第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題（多套習(xí)題）一.填空題1．納米技術(shù)是高新科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)．納米是很小的長(zhǎng)度單位，l納米=10－9米．若一個(gè)原子的直徑為10－10米，把2.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前句是以為參照物,后句是以為參照物。3.某物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),平均速度為5m/s。如果運(yùn)動(dòng)時(shí)最后1/3路程的平均速度是前2/3路程平均速度的1/3,物體在這兩部分路程的平均速度分別約為m/s和約m/s。4.在百m賽跑中,甲.乙兩記時(shí)員分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和槍聲開始記錄同一運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),則記錄的成績(jī)較為準(zhǔn)確,若甲記錄的成績(jī)?yōu)?1.3s,則乙記錄的成績(jī)約為s。(聲速為340m/s)5.詩(shī)句：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是和．6.某段鐵路由長(zhǎng)度為L(zhǎng)的鐵軌一根接一根地鋪成。一列火車在勻速前進(jìn),車內(nèi)一位旅客要測(cè)量火車的運(yùn)動(dòng)速度。他測(cè)出了火車經(jīng)過(guò)鐵軌接縫時(shí)連續(xù)發(fā)生N次振動(dòng)的時(shí)間間隔為t,則計(jì)算車速v的關(guān)系式v=__________。7.坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度，在進(jìn)、出隧道時(shí)，分別看了一下手表，如下圖(甲)、(乙)所示，汽車通過(guò)隧道時(shí)的平均速度是30千米/時(shí)．由此可計(jì)算出此隧道長(zhǎng)約千米．參賽者甲乙丙成績(jī)（秒）14．213．713．98.體育課上，甲．乙，丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缟媳硭?，則獲得第一名的是同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便的方法是9.某地區(qū)道路如圖所示，歹徒在A處作案后沿AB以5米/秒速度逃跑，到達(dá)B時(shí)停留1杪，接著沿BC以6米/秒速度逃命．在歹徒經(jīng)過(guò)AB中點(diǎn)時(shí)被見義勇的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)并立即從A出發(fā)，沿AC攔截歹徒，結(jié)果警方和他恰好在c處將歹徒抓獲．歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被捕獲共歷時(shí)秒；小明追捕歹徒的速度為米/秒。二.選擇題httm10.第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕，這是改用“大球”后世界乒壇上的首次高水平較量．這里所說(shuō)的“大球A．2微米．B．2毫米．C．2厘米．D．2分米．11.甲.乙二人各乘一臺(tái)升降機(jī),甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升。乙看見樓房在勻速上升。甲在勻速下降。則他們相對(duì)于地面：()A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲.乙都下降,但甲比乙慢D.甲.乙都下降,且甲比乙快12.汽車由西向東勻速行駛,車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的,那么在地面上的人看來(lái),雨滴的下落方向是()A.豎直下落B.斜向東下落C.斜向西下落D.斜向南下落或斜和北下落13.汽車由西向東勻速行駛,車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的,那么在地面上的人看來(lái),雨滴的下落方向是()14.某同學(xué)晚上仰頭看著月亮行走時(shí),看到月亮?xí)约合蚯白?不走時(shí),月亮也不動(dòng),這時(shí),他選擇的參照物是()A.附近的房子B.人自己C.月亮D.漂動(dòng)的云15.如下圖是汽車上的速度計(jì)，一輛汽車以此速度從石家莊駛向北京，若石家莊距北京2.8×105米，則A．該汽車的行駛速度是65千米B．該汽車的行駛速度是70米C.該汽車4小時(shí)可以從石家莊到達(dá)北京．D．該汽車4×103秒可以從石家莊到達(dá)北京．16.甲.乙兩車沿平直的公路通過(guò)同樣的路程。甲車在前半段和后半段的路程上分別以40Km/h和60Km/h的速度運(yùn)動(dòng)；乙車在前半段和后半段的時(shí)間內(nèi)分別以40Km/h和60Km/hA.V甲=V乙B.V甲＞V乙C.V甲＜V乙D.無(wú)法判斷17.以下幾種說(shuō)法中哪些是正確的是()A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的B.我們說(shuō)地球是運(yùn)動(dòng)的,那么選擇的參照物一定是地球上靜止的物體。C.甲以乙為參照物是靜止的,但以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的,那么丙以乙為參照物,丙一定是運(yùn)動(dòng)的。D.研究物體運(yùn)動(dòng)有時(shí)可以不選擇參照物。18.甲.乙兩人在同一公路上騎自行車同向前進(jìn),甲看到乙在向后退,這說(shuō)明()A.甲的速度比乙的速度慢B.甲選自己做參照物C.甲選公路做參照物D.甲選乙做參照物19.甲.乙兩物體通過(guò)的路程之比是3∶2,所用的時(shí)間之比是2∶3,他們的速度之比是()A.3∶2B.1∶1C.9∶4D.4∶9三.計(jì)算題20.某同學(xué)騎自行車到離他家3000m的學(xué)校去上學(xué),他騎自行車的平均速度為20km/h,為了不遲到,他至少要提前多少h動(dòng)身？合多少min？四．思考題21.兔子和烏龜賽跑,兔子由于驕傲,中途睡了一覺,結(jié)果烏龜比兔子先跑到終點(diǎn),那么能否由此說(shuō)明“烏龜比兔子跑的快”？應(yīng)該怎樣解釋？機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題（2）一、選擇題（每小題2分，共30分，請(qǐng)將各小題中的正確答案填寫在下表中）題號(hào)123456789101112131415選項(xiàng)1、2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍。如圖所示，是劉翔在跨欄時(shí)的情景，若說(shuō)賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的，可選的參照物是：（）A．劉翔B．看臺(tái)上坐著的觀眾C．地面D．劉翔前方立著的欄2、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（）A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s3、用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為1.700米，則所用刻度尺的最小刻度是（

