2011專升本計算機模擬試題（一）發(fā)布時間：2011-03-18發(fā)布者：計算機文化基礎(chǔ)模擬試題一計算機考試模擬試題一（考試時間：120分鐘）第一部分主觀試題（說明：此部分的答案直接填在試卷上）一、填空題（20分，共10題，每題2分）CPU是計算機的核心部件，該部件主要由控制器和（）組成。TOC\o"1-5"\h\z輸入計算機的信息一般分為兩類，一類稱為數(shù)據(jù)，一類稱為（）。計算機中系統(tǒng)軟件的核心是（），它主要用來控制和管理計算機的所有軟硬件資源。具有及時性和高可靠性的操作系統(tǒng)是（）。計算機在工作狀態(tài)下想重新啟動,可采用熱啟動,即同時按下（）三個鍵。Word中的默認字體是。多媒體技術(shù)的主要特點是信息載體的多樣性、多種信息的綜合處理和集成處理,多媒體系統(tǒng)是一個（）。在Excel中，公式=Sum（Sheetl：Sheet5!$E$6）表示（）。十進制數(shù)110.125轉(zhuǎn)換為十六進制數(shù)是H。10?不少微機軟件的安裝程序都具有相同的文件名，Windows系統(tǒng)也如此，其安裝程序的文件名一般為（）。第二部分客觀試題

（說明：此部分的答案涂在答題卡上，答在試卷上無效）二、單項選擇題（50分）在FrontPage中，要使頁面上能顯示訪問次數(shù)，可使用（）實現(xiàn)。橫幅廣告管理器B.滾動字幕C.懸停按鈕D.計數(shù)器在FrontPage中的（）視圖可以直接制作網(wǎng)頁。A.網(wǎng)頁B.報表C.文件夾D.超鏈一臺完整的微型機是由存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和（）組成。A.硬盤B.軟盤C.鍵盤D.中央處理器Pentium（奔騰）指的是計算機中（）的型號。A.主板B.存儲器C.中央處理器D.驅(qū)動器計算機最主要的工作特點是（）。高速度B.高精度C.存儲記憶能力D.存儲程序和程序控制微型計算機中使用的人事檔案管理系統(tǒng)，屬下列計算機應(yīng)用中的（）。人工智能B.專家系統(tǒng)C.信息管理D.科學計算Internet使用的協(xié)議是（）。A.CSMA/CDB.TCP/IPC.X.25/X.75D.TokenRing下列四個不同進制的無符號整數(shù)中，數(shù)值最小的是（）。A.10010010（B）B.221（O）C.147（D）D.94（H）下列四條敘述中，正確的一條是（）。使用打印機要有其驅(qū)動程序B.激光打印機可以進行復寫打印C.顯示器可以直接與主機相連D.用殺毒軟件可以清除一切病毒調(diào)制解調(diào)器（Modem）的功能是實現(xiàn)（）。模擬信號與數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換B.數(shù)字信號的編碼C.模擬信號的放大D.數(shù)字信號的整形局域網(wǎng)組網(wǎng)完成后，決定網(wǎng)絡(luò)使用性能的關(guān)鍵是（）。網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議C.網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)D.網(wǎng)絡(luò)的操作系統(tǒng)下列四個無符號十進制數(shù)中，能用八位二進制表示的是（）。A.256B.299C.199D.312微處理器處理的數(shù)據(jù)基本單位為字。一個字的長度通常是（）。A.16個二進制位B.32個二進制位64個二進制位D.與微處理器芯片的型號有關(guān)主板上的IDE接口是連接（）的數(shù)據(jù)線接口。A.硬盤B.軟驅(qū)C.顯卡D.聲卡下列四條敘述中，有錯誤的一條是（）。兩個或兩個以上的系統(tǒng)交換信息的能力稱為兼容性當軟件所處環(huán)境（硬件/支持軟件）發(fā)生變化時，這個軟件還能發(fā)揮原有的功能，則稱該軟件為兼容軟件不需調(diào)整或僅需少量調(diào)整即可用于多種系統(tǒng)的硬件部件，稱為兼容硬件著名計算機廠家生產(chǎn)的計算機稱為兼容機在Word的編輯狀態(tài)，當前文檔中有一個表格，選定列后，單擊表格菜單中"刪除列"命令后（）。表格中的內(nèi)容全部被刪除，但表格還存在表格和內(nèi)容全部被刪除表格被刪除，但表格中的內(nèi)容未被刪除表格中插入點所在的列被刪除十進制數(shù)8000轉(zhuǎn)換為等值的八進制數(shù)是（）。A.571（O）B.57100（O）C.175（O）D.17500（O）下列設(shè)備中，既能向主機輸入數(shù)據(jù)又能接受主機輸出數(shù)據(jù)的是（）。A.顯示器B.掃描儀C.磁盤存儲器D.音響設(shè)備下列操作中，（）不能關(guān)閉FrontPage應(yīng)用程序。A.單擊“關(guān)閉”按鈕B.單擊“文件”菜單中的“退出”C.單擊“文件”菜單中的“關(guān)閉”D.雙擊標題欄左邊的控制菜單框在Excel清單中，（）。A.只能將標題行凍結(jié)B.可以將任意的列或行凍結(jié)C.可以將A列和1、2、3行同時凍結(jié)D.可以將任意的單元格凍結(jié)CRT顯示器的像素光點直徑有多種規(guī)格，下列直徑中顯示質(zhì)量最好的是（）mm。A.0.39B.0.33C.0.31D.0.28軟盤不加寫保護，對它可以進行的操作是（）。A.只能讀盤，不能寫盤B.只能寫盤，不能讀盤C.既能讀盤，又能寫盤D.不能讀盤，也不能寫盤軟件與程序的區(qū)別是（）。程序價格便宜、軟件價格昂貴程序是用戶自己編寫的，而軟件是由廠家提供的程序是用高級語言編寫的，而軟件是由機器語言編寫的軟件是程序以及開發(fā)、使用和維護所需要的所有文檔的總稱，而程序是軟件的一部分微型計算機中使用的人事檔案管理系統(tǒng)，屬下列計算機應(yīng)用中的（）。A.人工智能B.專家系統(tǒng)C.信息管理D.科學計算下列四個不同進制的無符號整數(shù)中，數(shù)值最小的是（）。