注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分3()分)做題時(shí)，請(qǐng)先將答案標(biāo)在試卷上，錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分，滿分7.5分)聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。例：Howmuchistheshirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。1.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Goingboating.B.Theweather.C.TheirfriendTom.2.Whereisthemangoing?A.Toasupermarket.B.Tothewoman'shome.C.Toapark.3.Whatistheseasonmostlikelynow?A.Summer.B.Spring.C.Winter.4.Wherecanthewomanfindherumbrella?A.Underthechair.B.Attheticketcounter.C.IntheLost&Foundoffice.5.Whenwilltheearliertrainleave?A.Infifteenminutes.B.Inthirtyminutes.C.Inanhour.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分，滿分22.5分)聽(tīng)下面聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘;聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段材料，回答第6、7題。6.Whatisthewomanprobably?A.Aclerk.B.Amanager.C.Awaitress.7.Whenwillthemangofortheinterview?A.NextMonday.B.NextTuesday.C.NextWednesday.聽(tīng)第7段材料，回答第8至1()題。8.WhatsportdoesCharleslikemost?A.Skiing.B.Football.C.Running.9.WhowillgotoNicole'sbirthdayparty?A.Theman.B.Thewoman.C.Neither.10WhatwillthespeakersprobablydothisSaturday?A.Attendameeting.B.Gotoaparty.C.Enjoyafilm.聽(tīng)第8段材料，回答第11至13題。11.Whatisthewoman'sgoodnews?A.Gettingthefirstprize.B.Passingaswimmingtest.C.Winninganewcomputer.12.Whydoesthemanhateflying?A.Itmakeshimfeelunsafe.B.Itisnotconvenientatall.C.Itistooexpensiveforhim.13.What'stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Acouple.B.Strangers.C.Friends.聽(tīng)第9段材料，回答第14至17題。14.Whatinformationcanvisitorslearnaboutinthemuseum?A.Differenttrees.B.Wildbirds.C.Theweather.15.Whendidthewomanvisitthemuseum?A.LastThursday.B.LastSaturday.C.LastSunday.16.Howlongdidittakethewomantogetbackhomefromthemuseum?A.About15minutes.B.About20minutes.C.About30minutes.JKJKRowlingAsigninthewindowoftheElephantHouseindicatesitisHarryPotter'sbirthplace.AuthorJKRowlingspentfatefulhourscompletingHarryPotterandthePhilosopher'sStonethere-thefirstbookintheseries.It'sstillacafeandyoucanstilldropinforacappuccinoandasandwich,apizzaoraplateofsausage,()JaneAustenThoughtheGeorgiancityofBath,withitsRomanBathsandUNESCOWorldHeritagestatus,proudlyclaimsJaneAustenasafavoriteresident,Janewasactuallyunhappythere.JanewashappierinChawtonCottage,whereshepublishedoneofhermostfamousnovels-PrideandPrejudice.