美術(shù)主題活動方案第1篇：小學(xué)美術(shù)中心教研組主題研究活動方案小學(xué)美術(shù)中心教研組主題研究活動方案活動主題：中國畫如何進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)活動時間：四月份活動地點(diǎn)：繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)中心發(fā)言人：劉秀娟活動內(nèi)容：在小學(xué)國畫教學(xué)中，存在著很大的問題，受到傳統(tǒng)文化根深蒂固的影響，在我的國畫教學(xué)中，就應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的方法，努力地去探索新的教學(xué)方式。教育家陶行知先進(jìn)言：“世界上人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地?！迸囵B(yǎng)創(chuàng)新意識，首先需要以下幾個條件：①創(chuàng)設(shè)一種寬松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生充分開展創(chuàng)造認(rèn)知活動，產(chǎn)生樂于創(chuàng)造要求。②民主、親密、平等與和諧的師生關(guān)系，是進(jìn)行創(chuàng)造教學(xué)、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性的前提。③在創(chuàng)造教學(xué)的內(nèi)容安排上，必須具備準(zhǔn)確的有利于產(chǎn)生聯(lián)想的指導(dǎo)理論和有利于創(chuàng)造思維的充分活動。本次活動將圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行研究：（一）游戲引入，激發(fā)興趣。（二）用“玩”來訓(xùn)練繪畫的技法（三）故事的導(dǎo)入，提高學(xué)生的知識（四）利用范例，提高學(xué)生的表現(xiàn)力。（五）在內(nèi)容選擇上，力求多樣化（六）深入生活，擴(kuò)展學(xué)生表現(xiàn)面中心發(fā)言人可以任選一項內(nèi)容也可以幾項結(jié)合發(fā)表自己的意見，結(jié)合自己平時的教學(xué)經(jīng)驗講一講具體的方法，本組其他成員將展開討論并做好記錄。第2篇：小學(xué)美術(shù)中心教研組主題研究活動方案小學(xué)美術(shù)中心教研組主題研究活動方案活動主題：中國畫如何進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)活動時間：四月份活動地點(diǎn)：繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)中心發(fā)言人：劉秀娟活動內(nèi)容：在小學(xué)國畫教學(xué)中，存在著很大的問題，受到傳統(tǒng)文化根深蒂固的影響，在我的國畫教學(xué)中，就應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的方法，努力地去探索新的教學(xué)方式。教育家陶行知先進(jìn)言：“世界上人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地?！迸囵B(yǎng)創(chuàng)新意識，首先需要以下幾個條件：①創(chuàng)設(shè)一種寬松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生充分開展創(chuàng)造認(rèn)知活動，產(chǎn)生樂于創(chuàng)造要求。②民主、親密、平等與和諧的師生關(guān)系，是進(jìn)行創(chuàng)造教學(xué)、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性的前提。③在創(chuàng)造教學(xué)的內(nèi)容安排上，必須具備準(zhǔn)確的有利于產(chǎn)生聯(lián)想的指導(dǎo)理論和有利于創(chuàng)造思維的充分活動。本次活動將圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行研究：（一）游戲引入，激發(fā)興趣。（二）用“玩”來訓(xùn)練繪畫的技法（三）故事的導(dǎo)入，提高學(xué)生的知識（四）利用范例，提高學(xué)生的表現(xiàn)力。（五）在內(nèi)容選擇上，力求多樣化（六）深入生活，擴(kuò)展學(xué)生表現(xiàn)面中心發(fā)言人可以任選一項內(nèi)容也可以幾項結(jié)合發(fā)表自己的意見，結(jié)合自己平時的教學(xué)經(jīng)驗講一講具體的方法，本組其他成員將展開討論并做好記錄。第3篇：精品幼兒園美術(shù)創(chuàng)意主題活動設(shè)計方案｛｝關(guān)于幼兒園美術(shù)創(chuàng)意主題活動設(shè)計方案｛三篇｝活動方案1主題領(lǐng)域：藝術(shù)活動主題：《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動參加人員：小班組5個班幼兒及家長。活動目標(biāo)：1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙（幼兒園準(zhǔn)備）號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一（家長自帶）。2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒咏Y(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!活動過程：一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!2、宣布主題：愛我你就畫畫我3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。幼兒園親子美術(shù)活動方案3篇策劃書策劃方案4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。6、各班展示作品，并合影留念。三：結(jié)束感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。