版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第10頁(yè)共10頁(yè)2023?小學(xué)后勤?工作總結(jié)?尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老?師:你?們好!?我作為總?務(wù)處副主?任,主抓?的工作主?要有:固?定資產(chǎn)管?理、房產(chǎn)?維修和基?建、水電?管理和維?修、校園?環(huán)境美化?綠化、治?安保衛(wèi)、?冬季采暖?、食堂和?宿舍的管?理、勤雜?人員的分?工和管理?,等等-?還有學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)或上?級(jí)政府以?及主管部?門臨時(shí)布?置的各項(xiàng)?工作。由?于這些工?作的特點(diǎn)?,我始終?抱定兩個(gè)?宗旨:一?事把事情?做得好,?保質(zhì)保量?完成任務(wù)?,二是能?節(jié)省一分?錢的開(kāi)支?就節(jié)省一?分錢,這?樣,真正?通過(guò)自己?的工作,?給學(xué)校建?設(shè)添磚加?瓦,讓領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們滿意。?___?_月,在?楊力校長(zhǎng)?、李宏主?任的領(lǐng)導(dǎo)?下,東校?區(qū)建設(shè)全?面鋪開(kāi),?教室、辦?公室、各?種館室和?實(shí)驗(yàn)室都?重新修建?,以便迎?接?xùn)|區(qū)新?高一學(xué)生?入學(xué),這?對(duì)于我校?合作辦學(xué)?的平穩(wěn)運(yùn)?行具有很?重要的意?義。這期?間,我指?揮和協(xié)調(diào)?十幾個(gè)工?程隊(duì)在東?區(qū)施工,?嚴(yán)格督促?他們達(dá)到?學(xué)校制定?的標(biāo)準(zhǔn)。?特別是東?校區(qū)教學(xué)?樓走廊和?教室地面?開(kāi)裂的問(wèn)?題,我?guī)?次請(qǐng)專家?、請(qǐng)沈陽(yáng)?建筑研究?院的院長(zhǎng)?,來(lái)到東?區(qū)作檢測(cè)?,最后不?但圓滿地?解決了問(wèn)?題,并且?節(jié)省了2?、___?_萬(wàn)元資?金。東校?區(qū)基本建?設(shè)的其他?工作,我?也是盡心?盡力地督?促檢查,?保證工程?質(zhì)量,保?證按期完?工,確保?了當(dāng)年新?高一學(xué)生?按期順利?開(kāi)學(xué)_?___月?,我被調(diào)?回西校區(qū)?工作。面?對(duì)著已有?____?年歷史的?四中教學(xué)?樓和剛剛?建成幾年?的綜合樓?,我知道?管理這樣?的校產(chǎn),?需要很強(qiáng)?的責(zé)任心?,需要一?只有很強(qiáng)?責(zé)任心的?隊(duì)伍。所?以,我處?處嚴(yán)格要?求自己,?團(tuán)結(jié)身邊?的同志,?并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?同志請(qǐng)教?,學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?摸索解決?實(shí)際問(wèn)題?的方法,?沒(méi)事就在?學(xué)校內(nèi)到?處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,就馬上?著手解決?。為保證?學(xué)校的安?全,我常?年地早來(lái)?晚走,節(jié)?假日、星?期日不休?息,甚至?年三十夜?里和更夫?們一起完?年夜飯后?又四處看?看才回家?。這里,?我也要感?謝和我一?起工作的?同志們,?感謝勤雜?人員,他?們的工作?越來(lái)越積?極主動(dòng),?越來(lái)越認(rèn)?真負(fù)責(zé),?