(https://janeaustens.house)WilliamShakespeareThemostfamouswriterintheEnglishlanguage-arguablythemostfamouswriterintheworld-isbetterknownthroughhisworksthanthroughhisbiographicaldetails.FansinsearchofthepoetcanvisithishometownStratford-upon-Avon,(.uk)WilliamWordsworthIf,likethe19th-centuryRomanticpoetWilliamWordsworth,thesightofafieldofgoldendaffodils(水仙花)hasevercheeredyourlonelyhours,visitDoveCottageinGrasmere.ItwasonawalkwithDorothyintheLakeDistrictcountrysidenearbythathespottedthefamousfieldofnoddingflowersthatinspiredhispoem,Lonelyasa17.Whocangetfreeaccesstothemuseum?A.Oneunder15.B.Oneunder17.C.Oneunder18.聽(tīng)第10段材料，回答第18至20題。18.Howdoesthespeakerfeelaboutthetrip?A.Boring.B.Enjoyable.C.Strange.19.Whatdidthespeakerdointhefirstworkshop?A.ShedesignedaT-shirt.B.Sheplayedinatheater.C.Shemadesomeearrings.20.Whatisthespeakermainlytalkingabout?A.Tipsonbeingconfident.B.Waystostartaworkshop.C.Benefitsoftravelingalone.第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分60分)第一節(jié)(共15小題;每小題3分，滿分45分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。AStopsonaLiteraryTour【答案】l.B2.C3.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇人物介紹。文章借助文學(xué)之行簡(jiǎn)要介紹了四位著名作家?！?題詳解】JKRowlingAsigninthewindowoftheElephantHouseindicatesitisHarry以順便來(lái)喝一杯卡布奇諾和一個(gè)三明治，一個(gè)披薩或一盤香腸)”可知，在哈利波特的出生地，你可以品嘗食品，故選B項(xiàng)?！?題詳解】推理判斷題°根據(jù)文章標(biāo)題“StopsonaLiteraryTour(文學(xué)之旅的?？空?”、“JKRowling”部分的intheseries(作家JK羅琳在那里花了幾個(gè)小時(shí)完成了《哈利?波特與魔法石》，這是該系列的第一本書(shū))”、novels-PrideandPrejudice(簡(jiǎn)在ChawtonCottage更開(kāi)心，她在那里出版了她最著名的小說(shuō)之一《傲慢與偏鄉(xiāng)村散步時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了著名的點(diǎn)頭花田，這激發(fā)了他的詩(shī)歌《孤獨(dú)如云》的靈感)”可知，這些名人都是作家，因此文學(xué)愛(ài)好者對(duì)此行最感興趣，故選C項(xiàng)。3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"WilliamWordsworthw部分的"ItwasonawalkwithDorothyintheLakeDistrictcountrysidenearbythathespottedthefamousfieldofnoddingflowersthatinspiredhispoem,LonelyasaCloud,knownbymostpeoplesimplyasTheDafl'odils.(.uk)(正是在與多蘿西在附近的湖區(qū)鄉(xiāng)村散步時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了著名的點(diǎn)頭花田，這激發(fā)了他的詩(shī)歌《孤獨(dú)如云》的靈感，大多數(shù)人都稱之為《水仙花K(.uk))w,可知，在.uk網(wǎng)站可以了解《孤獨(dú)如云》的靈感來(lái)源，故選D項(xiàng)。BDespitedifficulttimes,thereisagreatspiritofsurvivalandhopeforpeoplelivingintheBayouState.DustinLaFont,whosenonprofit,FrontYardBikes,supportshundredsofstudentsinBatonRouge,Louisiana,everyyearastheyridetowardsabrighterfuture.Tt'sveryimportantinC^jun(卡津人的)culturetotakecareofyourneighbor,,,RankedasoneofthepooreststatesinAmerica,Louisianaoftenbearscoastalstormsandhurricanes.Andontopofsky-highpovertyandcrimerates,thecombiningeffecthasbeendisastrousforresidents-especiallyforyoungpeople.InBatonRouge,roughlyoneineveryfourresidentslivesinpoverty."OurkidsinSouthLouisianagrowupknowingtheyhavetobestrongfromdayone,"LaFontsaid."Youcangofromhavingahouse,havingafamily,andthenallofasudden,it'sgonelikeamagic.Ourmissionistocreatesafespacesthatempowerourkidstolearnabouttheirinnerworthastheylearn,grow,andbuild.”In2010,inspiredbylocalkidswhogatheredinhisyardfortips,tools,andbikeparts,LaFontformedwhatneighborscalledthe"FrontYardBikeShop."Helaterfbnnalizedthegroupasanofficialnonprofit.Today,FrontYardBikesisheadquarteredinabrightlypaintedbuildingnearthecommunitypark.Dozensofkidsnowgatherafterschoolinthissafeplacetoride,play,andhelpoutinthegarden.LaFontrecentlyopenedabikerepairshopwhereolderstudentscangetcertifiedinmechanics,receivehands-ontrainingandgainemploymentatthestoretohelpbuildtheirresumeforfuturework.Thegroupalsotakesweeklyridestoareabusinessesandlandmarkstolearnaboutthecityanditsopportunities.FrontYardBikesservesnearly400youngpeopleayear.Todate,50studentshavebeencertifiedinmechanics,and2,000kidshavebenefitedfromtheprogram.4.WhatdoesLaFont'sFrontYardBikesintendtodo?A.Tomakeadonation.B.Topromotebikesales.C.Tohelpthelocalstudents.D.Tohavesupportfromneighbors.5.Whydothelocalkidshavetogrowuptobestrong?A.Thecrimeratestherehitarecordhigh.t【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章講述了生活在巴育州的達(dá)斯汀-拉豐特組建非營(yíng)利組織“前院自行車”，每年為路易斯安那州巴吞魯日的數(shù)百名學(xué)生提供支持，幫助他們邁向更光明的未來(lái)?！?題詳解】過(guò)程中了解自己的內(nèi)在價(jià)值)"可知，達(dá)斯汀?拉豐特的“前院自行車”組織意在幫助當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，故選C項(xiàng)?！?題詳解】magic.(拉豐特說(shuō)：“我們路易斯安那州南部的孩子從小就知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)。你可以從有房子到有家庭，然后突然之間，一切都像魔法一樣消失了”)”可知，當(dāng)?shù)氐暮⒆颖仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的原因是他們所面對(duì)的環(huán)境很惡劣，故選B項(xiàng)?！?題詳解】十個(gè)孩子放學(xué)后聚集在這個(gè)安全的地方騎行、玩耍，并在花園里幫忙。LaFont最近開(kāi)了一家自行車修理店，年長(zhǎng)的學(xué)生可以在這里獲得機(jī)械師認(rèn)證，店，年長(zhǎng)的學(xué)生可以在這里獲得機(jī)械師認(rèn)證，接受實(shí)踐培訓(xùn)，并在店里找到工作，以幫助他們?yōu)槲磥?lái)的工作建立簡(jiǎn)歷)”可知，拉豐特的“前院自行車"組織通過(guò)為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生受益，故選A項(xiàng)?！?題詳解】livingintheBayouState.(盡管困難重重，但生活在巴育州的人們有著偉大的生存精神和希望)”、第二段巴吞魯口的數(shù)百名學(xué)生提供支持，幫助他們邁向更光明的未來(lái)。)”以及最后一段“FrontYardBikesservesbenefitedfromtheprogram(前院自行車每年為近400名年輕人提供服務(wù)。到目前為止，己有50名學(xué)生獲得了力學(xué)認(rèn)證，2000名兒童從該項(xiàng)目中受益)”可推理出，本文的寫(xiě)作目的是贊揚(yáng)達(dá)斯汀?拉豐特建立了非營(yíng)利組織彰顯偉大的精神，故選B項(xiàng)。Cugddyed【答案】8.D9.A10.C11.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇新聞報(bào)道。