（放輕音樂）成本預(yù)算：單層瓦楞紙3卷，共計333.3元（請領(lǐng)導(dǎo)特批）另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅（此幕布今后還可多次使用）?；顒臃桨?一、設(shè)計意圖：唐裝是我們中國特有的民間服飾，它款式獨(dú)特，顏色艷麗，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我國傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點(diǎn)與模仿性。所以我們選擇了”唐裝”設(shè)計成為大班美術(shù)欣賞活動，讓幼兒在活動中欣賞、感受中國”唐裝”獨(dú)特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。二、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個方面欣賞唐裝，感受唐裝的美。2、知道它是中國傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。3、弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。三、活動準(zhǔn)備：唐裝服飾若干、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。四、活動要點(diǎn)：從色彩、圖案、盤扣上欣賞、感受唐裝的美，初步了解唐裝所包含的意義。五、活動過程：1、帶幼兒觀看”唐裝”服飾展演，引起幼兒興趣。今天，我們一起去觀看一場精彩的服裝表演，那里有好多好多漂亮的衣服，而且這些服裝是我們中國特有的，是我們中國人自己設(shè)計的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。2、交流、討論，了解唐裝，喜歡唐裝。你們知道我們剛才看到的是什么服裝嗎?你們是從哪里看出來的?你們都喜歡唐裝的什么?3、引導(dǎo)幼兒欣賞唐裝從色彩上欣賞：教師提問：剛才我們看了那么多漂亮的唐裝，小朋友們說說唐裝都有些什么顏色?哪種顏色最多?(鮮艷的顏色，以紅色、暖色調(diào)為主)，我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會怎么樣?為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢？(喜慶、熱鬧……)教師：紅色是中國的顏色，是喜慶的顏色，代表吉利祥瑞的意義，過年過節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色，因為只有熱烈的紅色才最能表達(dá)人們心中快樂的心情。黃色我們的母親河--黃河的顏色，也我們中國人皮膚的顏色，黃色還是中國皇帝們專用的顏色。所以，黃色既代表神圣，又代表吉祥。綠色是植物的顏色，有樹的地方就有生命，象征著青春和生命。從圖案上欣賞：播放唐裝圖案多媒體課件。教師提問：小朋友們仔細(xì)看看，這些唐裝上的圖案都是一樣的嗎?它們都是些什么樣的圖案?教師：中國的唐裝圖案以團(tuán)花為主，花紋呈四周放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。有牡丹、梅、蘭、竹、菊等花卉，也有福、祿、壽、雙喜等文字圖案，還有”萬”字花、蝙蝠、石榴等圖案。(教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片，便于幼兒欣賞不同的圖案)這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝飾，用來象征吉祥、喜慶的符號。從盤花扣上欣賞：播放盤花扣圖案多媒體課件。教師提問：這些扣子像什么呀?和我們平時系的扣子有什么不同?教師：這些是盤花扣，也叫盤扣，是專門為唐裝設(shè)計的扣子，扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成，花狀的造型象征著吉祥的祝愿。4、讓幼兒展示自己的唐裝，從顏色、圖案、扣子上說說自己的唐裝的特點(diǎn)。教師：今天有的小朋友也把自己漂亮的唐裝穿來了，我們請她上來說說她的唐裝是什么顏色的，上面有什么圖案，紐扣又是什么樣的?教師：過年過節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上漂亮的唐裝，因為它代表著快快樂樂、開開心心、吉祥如意、幸福美滿、團(tuán)團(tuán)圓圓小朋友們，我們相互說說祝福的話吧?活動方案3活動目標(biāo)：1、嘗試用橘皮、紙等材料制作花朵，發(fā)展剪、撕、貼等手工技能。2、能發(fā)現(xiàn)不同花朵的特征，發(fā)展比較性觀察的能力。3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識?；顒訙?zhǔn)備：1、活動室提前擺放菊花、一串紅、雞冠花供幼兒欣賞。2、橘皮、毛線、皺紋紙、卡紙，剪刀，膠棒，已經(jīng)畫好枝葉的畫紙等。3、教師事先做好的一幅花朵?；顒舆^程：1、觀察菊花、一串紅、雞冠花等秋季開放的花。請幼兒仔細(xì)觀察活動室里擺放的菊花、一串紅、雞冠花，說說它們的顏色與形狀有什么不同之處。引導(dǎo)幼兒再次觀察并分辨三種花的主要特征，正確說出三種花的名稱，像雞冠的是雞冠花，像糖葫蘆一串串紅紅的是一串紅，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷發(fā)的是菊花。引導(dǎo)幼兒說出自己最喜歡的花的名稱，并說說為什么喜歡?2、引發(fā)幼兒制作花朵的興趣，了解做花的基本材料和方法。教師出示事先做好的花朵引起幼兒的興趣，并請幼兒觀察教師做好的花朵，說一說是用什么材料做的，請幼兒猜想教師的制作方法。請幼兒說一說還可以用什么材料制作花朵。教師出示各種材料(橘皮、皺紋紙、毛線、卡紙等)，和幼兒共同討論這些材料可以做什么，如何制作等。如皺紋紙可以做花的莖和葉子，可以用撕、剪、扭、畫等方法改變皺紋紙。毛線做成各種花朵，主要采用粘貼和纏繞等方法。3、教師示范用橘皮制作菊花。將橘皮的蒂部作為花心，用剪刀將橘子皮由外向蒂部剪成條狀，涂上膠水，貼到已畫好的枝葉上方。提醒幼兒安全使用剪刀。粘貼時要注意花瓣的錯落有致。4、幼兒選擇自己喜歡的操作材料，分組進(jìn)行制作。橘皮制作菊花;毛線制作花朵;各種紙制作花朵。5、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒各種注意事項。