版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
母乳喂養(yǎng)實(shí)操母乳喂養(yǎng)實(shí)操學(xué)習(xí)要點(diǎn)母乳喂養(yǎng)的重要性乳汁的產(chǎn)生和分泌母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì)異常情況下的乳房護(hù)理母嬰患病時(shí)的哺乳正確擠奶方法學(xué)習(xí)要點(diǎn)母乳喂養(yǎng)的重要性母乳喂養(yǎng)的重要性第一小時(shí)哺喂可挽救100萬(wàn)個(gè)生命世界衛(wèi)生組織將每年8月的第一周定為“世界母乳喂養(yǎng)周”5月20日是中國(guó)母乳喂養(yǎng)日母乳喂養(yǎng)的重要性第一小時(shí)哺喂可挽救100萬(wàn)個(gè)生命母乳喂養(yǎng)的好處.營(yíng)養(yǎng)豐富。母乳含有各種適合嬰兒成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分,而且容易消化吸收。增強(qiáng)免疫。母乳中含有大量免疫活性物質(zhì)和多種免疫球蛋白。在嬰兒的免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全時(shí),母乳可以幫助嬰兒抵御疾病以及抗過(guò)敏。通常母乳喂養(yǎng)的嬰兒在出生半年之內(nèi)不容易生病。發(fā)育智商。母乳中含有氨基酸、不飽和脂肪酸及?;撬岬?,有益于嬰兒大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,使寶寶更聰明。母乳喂養(yǎng)的好處.營(yíng)養(yǎng)豐富。母乳含有各種適合嬰兒成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分母乳喂養(yǎng)的好處產(chǎn)后康復(fù)。母親通過(guò)喂哺,嬰兒吸吮乳頭刺激垂體泌乳素的分泌而促進(jìn)泌乳和子宮收縮,可避孕和預(yù)防產(chǎn)后出血。研究表明,母乳喂養(yǎng)的婦女,乳癌及卵巢癌的發(fā)病率較低。方便衛(wèi)生。母乳直接從乳腺分泌,溫度適宜,不污染,喂哺方便、經(jīng)濟(jì)。母嬰感情。通過(guò)喂哺,嬰兒頻繁地與母親皮膚接觸,能增進(jìn)母子感情,同時(shí)能促進(jìn)嬰兒心理和社會(huì)適應(yīng)性的發(fā)育。母乳喂養(yǎng)的好處產(chǎn)后康復(fù)。母親通過(guò)喂哺,嬰兒吸吮乳頭刺激垂體泌人工喂養(yǎng)的缺點(diǎn)
代乳品易被細(xì)菌污染,不含預(yù)防感染
的白細(xì)胞、抗體、維生素含量不能滿足嬰
兒的需要,所含的鐵質(zhì)不易被吸收,缺乏
嬰兒大腦發(fā)育所需物質(zhì),不易消化,易發(fā)生過(guò)敏現(xiàn)象,患病機(jī)率比純母乳喂養(yǎng)高2.5倍,患腹瀉致死人數(shù)多25倍。人工喂養(yǎng)的缺點(diǎn)代乳品易被細(xì)菌污染,不含預(yù)母乳喂養(yǎng)實(shí)操課件乳汁的產(chǎn)生和分泌乳汁的生成和排出受神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。影響乳汁分泌和排出的主要激素有兩種,一種是腦垂體前葉分泌的催乳素(泌乳素),它能刺激乳腺分泌乳汁,用力吸吮能促進(jìn)乳汁分泌;另一種激素是由腦垂體后葉分泌的催產(chǎn)素,它能刺激腺泡和乳腺小管周圍的肌細(xì)胞收縮,致使乳汁進(jìn)入乳腺大管和乳竇,以便嬰兒吸出。