）A．米B．分米C．厘米D．毫米4、是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，則圖4（乙）中能與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖像是（

）5、2011年11月3日，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接，開啟了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新階段。圖4所示為“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,下列說(shuō)法正確的是A.在完成對(duì)接后，“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.在完成對(duì)接后，“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的C.在對(duì)接之前，“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的D.在對(duì)接之前，“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”相對(duì)于地面時(shí)靜止的6、小明按物理課本“想一想”中的要求，測(cè)出了自己正常步行的平均速度是1.2m/s，某天他從家出發(fā)，正常步行到學(xué)校的所用的時(shí)間是10min。由此可計(jì)算他家到學(xué)校的路程約是（

）A．720mＢ．7200mＣ．72m

D．12m7、汽車速度是36km/h，運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s，自行車1min通過(guò)0.6km的路程，則（

）A．自行車的速度最大

B．短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大C．汽車速度最大

D．三者速度一樣大8、如果一個(gè)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，4s內(nèi)通過(guò)20m的路程，那么它前2s內(nèi)的速度是（

）新課標(biāo)第一網(wǎng)A．20m/s

B.10m/s

C.5m/s

D.無(wú)法確定9、下列物理事實(shí)中，與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性無(wú)關(guān)的是（

）A．接力賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員間進(jìn)行交接接力棒B．靜止在空中的地球同步衛(wèi)星C．空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油D．我家到學(xué)校的距離是2km10.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體發(fā)聲時(shí)一定在振動(dòng)B.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)產(chǎn)生聲音的C.固體傳聲一定比液體傳聲快D.聲音在真空中傳播速度最大11.如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射C.聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播D.聲波不能在玻璃中傳播12.在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率13.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲B.“響鼓也要重錘敲”表明振幅越大，響度越大C.“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高D.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的14.下列事列中不是利用聲傳遞信息的是（）A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常B.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體C.利用超聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械D.輪船上裝有聲吶系統(tǒng)15.如圖所示，城市高架道路的部分路段兩側(cè)建有透明板墻。這種設(shè)計(jì)采用以下哪種途徑來(lái)控制噪聲（）A.防止噪聲的產(chǎn)生XkB1.comB.阻斷噪聲的傳播C.防止噪聲進(jìn)入人耳D.以上說(shuō)法都不對(duì)二、填空題（第5題每空2分，其他每空1分，共23分）1、如圖，圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_______cm，這把刻度尺的分度值是_______。2、你走路時(shí)的步幅約為50

，跑l00m所需時(shí)間約為16

（填上單位）。3、“太陽(yáng)從東方升起”是以______為參照物；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以_______為參照物。4、某同學(xué)騎自行車下坡，第1s內(nèi)通過(guò)的路程是1m，第2s內(nèi)通過(guò)的路程是3m，第3s內(nèi)通過(guò)的路程是5m，則自行車在前2s內(nèi)的平均速度是________m/s，在這3s內(nèi)的平均速度是_______m/s。5、兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度為2m/s，乙的速度為3m/s，它們通過(guò)相同路程所用時(shí)間之比為________；在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為_________。（4分）6、桌面上左、右兩邊各放置一音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明左邊的音叉也在________，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠_____傳給了左邊相同的音叉。如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則____（能或不能）聽到聲音，________看到小球被彈起。新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)7、音樂廳內(nèi)正在舉行音樂會(huì)，男中音在放聲高歌，女高音在輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏。這時(shí)男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高；我們能聽出伴奏樂器的種類是根據(jù)聲音的來(lái)判斷的。8、小明自己制作了一個(gè)哨子.如圖所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管，吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲，這哨聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的；上下推拉活塞，可以改變聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。9、一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課，他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的來(lái)判斷。教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在減弱噪聲。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）1.體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)绫硭?，則獲得第一名的是________同學(xué)，時(shí)間是_______，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是__________________。參賽者甲乙丙成績(jī)（s）14.213.7