6、展示幼兒作品，幼兒互相欣賞。第4篇：美術(shù)活動方案小雅中學(xué)美術(shù)活動方案課外美術(shù)活動作為教育的組成部分，同時也為了提高學(xué)生的審美能力和繪畫能力適應(yīng)課改要求，活躍學(xué)校的美術(shù)活動，以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計劃如下：一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加。二、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生，遵守課堂紀(jì)律。三、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。四、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。五、學(xué)生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品展覽進(jìn)行現(xiàn)摩。六、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣和使用相結(jié)合起來。七、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展?；顒拥攸c(diǎn)：七（3）、8（4）教室活動時間：每星期二、四下午/晚上活動材料及經(jīng)費(fèi)：彩鉛：2盒，25元/盒；水彩顏料：小盒/13元，大盒/60元（至少買5盒）；素描紙：5元/包（8k）,10元/包（4k）;鉛筆：3盒（1-7號）25元。剪紙的材料等。水粉顏料：紅色系列：深紅、大紅、玫瑰紅、肉色、赭石、熟褐黃色系：橘黃、土黃、中黃、檸檬黃綠色系：墨綠、橄欖綠、中綠、淡綠、黃綠藍(lán)紫色系：普藍(lán)、群青、天藍(lán)、湖藍(lán)、紫羅蘭灰度：煤黑、鈦白、培恩灰注：水粉顏料2.5/盒,水粉筆5套，水彩盒5個。臺頭小學(xué)美術(shù)社團(tuán)成員名單指導(dǎo)老師：劉立芳社團(tuán)學(xué)生組長：仇子軒沈童欣社團(tuán)成員：沈童欣談星余佳萁余佳茜戴淑雅徐葉鮑若蕾沈婉瑩魏笑曹宇仇子軒周詩雨趙枚瑩肖婉蘇陳冰月陳興悅鄧寶珍袁書逸蔡新華薛文君張子寒華嬌吳超冷欣月書法社團(tuán)活動計劃課外書法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立書法社團(tuán).現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃：一、活動目的：通過書法社團(tuán)的活動，使學(xué)生的書法愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書法的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動時間：活動安排：三、活動步驟：書法社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，和課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到測試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好書法社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將書法社團(tuán)辦的有聲有色。從以下幾方面去著手。（一）、組織健全書法社團(tuán)書法社團(tuán)面向全體同學(xué)，活動固定，每天一次，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課、上課，保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。（二）、具體小組活動內(nèi)容計劃書法是一個很廣的課程，書法、設(shè)計等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)。（2）美術(shù)字練習(xí)。（3）書法欣賞。（4）各種字體練習(xí)。（三）結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。開展社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。文藝舞蹈社團(tuán)活動計劃文藝舞蹈社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，和課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了文藝舞蹈社團(tuán)，現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下：一、指導(dǎo)思想：秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨：快樂樂音，有你有我。三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團(tuán)。首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)社長及社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)和理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。五、活動時間：分大課時（兩課時）和小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周三、四下午。六、活動月歷：9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔成員。10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃并進(jìn)行活動。12月：舉行慶元旦文藝匯演活動。次年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評選優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。