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文檔簡介
3.9.1《念奴嬌·赤壁懷古》(教案)【教學(xué)設(shè)想】《念奴嬌·赤壁懷古》是蘇軾因?yàn)跖_詩案被貶黃州之后的作品,借對古戰(zhàn)場的憑吊,表達(dá)了作者“人生如夢”的感慨。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量,曾被譽(yù)為“古今絕唱”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)】體會情與景的自然結(jié)合?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體悟詞的意境和語言。一課時(shí)一、導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生思考投影出的一道關(guān)于文學(xué)常識的選擇題?!耙婚T三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”指的是(B)A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鶴[解題]:“一門三父子”排除D項(xiàng),“都是大文豪”排除C項(xiàng),“峨眉共比高”排除A項(xiàng),最終確定正確答案為B項(xiàng)。二、作者介紹字子瞻,號東坡居士,謚號文忠。眉州眉山人。北宋中、晚期著名文學(xué)家。開北宋豪放詞風(fēng)。一生才氣縱橫,詩、詞、文、書法都有很高造詣?!霸姟迸c黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”;“詞”與辛棄疾并稱為“蘇、辛”;“文”與歐陽修并稱為“歐、蘇”;“書法”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“書法四大家”。作品有《蘇東坡集》、詞有《東坡樂府》。三、蘇軾坎坷的一生。宋代第一起文字獄——“烏臺詩案”。從元豐二年(1079)到元佑元年(1086),蘇軾在黃州生活的這七年,對蘇軾一生產(chǎn)生了重大影響。黃州團(tuán)練副使僅僅是個(gè)虛名,他不僅沒有俸祿,而且受到監(jiān)督,當(dāng)時(shí)蘇軾在許多信里反復(fù)叮囑友人“看訖,火之”,“傳聞京師,非細(xì)事也”。他在黃州城東開墾了十畝荒地,田旁筑一茅屋,辛勤躬耕,自得其樂。黃州的生活使蘇軾的思想發(fā)生了巨大的改變:一方面,他觀察問題變得比較通達(dá),在一種超然物外的曠達(dá)態(tài)度背后,仍然堅(jiān)持著對人生、對美好事物的追求;另一方面,又產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的逃避現(xiàn)實(shí)的消極思想。三、寫作背景此詞是蘇軾的代表作之一,寫于宋神宗元豐五年,時(shí)年47歲。這時(shí)他被貶為黃州團(tuán)練副使已兩年,這次被貶是因“烏臺詩案”而起。元豐二年(1078)蘇軾因?qū)戇^諷喻新法的詩,被捕入獄,出獄后被貶黃州,政治上遭受打擊,思想苦悶,經(jīng)常游于江湖山水之間,寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。四、解題(詞牌)(題目)念奴嬌·赤壁懷古寫景抒情懷古傷己“念奴嬌”:詞牌名。念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓,“善歌唱……聲出于朝霞之上,雖鐘鼓笙竽,嘈雜而莫能遏”。傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅,遂將此曲定名為“念奴嬌”。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》流傳千古,首句為“大江東去”,末句為“一樽還酹江月”,故“念奴嬌”又名“大江東去”或“酹江月”。五、整體感知翻譯詞句,讀懂詞意大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。長江向東奔流,滾滾浪濤把千古以來的英雄豪杰沖洗盡了。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。舊營壘的西邊,人們說:那是三國時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。陡峭的亂石插入天空,驚濤駭浪拍打著江岸,卷起的浪花如同千萬堆白雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。江山美麗如畫,那一時(shí)期涌現(xiàn)了多少英雄豪杰!
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。遙想當(dāng)年周公瑾,美麗的小喬才嫁給他,雄姿勃發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。手拿羽扇,頭戴綸巾,談笑之間,曹操的戰(zhàn)船被燒成灰燼。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。我在想象中游歷了一番故國(三國)的戰(zhàn)場,該笑我太多愁善感了,以致過早地長出了白發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。人的一生真象一場夢,還是灑一杯酒祭奠江中的明月吧!