13.9編號(hào)材料編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)。（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)和兩根鋼絲。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)（3）先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是：。3.如圖所示，去掉罐頭盒的蓋子，給它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎緊。把開孔的底端對(duì)著燭焰，敲橡皮膜，觀察到燭焰（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）搖晃甚至熄滅，這說(shuō)明。四、計(jì)算題（27分）1.一個(gè)做勻速速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min內(nèi)通過(guò)了300m的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是多少？它若以這個(gè)速度繼續(xù)行駛10分鐘通過(guò)的路程是多少？2．某漁船向?yàn)榱藴y(cè)一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6S收到回聲，問此處海底的深度是多少千米？(聲音在海水的速度是1500m/s)3.某汽車以72km/h的速度駛向一座高山，司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)過(guò)5s后聽到回聲，聽到回聲時(shí)，車與前面高山的距離是多少？2012年新人教版（走進(jìn)中考）第一章第3節(jié)：運(yùn)動(dòng)的快慢一、選擇題：1.（09泉州豐澤）2008年5月31日，牙買加短跑運(yùn)動(dòng)員博爾特在紐約銳步田徑大獎(jiǎng)賽上創(chuàng)造了9.72s的最新100m世界紀(jì)錄，他在此次100m大賽中的平均速度約為CA.l0cm/sB.10dm/sC.l0m/s2.（09青島）下列圖像中，能正確表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是C新課標(biāo)第一網(wǎng)0123456t/秒3690123456t/秒36912s/米甲0123456t/秒36912s/米乙A．甲的速度小于乙的速度 B．經(jīng)過(guò)3秒，甲、乙相距4米C．乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，甲離Q點(diǎn)6米D．甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，乙離P點(diǎn)2米4．（09成都）.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A．小明在前50m-定用了6.25sB．小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8mCC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h5．(09山東臨沂).運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是CA.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較6.（09湖北恩施自治州）可以用圖像來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示，則表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是：B甲乙丙丁甲乙丙丁A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁7.（09廣西河池）汽車在平直公路上勻速行駛，在下圖所示的四個(gè)圖象中，能正確表示汽車速度與時(shí)間關(guān)系的圖象是A8．（09山東濰坊）(多選題)．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是ABCA．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等9．（09深圳）下列各圖中，表示物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是CA. B. C. D.10．（10聊城）下列物理量的單位，屬于速度單位的是AA.m/sB.mC.sD.kg11．（10赤峰）6、下列四個(gè)成語(yǔ)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是BA．離弦之箭B．一日千里C．姍姍來(lái)遲D．風(fēng)馳電掣12．(10廣州)．甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖3所示，圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是D13．（10恩施州）6．為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn)，小王以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.6km。則：A．小張速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．三人速度一樣大14．（10茂名）甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大B．甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0．5m／sC．乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m15．（10本溪）下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是CA．一百元人民幣的長(zhǎng)度約15cmB．夏季人們感覺舒適的溫度大約為36.5C．成年人正常步行的速度約5m/sD．九年級(jí)物理教材的質(zhì)量大約為500g16.（10大連）下列判斷符合實(shí)際的是CA．學(xué)生課桌的高度大約在150㎝－160㎝之間B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約在10g－20g之間C．成人步行的速度大約在1.0m/s—1.4m/s之間D．人的正常體溫大約在30℃—3517.（10三明）下列估測(cè)數(shù)據(jù)，符合實(shí)際情況的是BA．人體正常體溫約為40℃B．成年人步行速度約為1．2mC．人的拇指寬約為l0mD．一個(gè)中學(xué)生的體重約為5kg18.11常州、鎮(zhèn)江）2011年5月15日，國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開．比賽臨近結(jié)束，選手全力沖刺時(shí)，觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景，齊聲歡呼“劉翔最快”；很快，根據(jù)表中所示的比賽成績(jī)，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是Bxkb1.com選手用時(shí)/s劉翔13.07奧利弗13.18A．觀眾：相同時(shí)間比路程裁判：相同時(shí)間比路程B．觀眾：相同時(shí)間比路程裁判：相同路程比時(shí)間C．觀眾：相同路程比時(shí)間裁判：相同時(shí)間比路程D．觀眾：相同路程比時(shí)間裁判：相同路程比時(shí)間19.（11泰州）下列數(shù)，直不符合實(shí)際隋況的是DA．兩只雞蛋所受的重力約1NB．泰州地區(qū)夏季的氣溫可以達(dá)到35℃C．一名中學(xué)生正常步行時(shí)一步走過(guò)的距離約0.6mD．劉翔跑完110m欄全程用時(shí)約8s20.（11肇慶）小汽車在高速公路上正常行駛，它的速度最接近BA．3m/sB．30m/sC．300m/sD．3000m/s21.（11包頭）下列四個(gè)選項(xiàng)中，平均速度最大的是A．航模飛行器以11m/s的速度飛行BB．汽車以50km/h的速度在公路上行駛C．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程D．從30m高處豎直下落的物體用了2.5s22.（11新疆）6某同學(xué)對(duì)下面四個(gè)物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中符合實(shí)際的是BA．人體的正常體溫是410CB．人不行的速度約為C．對(duì)人體安全的電壓只有36VD．人的心臟正常跳動(dòng)1s約為70次23.（11銅仁）右下圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽(yáng)，若玉屏至貴陽(yáng)約為3.2×105mA．該汽車的行駛速度是80m/sB．該汽車的行駛速度是80m/hC．該汽車的行駛速度是80km/sD．該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)貴陽(yáng)24.（11邵陽(yáng)）下列幾個(gè)描述速度與時(shí)間關(guān)系的圖象中，表示物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是C25.（11六盤水）甲、乙兩人同時(shí)從起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如下左圖所示，下右圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是D26.（11湖州）某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時(shí)，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時(shí)間――速度圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是DA．緊急剎車發(fā)生在8：27B．在8：23～8：27時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)C．在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km/hD．在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車的平均速度為60km/h27.（11南平）小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是CA．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．前2s內(nèi)，小明跑得更快C．8s內(nèi)，小明的速度是5m/sD．8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)28.（11瀘州）甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后他們的位置如圖Ⅰ所示，在圖Ⅱ中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程s、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像，正確的是B29.（2012自貢）某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式可知，物體的AA．速度大小恒定不變B．速度與路程成正比C．速度與時(shí)間成反比D．以上說(shuō)法都對(duì)30.（2012上海）甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s—t圖像如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則A02024681012246810s/mt/sabcA．甲的s—t圖一定為圖線a B．甲的s—t圖可能為圖線bC．乙的s—t圖一定為圖線c D．乙的s—t圖可能為圖線a31.（2012赤峰）下列說(shuō)法中正確的是CA．質(zhì)量越大的物體密度越大B．溫度越高的物體比熱容越大C．運(yùn)動(dòng)越快的物體速度越大D．導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大32.（2012泉州）圖（甲）是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，則圖（乙）中能與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖像是BtvtvAts甲tvvttvDBC乙33.（2012玉林）甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是DA．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s xkb1.comB．4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0-8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等34.（2012咸寧）重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像分別如下圖甲、乙所示，則在圖像描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中D甲乙0.20.40.60.82甲乙0.20.40.60.82410680S/mt/s120.20.40.60.8125340S/mt/s6A．它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)作用力與反作用力C．b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)平衡力D．前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度35.（2012安徽）我們可以用路程來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，還可以從初位置到末位置作出一條線段來(lái)表示物體位置的變化。如圖，某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)：第一次先從M到P，再?gòu)腜到N；第二次直接從M到N，則物體的兩次運(yùn)動(dòng)DPMPMNA．路程相等，位置的變化相同B．路程不等，位置的變化不同C．路程相等，位置的變化不同D．路程不等，位置的變化相同二、填空題：甲乙1.（09湖北荊門）用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置，如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，___球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，__球的速度越來(lái)越大（全部選填“甲”或“乙”）。甲乙2.（09廣州）百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖8所示（1）兩運(yùn)動(dòng)員中，_______的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_______較大（2）乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，他的速度是_______m／s（3）運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)開______（1）、乙乙跑過(guò)的路程（2）、10（3）運(yùn)動(dòng)員具有慣性3.（09安徽蕪湖）4．兩岸同胞期待已久的空中直航2008年12月15日正式啟動(dòng)，空運(yùn)航路的”截彎取直”使上海到臺(tái)北的航程由原來(lái)繞飛香港的2075km縮短為960km。上午8時(shí),東航MU2075航班從上海機(jī)場(chǎng)起飛直飛臺(tái)北，9時(shí)40分抵達(dá)臺(tái)北機(jī)場(chǎng)。則該次航班飛行的平均速度為____km／h，合_______m／s。5761604．（09呼倫貝爾市）如圖甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度——時(shí)間圖象。由圖象可知：甲做的是運(yùn)動(dòng)；第3S末，甲和乙的圖線相交，這說(shuō)明了甲、乙具有相同的。勻速直線速度5.（09山東統(tǒng)考）甲乙兩小車小同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s一t圖像如圖所示。兩小車的速度大小關(guān)系是v甲v乙(填“>”、“<”或“=”)>6．（09廣東茂名）一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度—時(shí)間圖象如圖10(甲)所示，請(qǐng)?jiān)趫D10(乙)上畫出它的路程—時(shí)間圖象。答：7.（10寧夏）下列物理圖像中，反映物理量之間關(guān)系正確的是Ａ說(shuō)明理由：A（3分）選擇理由：（２分）答出“圖像Ａ正確反映了勻速直線運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的正比關(guān)系，故選Ａ”的要意，可得2分；若只答出“圖像Ａ正確反映了勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，沒有答出正比關(guān)系”的，可得1分。kB1.cOm8.（10淮安）小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)．描繪出玩具小車路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．如圖所示．由圖象可知，計(jì)時(shí)s后小車開始運(yùn)動(dòng)；1s至5s小車通過(guò)的路程是m，速度是m／s．181.6（10廣東）甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖10所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 和 ；經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車是 。甲丙乙圖49.（10濟(jì)寧）甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同—方向運(yùn)動(dòng)其路程S跟時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖4所示。仔細(xì)觀察圖像，你能獲得什么信息？圖4(寫出一條即可)乙的速度比甲大乙出發(fā)比甲晚15min甲、乙出發(fā)后在60m處相遇等（若學(xué)生說(shuō)出其他信息，只要正確，同樣給分）(2)某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為S=3t（m），請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該物體的速度——時(shí)間圖象。10.（11葫蘆島）如圖是某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的s-t關(guān)系圖象。由圖象可知：（1）運(yùn)動(dòng)員在AB段處于__________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）狀態(tài)。（2）OA段運(yùn)動(dòng)的速度____________（選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段運(yùn)動(dòng)的速度。（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是___________km／h。（1）靜止（2）大于（3）1211.（11煙臺(tái)）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種(如圖甲、乙)，其中甲是_______________；乙是___________________________________________．答案：相同的時(shí)間內(nèi)，比較通過(guò)的路程相同路程比較所用是時(shí)間12.（11哈爾濱）甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖像如圖所示，則甲車的速度是_______m／s；兩車行駛過(guò)程中，若以甲車為參照物，乙車向________運(yùn)動(dòng)．15西13.（11安徽）如圖所示，某物體(可看成一個(gè)點(diǎn))從坐標(biāo)原點(diǎn)0開始以3cm／s的速度沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng)2s，然后以4cm／s的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)2s到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)。若物體直接從O點(diǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)，所用時(shí)間也為2s，則物體的速度大小為_____cm／s。5新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)14.（11泉州）（1）圖中汽車速度儀的示數(shù)是；80km/h15.（11恩施州）在體育與健康測(cè)試中，小明跑前500m路程所用的時(shí)間為1min20s，跑后500m路程用的時(shí)間為2min。則他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度（選填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大約是m/s。稍快16.（11張家界）我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔秒的不同位置。根據(jù)底片可以判斷， 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)， 球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大。甲乙17.（11·攀枝花）45．一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)開始向東運(yùn)動(dòng)，兔子的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系圖像如圖中實(shí)線部分ABCD所示，小狗的暈的距離與時(shí)間關(guān)系圖像如圖中虛線部分AD所示。則小狗的運(yùn)動(dòng)速度為________m/s；在前3s內(nèi)，小狗相對(duì)于兔子將向______運(yùn)動(dòng)（選填“東”或“西”）。1西新課標(biāo)第一網(wǎng)18.（11益陽(yáng)）課外活動(dòng)時(shí)，小明在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng)。在某次訓(xùn)練中，他通過(guò)的路程和時(shí)間的坐標(biāo)系如圖所示。則小明在5s內(nèi)的平均速度是______m/s，到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)是因?yàn)榈木壒省?小明具有慣性19.（11瀘州）圖甲是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功將第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道的發(fā)射場(chǎng)景。圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點(diǎn)火后豎直向上作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所在位置的照片，已知火箭的總長(zhǎng)度為52m，在照片上已按一定比例標(biāo)示出刻度，在這2s內(nèi)火箭向上運(yùn)動(dòng)的路程為m，火箭的平均速度為m/s。1045220.（2012江西）如圖所示，比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢，物理學(xué)中我們通常可以采用相同 比較 的方法。路程（時(shí)間）時(shí)間（路程）21.（2012常德）圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了____cm的路程，小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為_____m/s．12.500.12522.（2012畢節(jié)）甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程——時(shí)間關(guān)系圖象，如圖所示。由圖知小車甲做 運(yùn)動(dòng)，速度大小為 m/s。若以甲為參照物，乙車向 運(yùn)動(dòng)。23.（2012白銀）用高速頻閃照相機(jī)拍攝正在做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩小球，得到一張頻閃照片，如圖所示。已知每次曝光的時(shí)間間隔為0.1s。比較甲球通過(guò)AB段路程與乙球通過(guò)CD段路程的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)較快的小球?yàn)開_______。甲甲甲乙ABCD24.（2012莆田）同一水平面上的甲、乙兩小車同時(shí)同地同向運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示。由圖中可知＿＿＿＿＿車的運(yùn)動(dòng)較快，其中乙車的速度為＿＿＿＿＿米／秒。若以甲車為參照物，乙車是＿＿＿的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量一、填空題1．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是____，它的符號(hào)是____，測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是____；時(shí)間的單位是____，它的符號(hào)是____，測(cè)量時(shí)間的常用工具是____。2．現(xiàn)有10m，2m，1cm，1mm，1μm共5個(gè)長(zhǎng)度值，請(qǐng)選擇其中一個(gè)對(duì)號(hào)入座。壹角硬幣的厚度接近于____，小手指的寬度接近于____，教室門的高度接近于____。3．測(cè)量時(shí)，測(cè)量工具越精密，誤差就越____，但是誤差是____避免(填“可以”或“不可”)的，為了減小誤差，可以采用多次測(cè)量的____作為測(cè)量結(jié)果。4．如圖所示，用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，則刻度尺所顯示的木塊的長(zhǎng)度為____，其中，準(zhǔn)確值為____，估計(jì)值為____。所使用的刻度尺的分度值為____，量程為____。