主要說(shuō)明了2021年8月3日，云南卡車公司給張玉福和其他100多名卡車司機(jī)下達(dá)了一項(xiàng)特殊任務(wù)一一跟蹤一群14頭亞洲象。專家表示，該小組的工作標(biāo)志著引導(dǎo)這些動(dòng)物回到棲息地的努力取得了重大突破?！?題詳解】safely.(云南當(dāng)局給大象喂食了成噸的食物，并使用警車、卡車、挖掘機(jī)和無(wú)人機(jī)引導(dǎo)大象離開(kāi)城市地區(qū)，最終將它們安全帶回棲息地)"可知，保護(hù)14頭亞洲象的任務(wù)是引導(dǎo)它們回家。故選D?！?題詳解】DDtheYuanjiangBridgenearNationalHighway213.(為了避免危險(xiǎn)，玉溪總部決定引導(dǎo)大象通過(guò)213國(guó)道附近的沅江大橋)”可知，團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵時(shí)刻是當(dāng)象群穿過(guò)沅江大橋時(shí)。故選A?！?0題詳解】deputycommanderoftheheadquarters象群多次偏離設(shè)計(jì)路線，但最終還是通過(guò)了大橋，人和動(dòng)物的安全都得到了保障，”總部常務(wù)副指揮官楊英勇說(shuō))”可推知，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的工作成果，楊英勇的態(tài)度是寬慰的。故選C。【11題詳解】些動(dòng)物回到棲息地的努力取得了重大突破。過(guò)了河意味著象群正朝著更合適的棲息地前進(jìn)，這也有助于增加動(dòng)物的穩(wěn)定性和安全性)"可知，這份報(bào)告主要告訴我們敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作幫助大象返回南方。故選.DDaimsaimstodevelopthistechnologysothatitcanbeusedinbrain-computerinterfaces(腦機(jī)接口)designedforpeoplewhocannotspeakortype.12.Whatdoweknowaboutthedevicementionedinparagraph2?A.Itwasimplantedintoaman'sheart.B.Itcanhelprestorepatients'lostmemory.C.Itcanidentifyabout50commonlyusedwords.D.ItwasdevelopedindependentlybyEdwardChang.13.HowdoesfMRI"read”people'sminds?A.Byfollowingtheiractivebraincells.B.Byputtingelectricpolesintotheirbrains.C.Byrecordingtheirreactiontoradioshows.D.Bymatchingtheirbrainactivitywiththeirhabits.14.What'stheadvantageoffMRIcomparedtothefirstdevicementionedinthestory?A.It'ssafer.B.It'scheaper.C.It'ssmallerinsize.D.It'smoreaccurate.15.WhatcanbeconcludedaboutfMRIfromthelasttwoparagraphs?A.Itcanonlyreadwhatparticipantshear.B.Itcanbeusedinbrain-computerinterfaces.C.Itcanreadeverydetailofparticipants'minds.D.Itcannotworkoutwhatpeopleimagineintheirheads.【答案】12.C13.A14.A15.B【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章講述了舊金山加州大學(xué)EdwardChang領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一個(gè)基于人工智能的系統(tǒng)，可以將用戶的腦電波轉(zhuǎn)換為日常語(yǔ)音?！?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Previously,theteamledbyEdwardChangattheUniversityofCalifornia,SanFrancisco,developedanAl-basedsystemthatcanidentifyupto50commonlyusedwordsbasedontheparticipant'sbrainwaves(此前，由舊金山加州大學(xué)EdwardChang領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一?個(gè)基于人工智能的系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以根據(jù)參與者的腦電波識(shí)別多達(dá)50個(gè)常用單詞)”可知，該系統(tǒng)可以識(shí)別多達(dá)50個(gè)常用單詞，故選C項(xiàng)?！?3題詳解】translatebrainactivity.(這項(xiàng)新技術(shù)被稱為功能性磁共振成像。