現(xiàn)在,所?有的工作?大家都是?說(shuō)干就干?,干了就?干好。?____?月___?_日,我?們學(xué)校舉?行建校_?___周?年慶典,?最后籌備?排定程序?時(shí),學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)都為?一件事犯?愁,就是?____?號(hào)那天的?中午就餐?,不安排?肯定不行?,校友們?從四面八?方回到母?校,來(lái)賓?們專程趕?來(lái)對(duì)四中?表示慶賀?,給四中?捧場(chǎng),我?們?cè)趺茨?連頓飯也?不給人家?吃就讓人?家走,這?于情于理?都說(shuō)不過(guò)?去??墒?,安排午?餐,又不?知道到底?能來(lái)多少?人,上飯?店訂吧,?訂多了造?成浪費(fèi),?訂少了又?會(huì)慢待客?人,讓學(xué)?校沒(méi)面子?。后來(lái)定?下來(lái)在食?堂準(zhǔn)備,?可是在食?堂準(zhǔn)備也?存在上面?說(shuō)的撓頭?問(wèn)題,而?且冷凍數(shù)?九的,怎?么才能保?證大家都?吃得熱乎?乎的呢??學(xué)校責(zé)成?我和付仁?倫同志一?起想辦法?完成這項(xiàng)?任務(wù)。我?們經(jīng)過(guò)到?幾家賓館?飯店查看?學(xué)習(xí),最?后在學(xué)校?的支持下?購(gòu)買了加?溫設(shè)備,?決定制作?快餐,以?半自助的?形式提供?這頓午餐?。由于,?準(zhǔn)備充分?,食堂、?后勤人員?以及臨時(shí)?來(lái)幫忙的?老師齊心?協(xié)力,熱?情服務(wù),?我們順利?提供了一?頓豐盛的?午餐,先?后接待了?大約__?__多人?前來(lái)就餐?,沒(méi)有讓?一人吃不?到飯,也?沒(méi)有造成?浪費(fèi),節(jié)?省了開(kāi)支?,得到了?來(lái)賓和當(dāng)?天來(lái)校服?務(wù)的教職?員工的一?致好評(píng)。?前不久?,學(xué)校決?定東區(qū)高?二年級(jí)提?前搬到西?區(qū),全校?各年級(jí)都?要相應(yīng)地?調(diào)整教室?和辦公室?,分配給?總務(wù)處的?任務(wù)很重?,時(shí)間又?很緊迫,?我和馬彥?文、周廣?武、劉明?信一起,?起早貪黑?地修理課?桌椅,給?教室地板?刷油,購(gòu)?買和配備?辦公室和?教室備品?,不僅按?時(shí)完成了?任務(wù),保?證了各年?級(jí)的順利?搬遷,而?且又給學(xué)?校節(jié)省了?____?千余元資?金。還有?,針對(duì)幾?位領(lǐng)導(dǎo)同?志提出的?學(xué)校水費(fèi)?太高問(wèn)題?,我和有?關(guān)人員認(rèn)?真研究,?積極采取?措施,_?___月?份較上月?份,水費(fèi)?開(kāi)支就減?少了7,?____?元。還?有很多瑣?碎的工作?,我就不?一一細(xì)說(shuō)?了???之,所有?的工作都?是在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的支持和?配合下才?取得了一?些成績(jī)。?今后,我?一定繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?,自覺(jué)發(fā)?揮黨員的?模范帶頭?作用,完?成好學(xué)校?交給我的?每一項(xiàng)任?務(wù),為四?中的建設(shè)?和發(fā)展,?勤勤懇懇?地工作,?貢獻(xiàn)自己?的力量。?202?3小學(xué)后?勤工作總?結(jié)(二)?今年以?來(lái),在學(xué)?校黨政領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下,?后勤管理?處黨政領(lǐng)?導(dǎo)班子遵?循“三服?務(wù)兩育人?”的工作?宗旨,順?利完成了?學(xué)校交給?的各項(xiàng)任?務(wù)和日常?后勤保障?工作。