二、選擇題1．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．誤差的產(chǎn)生和測(cè)量工具有關(guān)B．真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫做誤差C．誤差雖然不可避免，但可以盡可能減小D．以上說(shuō)法都不正確2．在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中，記錄數(shù)據(jù)時(shí)（）A．可只記錄數(shù)值，不需要記錄單位B．可只記錄單位，不需要記錄數(shù)值C．只要記錄準(zhǔn)確值，并注明測(cè)量單位即可D．既要記錄準(zhǔn)確值和估計(jì)值，也要注明測(cè)量單位3．現(xiàn)在通用的鞋的號(hào)碼數(shù)是指人的腳跟到趾尖的距離的厘米數(shù)，一位同學(xué)想請(qǐng)人在外地給他買一雙合適的球鞋，他利用手頭僅有的一把受潮膨脹的木尺測(cè)出自己的腳長(zhǎng)是24cm，則他應(yīng)該買下面列出的那個(gè)號(hào)的鞋最合適（）A．23號(hào)的B．24號(hào)的C．24號(hào)半的D．23號(hào)半的4．某同學(xué)正確測(cè)量出某物體的長(zhǎng)度是36.67cm，則他所使用的刻度尺的分度值、此數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值和估計(jì)值分別是（）A．1mm，36．60cm，0.07cmB．1cm，36．6cm，0.07cmC．1cm，36．0cm，0.67cmD．1mm，36．6cm，0.07cm

三、計(jì)算題1．激光是測(cè)量距離最精確的“尺子”，它的射程非常遠(yuǎn)，利用它可以從地球射向月球，再?gòu)脑虑蚍瓷浠氐厍颉陌l(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào)，共用時(shí)2.5s，已知光速為3×108m/s2．從空中拍攝到一衛(wèi)星發(fā)射基地的照片，它的長(zhǎng)為8.2cm，寬為4.1cm。現(xiàn)已知照片與實(shí)物的比例是1∶200000，求該基地的實(shí)際長(zhǎng)和寬各是多少?八年級(jí)物理《聲現(xiàn)象》測(cè)試題（時(shí)間100分鐘總分100分）得分一、選擇題（每題2分，共36分）1、下列各事物中，不屬于聲源的是（）A．“聲吶”探測(cè)敵方潛艇B．蝙蝠在黑夜中飛行C．掛在胸前的哨子D．振動(dòng)的手臂2、能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是（）

A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲3、在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的敲擊后，大鐘“余音未止”，其原因是（）A．一定是大鐘的回聲B．有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng)C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故D．大鐘雖已經(jīng)停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng) 4、正要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，這時(shí)魚接收到聲波的主要途徑是（）A．大地——空氣——水——魚B．空氣——水——魚C．大地——水——魚D．水——魚5、以下實(shí)例中不能說(shuō)明聲音可以傳遞信息的是()A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)B．牙醫(yī)用超聲波潔牙C．醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況D．利用聲吶測(cè)海深6、新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出時(shí)左手在琴弦上上下滑動(dòng)，他是在改變二胡發(fā)聲的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅7、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、嘹亮，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)()A．頻率高，振幅大B．頻率低，振幅小C．頻率低，振幅大D．頻率高，振幅小8、弦樂器與管樂器發(fā)出的音樂有可能相同的是()A．音調(diào)B．音色C．響度和音調(diào)D．響度、音色和音調(diào)9、下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B．樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C．樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循D．聲音的三要素都是對(duì)樂音而言的10、我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在，下列聲音①工廠車間機(jī)器的轟鳴聲②劇場(chǎng)京劇表演的演奏聲③清晨公園里小鳥的鳴叫聲④裝修房子時(shí)的電鉆聲⑤婚慶時(shí)的爆竹聲⑥山間小溪潺潺的流水聲，其中屬于噪聲的是（）A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥ 11、如圖所示．為了使道路交通更加通暢，廈門市幾條主干道架設(shè)了高架道路，高架道路的路面鋪設(shè)“海綿”瀝青，部分路段兩側(cè)設(shè)有高3m左右的透明板墻，鋪設(shè)“海綿”瀝青和安裝這些板墻的主要目的是（）A．保護(hù)車輛行駛安全B．減小車輛噪聲污染C．增加高架道路美觀D．阻止車輛廢氣外泄12、有時(shí)在你認(rèn)為沒有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)?)A．狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向B．狗的發(fā)聲頻率比人大C．狗的聽覺頻率比人的范圍大D．同樣的聲音狗聽起來(lái)響度大13、當(dāng)大象進(jìn)行交流時(shí)，人類就聽不到大象的“聲音”，這是因?yàn)?)A．次聲波的頻率大于20000HzB．次聲波無(wú)法傳到人耳C．大象發(fā)出的聲音太小D．一般來(lái)說(shuō)，人耳不能感覺到頻率低于20Hz的聲音14、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是()A．物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)B．我們聽不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)C．物體振動(dòng)頻率越高，我們聽到的聲音越大D．物體振動(dòng)的振幅足夠大時(shí)，我們就能聽到聲音15、下列不是超聲波應(yīng)用的是()A．用聲吶系統(tǒng)探測(cè)潛艇B．動(dòng)物感知地震前的聲音C．海豚用來(lái)判斷方位而發(fā)出的聲音D．蝙蝠捕捉蚊蟲時(shí)發(fā)出的聲音16、下列現(xiàn)象或做法中不能說(shuō)明利用聲波可以傳遞能量的是()A．蝙蝠靠超聲波捕食B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C．用聲波清洗精細(xì)的機(jī)械D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血17、一場(chǎng)大雪后，大地披上了銀裝，這時(shí)特別寧?kù)o，這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄芪章曇?。根?jù)上面的描述，你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（）A．減弱聲波的反射