這是一種更安全的“閱讀”大腦活動(dòng)的方式。活躍的腦細(xì)胞有更多的氧氣。通過(guò)追蹤這些細(xì)胞，科學(xué)家可以翻譯大腦活動(dòng))”可知，fMRI通過(guò)追蹤他們活躍的腦細(xì)胞讀懂人們的思想，故選A項(xiàng)?！?4題詳解】minute.Theaccuracywas叩to94percent.(根據(jù)他們?cè)?1月發(fā)表的論文，該團(tuán)隊(duì)升級(jí)了該系統(tǒng)，現(xiàn)在可以在電腦屏幕上將想法翻譯成完整的句子.他們的測(cè)試表明該設(shè)備可以解碼以大約每分鐘29個(gè)字符的速度無(wú)聲地說(shuō)出1152個(gè)詞匯表中的字母。準(zhǔn)確率高達(dá)94%)”可知，比起之前的設(shè)備，升級(jí)后的fMRI更為安全，故選A項(xiàng)?！?5題詳解】theirbrains(研究小組要求參與者在掃描大腦的同時(shí)收聽(tīng)16個(gè)小時(shí)的廣播節(jié)目)”以及最后一段“Theteam字的人設(shè)計(jì))”可知，fMRI能用于腦機(jī)界面，故選B項(xiàng)。第二節(jié)(共5小題;每小題3分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選。n項(xiàng)項(xiàng)【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是說(shuō)明文。文章主要介紹經(jīng)常被人們誤解的“健康”食品實(shí)際上恰恰不健康。【16題詳解】them.(世界上有太多的食物選擇，人們很容易迷失在所有食物中)”和下文“Wehavenoideawhat's肥和如何增重)”可知，這一段提到人們對(duì)食物和健康的不了解。選項(xiàng)G“食物趨勢(shì)和鍛煉計(jì)劃通常被遺忘?！焙蜕舷挛囊馑家恢?。故選G?！?7題詳解】Broccoliisgood.(我和一位食品科學(xué)家談過(guò)工作，他說(shuō)不存在(不)健康的食物，只有(不)不健康的飲-18jinitselfisfine.(就像每頓飯都吃麥當(dāng)勞是不好的一樣，但晚餐吃麥當(dāng)勞本身就是好的)”可知，每頓飯只吃西蘭花這一種食物是不好的。選項(xiàng)D“但如果你每頓飯都吃它，那就不好了。”和上下文意思一致。故選D。【18題詳解】養(yǎng))”可知，這里是建議人們要飲食均衡。選項(xiàng)E“任何東西都不要吃得太多或太少?！焙蜕衔囊馑家恢?。故選E?！?9題詳解】dailyadultrecommendationforsugar.(—瓶維生素水提供了成年人每天推薦的50-100%的糖分)”可知，人們認(rèn)為維生素水是很好的選擇。選項(xiàng)F“這一定是最棒的食物技巧了?！焙蜕舷挛囊馑家恢?。故選巳【20題詳解】拉并不單單只有蔬菜，還有過(guò)量的糖和脂肪。選項(xiàng)A“不只是蔬菜?！焙蜕舷挛囊馑家恢隆９蔬xA。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2分，滿分30分)閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。DDD32.B33.C34.D35.A【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是記敘文。文章主要講述作者的父親從小影響作者了他愛(ài)上了讀書(shū)的故事?！?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:它一直都沒(méi)有減退過(guò)。A.faded褪色：B.approved贊同；C.spread傳播；D.bothered打擾。根據(jù)上文MylovefbrreadingstartedwhenIwasalittlekid.”可知，作者從小就喜歡讀書(shū)，一直都是。故選A?！?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我父親還是個(gè)孩子的時(shí)候，生活太艱難了，以至于他在六年級(jí)后就輟學(xué)去工作，幫助養(yǎng)活他的大家庭。A.shut關(guān)閉;B.entered進(jìn)入；C.quit放棄；D.started開(kāi)始。根據(jù)下文“towork”可知，作者的父親去工作，應(yīng)該是放棄了學(xué)習(xí)。故選C?！?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:見(jiàn)第2題詳解.A.establish建立；B.feed喂養(yǎng)；C.join加入；D.protect保護(hù)。根據(jù)上文"he_2__schoolafter6thgradetowork"可知，作者的父親輟學(xué)去工作，應(yīng)該是褶助養(yǎng)reading.21.Areading.21.A.faded22.A.shut23.A.establish24.A.caughtupwith25.A.poor26.A.teach27.A.Formal28.A.obtained29.A.bring30.A.accompanied31.A.pattern32.A.colleague33.A.ranaway34.A.field35.A.gift【答案121.A22.CB.approvedB.enteredB.feedB.lostoutonB.healthyB.copyB.PrivateB.deservedB.wakeB.remainedB.standardB.teacherB.slippedawayB.benchB.result23.B24.BC.spreadC.quitC.joinC.wasabsentfromC.greedyC.writeC.SpecialC.equaledC.sitC.droppedC.rangeC.parentC.passedawayC.groundC.duty25.C26.D27.AD.botheredD.startedD.protectD.lookedforwardtoD.weakD.readD.OriginalD.coveredD.putD.includedD.levelD.sisterD.escapedawayD.sofaD.reason28.B29.C30.A31.