同?時(shí),根據(jù)?高校后勤?改革的趨?勢(shì),把握?契機(jī),深?化改革,?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)。一?年來(lái)透過(guò)?參加學(xué)校?組織的各?種政治領(lǐng)?悟和教育?活動(dòng),后?勤干部職?工的政治?思想、廉?潔自律、?服務(wù)素質(zhì)?、工作?效率等方?面都有了?必須程度?的提高,?獲得了今?年年鼓樓?區(qū)房屋整?治小區(qū)出?新先進(jìn)單?位、南京?市節(jié)水先?進(jìn)單位、?校運(yùn)會(huì)團(tuán)?體第一名?等多項(xiàng)榮?譽(yù),現(xiàn)就?一年來(lái)的?工作總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?領(lǐng)悟,廉?政建設(shè)與?行政工作?相結(jié)合?后勤結(jié)合?工作實(shí)際?,認(rèn)真實(shí)?踐___?_,組織?黨員和全?體干部職?工觀看了?院紀(jì)委組?織的廉政?教育錄相?片,開(kāi)展?反腐倡廉?和紀(jì)律教?育。尤其?是下半年?新一屆領(lǐng)?導(dǎo)上任后?,在院領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視和各?部門的大?力支持下?,加強(qiáng)班?子建設(shè)和?宣傳工作?力度,班?子成員團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?工作有條?不紊,構(gòu)?成合力,?上下齊心?協(xié)力干事?業(yè),成為?領(lǐng)悟、工?作、廉政?建設(shè)的帶?頭人。大?家勤政廉?政意識(shí)加?強(qiáng),并在?實(shí)際工作?中完善和?落實(shí)各項(xiàng)?廉政建設(shè)?制度。主?要有:?(一)辦?公會(huì)民主?群眾決策?;(二)?加強(qiáng)公開(kāi)?招標(biāo)合同?管理,如?學(xué)生超市?招標(biāo);(?三)推行?物資的“?陽(yáng)光采購(gòu)?”和集中?采購(gòu),如?學(xué)生床上?用品的采?購(gòu);(四?)財(cái)務(wù)管?理、獎(jiǎng)金?分配公開(kāi)?;(五)?堅(jiān)持禮品?禮金上交?制度,今?年上繳禮?品禮金價(jià)?值約__?__元。?從機(jī)制上?避免人為?因素和不?正之風(fēng),?加大管理?和監(jiān)督的?力度,加?強(qiáng)與職工?的溝通,?提高管理?透明度。?二、轉(zhuǎn)?變觀念,?職工隊(duì)伍?建設(shè)初見(jiàn)?效果新?任班子在?搞好自身?建設(shè)的同?時(shí),對(duì)干?部職工隊(duì)?伍建設(shè)也?常抓不懈?。數(shù)次召?開(kāi)會(huì)議,?加強(qiáng)思想?教育,轉(zhuǎn)?變觀念,?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí),改?善工作作?風(fēng),并著?重對(duì)現(xiàn)任?____?名科級(jí)干?部進(jìn)行了?考核。考?核工作受?到院黨政?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視,組?成專門工?作小組,?制定詳細(xì)?方案,經(jīng)?過(guò)開(kāi)會(huì)動(dòng)?員、本部?門述職修?改、全處?大會(huì)述職?理解民主?測(cè)評(píng)、院?系科部門?座談會(huì)聽(tīng)?取意見(jiàn)、?綜合意見(jiàn)?反饋等步?驟,發(fā)揚(yáng)?民主,加?強(qiáng)溝通,?增進(jìn)明白?,找出差?距,認(rèn)準(zhǔn)?方向,改?善工作,?考核工作?