商務(wù)商業(yè)計(jì)劃書模板
- 安鋼總醫(yī)院2026年成熟型人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案詳解
- 2型糖尿病早期β細(xì)胞功能保護(hù)策略
- 2025年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘工作人員26人備考題庫(kù)(第二批)含答案詳解
- 2025年關(guān)于招聘急需專業(yè)兼職教師的備考題庫(kù)及參考答案詳解
- 基于區(qū)域協(xié)同的人工智能教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系與教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 攀枝花市興東投資建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司關(guān)于2025年公開招聘工作人員的備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 初中生物教師教學(xué)畫像與數(shù)字化教育資源精準(zhǔn)投放的實(shí)踐探索教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年鄭州市第十五人民醫(yī)院人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)參考答案詳解
- 2025年新疆額河礦業(yè)有限責(zé)任公司公開招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解1套
- 施工質(zhì)量安全環(huán)保工期售后服務(wù)保障措施及相關(guān)的違約承諾
- JJF(蒙) 真空測(cè)量系統(tǒng)在線校準(zhǔn)規(guī)范
- 溝槽施工安全培訓(xùn)課件
- 送餐車采購(gòu)方案范本
- 110kv高壓配電網(wǎng)設(shè)計(jì)
- 水上作業(yè)事故預(yù)防與應(yīng)急處理措施
- 液流電池原理講解
- 公司發(fā)展三年規(guī)劃方案
- 銀保監(jiān)會(huì)健康險(xiǎn)政策解讀
- 《山東省市政工程消耗量定額》2016版交底培訓(xùn)資料
- 2025至2030中國(guó)DSP芯片行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論