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文檔簡介
文言文句式專題
一、判斷句二、被動(dòng)句三.倒裝句四、省略句
制作人:信宜一中高二胡紅文言文句式專題一、判斷句制作人:信宜一中高二倒裝句指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒情況的句子。包括有:
賓語前置
定語后置
狀語后置
主謂倒置倒裝句指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒情況的句子。1、賓語前置句分為:(一)動(dòng)詞賓語前置(二)介詞賓語前置1、賓語前置句分為:(一)動(dòng)詞賓語前置文言文中賓語提到動(dòng)詞前面,大致有三種情況。我們分別陳述:(一)動(dòng)詞賓語前置文言文中賓語提到動(dòng)詞前面,大致有三種情古之人不余欺也。
(《石鐘山記》)古代的人沒有欺騙我??!古之人不欺余也。三歲貫汝,莫我肯顧。(《碩鼠》)(我)多年供養(yǎng)你,(你)卻不顧念我!
莫肯顧我古之人不余欺也。(《石鐘山記》)三歲貫汝,莫我肯顧。(《碩動(dòng)詞賓語提前之一:
否定句中代詞作賓語,賓語置于動(dòng)詞前。“不、弗、未、非、否、毋、無、莫”。這類句子一般含有否定詞:動(dòng)詞賓語提前之一:否定句中代詞作賓語,賓語置于動(dòng)詞前?!胺g下列句子:(1)不患人之不己知,患不知人也。(《論語》)
(2)世溷濁而莫余知兮(《涉江》)翻譯下列句子:1、下列句子與其他三項(xiàng)不同的是:()
A、忌不自信B、時(shí)人莫之許也
C、人馬燒溺死者甚眾
D、后世無傳,臣未之聞也C1、下列句子與其他三項(xiàng)不同的是:()C選出下列各組中不是賓語前置的句子2、()A何以知之?B未之有也。C安得廣廈千萬間D弗之怠3、()A其間旦暮聞何物?B君何以知燕王?C莫之或止D未之多見也CA選出下列各組中不是賓語前置的句子2、()第二種類型:
先翻譯下列句子:
大王來何操?(《鴻門宴》)沛公安在?(《鴻門宴》)
子何恃而往?
(《為學(xué)》)
微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)第二種類型:
先翻譯下列句子:動(dòng)詞賓語提前之二:
疑問句中,疑問代詞作賓語,放在動(dòng)詞謂語之前。疑問代詞有“何、誰、孰、惡、安、焉、胡、奚、曷”等。動(dòng)詞賓語提前之二:疑問句中,疑問代詞作賓語,放在動(dòng)詞謂語下列句子中,與其他句式不同的一項(xiàng):()
A、豫州今欲何至?B、童子何知?
C、若事之不濟(jì),此乃天也。
D、固一世之雄也,而今安在哉?
E、不然,籍何以至此?