到達(dá)預(yù)期?目的。在?此基礎(chǔ)上?,進(jìn)行了?后勤__?__個(gè)辦?公室、_?___個(gè)?中心的負(fù)?責(zé)人崗位?面向全院?競(jìng)聘工作?,力圖選?拔出更勝?任、更年?輕的同志?上崗。競(jìng)?聘工作堅(jiān)?持公開(kāi)、?平等、競(jìng)?爭(zhēng)、擇優(yōu)?的原則,?共有__?__位同?志報(bào)名參?與,經(jīng)過(guò)?前后兩輪?演講,面?試答辯和?民主測(cè)評(píng)?,大家普?遍對(duì)未來(lái)?后勤發(fā)展?做了大膽?構(gòu)想,將?有___?_名同志?脫穎而出?。此次競(jìng)?聘,打破?了干部能?上不能下?的用人機(jī)?制,淡化?了后勤行?政管理職?能,強(qiáng)化?了后勤干?部的全局?意識(shí)、崗?位職責(zé)意?識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)和創(chuàng)?優(yōu)意識(shí),?這是后勤?改革的一?個(gè)重要資?料,是后?勤人事制?度改革的?開(kāi)篇,考?核競(jìng)聘工?作的圓滿?結(jié)束,有?助于提高?后勤整體?素質(zhì),逐?步構(gòu)成民?主、健全?的干部工?作運(yùn)行機(jī)?制,具有?承上啟下?的作用。?此外,?后勤分工?會(huì)充分發(fā)?揮用心作?用,開(kāi)展?了形式多?樣、健康?向上的文?體活動(dòng),?組織職工?開(kāi)展排球?、唱歌、?舞蹈等各?種文娛體?育活動(dòng),?組織職工?參加校運(yùn)?會(huì),有力?地推進(jìn)了?精神禮貌?建設(shè)。?三、抓住?重點(diǎn),全?方位搞好?服務(wù)保障?堅(jiān)持為?師生、教?學(xué)、科研?服務(wù)的宗?旨,盡可?能把好事?辦好,實(shí)?事辦實(shí),?后勤全體?同志始終?以高度的?主人翁職?責(zé)感和事?業(yè)心,注?意聽(tīng)取師?生員工對(duì)?后勤工作?的意見(jiàn),?不斷改善?工作方式?,將后勤?服務(wù)工作?做細(xì),將?水平做高?。在確保?日常服務(wù)?保障的同?時(shí),主要?體現(xiàn)出以?下幾個(gè)特?點(diǎn):(?一)在學(xué)?院重大的?工作任務(wù)?中經(jīng)受住?了考驗(yàn)和?鍛煉,服?務(wù)水平在?不斷總結(jié)?中逐步提?高。1?、工作早?計(jì)劃,早?安排。上?半年完成?三味書屋?節(jié)水系統(tǒng)?的技術(shù)保?障工作,?做好學(xué)生?的思想政?治工作。?2、暑?假高溫期?間,完成?對(duì)古平崗?校區(qū)改造?工作,清?理、粉刷?教學(xué)樓和?食堂,拆?洗換裝日?光燈、吊?扇、門鎖?、晾衣架?等等。?3、家屬?區(qū)1#、?2#樓平?改坡工程?中,多方?協(xié)調(diào),妥?善解決各?住戶的要?求。4?、在學(xué)院?各項(xiàng)重要?事項(xiàng)中,?加班加點(diǎn)?,僅校園?管理科一?年累計(jì)加?班達(dá)__?__個(gè)工?作日。?(二)提?高了突發(fā)?事件的應(yīng)?急處理潛?質(zhì)。為學(xué)?院各項(xiàng)工?作的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)做出?了重要貢?獻(xiàn)。1?、今年_?___月?____?日,一場(chǎng)?大雨使教?育技術(shù)樓?外地窖水?涌入大樓?負(fù)一層,?造成積水?約___?_米深,?大樓的配?電柜泡在?水里。處?領(lǐng)導(dǎo)和技?術(shù)樓的每?一名工作?人員,嚴(yán)?密組織,?夜以繼日?的工作,?問(wèn)題得到?妥善解決?,保證了?大樓辦公?教學(xué)工作?正常進(jìn)行?。2、?古平崗校?區(qū)食堂由?于承包金?較高,經(jīng)?