B．增強(qiáng)聲波的反射C．增強(qiáng)聲音的響度

D．裝飾的美觀些18、在我國(guó)的許多地方，過(guò)春節(jié)人們喜愛放鞭炮，下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn)，你覺得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確（）A小明：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛，鞭炮聲不能算作噪聲。B小華：放鞭炮沒有任何好處C小軒：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛，但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染問題D小新：只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音，就不存在噪聲污染問題了二、填空題（每空1分，共36分）19、在“山間鈴響馬幫來(lái)”這句話中，鈴聲響是由于鈴受到金屬珠子的敲擊產(chǎn)生而發(fā)聲的，二胡是靠振動(dòng)發(fā)聲，軍號(hào)是靠振動(dòng)發(fā)聲，“黃河在咆哮”是的振動(dòng)發(fā)出聲音的。20、在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽到次聲音，第一次聲音是通過(guò)_________傳播的，第二次聲音是通過(guò)傳播的。若某同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊，另一同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲，則他可以聽到聲音的次數(shù)是。21、用手輕按自己喉嚨，張開嘴小聲發(fā)出“啊”，手感覺叫喉部振動(dòng)幅度小，再大聲“啊…”時(shí)手感覺喉部振動(dòng)幅度大，為說(shuō)明了。22、如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約lm長(zhǎng)的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵．然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽到敲鐘似的響聲．通過(guò)撞擊，金屬叉子發(fā)聲，聲音主要通過(guò)傳遞到人耳．23、豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的：___________叫聲的響度小，說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)的_________較??；_________的叫聲的音調(diào)低，說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)_______較小。24、很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的來(lái)分辨的。25、夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小。他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在______減弱，乙在______減弱，丙在_______減弱。26、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是；響度相同的是。27、某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500次，則它振動(dòng)的頻率是Hz，人類聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）28、日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的低是指。高是指。29、如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時(shí)，與B音叉的叉股接觸的乒乓球，這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在，也能說(shuō)明聲音可以在中傳播；還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有。若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則(選（第29題）填“還能”或“不能”)（第29題）30、如圖所示，小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明。(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明。（第30題）（第30題）某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于。(4)如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過(guò)棉線(選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲。理由是：。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分）31、（6分）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小.B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.C：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.D：在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線.（1）你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是、.（2）其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說(shuō)明了什么問題?說(shuō)明。說(shuō)明。34、（6分）聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。請(qǐng)回答：(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是 。(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是 。(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是 。33、（6分）小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是；（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是。你不選擇另一種方案的理由是A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度。B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?。材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離較長(zhǎng)長(zhǎng)短響度較響較響弱32、（10分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為____、_____、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_____、_____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，最好填上該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：________________________.（5）該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是_________________________________.第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測(cè)題（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共36分）1. 某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi)，若說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是（）Ａ．鐵軌Ｂ．在車內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員Ｃ．車窗Ｄ．路邊的樹2. 下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A.小鳥在空中飛行 B.河水流動(dòng) C.水凝固成冰 D.雨滴下落3. 如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)通過(guò)的路程，那么它前內(nèi)的速度是（）A．B.C.D.無(wú)法確定4. 小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.前2?s內(nèi)，小明跑得更快

C.8?s內(nèi)，小明的速度是5?m/s

D.8?s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)5. 如圖2所示為曉艷旅游時(shí)記錄汽車運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間關(guān)系的圖象，圖1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.在出發(fā)8?h內(nèi)和l2?h內(nèi)走過(guò)的路程相同

B.在5?h到8?h內(nèi)共走了270?km的路程

C.汽車整個(gè)過(guò)程中的平均速度為47.5?km/h

D.汽車在2?h至4?h之間速度最快，那時(shí)的速度為12?m/s6. 小芳騎著自行車在上學(xué)的路上，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物是（）圖2

A.路旁的樹木 B.迎面走來(lái)的行人

C.小芳騎的自行車 D.從小芳身邊超越的汽車7. 小李家準(zhǔn)備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱，乘車從新樓盤到一家大型商場(chǎng)只需3?min。據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是（）

A.200?m B.400?m C.2?000?m D.10?000?m8. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100?m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.兩者的平均速度相等 D.兩人做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較9. 為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36?km/h的速度前進(jìn)，小王以10?m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.6?km。則（）