兩種激素相互影響,泌乳少與催乳素有關(guān),排乳少與催產(chǎn)素有關(guān)。如果泌乳正常,不排乳,乳液滯留腺泡,通過(guò)反饋?zhàn)饔糜钟绊懨谌?,使泌乳減少。
生理刺激、精神、疾病、藥物、哺乳期妊娠等可抑制泌乳、排乳。特別是情緒刺激,如果乳母緊張、焦慮、憂郁,泌乳、排乳均受抑制,所以乳母情緒穩(wěn)定非常重要。
早開(kāi)奶,勤哺乳也能提高兩種激素血濃度,所以按需哺乳是保證乳汁數(shù)量的重要辦法乳汁的產(chǎn)生和分泌乳汁的生成和排出受神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。影響乳汁分母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì)正確休位要點(diǎn):母親身體放松合適;孩子身體貼近母親,頭與身體要呈一條直線;臉向著乳房,鼻子對(duì)著乳頭,下頦碰到乳房;母親托著孩子的頭、肩及臀部(新生兒)
母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì)正確休位要點(diǎn):母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì)嬰兒正確含接姿勢(shì)嘴張得很大,下唇向外翻;舌呈勺狀環(huán)繞乳房;面頰鼓起呈圓形;含接時(shí)可見(jiàn)到上方的乳暈比下方多;有慢而深的吸吮,能看到吞咽動(dòng)作和聽(tīng)到吞咽的聲音。母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì)嬰兒正確含接姿勢(shì)寶寶在胸前的抱放位置圖
寶寶在胸前的抱放位置圖1.用乳頭碰碰寶寶的嘴唇,讓嘴張開(kāi)。1.用乳頭碰碰寶寶的嘴唇,讓嘴張開(kāi)。3.如果寶寶吃奶位置正確,其鼻子和面頰應(yīng)該接觸乳房。4、待寶寶開(kāi)始用力吮吸后,應(yīng)將寶寶的小嘴輕輕往外拉約5mm,目的是將乳腺管拉直,有利于順利哺乳。3.如果寶寶吃奶位置正確,其鼻子和面頰應(yīng)該接觸乳房。母乳喂養(yǎng)實(shí)操課件母乳喂養(yǎng)實(shí)操課件母乳喂養(yǎng)實(shí)操課件各種哺乳姿勢(shì)各種哺乳姿勢(shì)
1.摟抱(輕松且常用的姿勢(shì)。)1.摟抱(輕松且常用的姿勢(shì)。)
2.交叉摟抱、垂直摟抱或中間姿勢(shì)(寶寶頭下墊上東西,有助于寶寶含住乳頭。適合于早產(chǎn)兒或吮吸能力弱或含乳頭有困難的小寶寶。)2.交叉摟抱、垂直摟抱或中間姿勢(shì)(寶寶頭下墊上東西,有助于
3.緊抱或“象抱橄欖球一樣”(可讓母親看到并控制寶寶的頭部。適合于乳房較大或乳頭內(nèi)陷而非凸出或扁平的母親)3.緊抱或“象抱橄欖球一樣”(可讓母親看到并控制寶寶的頭4.側(cè)臥(可讓母親在寶寶吃奶時(shí)休息或睡覺(jué)。適合于經(jīng)過(guò)剖腹產(chǎn)手術(shù)的母親。避免壓迫傷口。)4.側(cè)臥(可讓母親在寶寶吃奶時(shí)休息或睡覺(jué)。適合于經(jīng)過(guò)剖腹產(chǎn)
5.換位(有助于鼓勵(lì)拒絕在不太喜歡的乳房上吃奶的寶寶吃奶。)明明家政培訓(xùn)中心5.換位(有助于鼓勵(lì)拒絕在不太喜歡的乳房上吃奶的寶寶吃奶喂哺適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)按需哺乳時(shí)聽(tīng)到寶寶吞奶聲濕尿布≥6次/天,每日有3次或以上黃色軟便。兩次喂奶之間嬰兒安靜.體重逐日上升,平均150g/周。哺乳前母親有乳房充滿感,哺乳時(shí)有下乳感,哺乳后乳房柔軟。饑餓時(shí)表現(xiàn):嬰兒哭鬧不安,但哭聲洪亮,體重增長(zhǎng)緩慢或不增加,大便色澤偏綠色。喂哺適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)按需哺乳時(shí)聽(tīng)到寶寶吞奶聲異常情況下的乳房護(hù)理異常情況下的乳房護(hù)理平坦乳頭常見(jiàn)某些乳母先天性乳頭頸短平、個(gè)別內(nèi)陷乳頭產(chǎn)前未完全糾正或乳房過(guò)度充盈累及乳暈部致使乳頭頂?shù)幂^平坦。(一)哺乳前