活活他的大家庭。故選B.【24題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：盡管父親童年的大部分時(shí)間都在外面，但他一直擁有他最珍貴的財(cái)產(chǎn)之一：貪婪的閱讀欲望。A.caught叩with趕上；B.lostouton在…上輸了;C.wasabsentfrom缺席;D.lookedforwardto期待。根據(jù)上文"he2schoolafter6thgradetoworkandhelp3hislargefamily."和下文“muchofhischildhood”可知，作者的父親失去了很多的童年快樂(lè)時(shí)光。故選B.【25題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：見(jiàn)第4題詳解。A.poor貧窮的；B.healthy健康的；C.greedy貪婪的；D.weak弱的<,根據(jù)上文Mdadalwayspossessedoneofhismostcherishedpossessionsw可知，作者的父親非?？释喿x。故選C。【26題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他讀了所有的東西，從晨報(bào)到我們孩子每天晚上帶回家的課本。A.teach教；B.copy夏制；C.write寫(xiě)；D.read讀。根據(jù)下文"everythingfromthemomingpapertotheschoolbookswechildrenbroughthomeeveryevening”可知，這是作者的父親讀的東西。故選D?！?7題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：對(duì)我父親來(lái)說(shuō)，正規(guī)教育從來(lái)都不可能，但他所獲得的知識(shí)肯定應(yīng)該得到頂尖大學(xué)的博士學(xué)位。A.Formal正式的；B.Private個(gè)人的；C.Special特別的；D.Original原始的。根據(jù)上文"Whenmydadwasachild,lifewassohardthathe2schoolafter6thgradetoworkandhelp3hisla位efamily."可知，作者的父親從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正式的教育。故選A?！?8題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：見(jiàn)7題詳解。A.obtained獲得；B.deserved值得；C.equaled比得上；D.covered覆蓋。根據(jù)下文"aPh.D.fromatopuniversity”可知，父親雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是他所獲得的知識(shí)肯定應(yīng)該得到頂尖大學(xué)的博士學(xué)位。故選B?！?9題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：早在大多數(shù)孩子考慮學(xué)習(xí)閱讀之前，他就會(huì)讓我坐在他旁邊的沙發(fā)上，讓我看看他碰巧閱讀的任何材料附帶的圖片。A.bring帶來(lái)；B.wake醒來(lái)；C.sit坐；D.put放。根據(jù)下文“me叩besidehimonthesofa,J可知，父親就會(huì)讓作者坐在他旁邊的沙發(fā)上。故選C?！?0題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：見(jiàn)第9題詳解。A.accompanied陪同，伴隨；B.remained仍然；C.dropped掉；D.included包括。結(jié)合常識(shí)可知，此處指父親閱讀的材料配的圖片。故選A。【31題詳解】NatureNaturehandsusawholeseriesofrichandvariedcolors,36(literal)onourplates!Notonlydoweeatpigments(色素),37weusesomeofthemascolouringagents.Red,yellow,pinkandgreenarejustsomeoftherainbowofcolorsinourfood.Thecoloroffoodhasquite38impactonourchoiceofwhatweeat.Weinstinctivelypreferthecolorsred,orangeandyellowovergreenandblue,whichtend39(represent)bitterness.Manisnaturallyattractedtowardssweetfoodanddislikesallthingsbitter,atendencywhichisevidentrightfrombirth.However,suchpreferences40(influence)byourindividualexperiencesandeducation,culturalcriteriaandtendencies.Thecolorofaparticularfoodstuffcanalsoinfluenceourperceptionoftastes,41(flavor)orsmellsandwe考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我的閱讀水平己經(jīng)達(dá)到了讓亨曼夫人驚訝的水平,她是一位出色的老師，一直活在我心中。A.pattern模式；B.standard標(biāo)準(zhǔn)；C.range范圍；D.level水平。根據(jù)下文"thatastonishedMrs.Henman"可知，當(dāng)作者開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，他的閱讀水平己經(jīng)達(dá)到了讓亨曼夫人驚訝的水平。故選D?！?2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：見(jiàn)第11題詳解。A.colleague同事；B.teacher教師；C.parent父母；D.sister姐妹。根據(jù)上文uBythetimeIstartedkindergartenv可知，亨曼夫人應(yīng)該是一位幼兒園的老師。故選B?！?3題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：令人傷心的是，父親在大約22年前去世了。A.ranaway跑開(kāi)；B,slippedaway溜走；C.passedaway去世；D.escapedaway逃走。根據(jù)上文“Sadly”可知，這里應(yīng)該是指發(fā)生在父親身上令人傷心的事情，所以應(yīng)該是父親去世了。故選C?！?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：但在我看來(lái)，他永遠(yuǎn)是那個(gè)善良而有愛(ài)的年輕人，他讓我坐在沙發(fā)上，給了我最棒的禮物之一：愛(ài)讀書(shū)的禮物。A.fieldK地；B.bench長(zhǎng)凳；C.ground地面；D.sofa沙發(fā)。根據(jù)上文“hewould9me叩besidehimonthesofa”可知，父親以前經(jīng)常讓作者坐在沙發(fā)上給他讀書(shū)。故選D?！?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：見(jiàn)第14題詳解。A.gift禮物；B.result結(jié)果；C.duty責(zé)任；D.reason原因。根據(jù)上文“gavemeoneofthegreatestgifts”可知，這里指父親給作者的珍貴的禮物—教會(huì)了作者愛(ài)讀書(shū)。故選A。第二節(jié)(共10小題;每小題2分，滿分20分)閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。TheColorofFood4343docarrots,peppersandtomatoesallhaveincommon?Theyallcontainnaturalcoloringagents.Discoveryofvariouscoloringtechniquesspreadthecenturies.Newandcreativemethodstoabstractpigments,mixthemandthendye(染色),alladdalittlecolor44life,simplytopleaseoursenses.Nonetheless,coloredfoodalsobringsmicronutrientswhichareessentialforgoodhealth.Sodon'twaitany45(long)!Brightenupyourplatetoday!【答案】36.literally37.but38.an39.torepresent40.areinfluenced41.flavors42.salty43.What44.to45.longer【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了食物中的顏色，這些顏色不僅影響著我們對(duì)食物的選擇、對(duì)味道等的感知，而且還可以被提取出來(lái)作為著色劑，為我們的生活添加亮色?！?6題詳解】考查副詞。句意：大自然給了我們一系列豐富多樣的顏色，就在我們的盤子里！分析句子可知，空處作狀語(yǔ)修飾介詞短語(yǔ)onourplates,應(yīng)用literal的副詞形式literally,意為“確實(shí)地”，表達(dá)強(qiáng)調(diào)。故填literally<>【37題詳解】考查固定搭配。句意：我們不僅吃色素，而且還用它們中的一些作為著色劑。根據(jù)“Notonly”可知，此處用固定搭配notonly...but(also)...,意為"不僅...而且....”，空處需用but。故填but?！?8題詳解】考查冠詞。句意：食物顏色對(duì)我們選擇吃什么有很大的影響。分析句子可知，空處表示泛指，意為“一個(gè)，一種”，應(yīng)用不定冠詞，且impact以元音音素開(kāi)頭，應(yīng)用an。