A.小張速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大10. 某同學(xué)平常走路步行40?m，需40?s的時(shí)間，現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)用6?min?30?s的時(shí)間沿操場(chǎng)跑道走完一圈，那么跑道的周長(zhǎng)最接近于（）

A.400?m B.300?m C.200?m D.150?m11. 對(duì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.由s＝??t可知，運(yùn)動(dòng)的路程與所用的時(shí)間成正比

B.的值越小，表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢

C.由??＝可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D.的值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)得越快12. 從側(cè)面拍攝一輛以36?km/h的速度運(yùn)動(dòng)著的汽車，如果底片上汽車圖像移動(dòng)的尺寸不大于0.1?mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽車車身長(zhǎng)3?m，在底片上汽車長(zhǎng)為1.5?cm，那么曝光時(shí)間最長(zhǎng)為（）

A.?s B.?s C.?s D.?s二、填空題（每空1分，共21分）13. 小明在火車站坐火車時(shí)，感覺自己坐的火車開始向北行駛，他看看站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是對(duì)面的火車在向南行駛，而自己坐的火車并沒有開動(dòng)?！靶∶鞲杏X自己坐的火車開始向北行駛”是以______為參照物，“自己坐的火車并沒有開動(dòng)”是以______為參照物。14. 用圖3所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為_______，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_______。圖3圖415. 某橋全長(zhǎng)1916ｍ，正橋全長(zhǎng)480ｍ，一輛汽車勻速通過(guò)正橋時(shí)，車上速度表如圖4所示，汽車通過(guò)正橋所用的時(shí)間為_____。16. _______和_______之間的差異叫做誤差；錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的_______，或_______、_______測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的，是不該發(fā)生的，是能_________的。17. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是，通過(guò)的路程之比是，則通過(guò)這段路程甲、乙兩車所用的時(shí)間之比是。18. 我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖5所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔?s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷，_______球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，______球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大。圖5圖6圖719. 暑假期間，爸爸駕車帶小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到圖6所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“50”20. 圖7為甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度―時(shí)間圖象。由圖象可知：甲做的是______運(yùn)動(dòng)；第3?s末，甲和乙的圖線相交，這說(shuō)明了甲、乙具有相同的_______。21. 下表記錄的是小剛同學(xué)40?m跑的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)做有關(guān)計(jì)算：路程/m10203040時(shí)間/s2.54.56.27.7(1)前6.2?s內(nèi)的平均速度是__________m/s；

(2)后20?m內(nèi)的平均速度是_________m/s；

(3)全程的平均速度為__________m/s。三、作圖、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）22. 如何利用刻度尺測(cè)出物理課本內(nèi)文紙的厚度？動(dòng)腦筋想一想，你一定能想出辦法的，將你想出的辦法寫出來(lái)。圖圖823. 觀察圖8，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能？并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。（左西右東）24. 一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度－時(shí)間圖象如圖9甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的路程－時(shí)間圖象。圖9四、計(jì)算、探究題（25題10分，26題15分，共25分）25. 一列長(zhǎng)為的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過(guò)長(zhǎng)的大橋所用的時(shí)間是。那么，這列火車行駛的速度是多少?26. 已知D92次和D93次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下。南昌——上海南上海南——南昌運(yùn)行里程D928:34開13:49到D9318:31開20:39到840?km根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知：

（1）D92次列車從南昌到上海南所用的時(shí)間是多少min？

（2）D92次列車的平均速度為多少km/h？第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測(cè)題（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共36分）1. 某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi)，若說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是（）Ａ．鐵軌Ｂ．在車內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員Ｃ．車窗Ｄ．路邊的樹2. 下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A.小鳥在空中飛行 B.河水流動(dòng) C.水凝固成冰 D.雨滴下落3. 如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)通過(guò)的路程，那么它前內(nèi)的速度是（）A．B.C.D.無(wú)法確定4. 小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.前2?s內(nèi)，小明跑得更快

C.8?s內(nèi)，小明的速度是5?m/s

D.8?s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)5. 如圖2所示為曉艷旅游時(shí)記錄汽車運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間關(guān)系的圖象，圖1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.在出發(fā)8?h內(nèi)和l2?h內(nèi)走過(guò)的路程相同

B.在5?h到8?h內(nèi)共走了270?km的路程

C.汽車整個(gè)過(guò)程中的平均速度為47.5?km/h

D.汽車在2?h至4?h之間速度最快，那時(shí)的速度為12?m/s6. 小芳騎著自行車在上學(xué)的路上，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物是（）圖2

A.路旁的樹木 B.迎面走來(lái)的行人

C.小芳騎的自行車 D.從小芳身邊超越的汽車7. 小李家準(zhǔn)備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱，乘車從新樓盤到一家大型商場(chǎng)只需3?min。據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是（）

A.200?m B.400?m C.2?000?m D.10?000?m8. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100?m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.兩者的平均速度相等 D.兩人做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較9. 為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36?km/h的速度前進(jìn)，小王以10?m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.6?km。則（）

A.小張速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大10. 某同學(xué)平常走路步行40?m，需40?s的時(shí)間，現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)用6?min?30?s的時(shí)間沿操場(chǎng)跑道走完一圈，那么跑道的周長(zhǎng)最接近于（）

A.400?m B.300?m C.200?m D.150?m11. 對(duì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.由s＝??t可知，運(yùn)動(dòng)的路程與所用的時(shí)間成正比

B.的值越小，表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢

C.由??＝可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D.的值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)得越快12. 從側(cè)面拍攝一輛以36?km/h的速度運(yùn)動(dòng)著的汽車，如果底片上汽車圖像移動(dòng)的尺寸不大于0.1?mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽車車身長(zhǎng)3?m，在底片上汽車長(zhǎng)為1.5?cm，那么曝光時(shí)間最長(zhǎng)為（）

A.?s B.?s C.?s D.?s二、填空題（每空1分，共21分）13. 小明在火車站坐火車時(shí)，感覺自己坐的火車開始向北行駛，他看看站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是對(duì)面的火車在向南行駛，而自己坐的火車并沒有開動(dòng)?！靶∶鞲杏X自己坐的火車開始向北行駛”是以______為參照物，“自己坐的火車并沒有開動(dòng)”是以______為參照物。14. 用圖3所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為_______，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_______。圖3圖415. 某橋全長(zhǎng)1916ｍ，正橋全長(zhǎng)480ｍ，一輛汽車勻速通過(guò)正橋時(shí)，車上速度表如圖4所示，汽車通過(guò)正橋所用的時(shí)間為_____。16. _______和_______之間的差異叫做誤差；錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的_______，或_______、_______測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的，是不該發(fā)生的，是能_________的。17. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是，通過(guò)的路程之比是，則通過(guò)這段路程甲、乙兩車所用的時(shí)間之比是。18. 我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖5所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔?s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷，_______球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，______球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大。圖5圖6圖719. 暑假期間，爸爸駕車帶小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到圖6所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“50”20. 圖7為甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度―時(shí)間圖象。由圖象可知：甲做的是______運(yùn)動(dòng)；第3?s末，甲和乙的圖線相交，這說(shuō)明了甲、乙具有相同的_______。21. 下表記錄的是小剛同學(xué)40?m跑的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)做有關(guān)計(jì)算：路程/m10203040時(shí)間/s2.54.56.27.7(1)前6.2?s內(nèi)的平均速度是__________m/s；

(2)后20?m內(nèi)的平均速度是_________m/s；

(3)全程的平均速度為__________m/s。三、作圖、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）22. 如何利用刻度尺測(cè)出物理課本內(nèi)文紙的厚度？動(dòng)腦筋想一想，你一定能想出辦法的，將你想出的辦法寫出來(lái)。圖圖823. 觀察圖8，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能？并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。（左西右東）24. 一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度－時(shí)間圖象如圖9甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的路程－時(shí)間圖象。圖9四、計(jì)算、探究題（25題10分，26題15分，共25分）25. 一列長(zhǎng)為的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過(guò)長(zhǎng)的大橋所用的時(shí)間是。那么，這列火車行駛的速度是多少?26. 已知D92次和D93次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下。南昌——上海南上海南——南昌運(yùn)行里程D928:34開13:49到D9318:31開20:39到840?km根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知：

（1）D92次列車從南昌到上海南所用的時(shí)間是多少min？

（2）D92次列車的平均速度為多少km/h？第三章物態(tài)變化檢測(cè)題（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共36分）1. 下列給出的數(shù)據(jù)中最合理的是（）

A.人的正常體溫約為37?℃

B.成年人的步幅約為1?dm

C.一本初中物理課本的厚度約為5?cm

D.人洗澡時(shí)水溫接近100?℃2. 在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因?yàn)椋ǎ〢.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高3. 在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示的四種方法中正確的是（）ABCD圖14. 下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中

B.測(cè)量時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分接觸C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升（或下降）時(shí)才讀數(shù)，且視線必須與液面相平

D.溫度計(jì)雖然不能用它來(lái)測(cè)量超過(guò)它最高刻度的溫度，但對(duì)于低溫都可以測(cè)量5. 兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽(yáng)光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比（）

A.在陰涼處的那盆水的溫度高 B.兩盆水溫度一樣高

C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高 D.無(wú)法確定6. 炎熱的夏天，在陽(yáng)光的燒灼下，柏油公路會(huì)變軟，這一現(xiàn)象說(shuō)明（）

A.柏油是非晶體，沒有一定的熔點(diǎn)，受熱后逐漸變軟

B.柏油是晶體，受熱后未達(dá)到熔點(diǎn)，先變軟

C.柏油是晶體，受熱后達(dá)到熔點(diǎn)，已經(jīng)開始熔化

D.柏油的硬度不夠，不能確認(rèn)柏油是晶體還是非晶體7. 凍豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，這些小孔的成因是（）

A.豆腐自身凍縮形成的

B.豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的新課標(biāo)第一網(wǎng)

C.外界的冰扎進(jìn)豆腐形成的

D.豆腐自身膨脹形成的8. 在電子技術(shù)中，經(jīng)常用錫來(lái)焊接電路的接頭。圖2中，能正確表示錫在焊接過(guò)程中溫度變化的是（）ABCD圖29. 醫(yī)生在發(fā)燒病人的身上擦拭酒精溶液，可以達(dá)到降低體溫的效果。這樣做的依據(jù)是（）

A.酒精熔化時(shí)吸熱 B.酒精液化時(shí)吸熱

C.酒精汽化時(shí)吸熱 D.酒精升華時(shí)吸熱10. 寒冷的冬季，在北方的窗戶上會(huì)出現(xiàn)美麗的冰花，這是（）

A.水蒸氣的汽化現(xiàn)象 B.水蒸氣的凝固現(xiàn)象

C.水蒸氣的液化現(xiàn)象 D.水蒸氣的凝華現(xiàn)象11. 關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠

B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

D.積雪放熱熔化成水歸入大海12. 用飛機(jī)向云層噴撒干冰（固體CO2）是一種人工降雨的方法。以下列出幾個(gè)物態(tài)變化過(guò)程：a.干冰迅速吸熱升華；b.干冰吸熱熔化；c.云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴；d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；e.水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴；f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程為（）

A.bdf B.adf C.c D.e圖3二、填空題（每空1分，共25分）XkB1.com圖313. 常用溫度計(jì)上的字母C表示_____，它的單位是_____，用符號(hào)_____表示。在圖3中，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是_______℃，溫度計(jì)乙的讀數(shù)是______℃。14. 一支沒有刻好刻度的溫度計(jì)，插放在冰水混合物中，水銀柱長(zhǎng)度是5厘米；然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時(shí)，水銀柱長(zhǎng)度為30厘米；若用溫度計(jì)去測(cè)量某液體