1、乳母應(yīng)取舒適松弛的坐位姿勢(shì)
2、濕熱敷乳房3—5分鐘,同時(shí)按摩乳房以刺激排乳反射。
3、擠出一些乳汁,使乳暈變軟,繼而捻轉(zhuǎn)乳頭引起立乳反射。這樣,乳暈易連同乳頭被嬰兒含吮,在口腔內(nèi)形成一個(gè)易使吸吮成功的“長(zhǎng)奶頭”。(二)哺乳時(shí)
1、在嬰兒饑餓時(shí),先吸吮平坦的一側(cè)乳頭。此時(shí),吸吮力強(qiáng),易吸住乳頭和大部分乳暈。
2、嬰兒應(yīng)取環(huán)抱式或側(cè)坐式喂哺,以便較好地控制其頭部,易于固定吸吮部位。
3、若吸吮未成功,可用抽吸法使乳頭突出,并再次吸吮。(三)哺乳結(jié)束可繼續(xù)在二次哺乳間隙配帶乳頭罩。
注意:對(duì)暫時(shí)吸吮未成功的嬰兒,切忌應(yīng)用橡皮乳頭,以免引起乳頭錯(cuò)覺(jué),給吸吮成功帶來(lái)更大困難。母親應(yīng)每天擠乳8次或8次以上,用小杯或小匙喂養(yǎng),同時(shí)繼續(xù)糾正乳頭并訓(xùn)練嬰兒吸吮乳頭的口腔運(yùn)動(dòng)。平坦乳頭常見(jiàn)某些乳母先天性乳頭頸短平、個(gè)別內(nèi)陷乳頭產(chǎn)前未完全乳頭皸裂
主要是由于嬰兒含吮不正確,分娩后未能掌握正確喂哺技巧,過(guò)度地在乳頭上使用肥皂和酒精干燥劑之類刺激物以及嬰兒口腔運(yùn)動(dòng)功能的失調(diào)等。
1、哺乳前
(l)乳母應(yīng)取舒適松弛的喂哺姿勢(shì)
(2)濕熱敷孔房和孔頭3—5分鐘,同時(shí)按摩乳房以刺激排乳反射。
(3)擠出少量乳汁,使乳暈變軟易被嬰兒含吮
2、哺乳時(shí)
(l)先在損傷輕的一側(cè)乳房哺乳,以減輕對(duì)另一側(cè)乳房的吸吮力。
(2)讓乳頭和大部分乳暈含吮在嬰兒口內(nèi)。
(3)交替改變抱嬰位置(一次為臥位,則另一次為坐位),使吸吮力分散在乳頭和乳暈四周。
(4)頻繁地哺乳。
(5)在喂哺結(jié)束后,等到嬰兒放下乳頭后,再把嬰兒抱離乳房,或由于母親因某種原因,不得不中斷喂哺,則用食指輕輕按壓嬰兒下頦,溫和地中斷吸吮。
3、哺乳后
(1)擠出少許乳汁涂在乳頭和乳暈上,短暫暴露和干燥乳頭。因乳汁具有抑菌作用且含有豐富蛋白質(zhì),能起到修復(fù)表皮的功能。
(2)穿帶棉制寬松內(nèi)衣和胸罩,并放置乳頭罩,以利于空氣流通,皮損的愈合。注意;如果乳頭疼痛劇烈,可暫時(shí)停止母乳喂養(yǎng)24小時(shí),但應(yīng)將乳汁擠出,用小杯或小匙喂養(yǎng)嬰兒。乳頭皸裂主要是由于嬰兒含吮不正確,分娩后未能乳房過(guò)度充盈
即乳房?jī)?nèi)血液、體液和乳汁的積聚,這是由于不適當(dāng)或不經(jīng)常哺乳所致。通常在24小時(shí)至48小時(shí)內(nèi)進(jìn)行有效護(hù)理將有助于減輕癥狀。
(一)哺乳前
1、乳房濕敷3—5分鐘,隨后柔和地按摩、拍打和抖動(dòng)乳房。
2、用手或奶泵擠出足夠奶汁使乳暈變軟,以便嬰兒正確地含吮乳頭和大部分乳暈。
(二)哺乳時(shí)頻繁地哺乳,將乳汁排空。
(三)哺乳后應(yīng)配帶支持胸罩,改善循環(huán)。
乳房過(guò)度充盈即乳房?jī)?nèi)血液、體液和乳汁的積聚,這是由于不適當(dāng)乳管阻塞