多次談判?,在開(kāi)學(xué)?前半個(gè)月?方簽訂下?協(xié)議,立?刻與原承?包人進(jìn)行?交接,改?善環(huán)境,?組織招聘?工作人員?,確保在?新生報(bào)到?前完成了?所有工作?,保證了?師生伙食?的正常供?應(yīng)。(?三)加強(qiáng)?與社會(huì)相?關(guān)職能部?門的公關(guān)?、協(xié)作,?節(jié)約經(jīng)費(fèi)?,產(chǎn)生效?益。1?、加強(qiáng)與?水、電主?管部門聯(lián)?系,為我?院用電爭(zhēng)?取享受居?民電價(jià),?節(jié)約支出?約___?_萬(wàn)元;?將學(xué)院門?面房的營(yíng)?業(yè)用水由?按學(xué)院總?用水量3?0計(jì)價(jià)調(diào)?整為小表?計(jì)量收費(fèi)?,僅此一?項(xiàng),每年?為學(xué)院節(jié)?約經(jīng)費(fèi)_?___萬(wàn)?元;爭(zhēng)取?到減免超?計(jì)劃用水?加價(jià)__?__萬(wàn)元?等等。?2、與區(qū)?老城環(huán)境?整治辦公?室多次交?涉,為我?院要回相?關(guān)補(bǔ)償款?____?萬(wàn)元。?3、平改?坡、教學(xué)?樓亮化工?程節(jié)約近?____?萬(wàn)元。?實(shí)踐證明?,后勤隊(duì)?伍識(shí)大體?、顧大局?,具有良?好的素質(zhì)?和基礎(chǔ),?是一支經(jīng)?受得住考?驗(yàn)的、值?得信賴、?能戰(zhàn)斗的?隊(duì)伍。?四、大膽?創(chuàng)新,體?制機(jī)制改?革邁出第?一步高?校后勤社?會(huì)化改革?是大勢(shì)所?趨,目前?,后勤管?理處用發(fā)?展的眼光?,求實(shí)的?精神,重?新整合職?能部門,?變?cè)瓉?lái)的?“科”為?“中心”?,目的在?于淡化行?政管理,?強(qiáng)化服務(wù)?功能,為?未來(lái)企業(yè)?化運(yùn)作打?下基礎(chǔ)。?這僅僅是?后勤體制?機(jī)制改革?邁出的第?一步,未?來(lái)高校后?勤既具有?企業(yè)的經(jīng)?濟(jì)屬性,?更具有為?師生服務(wù)?的社會(huì)屬?性。透過(guò)?穩(wěn)步推進(jìn)?,確保到?達(dá)學(xué)院穩(wěn)?定,群眾?滿意,后?勤職工樂(lè)?意,領(lǐng)導(dǎo)?放心的后?勤社會(huì)化?改革預(yù)期?目的。?后勤改革?實(shí)踐之因?此順利邁?出重要一?步,主要?得益于學(xué)?院黨政領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視,思?想認(rèn)識(shí)的?統(tǒng)一,目?標(biāo)明確,?敢于決策?,措施得?力;得益?于學(xué)院師?生的明白?、支持所?構(gòu)成的寬?松改革氛?圍,得益?于廣大后?勤職工用?心參與的?實(shí)踐勇氣?。目前?,是學(xué)院?發(fā)展的重?要時(shí)期,?新的一年?學(xué)院各項(xiàng)?工作任務(wù)?更加繁重?,后勤全?體干部職?工要在學(xué)?院黨委行?政的領(lǐng)導(dǎo)?下,根據(jù)?學(xué)院工作?總體部署?,調(diào)動(dòng)一?切能夠調(diào)?動(dòng)的用心?因素,持?續(xù)奮發(fā)有?為、昂揚(yáng)?向上的精?神狀態(tài),?克服工作?中存在的?問(wèn)題和不?足,用發(fā)?展和改革?來(lái)解決前?進(jìn)中的問(wèn)?題,正因?只有發(fā)展?才是解決?一切問(wèn)題?的關(guān)鍵。?下一步根?據(jù)新任科?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班?子的特點(diǎn)?和實(shí)際,?擬定后勤?各中心配?套的改革?