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文檔簡介

安徽省蚌埠市私立行知普通高級中學高三物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一個負點電荷僅受電場力的作用,從某電場中的a點由靜止釋放,它沿直線運動到b點的過程中,動能EK隨位移s變化的關系圖象如圖中直線所示,則能與圖線相對應的電場線分布圖是

參考答案:

答案:B2.如圖1所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止,則物體A的受力個數(shù)為().A.2

B.3C.4

D.5圖1參考答案:先以A、B整體為研究對象,因為A、B保持靜止,所以豎直墻壁對A有豎直向上的靜摩擦力F″和水平向右的彈力F′.再以B為研究對象,其受力情況如圖乙所示,即要保持物體B平衡,B應受到重力、壓力F、A對B的靜摩擦力的作用,同時,B還應受到A對B的彈力作用.以A為研究對象,還受重力、B的彈力和靜摩擦力作用,A的受力圖如圖甲所示,所以選項D正確.答案D3.如圖5所示,條形磁鐵用細線懸掛在O點。O點正下方固定一個水平放置的鋁線圈。讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動,下列說法中正確的是 (

A.在磁鐵擺動一個周期內(nèi),線圈內(nèi)感應電流的方向改變2次

B.磁鐵始終受到感應電流磁鐵的斥力作用

C.磁鐵所受到的感應電流對它的作用力始終是阻力

D.磁鐵所受到的感應電流對它的作用力有時是阻力有時是動力參考答案:C4.如圖所示,飛船從軌道1變軌到軌道2。若飛船在兩軌道上都做習速圓周運動,不考慮質(zhì)量變化,相對于在軌道1上,飛船在軌道2上的

A.動能大

B.向心加速度大

C.運行周期長

D.角速度小參考答案:AB5.如圖所示為電場中的一條電場線,A、B為其上的兩點,以下說法正確的是(

)A.EA與EB一定不等,與一定不等B.EA與EB可能相等,與可能相等C.EA與EB一定不等,與可能相等D.EA與EB可能相等,與一定不等參考答案:D電場線越密的地方電場強度越大,由于只有一條電場線,無法看出電場線的疏密,故EA與EB可能相等、可能不相等;沿著電場線電勢一定降低,故φA一定大于φB;則D正確;故選D。【點睛】電場強度的大小看電場線的疏密程度,電場線越密的地方電場強度越大,電勢的高低看電場線的指向,沿著電場線電勢一定降低.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,A、B和C、D為兩對帶電金屬極板,長度均為l,其中A、B兩板水平放置,間距為d,A、B間電壓為U1;C、D兩板豎直放置,間距也為d,C、D間電壓為U2。有一初速度為0、質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)電壓U0加速后,平行于金屬板進入電場,則電子進入該電場時的速度大小為

;若電子在穿過電場的過程中始終未與極板相碰,電子離開該電場時的動能為_____________。(A、B、C、D四塊金屬板均互不接觸,電場只存在于極板間,且不計電子的重力)參考答案:7.某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標內(nèi),如圖所示,則電源內(nèi)阻r=4Ω,當電流為1.5A時,外電路的電阻R=Ω.參考答案:考點:電功、電功率;閉合電路的歐姆定律.專題:恒定電流專題.分析:三種功率與電流的關系是:直流電源的總功率PE=EI,內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r,輸出功率PR=EI﹣I2r,根據(jù)數(shù)學知識選擇圖線.根據(jù)圖線a斜率求解電源的電動勢.由圖讀出電流I=1.5A時,發(fā)熱功率Pr=I2r,求出電源的內(nèi)阻.解答:解:根據(jù)直流電源的總功率PE=EI,內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r,輸出功率PR=EI﹣I2r,E==8V.內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r,內(nèi)阻為r==4Ω,當電流為1.5A時,由圖讀出電源的功率PE=12W.由PE==故答案為:4

點評:本題首先考查讀圖能力,物理上往往根據(jù)解析式來理解圖象的物理意義.8.一列火車由車站靜止開始做勻加速直線運動開出時,值班員站在第一節(jié)車廂前端的旁邊,第一節(jié)車廂經(jīng)過他歷時4s,整個列車經(jīng)過他歷時20s,設各節(jié)車廂等長,車廂連接處的長度不計,則此列火車共有______節(jié)車廂,最后九節(jié)車廂經(jīng)過他身旁歷時______s。參考答案:25節(jié),4s9.如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。

(1)實驗主要步驟如下:①將拉力傳感器固定在小車上;②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做

運動;③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復④的操作。(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=

,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

次數(shù)F(N)(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.8021.04]1.611.6831.422.34

42.003.483.6352.624.654.8463.005.495.72

3)由表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點并作出a~F關系圖線;

(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是

。參考答案:.⑴勻速直線(2分)

⑵(2分),

2.44(2分)

⑶如圖(2分)(不描點扣1分)⑷沒有完全平衡摩擦力(2分)10.在驗證牛頓第二定律的實驗中,按實驗裝置要求安裝好器材后,應按一定步驟進行,下述操作步驟安排不盡合理,請將合理順序以字母代號填寫在下面的橫線上

(A)保持砂桶里的砂子質(zhì)量不變,在小車里加砝碼,測出加速度,重復幾次;

(B)保持小車質(zhì)量不變,改變砂桶里砂子質(zhì)量,測出加速度,重復幾次;

(C)用天平分別測出小車和小桶的質(zhì)量;

(D)平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運動;(E)掛上小桶,放進砂子,接通打點計時器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列的點;(F)根據(jù)測量數(shù)據(jù),分別畫出的圖線。在實驗中,作出了如圖所示的A.B兩圖象,圖A中三線表示實驗中

不同。圖B中圖線不過原點的原因是

。

參考答案:C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F小車和砝碼的總質(zhì)量;由于長木板的傾角過大。11.在x軸上的和處各有一個做簡諧振動、頻率為的波源,兩波源在同種均勻介質(zhì)中形成兩列簡諧橫波,時刻的波形如圖所示,則兩列波的傳播速度大小為______,在時刻之后的內(nèi)處質(zhì)點的位移為______,兩列波在處疊加以后的振幅是否為零______。參考答案:

(1).