常見(jiàn)于繼發(fā)性乳汁郁積、不經(jīng)常哺乳、不完全吸空乳房以及乳房局部受壓所致。(一)哺乳前患側(cè)乳房濕熱敷3—5分鐘并做乳房按摩、拍打和抖動(dòng)。
(二)哺乳時(shí)
1、首先應(yīng)在阻塞的一側(cè)乳房進(jìn)行哺乳,因饑餓的嬰兒吸吮力最強(qiáng),有利于吸通乳腺管。
2、吸吮乳頭和大部分乳暈含吮在嬰兒口內(nèi),使之有效地吸吮。
3、每次哺乳改變抱嬰姿勢(shì),充分地吸空各葉乳腺管。
4、哺乳同時(shí)按摩患側(cè)乳房,有助于阻塞乳腺管暢通。
5、頻繁地哺乳,將乳汁排空,如果嬰兒因某種原因不肯吸奶則將奶擠出。
(三)哺乳后
1、充分休息
2、選用合適胸罩
(四)斷乳應(yīng)逐漸進(jìn)行
乳管阻塞常見(jiàn)于繼發(fā)性乳汁郁積、不經(jīng)常哺乳、不完全吸空乳房以乳腺炎
常由孔頭皸裂引起,也可因未及時(shí)治療乳腺管阻塞或乳房過(guò)度充盈所致。
1-3點(diǎn)同乳管阻塞;4、飲食宜清淡,如體溫高則需增加攝入水液,及時(shí)就診。
5、鎮(zhèn)痛或抗生素藥物,熱敷,順乳管方向按摩,用吸奶器吸出乳汁。乳腺炎常由孔頭皸裂引起,也可因未及時(shí)治療乳腺管阻塞母嬰患病時(shí)的哺乳母嬰患病時(shí)的哺乳母親患乙型肝炎母乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和不少抵抗病原的抗體,能否為嬰兒進(jìn)行母乳喂養(yǎng)要看情況而定,乙肝母親需要養(yǎng)成喂奶前洗手、洗乳頭等衛(wèi)生習(xí)慣。乙肝病毒雖可通過(guò)乳汁傳播,但一般分娩后立即給新生兒進(jìn)行了免疫接種,通常不會(huì)通過(guò)乳汁傳染新生兒。另外,一般不建議“大三陽(yáng)”的母親用母乳喂養(yǎng);“小三陽(yáng)”的母親,病毒含量較低,嬰兒又注射了乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白,可以母乳喂養(yǎng)。如果喂奶給產(chǎn)婦帶來(lái)過(guò)分負(fù)擔(dān),使病情加重,則最好停止喂奶。母親患乙型肝炎母乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和不少抵抗病原的抗體,代謝異常新生兒
1.苯丙酮尿癥本病是較常見(jiàn)的一種氨基酸代謝異常性疾?。┯捎诟蝺?nèi)缺乏苯丙酸羥化酶,使苯丙氨酸不能正常代謝成為酪氨酸,因此,大量的苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄積于體內(nèi),而對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成損害。所以,應(yīng)限制苯丙氨酸的攝入量。人乳中的苯丙氨酸含量較低,但對(duì)于患苯丙酮尿癥的新生兒來(lái)說(shuō)仍偏高。因此,對(duì)這些小兒可采取部分母乳喂養(yǎng),同時(shí)加用低苯丙氨酸的配方奶,并定期檢測(cè)血苯丙氨酸的含量,以作為母乳和配方奶比例調(diào)整的依據(jù)。
代謝異常新生兒1.苯丙酮尿癥本病是較常見(jiàn)的一種氨基酸代代謝異常新生兒2.楓糖尿病本病是一種較為罕見(jiàn)的氨基酸代謝異常性疾病。主要是由于分支酮酸脫羧酶的先天性缺陷所致,可造成嚴(yán)重的腦損傷,而導(dǎo)致智力低下。本病可采取適量母乳與低蛋白質(zhì)飲食代用品混合喂養(yǎng),定期檢測(cè)血中氨基酸濃度,以調(diào)整飲食的比例。代謝異常新生兒2.楓糖尿病本病是一種較為罕見(jiàn)的氨基酸代謝異代謝異常新生兒3.半乳糖血癥本癥是由于酶的缺陷,使乳糖的代謝產(chǎn)物半乳糖-1-磷酸和半乳糖醇增多,這些物質(zhì)蓄積于體內(nèi)后可引起神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下,并可伴有黃疸、低血糖、白內(nèi)障、肝臟腫大、繼發(fā)性出血等較為嚴(yán)重的癥狀。因?yàn)槿樘鞘侨橹幸坏闹饕穷?,所以,患本癥的新生兒應(yīng)立即停止母乳喂養(yǎng),而改喂不含乳糖的大豆類代乳品較為合適。代謝異常新生兒3.半乳糖血癥本癥是由于酶的缺陷,使乳糖的唇、腭裂新生兒