A.10010010（B）B.221（O）C.147（D）D.94（H）局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)軟件主要包括網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件和（）。A.服務(wù)器操作系統(tǒng)B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)C.網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議D.工作站軟件在Excel中，若要編輯修改內(nèi)嵌圖表時，我們首先必須（）。A.雙擊圖表B.復制圖表C.將圖表移動到新工作表中D.選定圖表和通信網(wǎng)絡(luò)相比，計算機網(wǎng)絡(luò)最本質(zhì)的功能是（）。A.數(shù)據(jù)通信B.資源共享C.提高計算機的可靠性和可用性D.分布式處理調(diào)制解調(diào)器（Modem）的功能是實現(xiàn)（）。A.模擬信號與數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換B.數(shù)字信號的編碼C.模擬信號的放大D.數(shù)字信號的整形局域網(wǎng)組網(wǎng)完成后，決定網(wǎng)絡(luò)使用性能的關(guān)鍵是（）。A.網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議C.網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)D.網(wǎng)絡(luò)的操作系統(tǒng)下列四個無符號十進制數(shù)中，能用八位二進制表示的是（）。A.256B.299C.199D.312下列四條敘述中，有錯誤的一條是（）。兩個或兩個以上的系統(tǒng)交換信息的能力稱為兼容性當軟件所處環(huán)境（硬件/支持軟件）發(fā)生變化時，這個軟件還能發(fā)揮原有的功能，則稱該軟件為兼容軟件不需調(diào)整或僅需少量調(diào)整即可用于多種系統(tǒng)的硬件部件，稱為兼容硬件著名計算機廠家生產(chǎn)的計算機稱為兼容機在Excel公式復制時，為使公式中的（），必須使用相對地址（引用）。A.單元格地址隨新位置有規(guī)律變化B.單元格地址不隨新位置而變化C.單元格范圍不隨新位置而變化D.單元格范圍隨新位置無規(guī)律變化選擇網(wǎng)卡的主要依據(jù)是組網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)段的最大長度、節(jié)點之間的距離和（）。A.接入網(wǎng)絡(luò)的計算機種類B.使用的傳輸介質(zhì)的類型C.使用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的類型D.互連網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模已知一補碼為10000101，則其真值用二進制表示為（）。A.-000010B.-1111010C.-000000D.-1111011計算機字長取決于（）的總線寬度。A.控制總線B.數(shù)據(jù)總線C.地址總線D.通信總線計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包含的兩個主要技術(shù)是計算機技術(shù)和（）。A.微電子技術(shù)B.通信技術(shù)C.數(shù)據(jù)處理技術(shù)D.自動化技術(shù)計算機最主要的工作特點是（）。A.高速度B.高精度C.存儲記憶能力D.存儲程序和程序控制在計算機系統(tǒng)中，通常所說的"系統(tǒng)資源"指的是（）。A.硬件B.軟件C.數(shù)據(jù)D.A）、B）、C）三者都是與十六進制數(shù)（AB）等值的二進數(shù)是（）。A.10101010B.10101011C.10111010D.10111011和廣域網(wǎng)相比，局域網(wǎng)（）。A.有效性好但可靠性差B.有效性差但可靠性高C.有效性好可靠性也高D.有效性差可靠性也差下列四條敘述中,有錯誤的一條是（）。以科學技術(shù)領(lǐng)域中的問題為主的數(shù)值計算稱為科學計算計算機應(yīng)用可分為數(shù)值應(yīng)用和非數(shù)值應(yīng)用兩類計算機各部件之間有兩股信息流，即數(shù)據(jù)流和控制流對信息（即各種形式的數(shù)據(jù)）進行收集、儲存、加工與傳輸?shù)纫幌盗谢顒拥目偡Q為實時控制在Windows中，當一個應(yīng)用程序窗口被最小化后，該應(yīng)用程序?qū)ⅲǎ?。A.被終止執(zhí)行B.繼續(xù)在前臺執(zhí)行C.被暫停執(zhí)行D.被轉(zhuǎn)入后臺執(zhí)行客戶機服務(wù)器模式的局域網(wǎng)，其網(wǎng)絡(luò)硬件主要包括服務(wù)器、工作站、網(wǎng)卡和（）。A.網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)B.計算機C.傳輸介質(zhì)D.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議網(wǎng)卡（網(wǎng)絡(luò)適配器）的主要功能不包括（）。A.將計算機連接到通信介質(zhì)上B.進行電信號匹配C.實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸D.網(wǎng)絡(luò)互連世界上第一臺電子計算機誕生于（）。A.1943年B.1946年C.1945年D.1949年微機的微處理器芯片上集成有（）。A.CPU和微處理器B.控制器和運算器C.運算器和I/O接口D.