16.母雞元載小學(xué)魏貴華閱讀提示：弄清“導(dǎo)讀”中提出的兩個(gè)問(wèn)題：（1）作者對(duì)母雞的態(tài)度是怎樣的？（2）老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞？（3）比較一下，本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個(gè)有哪些特點(diǎn)？

反抗欺侮可惡慈愛(ài)辛苦毒手狠狠成績(jī)聾子凄慘趁其不備顫顫巍巍細(xì)聲細(xì)氣如怨如訴我會(huì)讀根據(jù)意思寫詞語(yǔ)：（1）形容沒(méi)完沒(méi)了地抱怨訴說(shuō)。（）（2）趁人不防備的時(shí)候。（）（3）幼小的雞。（）（4）因驚恐而顫抖。（）如怨如訴雞雛顫顫巍巍趁其不備自讀自悟:1、你從課文的哪幾段可以讀出老舍先生很討厭母雞？哪幾段寫不敢討厭母雞？1、孵雞雛以前令人討厭。1——32、孵雞雛之后令人不敢討厭。4——10同桌三人分工讀課文1——3自然段。交流作者為什么討厭這只母雞？自己試著用三個(gè)詞來(lái)概括每個(gè)自然段的大意。我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒(méi)完沒(méi)了，并且沒(méi)有什么理由；討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙疸來(lái)

無(wú)病呻吟它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。欺軟怕硬到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受了。拼命炫耀

對(duì)，它無(wú)病呻吟、欺軟怕硬，到下蛋的時(shí)候還居功炫耀，確實(shí)讓人討厭。為什么母雞孵雛雞之前令老舍先生討厭呢孵雞雛以后為什么又令人不敢討厭？

它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。負(fù)責(zé)一只鳥兒飛過(guò)，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。在夜間有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。慈愛(ài)

當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。

它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。想象“咕咕地緊叫”好象是在說(shuō)什么？假如你是這只母雞，你會(huì)叫些什么？誰(shuí)來(lái)試試。勇敢

假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。辛苦它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著—我想這是相當(dāng)勞累的—讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖?！八鼈ゴ?，因?yàn)樗悄赣H，一個(gè)母親必定就是一位英雄。”這句話是什么意思？

這句話寫出了母雞為了雞雛，它可以勇敢地面對(duì)一切危險(xiǎn)，可以不辭辛苦，照料自己的兒女。一個(gè)母親為了自己的孩子會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，任何危險(xiǎn)、困難都嚇不到她，這就是母愛(ài)的偉大。動(dòng)物的母愛(ài)母愛(ài)無(wú)私勇敢辛苦負(fù)責(zé)慈愛(ài)一個(gè)母親必定就是一位英雄

反饋訓(xùn)練：《母雞》這篇課文作者首先寫對(duì)母雞的（），然后在對(duì)母雞保護(hù)、精心照料小雞雛細(xì)致傳神的描寫中，看出母雞（）、（）、（）、（），情感由（）到（），贊美了母愛(ài)的（）。我會(huì)填：篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語(yǔ)言特點(diǎn)《貓》

兩部分：古怪；淘氣可愛(ài)從頭到尾都洋溢著喜愛(ài)之情。先總后分；擬人。從具體事例來(lái)描寫。語(yǔ)言生動(dòng)，通俗易懂?！赌鸽u》

封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說(shuō)我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說(shuō)我會(huì)填：篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語(yǔ)言特點(diǎn)《貓》

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兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后；封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說(shuō)我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說(shuō)我會(huì)填：篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語(yǔ)言特點(diǎn)《貓》

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兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后；由“討厭”到“不敢討厭”。封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想請(qǐng)欣賞我想說(shuō)我會(huì)填請(qǐng)閱讀我會(huì)說(shuō)我會(huì)填：篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物手法語(yǔ)言特點(diǎn)《貓》

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兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后；由“討厭”到“不敢討厭”。先總后分；先分后總；擬人。從具體事例來(lái)描寫。

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游子吟唐孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。一個(gè)發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子放旅行包的拎帶被擠斷。眼看著就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問(wèn)母親怎么回家呢？母親說(shuō)：“不要緊，慢慢走?！倍嗌倌陙?lái)，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái)，兒子一直在想，他母親沒(méi)有褲腰帶是怎樣走回幾里外的家的。另一個(gè)故事由發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間，探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，經(jīng)過(guò)乘驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒(méi)有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭,服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)，來(lái)之前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，不舍得吃一粒。十多斤瓜子嗑了許多夜晚。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了