次年3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，教師制定教學(xué)計劃，分班授課。次年4、5、6月：按計劃授課活動。次年6月：舉辦慶“六一”音樂活動。次年7月：活動結(jié)束，評選優(yōu)秀學(xué)員。文藝舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度1、由社長組織每周進(jìn)行舞蹈活動。2、具體活動由各部門部長負(fù)責(zé)。3、每學(xué)期至少在校園宣傳欄發(fā)一篇報道。4、每學(xué)期至少在校內(nèi)搞一次社團(tuán)的宣傳活動。5、每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報展。6、社團(tuán)干事每月月底交流，小結(jié)該月的活動情況，由社長主持，副社長做記錄。文藝舞蹈社團(tuán)活動方案為了促進(jìn)我校學(xué)生德智體美全面發(fā)展，我校廣泛開展音樂實踐活動，力求在平時的學(xué)習(xí)活動中增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生的音樂藝術(shù)水平。一、活動目的：開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)生的參和興趣。二、活動時間每周二至四下午3：30——5：00三、活動內(nèi)容聲樂舞蹈四、活動要求：“活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。文藝舞蹈社團(tuán)制度1、準(zhǔn)時參加每一次活動，不得無故缺席或早退。2、組長做好每次活動的考勤。3、活動時隊員要做到認(rèn)真、積極，遵守紀(jì)律。4、隊員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。5、個人保管好自己的樂器。6、活動結(jié)束后要有序整齊，做好教室的清潔打掃。7、對出勤及時、認(rèn)真的同學(xué)，不定期進(jìn)行獎勵。小學(xué)陽光體育活動方案一、指導(dǎo)思想,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感

受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,共同打造和諧

校園,特制定本方案。二、活動主題“人人參和，快樂鍛煉，健康成長”三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組組長：許海成副組長：許寶利組員:體育骨干及全校師生四、活動目標(biāo)和原則活動目標(biāo)1確保每一個學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間。2每個學(xué)生在一學(xué)年中至少學(xué)會1-2項體育鍛煉方法。3全面提高學(xué)校師生的身體素質(zhì)。4提高學(xué)校體育場地、設(shè)施設(shè)備、器材的使用率，發(fā)揮其使用效率?；顒釉瓌t1）因校制宜：根據(jù)學(xué)校實際,采用不同的形式內(nèi)容，挖掘體育教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，并為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。2）小型多樣：制定適應(yīng)我校實際的可操作性較強(qiáng)的大課間體育活動方式，逐漸完善，形成相對穩(wěn)定的活動體系。3）關(guān)注特色：大課間體育活動的內(nèi)容凸顯學(xué)校特色。4）強(qiáng)調(diào)安全：活動必須嚴(yán)格保證安全第一，每次活動前輔導(dǎo)老師必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，檢查場地器材。活動過程中，自始自終做好指導(dǎo)、保護(hù)和幫助工作。五、活動方式教師引導(dǎo)，學(xué)生自主鍛煉。六、活動要求各班輔導(dǎo)教師要高度重視，扎實安排活動，早著手，早行動，早訓(xùn)練。各班開展活動必須學(xué)生全員參和。各班、各輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)生在活動中的安全知識教育和指導(dǎo)，增強(qiáng)安全防范意識，引導(dǎo)和教育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體，確保活動順利、健康開展。七、實施內(nèi)容（一）特色大課間,精彩每一天。大課間行為藝術(shù)課程屬于時間性非學(xué)科課程，踐行全課程教育之練中學(xué)、玩中學(xué)的課程模式。我校將實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行活動。課程流程綜述：堅持大課間活動。積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午大課間課程：。1）9：55－10：25師生集合、整隊，在自己的位置上站好。下午大課間課程：2）14：45－14：50（室內(nèi)）眼保健操。切實做到“五定”。即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。突出特色建設(shè)。學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項目的建設(shè)，充分考慮學(xué)生實際情況，激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。4.課程亮點(diǎn)和特色1）大課間行為藝術(shù)課程統(tǒng)一配音樂，讓一切活動都在音樂的伴隨下進(jìn)行。2）《陽光體育》是我校大課間的亮點(diǎn)和特色，繩操課程時間編排為30分鐘，使音樂和學(xué)生自身的動作融為一體，實現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。3）個人才藝展示。盡可能多的為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺。大課間活動檢查制度。由學(xué)校的紅領(lǐng)巾檢查崗跟蹤檢查，記錄各班級實施情況，一周一評,考評結(jié)果納入班級量化管理成績。