控制器和存儲器某微型計算機的型號規(guī)格標有PentiumIII600字樣，其中PentiumIII是指（）。A.廠家名稱B.機器名稱C.CPU型號D.顯示器名稱四個數(shù)中，數(shù)值最小的是（）。A.十進制數(shù)55B.二進制數(shù)110101C.八進制數(shù)101D.十六進制數(shù)42下列四組數(shù)據(jù)中，每組有三個數(shù)，第一個數(shù)為八進制，第二個數(shù)為二進制，第三個數(shù)為十六進制數(shù)。這四組數(shù)中，三個數(shù)值相同是（）。A.277，10111111，BFB.203，10000011，83C.247，10100111，A8D.213，10010110，96三、多項選擇題（20分）1．某個局域網(wǎng)中的一臺計算機帶有打印機，如果其他計算機要使用這臺打印機，則必須（）。這臺打印機被設(shè)置成共享使用這臺打印機的計算機必須安裝網(wǎng)絡(luò)打印機這臺打印機所在計算機必須打開這臺打印機只要設(shè)置成默認打印機其他計算機就可使用這臺打印機安裝時，必須安裝成網(wǎng)絡(luò)打印機TOC\o"1-5"\h\z聯(lián)系的分類有（）。A.—對一聯(lián)系B.—對多聯(lián)系C.多對多聯(lián)系D.多對一聯(lián)系計算機的主要特點有（）。A.速度快、精度低B.具有記憶和邏輯判斷能力C.能自動運行、支持人機交互D.適合科學計算，不適合數(shù)據(jù)處理從邏輯功能上可以把計算機網(wǎng)絡(luò)分成（）。計算機子網(wǎng)教育網(wǎng)通信子網(wǎng)Internet資源子網(wǎng)5.以下屬于Access數(shù)據(jù)庫對象的是()。A.查詢B.報表C.宏D.模塊E.文件夾根據(jù)計算機的用途劃分，可將計算機分為()。A.模擬計算機B.數(shù)字計算機C.混合計算機D.通用計算機E.專用計算機7.Office2000辦公自動化套件包括的組件有()。A.Word2000B.Windows2000C.Publisher2000D.Outlook2000E.SQLSever2000TOC\o"1-5"\h\z微機中的總線一般可分為()。A.地址總線B.指令總線C.控制總線D.管理總線E.數(shù)據(jù)總線接入Internet的方法有()。A.小型局域網(wǎng)接入B.電話撥號上網(wǎng)接入C.主板接入D.寬帶接入E.大型局域網(wǎng)接入10.計算機的發(fā)展趨勢是()。A.多媒體化B.網(wǎng)絡(luò)化C.智能化D.巨型化E.微型化四、判斷正誤題(10分)自然碼、五筆字型、大眾碼都屬于形碼。A.正確B.錯誤所謂活動窗口，是指該窗口在屏幕上可以任意移動位置。A.正確B.錯誤Word主程序窗口右上角包含了"最大化"、"還原"和"關(guān)閉"三個按鈕。A.正確B.錯誤普通視圖和大綱視圖狀態(tài)下，是不能顯示頁眉和頁腳的，只有在頁面視圖和打印預覽視圖狀態(tài)下才能顯示頁眉和頁腳。A.正確B.錯誤剪貼板中將只存放最后一次“復制”的內(nèi)容。A.正確B.錯誤嵌入式對象不能放置到頁面的任意位置，只能放置到文檔插入點的位置。A.正確B.錯誤用戶在連接網(wǎng)絡(luò)時，使用IP地址與域名地址的效果是一樣的。A.正確B.錯誤Windows2000操作系統(tǒng)沒有為用戶提供五筆字型輸入法。A.正確B.錯誤某人要在電子郵件中傳送一個文件，他可以借助電子郵件中的附件功能。A.正確B.錯誤在Excel中，如果公式中僅出現(xiàn)函數(shù)，則該公式一定不會出現(xiàn)錯誤信息。A.正確B.錯誤答案：一、填空題1.運算器2.程序3.操作系統(tǒng)4.實時操作系統(tǒng)5.Ctrl+Alt+Del6.宋體7.交互式系統(tǒng)8.工作表Sheetl到Sheet5中所有E6單元格的值之和9.6E.210.setup.exe或SETUP.EXE或Setup.exe二、單選題1-5DADCD6-10CBBAA11-15DCDAD16-20DDCCB21-25DCDCB26-30BDBAD31-35CDABD36-40BBDDB41-45CDDCD46-50BBCBA三、多選題1.ABC2.ABC3.BC4.CE5.ABCD6.DE7.ACD8.ACE9.ABDE10.ABCDE四、判斷1-5BBBAB6-10AAAAB2011專升本英語模擬試題（二）發(fā)布時間：2011-03-18發(fā)布者:英語公共課預測試題英語試題（考試時間：105分鐘）注意：所有答案都要寫在答題紙上。PartIListeningComprehension（20Points，15minutes）（Omitted）PartIIVocabularyandStructureDirections:Inthispartthereare20incompletesentences.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.ChoosetheONEanswerthatbestcompletesthesentencThenblackenthecorrespondingletterontheAnswerSheet.21Thereismiserablenewsthatveryfewpeopletheearthquake.recoveredB.survivedC.existedD.discoveredyourbook,anddothisworkfirst.Youmayreaditlater.putoutB.putawayC.putupD.putonWouldyouliketocometoseeafilmwithmetonight?I'dloveto,Ididn'tfinishmyhomeworkyet.andB.soC.asD.butManycompaniesareseekingtoexploitanddeveloptherichnaturalinwesternregions.sourcesB.resourcesC.materialsD.powerManystudentswillwatchTVonlytotimeduringthesummervacation.spendB.wasteC.enjoyD.killWhenItrytounderstandthatpreventssomanyAmericansfrombeingashappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitisI'msureheisuptothejobhewouldgivehismindtoit.ifonlyB.incaseC.untilD.unlessThecarhalfwayfornoreason.brokeoffB.brokedownC.brokeupD.brokeoutThenewcomersfounditimpossibletothemselvestotheclimatesufficientlytomakepermanenthomesinthenewcountry.suitB.adaptC.regulateD.coordinateAtothisproblemisexpectedtobefoundbeforelong.resultB.responseC.settlementD.solutionYouhavenothingtobyrefusingtolistentoouradvice.gainB.graspC.seizeD.earnAsaresultofcarelesswashingthejackettoachild'pressedB.shrankC.droppedD.decreasedHehopedthefirmwouldhimtotheParisbranch.exchangeB.transmitC.transferD.removeThelessonsgivenbyMr.Smitharealwaysandinteresting.A.lovinglyB.lovelyC.livelyD.vividlyCalculations,whichareastronomicallyexact,havebeenmadewiththeuseofcomputers.A.possibleB.itpossibleC.possiblyD.tobepossibleHehassomanyinventionsthatheisreallyEdisonofJapan.A.an;theB.an;/C.the;theD.the;/Eventhoughtheysidebysidefortwentyyears,thetwoneighborsarenotongoodterms.A.havebeenlivedB.hadbeenlivedC.hadbeenlivingD.havebeenlivingwhoshewas,shesaidshewasMr.Johnson'sfriend.A.askingB.askedC.toaskD.whenaskingYouthedifficultiesafterIexplainthewholethingtoyou.A.willbeseenB.willhaveseenC.willseeD.seeNotonlyIbutJaneandMarywornoutafterhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.paintingD.tobepaintedAsurveyoftheopinionsofstudentsthattheyalsoadmitseveralhoursofsittinginfrontofthecomputerharmfulforone'shealth.A.show;areB.shows;isC.show;isD.shows;areBythetimeyourplanelandstonight,Iattheairportfor3hours.A.hadwaitedB.havebeenwaitedC.hadbeenwaitingD.willhavebeenwaitingTheroomisinaterriblemess;itcleaned.A.can'thavebeenB.shouldn'thavebeenC.mustn'thavebeenD.willhavebeenwaitingItisthethirdtimeItothePalaceMuseum,andIstillthinkitismarvelous.A.havegoneB.goC.havebeenD.willgoAllyoucandotocomfortheristolistentoherstorypatiently.A.whatB.thatC.whichD.thingsThedriver,ratherthanthepassengers,responsiblefortheaccident.A.areB.isC.beenD.havebeenPleasemakesureeverythinginitsproperplacebeforeyouleavethelab.A.shouldbeB.isC.willbeD.wouldYoucanflytoLondonthismorningyoudon'tmindchangingplanesinParis.A.providedB.exceptC.unlessD.sofarasThereisthefactthattheassemblylinehasgreatlyimprovedproductivity.A.nottodenyB.notdenyC.notdenyingDnodenyingHeisnotusedtospeakingtoastranger,toalargeaudience.A.muchlessB.muchmoreC.nolessthanDstillmorePartIIIReadingComprehensionDirections:Thispartistotestyourreadingability.Thereare4tasksforyoutofulfill.Youshouldreadthismaterialscarefullyanddothetasksasyouareinstructed.Task1Inancienttimesthemostimportantexaminationswerespoken,notwritten.IntheschoolsofancientGreeceandRome,testingusuallyconsistedofsayingpoetryaloudorgivingspeeches.IntheEuropeanuniversitiesoftheMiddleAges,studentswhowereworkingforadvanceddegreeshadtodiscussquestionsintheirfieldofstudywithpeoplewhohadmadeaspecialstudyofthesubject.Thiscustomexiststodayaspartoftheprocessoftestingcandidatesforthedoctor'sdegree.Generally,however,modernexaminationsarewritten.Thewrittenexamination,whereallstudentsaretestedonthesamequestion,wasprobablynotknownuntilthenineteenthcentury.Perhapsitcameintoexistencewiththegreatincreaseinpopulationandthedevelopmentofmodernindustry.Aroomfullofcandidatesforastateexamination,timedexactlybyelectricclocksandcarefullywatchedoverbymanagers,resemblesagroupofworkersatanautomobilefactory.Generally,duringexaminationsteachersandstudentsareexpectedtoactlikemachines.Onetypeoftestissometimescalledan"objective"test.Itisintendedtodealwithfacts,notpersonalopinions.Tomakeupanobjectivetesttheteacherwritesaseriesofquestions,eachofwhichhasonlyonecorrectanswer.Alongwitheachquestiontheteacherwritesthecorrectanswerandalsothreestatementsthatlooklikecorrectanswerstostudentswhohavenotlearnedthematerialproperly.IntheMiddleAgesstudents.A.tookobjectivetestsspecializedinonesubjectweretimedbyelectricclocksneverwroteexamsThemainideaofparagraph3isthat.A.workersnowtakeexaminationthepopulationhasgrownthereareonlywrittenexamsexaminationsarenowwrittenandtimedThekindofexamswherestudentsmustselectanswersare.A.personalB.spokenC.objectiveD.writtenModernindustrymusthavedeveloped.A.beforetheMiddleAgesaroundthe19thcenturyinGreeceorRomemachinestotaketestsItmaybeconcludedthattesting.A.shouldtestonlyopinionsshouldalwaysbewrittenhaschangedsincetheMiddleAgesisgivenonlyinfactoriesTask2AdamSmithwasthefirstpersontoseetheimportanceofthedivisionofthelabor.HegaveusanexampleoftheprocessbywhichpinsweremadeinEngland."Onemandrawsoutthewire,anotherstrengthensit,athirdcutsit,afourthpointsit,andafifthgivesitahead.Justtomaketheheadrequirestwoorthreedifferentoperations.Theworkofmakingpinsisdividedintoabouteighteendifferentoperations,whichinsomefactoriesareallperformedbydifferentpeople,thoughinothersthesamemanwillsometimesperformtwoorthreeofthem.Tenmen,Smithsaid,inthisway,turnedouttwelvepoundsofpinsadayorabout4800pinsaworker.Butifallofthemhadworkedseparatelyandindependentlywithoutdivisionoflabor,theycertainlycouldnothavemadetwentypinsinadayandnotevenone.Therecanbenodoubtthatdivisionoflaborisanefficientwayoforganizingwork.Fewerpeoplecanmakemorepins.AdamSmithsawthis,buthealsotookitforgrantedthatdivisionoflaborisitselfresponsibleforeconomicgrowthanddevelopmentanditaccountsforthedifferencebetweenexpandingeconomiesandthosethatstandstill.Butdivisionoflaboraddsnothingnew,itonlyenablespeopletoproducemoreofwhattheyalreadyhave.Accordingtothepassage,AdamSmithwasthefirstpersontoA.takeadvantageofthephysicallaborintroducethedivisionoflaborintoEnglandunderstandtheeffectsofthedivisionoflaborexplainthebadcausesofthedivisionoflaborAdamSmithsawthatthedivisionoflaborA.enabledeachworkertodesignpinsmorequicklyincreasedthepossibleoutputperworkerincreasedthenumberofpeopleemployedinfactoriesimprovedthequalityofpinsproducedAdamSmithmentionedthenumber4800inordertoA.showtheadvantagesoftheoldlaborsystemstresshowpowerfultheindividualworkerwasshowtheadvantagesofthedivisionoflaborstresstheimportanceofincreasedproductionAccordingtothewriter,AdamSmith'smistakewasinbelievingthatthedivisionoflaborA.wasanefficientwayoforganizingworkwasanimportantdevelopmentinmethodsofproductionfinallyledtoeconomicdevelopmentincreasedtheproductionofexistinggoodsAccordingtothewriter,whichoneofthefollowingisNOTtrue?A.Divisionoflaborcanenablefewerpeopletomakemorepins.Divisionoflaborhelpspeopletoproducemoreofwhattheyalreadyhave.Divisionoflaborisbynomeansresponsibleforeconomicgrowth.Divisionoflaborisanefficientwayoforganizingwork.Task3AnewpollshowsthatpeoplebelievethatcomputersandtheInternethavemadelifebetterforAmericans,butpeoplealsoseesomedangersinthetrendtowardcomputerization.Thepollfoundthatthepublicfavorssomegovernmentprotectionfromcyber-problems,butingeneralpeoplearenotessentiallyconcernedwithissuessuchasinformationoverloadorthenever-endingflowofphonecalls,faxesande-mails.Aseparatesurveyofchildrenaged10-17showsthattheyhaveamorepositiveattitudeaboutcomputersthanadultsdo,andmosthavemadeuseofup-to-datetechnologyintheirschools.ThesurveyfoundthatenthusiasmsforcomputersandtheInternetisfoundinallincomegroups,allregionsofthecountry,allraces,andmostagegroups.However,peopleover60andthosetowardthelowerendoftheincomeranktendtoshowlowerratesofcomputerownershipandInternetusage.Thesurveyshowsthat“somekindofgaphasbeencrossed:computersarepartofeverydaylifeformostAmericans,andtheInternetisclosebehind.”ThefirstparagraphshowsthatthenewpollaboutcomputersandtheInternetishelpfulpeopleshouldexplorethedangersofcomputerizationpeoplecannotdowithoutcomputersandtheInternetcomputerizationhasitsadvantagesanddisadvantagesTheword“enthusiasm"isclosestinmeaningtoA.greatloveB.greathatredC.problemD.advantageWhataretheAmericansconcernedaboutaccordingtothepoll?AgeofchildrenusingtheInternetGovernmentprotectionfromtheInternetproblemsInformationoverloadTheflowofphonecalls,faxes,ande-mails.Americanadultstendtothanteenagers.caremoreaboutinformationoverloadlikeusingcomputersmoredislikeusingcomputersmorefacelessdangerWecanlearnfromthepassagethatalltheAmericanchildrenhaveusedthelatesttechnologyinschoolscomputersandtheInternetareverypopularwithAmericansAmericanstendtoplacemoreimportanceintheInternetusagethancomputersthepublicinAmericadonothatetheInternetproblemsTask4Directions:Afterreadingit,youshouldgivebriefanswersbelowit(numbered66through70).Youshouldwriteyouranswersbriefly(innomorethan4words)afterthecorrespondingnumbers.Thisautumnterm,springterm,oracademicyearprogramoffersadvancedstudentsanopportunitytoimprovetheirspokenandwrittenChinese,andtobefamiliarwitharangeofpeopleandorganizationsthatarehelpingtoshapeChina'srelationshipwiththeUnitedStatesandtheworld.AllstudentswhotakeintermediateoradvancedChineselanguagemaymakeachoicetoparticipateintheProfessionalDevelopmentProgramthatincludesguestlecturesbyChineseandforeignprofessionalsonareassuchaspolitics,foreignaffairs,economics,trade,media,art,andculture.Thisprogramissupplemented(補充)byfieldtripsandshortjourneysinandaroundBeijing.Housingandmeals:Studentsliveintheforeignstudentsdormitoriesandtakemealsinthedormitorydininghallorlocalrestaurants.Requirements:Twoyearsofcollege-levelChineseandoneChinesestudiescourse;graduatestudentsaccepted.ProgramFree:2004AutumnTerm:$6,995,2005SpringTerm:6,995.Feesincludetuition,housingandallmeals,culturalactivities,localjourneysandfieldtrips,insurance,andtheInternationalStudentIdentityCard.66．Whatlanguageabilitieswillbeimprovedifadvancedstudentstakepartintheprogram?Chinese.67．WhowillbeguestspeakersintheProfessionalDevelopmentProgram?Both.68．WherewilltheforeignstudentsstaywhentheyareinChina?In69．Apartfromacademicactivities,whatelsewilltheforeignstudentsdointhisprogram?TheywilltakeandtouraroundBeijing.70.Howmanyrequirementsarethereforonewhowantstobeacceptedtotheprogram?PartIVTranslationSectionAPutthefollowingintoChinese.(10Points)71.Inancienttimesthemostimportantexaminationswerespoken,notwritten.PerhapsitcameintoexistencewiththegreatincreaseinpopulationandthedevelopmentButifallofthemhadworkedseparatelyandindependentlywithoutdivisionoflabor,theycertainlycouldnothavemadetwentypinsinadayandnotevenone.Buthealsotookitforgrantedthatdivisionoflaborisitselfresponsibleforeconomicgrowthanddevelopmentanditaccountsforthedifferencebetweenexpandingeconomiesandthosethatstandstill.AgoodmanyproposalswereraisedbythedelegatesaswastobeexpectedSectionBPutthefollowingintoEinglish.(10Points)他下決心，不管遇到什么困難都要堅持做這項工作。要是沒有你的幫助，我們不能按時完成任務(wù)。在出國期間，他一直與他的同事保持聯(lián)系。在教學中，學生參與課堂活動是很重要的。我們制定的計劃由于多種原因不能付諸實踐PartVWritingDirections:Thispartistotestyourabilitytodopracticalwriting.Youarerequiredtowritesomethingaccordingtothefollowinginforma