haveanimpacton...是固定短語(yǔ)，意為“對(duì)于……有影響”。故填an?！?9題詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我們本能地喜歡紅色、橙色和黃色，而不是往往意味著苦味的綠色和藍(lán)色。根據(jù)“tend”可知，此處用固定短語(yǔ)tendtodosth.,意為“趨向做...”，空處需用represent的不定式形式作tend的賓語(yǔ)。故填torepresent。oftenassociatecertaincolorswithparticulartastes:pinkwithsweetthings,greenwith42(salt)foodandthecolororangewithspicyfood.【【40題詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：然而，這種偏好受到我們個(gè)人經(jīng)歷和教育、文化標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)的影響。分析句子可知，空處作句子的謂語(yǔ)，文章在討論現(xiàn)在的一般性的事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)suchpreferences和influence之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故填areinfluenced<>[41題詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：一種特定食物的顏色也會(huì)影響我們對(duì)味道、味道或氣味的感知，我們經(jīng)常將特定的顏色與特定的味道聯(lián)系在一起：粉紅色與甜味有關(guān)，綠色與咸的食物有關(guān)，橙色與辛辣的食物有關(guān)。分析句子可知，空處和tastes、smells并列作介詞of的賓語(yǔ)，表示泛指，可數(shù)名詞flavor應(yīng)用殳數(shù)形式。故填【42題詳解】考查形容詞。句意：一種特定食物的顏色也會(huì)影響我們對(duì)味道、味道或氣味的感知，我們經(jīng)常將特定的顏色與特定的味道聯(lián)系在一起：粉紅色與甜味有關(guān)，綠色與咸的食物有關(guān)，橙色與辛辣的食物有關(guān)。分析句子可知，空處作定語(yǔ)修飾food,應(yīng)用salt的形容詞形式salty,意為“咸的”。故填salty。【43題詳解】考查疑問(wèn)詞。句意：胡蘿卜、辣椒和西紅柿有什么共同之處？分析句子可知，問(wèn)句中have缺少賓語(yǔ)，且指物，應(yīng)用疑問(wèn)詞what,且空處位于句首，首字母需大寫(xiě)。故填What?！?4題詳解】考查介詞。句意：新的和創(chuàng)造性的方法來(lái)提取顏料，混合它們，然后染色，都為生活增添了一點(diǎn)色彩，只是為了取悅我們的感官。根據(jù)空前“addalittlecolor”和空后“l(fā)ife”可知，此處用固定短語(yǔ)add...to...,意為“將……加入……”，空處需用介詞t。。故填to。【45題詳解】考查副詞比較級(jí)。句意：所以不要再等了。根據(jù)空前“don'twaitany”可知，此處用固定短語(yǔ)not...anylonger,意為"不再...",空處需用long的比較級(jí)形式。故填longer。第四部分寫(xiě)作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)46.假設(shè)你是李華，你班外教Smith先生即將回國(guó)，請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿在歡送會(huì)上發(fā)言。內(nèi)容包括：1.表達(dá)感激；2.回憶收獲；3.送上祝福。注意：1.詞數(shù)80字左右；2.2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Yours,LiHua【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)是一篇應(yīng)用文，假設(shè)你是李華，你班外教Smith先生即將回國(guó)，請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿在歡送會(huì)上發(fā)言?！驹斀狻?.詞匯積累想要成為：wanttobe—?desiretobe教學(xué)方法：wayofteaching—*methodofinstruction有益的：behelpful—>bebeneficial義句原句:Nowordscanexpressourthankstoyou.拓展句：Wordsfailtoconveyourendlessthankstoyou.【答案】DearSmith,Fromthebottomofourhearts,it,shardtosay"goodbye"toyou.Nowordscanexpressourthankstoyou.Howtimesflies!Threeyearsistooshortatimeforus.Inthelastthreeyears,yourhumorousandeasy-goingcharacterimpressedusmostandeveryonewantstobeyourfriends.Yourwayofteac