（二）規(guī)范體育課常規(guī),提高課堂實效。體育課由專職的體育教師上課，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)和方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。規(guī)范作息時間。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。開足開齊體育課。按照區(qū)教育局課程計劃,堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級每周4節(jié)體育課、3－6年級每周3節(jié)體育課，同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。老師要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。（三）堅持課外活動,有序開展各類比賽。每天15:40-16:00為我校課外活動時間。活動課由班主任老師上課,值日教師檢查指導(dǎo)。以班級為單位，當(dāng)天無體育課的班級到學(xué)校操場進(jìn)行課外活動。第5篇：美術(shù)活動方案美術(shù)活動方案內(nèi)容本文目錄美術(shù)活動方案內(nèi)容創(chuàng)意美術(shù)大賽活動方案小學(xué)美術(shù)興趣小組的活動方案美術(shù)比賽活動方案兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，而是對人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素質(zhì)教育，是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識經(jīng)濟(jì)全球化時代，社會對人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時代要求的復(fù)合型人才，不僅要抓緊好課堂教學(xué)，還要有目的、有計劃、有組織的開展課外活動。實踐證明，美術(shù)特長生活動是美術(shù)課外活動最主要的活動方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃，是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排，結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征，擬定如下實施方案。美術(shù)活動方案內(nèi)容（1）一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。二、目的與任務(wù)1、通過組織美術(shù)興趣小組活動，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。二、活動內(nèi)容及要求內(nèi)容：以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求：達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。三、組織形式分組輔導(dǎo),每組5人。四、學(xué)習(xí)時間每天下午第二節(jié)課時間。五、具體措施1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。3、制定小組活動規(guī)章制度。4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間安排第二周：宣傳發(fā)動，組建美術(shù)興趣小組，召開會議，選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。三至六周：學(xué)習(xí)剪紙知識。第七至八周：舉行階段性學(xué)習(xí)匯報展。第九周：舉辦畫展，總結(jié)交流。【范例】一、活動目的：為豐富校園生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，展示學(xué)生的興趣愛好，營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。二、活動主題：快樂校園，放飛夢想。三、活動負(fù)責(zé)人：陳俊慧、袁會梅、陳丹丹、全體班主任。四、參加學(xué)生：1—6年級全體學(xué)生。五、活動時間：4月7日——4月11日。六、活動地點(diǎn)：一樓教學(xué)大廳和各班教室。七、活動形式：1、優(yōu)秀作業(yè)展；（4月7日——4月11日）2、“美術(shù)小故事”廣播；（4月9日）3、現(xiàn)場繪畫比賽（4月10日下午第一、二節(jié)課）。八、現(xiàn)場繪畫比賽注意事項：1、以班級為單位，每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽；其余學(xué)生在本班級參加比賽。2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙，其余材料自帶；在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限，堅持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。5、比賽時間：兩節(jié)課。九、獎項設(shè)置：集體獎、個人獎的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。小學(xué)美術(shù)興趣小組的活動方案（2）一、活動方案的目的意義美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。二、活動方案的具體目標(biāo)通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。三、活動方案所涉及的對象與活動時間1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。