F、項(xiàng)王曰:客何為者?C下列句子中,與其他句式不同的一項(xiàng):()C第三種類型:
先翻譯下列句子:
譬若以肉投餒虎,何功之有哉!句讀之不知,惑之不解。去我三十里,惟命是聽。
唯利是圖。孜孜焉唯進(jìn)修是急,未之多見也
(有何功)(不知句讀)(聽命)(圖利)(急進(jìn)修)第三種類型:
先翻譯下列句子:譬若以肉投餒虎,何功之動(dòng)詞賓語提前之三:
用“之”或“是”把賓語提到動(dòng)詞前,以加重語氣。這種現(xiàn)象并不多見。1、表強(qiáng)調(diào)。例如:唯利是圖。
2、唯(惟):只,只要。
之、是:提賓的標(biāo)志,不譯。3、拓展:如“唯馬首是瞻”、“唯才是舉”等。動(dòng)詞賓語提前之三:用“之”或“是”把賓語提到動(dòng)詞前,以加3()A沛公安在?B雖我之死,有子存焉。C唯才是舉。D爾何知?4()A城中皆不之覺。B唯余馬首是瞻。C惟利是圖。D馬之千里者BD選出下列各組中不是賓語前置的句子3()4()BD選出下(1)介詞“以”的賓語前置。如:
秋以為期。(以秋為期)余是以記之。一言以蔽之
(2)介詞賓語是方位詞,也放在介詞前。如:項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐(二)介詞賓語前置:(1)介詞“以”的賓語前置。如:(2)介詞賓語是方位詞,也放2、定語后置
通常定語應(yīng)該放置于中心詞的前面,但文言語句中卻有很多句子將定語放在中心詞之后。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(《勸學(xué)》)蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強(qiáng)勁的筋骨。蚓無利之爪牙,強(qiáng)之筋骨。2、定語后置
通常定語應(yīng)該放置于中心詞的前面,但文言語句中卻1、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。2、四海之大,有幾人歟。(1)用“之”使定語后置。
3、馬之千里者,一食或盡粟一石。4、石之鏗然有聲者,所在皆是也。5、求人可使報(bào)秦者。
(2)用“者”的后置。
6、我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。
(3)、"中心詞+數(shù)量詞
1、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。1、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)A求人可使報(bào)秦者,未得。B客之美我者,欲有求于我也。C太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。D石之鏗然有聲者,所在皆是也。(B)1、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)A求人可使報(bào)秦者,未得A疆土之新辟者,移種民以居之。B村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。C今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。D賢于己者,忌之而不愿問焉。D2、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)A疆土之新辟者,移種民以居之。D2、選出下列句中不含定語后翻譯下列句子:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。短屈原于頃襄王。具告以事。生乎吾前,其聞道也固先乎吾。翻譯下列句子:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。3、狀語后置(也叫介詞短語后置句)
介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,標(biāo)志性詞語:“以”、“于”、“乎”等。介詞結(jié)構(gòu)作狀語往往都會(huì)置于句后作補(bǔ)語。3、狀語后置(也叫介詞短語后置句)
4、主謂倒裝
這種情況很少,往往是為了表示強(qiáng)烈的感嘆。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中國?!辈蝗试?!梁惠王也。文言文中,為了加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)謂語,常常把謂語提到主語的前面,這種改變語序的做法叫做主謂倒裝。4、主謂倒裝
文言文中,為了加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)謂語,常常把謂語提鞏固練習(xí):判斷下列特殊句式的類型1、君何以知燕王?2、句讀之不知,惑之不解3、豫州今欲何至?4、且將軍大勢可以拒操者,長江也。5、孜孜焉唯進(jìn)修是急。6、會(huì)于西河外澠池。賓語前置賓前賓前定后賓前狀后鞏固練習(xí):賓語前置賓前賓前定后賓前狀后未之嘗聞。以為莫己若也。自以為沒有能及得上自己的人。冰,水為之,而寒于水。何以自托于趙。賓前賓前介詞結(jié)構(gòu)后置賓前+介詞結(jié)構(gòu)后置未之嘗聞。以為莫己若也。自以為沒有能及得上自己的人。冰,水為閱讀與練習(xí)
一、晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君!惟其言莫之違?!睅煏缡套谇?,援琴撞之。公披衽而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰撞?”師曠曰:“今者有小人言于側(cè)者,故撞之。”公曰:“寡人也?!睅煏缭唬骸皢。∈欠蔷苏咧砸??!弊笥艺埑9唬骸搬屩?。以為寡人戒?!保ㄟx自《韓非子》)
1、寫出短文的兩個(gè)賓語前置句。
2、寫出短文中的介詞結(jié)構(gòu)后置句,有幾個(gè)寫幾個(gè)。
閱讀與練習(xí)一、晉平公與群臣飲,飲酣謝謝同學(xué)們參與再見2006年5月謝謝同學(xué)們參與再見2006年5月有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)
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