結(jié)構(gòu)情感臨古地——赤壁(古戰(zhàn)場)看壯麗美景思古人——豪杰憶古事——周瑜年輕有為、風(fēng)流倜儻抒己志——渴望建功立業(yè)但年歲已老,壯志未酬六、深入研讀(一)賞析上片大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。1、上闕寫了什么內(nèi)容?明確:上闕內(nèi)容:正面描寫赤壁美景,以引起對古代英雄人物的懷念。2、上闕描寫了赤壁古戰(zhàn)場的哪些景色?構(gòu)成了怎樣的意境?明確:景色:大江、故壘、亂石、驚濤。意境:雄渾、壯闊、磅礴、撼人心魄、氣勢恢宏......上闕用了什么手法來描寫赤壁古戰(zhàn)場?明確:比喻,將“浪花”喻為“雪”,突出浪花顏色的白??鋸垼盖偷膩y石仿佛插入天空,寫出亂石的陡峭鋒利。4、上闕用了哪些富有表現(xiàn)力的詞來描寫赤壁古戰(zhàn)場?明確:亂、穿、驚、拍、卷5、小組合作:請結(jié)合詩句選擇其中一個(gè)詞進(jìn)行賞析?!狙a(bǔ)充知識——詩詞煉字題】解題思路:解釋該字意思+翻譯詩句+(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)+表達(dá)什么情感【示例】“亂”解釋該字意思“亂”有“雜亂”之意,翻譯詩句雜亂的巖石插入天空,(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)體現(xiàn)出巖石的陡峭險(xiǎn)怪,表達(dá)什么情感表達(dá)詩人對赤壁美景的贊嘆之情。“穿”解釋該字意思“穿”有“穿刺”之意,翻譯詩句雜亂的巖石穿刺天空,(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)運(yùn)用夸張的手法,體現(xiàn)出巖石的陡峭高聳,表達(dá)什么情感表達(dá)詩人對赤壁美景的贊嘆之情?!绑@”解釋該字意思“驚”有“震攝人心”之意,翻譯詩句震攝人心的驚濤駭浪拍打著江岸,(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)體現(xiàn)出江水的洶涌,表達(dá)什么情感表達(dá)詩人對赤壁江水的震撼之情。“拍”解釋該字意思“拍”有“拍打”之意,翻譯詩句震攝人心的驚濤駭浪拍打著江岸,(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)體現(xiàn)出怒濤的力度強(qiáng)勁,表達(dá)什么情感表達(dá)詩人對赤壁江水的震撼之情。“卷”解釋該字意思“卷”有“卷起”之意,翻譯詩句卷起的浪花如同千萬堆白雪。(手法)/體現(xiàn)什么特點(diǎn)運(yùn)用比喻,體現(xiàn)出浪花顏色雪白,的力量浩大,表達(dá)什么情感表達(dá)詩人對赤壁江水的震撼之情。6、面對大江奇景,詞人觸景生情,發(fā)出深沉的感慨:江山如畫,一時(shí)多少豪杰。除了詞中提到的周瑜,你能想到三國時(shí)期的哪些豪杰?明確:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)7、“江山如畫,一時(shí)多少豪杰。”這兩句在全篇中起什么作用?明確:起承上啟下的過渡作用。由寫景過渡到寫人。(二)賞析下片遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。1、下闋描寫了什么內(nèi)容?明確:下闋內(nèi)容:借對周瑜的仰慕,抒發(fā)自己功業(yè)未成感慨。2、下片著力塑造周瑜,為何要插入“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)?明確:說明周瑜當(dāng)時(shí)年輕有為,才華橫溢。以美人襯托英雄。更顯周瑜瀟灑的風(fēng)姿。3、“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”詩人筆下這是一個(gè)怎樣的周瑜?【明確】小喬初嫁了——年輕得志(側(cè)面襯托)雄姿英發(fā),羽扇綸巾——英姿勃發(fā)、裝束儒雅、風(fēng)度翩談笑間,檣櫓灰飛煙滅——作戰(zhàn)指揮若定、從容沉著小結(jié):周瑜年輕有為、英俊儒雅、從容鎮(zhèn)定、功成名就、春風(fēng)得意?!肮蕠裼危嗲閼?yīng)笑我,早生華發(fā)?!比龂鴷r(shí)代人物很多,作者為什么單單要選擇寫周瑜?作者這樣寫有何用意?明確:比較角度周瑜蘇軾年齡34歲47歲職務(wù)東吳都督團(tuán)練副使(虛職)外貌英俊儒雅早生華發(fā)功業(yè)功成名就壯志未酬人生幸福美滿屢遭不幸用意:對比當(dāng)中,哀嘆自我5.“人生如夢,一尊還酹江月”,表達(dá)作者怎樣的情感?明確:作者從描繪古戰(zhàn)場的雄奇景色入手,贊頌周瑜的豐功偉績,抒發(fā)作者的貶謫失意、功業(yè)無成的感慨。人生如夢,自己的遭遇在“千古風(fēng)流人物”面前都不重要了,表達(dá)作者曠達(dá)灑脫之情。作者在詞中流露出的人生態(tài)度?明確:豪放中見曠達(dá)蒼涼中見灑脫七、鑒賞要點(diǎn)懷古詠史詩是詩人在閱讀史書或游覽古跡時(shí),有感于歷史人物或事件,引發(fā)對時(shí)局的議論或自己身世的共鳴,而創(chuàng)作的詩詞?!笆贰薄肮拧薄嗍窃跉v史上有一定影響的人物、事件、古跡等。(一)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):臨古地——思古人——憶古事——抒己志(二)臨古地——A.前代的都城:咸陽、長安、金陵、姑蘇、洛陽、汴京B.發(fā)生過重大事件的地點(diǎn):驪山、赤壁、新亭、隋堤、馬嵬、華清宮、汴河C.歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠廟:湘妃祠、烏江亭、陳琳墓、李白墳D.特定的歷史朝代:六朝、吳國、隋代、安史之亂、南唐后蜀等。(三)詠史懷古詩的情感主題1、(古人)感慨身世,觀照自我:抒發(fā)對古人的緬懷之情;表達(dá)建功立業(yè)的雄心壯志;悲嘆年華消逝,時(shí)不我待、壯志難酬。2.(古跡)抒發(fā)感慨,感傷興衰(變遷):感慨盛衰無常、昔盛今衰,暗含對現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,3.(古事)借古諷今,勸誡世人:感慨國運(yùn)衰微,憂國傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂國家民族的前途命運(yùn)。4.理性反思之理性分析,獨(dú)抒機(jī)杼(客觀評價(jià))課堂小結(jié):作者描寫了大江向東奔流,浪濤洶涌,拍打著堤岸卷起層層白
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