正常情況下,乳汁是通過(guò)口腔的吸吮以及乳房的噴乳反射將乳汁噴入新生兒的口腔內(nèi)。而唇、腭裂的新生兒吸吮對(duì)口腔內(nèi)負(fù)壓不夠,吸吮力不強(qiáng),有時(shí)乳汁可誤入氣道或鼻腔,甚至發(fā)生窒息。所以,喂養(yǎng)這種孩子時(shí)應(yīng)讓新生兒垂直坐在母親的大腿上,母親可用手?jǐn)D壓乳房促進(jìn)噴乳反射。如系唇裂,患兒母親可用手指壓住唇裂處,增加新生兒的吸吮力。由于唇、腭裂患兒吸吮力的低下,每次吃進(jìn)的乳汁可能相對(duì)較少,故在每次哺乳后應(yīng)用手?jǐn)D空乳房中的乳汁,然后再用小勺子或滴管喂給新生兒吃,使得新生兒能健康地成長(zhǎng)。唇、腭裂新生兒正常情況下,乳汁是通過(guò)口腔的吸吮以及擠奶的適應(yīng)癥解除乳腺管堵塞或乳汁淤積;在孩子練習(xí)吸吮凹陷乳頭時(shí);孩子拒絕吸吮時(shí);早產(chǎn)兒不能吸吮時(shí);對(duì)有病患兒吸吮不夠時(shí);嬰兒或母親生病,暫不能喂養(yǎng)時(shí);母親外出工作時(shí);母親乳房過(guò)度充盈,孩子不能很好含接時(shí);需要直接把乳汁擠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)學(xué)導(dǎo)論:膽管癌診療課件
- 移動(dòng)設(shè)備管理規(guī)范
- 費(fèi)用付款制度
- 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)代位求償制度
- 論環(huán)境保護(hù)中的區(qū)域限批制度
- 補(bǔ)充詳細(xì)的安全培訓(xùn)制度
- 2025年醫(yī)院收銀招聘筆試題庫(kù)及答案
- 2025年禮儀培訓(xùn)師筆試題庫(kù)及答案
- 2025年事業(yè)單位財(cái)會(huì)金融類考試及答案
- 2025年順豐快遞面試筆試及答案
- BRCGS全球標(biāo)準(zhǔn)食品安全第9版內(nèi)部審核和管理評(píng)審全套記錄
- 農(nóng)村承包土地合同范本
- 吉利汽車開(kāi)發(fā)流程
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 2.1 因數(shù)和倍數(shù) 同步練習(xí) (含答案)(人教版)
- 護(hù)理部主任年終述職
- 電力行業(yè)安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 螺桿壓縮機(jī)PSSR檢查表
- GB/T 4937.34-2024半導(dǎo)體器件機(jī)械和氣候試驗(yàn)方法第34部分:功率循環(huán)
- TCALC 003-2023 手術(shù)室患者人文關(guān)懷管理規(guī)范
- 中藥熱奄包在呼吸系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用研究
- HACCP計(jì)劃年度評(píng)審報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論