2、活動時間：每天的大活動時間（一）準(zhǔn)備階段：1、制訂實驗計劃2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論3、探索教學(xué)形式4、研究教學(xué)內(nèi)容（二）實驗階段1、進(jìn)行理論講解2、探索教學(xué)模式，開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動3、實驗階段性測試，定期舉辦學(xué)生作品展覽（三）實驗總結(jié)階段1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣2、撰寫實驗論文3、舉辦繪畫比賽，專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等。4、實驗教學(xué)成果匯報四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟（一）活動內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。（二）活動步驟：1、組織健全美術(shù)興趣小組?；顒右潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。4、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展和圖片展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。5、舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。五、采取的措施：（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。六、活動的作用：課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。七、預(yù)期成果形式：實驗報告、論文、專欄展示等美術(shù)比賽活動方案（3）通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、活動組織：美術(shù)組三、主題和內(nèi)容以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。四、參賽對象1——6年級各班5幅作品五、比賽項目繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。如不符合上述要求，初評時即不予入選。七、參賽作品報送要求1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組2、每班作品總數(shù)限報送5幅3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》八、評獎辦法分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。第6篇：美術(shù)活動方案美術(shù)教案活動目標(biāo)1．能在觀察蝴蝶標(biāo)本或圖片的基礎(chǔ)上，用電線以及簡單圖形左右對稱第裝飾蝴蝶。2．能選擇鮮艷的色彩裝飾蝴蝶，并能注意到色彩的搭配?；顒臃治?幼兒喜歡花,喜歡蝴蝶,因為蝴蝶身上有各種各樣漂亮的花紋,它總與美麗的的花相伴吧,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線.本次活動重點(diǎn)以點(diǎn)線及圖形裝飾蝴蝶,學(xué)習(xí)色彩的搭配.活動準(zhǔn)備1．化好的花園圖。2．蝴蝶標(biāo)本或圖片（幼兒以前欣賞過）。3．操作材料“畫有蝴蝶輪廓）。彩筆。漿糊，剪刀，歌曲?！昂一ā变浺舸艓?，錄音機(jī)。活動過程1．欣賞歌曲“蝴蝶找花”，激發(fā)幼兒興趣。教師：春天來了，花兒開了，蝴蝶都出來趙化作朋友了。出示花園圖片：這里的春天也到了，可是蝴蝶還沒有來，今天，老師讓小朋友去請一只蝴蝶來打扮它。2．引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的標(biāo)本或圖片。教師：蝴蝶幼兒有一對翅膀，有的有兩對翅膀，翅膀上有許多美麗的花紋，還有漂亮的顏色。請小朋友告訴老師：花紋是怎樣排列的？有什么組成的？各是什么顏色的？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的花紋是對稱的，是由幾種顏色搭配的，而且顏色也是對稱的3．交待要求,而作畫,教師指導(dǎo).教師指導(dǎo)幼兒在操作材料的蝴蝶上對稱的進(jìn)行裝飾,幫助個別幼兒選擇和確定花紋,鼓勵幼兒用鮮艷的色彩進(jìn)行裝飾,并注意色彩的對稱和搭配.總結(jié)評價,結(jié)束活動.請幼兒講畫好的蝴蝶剪下來貼到花園,在添畫觸角,注意貼出不同的角度.引導(dǎo)幼兒欣賞花園里的蝴蝶，引導(dǎo)幼兒從花紋\色彩和整體感受方面進(jìn)行談話.引導(dǎo)幼兒在蝴蝶找花的音樂中模仿飛的動作給寶寶洗澡、設(shè)計意圖幼兒對玩色活動總是有著很濃厚的興趣。而現(xiàn)在的色彩繪畫工具有許多種類，如蠟筆、水彩筆、彩色鉛筆、油性筆、水粉筆、毛筆等等。本活動旨在突破單一的色彩工具，嘗試將水粉顏料與其它繪畫工具（蠟筆）結(jié)合起來以多種技法（濕畫法、撒鹽法）使用，讓幼兒感受由此帶來的奇特的畫面效果?；顒釉O(shè)計中，我以游戲為載體，以幼兒生活為源，用“給寶寶洗澡”的形式串聯(lián)起了各活動環(huán)節(jié)及作畫步驟，讓幼兒在玩中出新，在玩中學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用蠟筆簡單勾勒出物體的形象。2、嘗試在濕畫法中用鹽進(jìn)行作畫，感受其所產(chǎn)生的奇妙的肌理效果。3、體驗玩色的樂趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：排筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布，范例。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入課題1、師：夏天到了，許多寶寶都出來做游戲了。猜猜會有誰呢？（啟發(fā)幼兒自由想象）2、師：你想和哪個寶寶玩，就把它畫出來吧！教師巡回指導(dǎo)，找出畫的好的作品作范例。（二）講解示范師出示范畫（已有一個簡單的蠟筆畫形象）：我也找到了一個飲料寶寶做朋友。瞧它玩得多開心呀！1、師：寶寶們玩得真開心?？墒翘鞖馓珶崃?，寶寶們?nèi)矶际呛?，我們一起幫它們洗個涼水澡吧?！门殴P蘸清水打濕畫紙2、師：洗完澡可得趕緊穿上衣服。想一想，你準(zhǔn)備給它穿什么顏色的衣服？動作要快，不然