(2).5cm

(3).不為零【詳解】由圖知,兩列波的波長為,傳播速度大小均為。波的周期為。在時刻,處質(zhì)點正向上運動,在0之后的內(nèi)即內(nèi),處質(zhì)點到達波峰,位移為5cm。在處的質(zhì)點到和的路程差為,所以處并不是振動減弱的點,其振幅不為0。12.如圖所示,物體A重50N,物體B重100N,所有接觸面之間的滑動摩擦系數(shù)均為0.3,物體A與B通過無摩擦的定滑輪用細繩相連,要使物體B勻速滑動,細繩對B的拉力FT=15N,作用在B上的力F=75N.參考答案:考點:共點力平衡的條件及其應用;摩擦力的判斷與計算;物體的彈性和彈力.專題:受力分析方法專題.分析:分別對A及整體進行受力分析,由滑動摩擦力公式可求得摩擦力的大小,再對共點力的平衡條件可求得繩子的拉力及F.解答:解:以A為研究對象,則A受重力、支持力、繩子的拉力T及B的摩擦力;水平方向有:μmAg=FT;對AB整體進行受力分析,則有:F=2FT+μ(mA+mB)代入數(shù)據(jù),聯(lián)立解得:FT=15N

F=75N;故答案為:15,75N.點評:本題考查共點力的平衡條件的應用,在解題時要注意正確選擇研究對象,做好受力分析,即可準確求解.13.某行星繞太陽的運動可近似看作勻速圓周運動,已知行星運動的軌道半徑為R,周期為T,萬有引力恒量為G,則該行星的線速度大小為___________,太陽的質(zhì)量可表示為__________。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(09年大連24中質(zhì)檢)(選修3—4)(5分)半徑為R的半圓柱形玻璃,橫截面如圖所O為圓心,已知玻璃的折射率為,當光由玻璃射向空氣時,發(fā)生全反射的臨界角為45°.一束與MN平面成45°的平行光束射到玻璃的半圓柱面上,經(jīng)玻璃折射后,有部分光能從MN平面上射出.求①說明光能從MN平面上射出的理由?

②能從MN射出的光束的寬度d為多少?參考答案:解析:①如下圖所示,進入玻璃中的光線a垂直半球面,沿半徑方向直達球心位置O,且入射角等于臨界角,恰好在O點發(fā)生全反射。光線a右側(cè)的光線(如:光線b)經(jīng)球面折射后,射在MN上的入射角一定大于臨界角,在MN上發(fā)生全反射,不能射出。光線a左側(cè)的光線經(jīng)半球面折射后,射到MN面上的入射角均小于臨界角,能從MN面上射出。(1分)最左邊射向半球的光線c與球面相切,入射角i=90°折射角r=45°。故光線c將垂直MN射出(1分)

②由折射定律知(1分)

則r=45°

(1分)

所以在MN面上射出的光束寬度應是

(1分)15.將下圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:A.電路能改變電磁鐵磁性的強弱;B.使小磁針靜止時如圖所示。參考答案:(圖略)要求畫出電源和滑動變阻器,注意電源的正負極。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,兩條足夠長的平行金屬導軌相距L,與水平面的夾角為,整個空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度大小均為B,虛線上方軌道光滑且磁場方向向上,虛線下方軌道粗糙且磁場方向向下.當導體棒EF以初速度沿導軌上滑至最大高度的過程中,導體棒MN一直靜止在導軌上,若兩導體棒質(zhì)量均為m、電阻均為R,導軌電阻不計,重力加速度為g,在此過程中導體棒EF上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求:(1)導體棒MN受到的最大摩擦力;(2)導體棒EF上升的最大高度.參考答案:17.在光滑絕緣水平面上放置一質(zhì)量m=0.2kg、電量的小球,小球系在長L=0.5m的絕緣細線上,線的另一端固定在O點。整個裝置置于勻強電場中,電場方向與水平面平行且沿OA方向,如圖所示(此圖為俯視圖)。現(xiàn)給小球一初速度使其繞點O做圓周運動,小球經(jīng)過A點時細線的張力F=140N,小球在運動過程中,最大動能比最小動能大,小球視為質(zhì)點。

(1)求電場強度的大??;

(2)求運動過程中小球的最小動能;

(3)若小球運動到動能最小的位置時細線被剪斷,則小球經(jīng)多長時間其動能與在A點時的動能相等?此時小球距A點多遠?參考答案:18.如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上,兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上,另一端系在質(zhì)量為M的木塊上,兩個小環(huán)之間的距離也為l,小環(huán)保持靜止。試求:

(1)小環(huán)對桿的壓力;

(2)小環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)

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