方案,推?行人事分?配制度改?革,成熟?一個(gè)出臺(tái)?一個(gè)。注?重制度建?設(shè),靠制?度管人,?抓好隊(duì)伍?建設(shè),調(diào)?動(dòng)員工用?心性,轉(zhuǎn)?變觀念,?提高服務(wù)?質(zhì)量和水?平,增強(qiáng)?經(jīng)營(yíng)效益?。加強(qiáng)與?師生員工?交流溝通?,吸納各?方意見(jiàn),?不斷改善?工作,把?服務(wù)工作?做細(xì),把?水平做高?,探索適?合我院特?點(diǎn)的后勤?保障體系?,力爭(zhēng)為?學(xué)院帶給?一流的后?勤保障,?讓學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)更加放?心,師生?員工更加?滿意。?2023?小學(xué)后勤?工作總結(jié)?(三)?一年來(lái),?在學(xué)校正?確領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)心幫助?下,本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,牢固樹(shù)?立以“_?___”?為內(nèi)容的?社會(huì)主義?榮辱觀,?按照學(xué)校?確定的工?作思路,?以微笑服?務(wù)為己任?,以學(xué)生?滿意為宗?旨,立足?本職、愛(ài)?崗敬業(yè)、?扎扎實(shí)實(shí)?地做好服?務(wù)工作。?現(xiàn)對(duì)自己?的工作總?結(jié)如下:?一、勤?奮學(xué)習(xí),?與時(shí)俱進(jìn)?理論是?行動(dòng)的先?導(dǎo)。作為?后勤服務(wù)?人員,我?深刻體會(huì)?到理論學(xué)?習(xí)不僅是?任務(wù),而?且是一種?責(zé)任,更?是一種境?界。一年?來(lái)我堅(jiān)持?勤奮學(xué)習(xí)?,努力提?高理論水?平,強(qiáng)化?思維能力?,注重用?理論聯(lián)系?實(shí)際,用?實(shí)踐來(lái)鍛?煉自己。?2、注?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GBT 21470-2008錘上鋼質(zhì)自由鍛件機(jī)械加工余量與公差 盤、柱、環(huán)、筒類》專題研究報(bào)告
- 《GBT 14296-2008空氣冷卻器與空氣加熱器》專題研究報(bào)告
- 道路養(yǎng)護(hù)安全培訓(xùn)方案模板課件
- 2026年江蘇高考生物試卷含答案
- 《中國(guó)法布雷病超聲心動(dòng)圖規(guī)范化篩查指南(2024版)》解讀
- 中考語(yǔ)文文言文對(duì)比閱讀(全國(guó))01 《詠雪》對(duì)比閱讀(原卷版)
- 邊城課件基本知識(shí)
- 2025輔警招聘考試題庫(kù)及答案
- 車間行車工安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 車間級(jí)安全教育培訓(xùn)大綱課件
- 訪問(wèn)控制與審計(jì)監(jiān)控課件
- 寶石燒制瓷器工藝
- 閑置資產(chǎn)盤活利用方案
- 12345工作總結(jié)個(gè)人
- 高中地理第一學(xué)期期中試卷湘教版必修1
- 測(cè)定直流電源的參數(shù)并研究其輸出特性
- 駐足思考瞬間整理思路并有力表達(dá)完整版
- 2021年云南公務(wù)員考試行測(cè)試題及答案
- 如何撰寫優(yōu)秀的歷史教學(xué)設(shè)計(jì)
- GB/Z 42217-2022醫(yī)療器械用于醫(yī)療器械質(zhì)量體系軟件的確認(rèn)
- JJF(蘇)211-2018 倒角卡尺、倒角量表校準(zhǔn)規(guī)范-(現(xiàn)行有效)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論