護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)科室姓名學(xué)歷參加工作時(shí)間護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)對(duì)象：正規(guī)院校全日制護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生培訓(xùn)目標(biāo)：畢業(yè)后1—5年臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。1、綜合素質(zhì)：熱愛護(hù)理工作；樹立“以病人為中心”服務(wù)理念：遵守職業(yè)道德；具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的慎獨(dú)作風(fēng)?；纠碚?、技能及相關(guān)專業(yè)知識(shí)：熟練掌握本專業(yè)的?？评碚撝R(shí)和臨床護(hù)理操作技能（含基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理技術(shù)和?？谱o(hù)理),能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。溝通及健康教育相關(guān)知識(shí)：掌握基本的護(hù)患溝通技巧，具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。能較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn)，并具有一定的科研能力。組織管理：1、實(shí)行護(hù)理教研組（護(hù)理部）——護(hù)士長(zhǎng)——帶教老師三級(jí)管理體制。護(hù)理部負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)及考核，督查培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，收集反饋，修訂計(jì)劃3、各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部為科室護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)計(jì)劃全面實(shí)施，考核及記錄。4、科內(nèi)指定經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師（或在科室工作滿3年以上）職稱者為帶教老師，實(shí)行“一對(duì)一”負(fù)責(zé)制，對(duì)新護(hù)士進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，協(xié)助帶教護(hù)士長(zhǎng)完成考核及記錄。培訓(xùn)方法及要求方法1、培訓(xùn)時(shí)間為5年，在我院內(nèi)兒、外、急診、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、輸液室等臨床科室輪轉(zhuǎn)，進(jìn)行臨床操作技能和?？评碚撝R(shí)培訓(xùn)。1）臨床操作技能培訓(xùn)：包括臨床實(shí)踐、操作示范及護(hù)理教學(xué)查房等，主要以臨床實(shí)踐為主，護(hù)理部統(tǒng)一集中崗前培訓(xùn)，進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核，進(jìn)入臨床科室輪轉(zhuǎn)時(shí)，由輪轉(zhuǎn)科室組織?？萍寄芘嘤?xùn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)，并定期考核。2）理論培訓(xùn)：基礎(chǔ)理論及?？评碚搶W(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中授課相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，科室可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理查房、病歷討論等等。3）醫(yī)學(xué)外語(yǔ)以自學(xué)為主（二）要求1、職業(yè)道德：1）熱愛祖國(guó)，遵守守法，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮誠(chéng)實(shí)正直、工作熱枕，對(duì)病人一視同仁工作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)無事故，無嚴(yán)重缺陷業(yè)務(wù)水平：掌握護(hù)理“三基”理論知識(shí)及操作技能掌握?？谱o(hù)理理論和專科操作技能掌握并運(yùn)用護(hù)理程序，運(yùn)用于本?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病的護(hù)理掌握輪轉(zhuǎn)科室急重癥病人的搶救及病情觀察掌握心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識(shí)，并具有良好的溝通技巧，與服務(wù)對(duì)象及醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流溝通。對(duì)?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病具有較強(qiáng)的獨(dú)立護(hù)理工作能力具備處理急、重、危病人的應(yīng)急能力，并能配合搶救。輪轉(zhuǎn)到手術(shù)室時(shí)需熟悉大手術(shù)的配合，勝任對(duì)中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。獨(dú)立完成護(hù)理查房或?qū)？浦v課。熟悉護(hù)理管理的基本內(nèi)容，具備護(hù)理工作組織能力及管理能力。了解（大專）或掌握（本科）臨床科研的基本方法并加以運(yùn)用。掌握健康教育的基本知識(shí)和方法，并在臨床工作中做好病人的健康教育。輪轉(zhuǎn)科室：新畢業(yè)護(hù)士由護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，至少輪轉(zhuǎn)2—3個(gè)臨床科室，機(jī)動(dòng)護(hù)士有護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，根據(jù)工作需要輪轉(zhuǎn)到全院的各個(gè)重點(diǎn)科室。護(hù)理部每季度檢查培訓(xùn)手冊(cè)了解新護(hù)士培訓(xùn)工作的落實(shí)情況。培訓(xùn)手冊(cè)統(tǒng)一放置在科室一個(gè)固定位置，科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部隨時(shí)檢查。5年培訓(xùn)周期結(jié)束后，培訓(xùn)手冊(cè)交科室護(hù)士長(zhǎng)集中上交護(hù)理部。培訓(xùn)要求及輪轉(zhuǎn)計(jì)劃為了適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生的改革和護(hù)理發(fā)展的要求，較好的培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人才，為護(hù)理（本科、大、中畢業(yè)）人員提供良好的學(xué)習(xí)訓(xùn)練平臺(tái)，使其掌握各?？频淖o(hù)理理論知識(shí)和技術(shù)，全面認(rèn)識(shí)護(hù)理工作發(fā)展中的問題、需要、動(dòng)態(tài)和方向，具備良好的整體素質(zhì)，為今后從事護(hù)理臨床、教學(xué)、科研、管理工作奠定良好的基礎(chǔ)，制定如下培訓(xùn)計(jì)劃：一、培訓(xùn)時(shí)間：五年二、對(duì)培訓(xùn)科室要求1、各科室要重視人才的培養(yǎng)，熱心做好傳、幫、帶工作，制定一名具有護(hù)師以上資格的老師帶教，按護(hù)理部制定的培訓(xùn)計(jì)劃在病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下安排輪訓(xùn)期間的工作和學(xué)習(xí)。2、輪轉(zhuǎn)的科室要安排輪轉(zhuǎn)人員完成小課、護(hù)理查房或教學(xué)公開課的任務(wù)，參加科主任查房（取得護(hù)士執(zhí)照前除外），并及時(shí)做好培訓(xùn)手冊(cè)登記。3、輪轉(zhuǎn)第三年，科室護(hù)士長(zhǎng)親自帶教，介紹護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)及病房管理的內(nèi)涵，指導(dǎo)其召開一次工休座談會(huì)。4、每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束前及時(shí)完成考核專業(yè)理論及技術(shù)操作考核。5、每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束前一周護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師對(duì)輪轉(zhuǎn)科室人員進(jìn)行總結(jié)并寫好評(píng)語(yǔ)。三、對(duì)大專、本科畢業(yè)護(hù)士1—5年培訓(xùn)要求：1、服從護(hù)理部或科室安排，具體由所在科室的護(hù)士長(zhǎng)安排，特殊情況下服從護(hù)理部調(diào)配。2、中專、大專、本科專業(yè)畢業(yè)后半年內(nèi)自修《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》《臨床護(hù)理文書書寫規(guī)范》《護(hù)士條例》《護(hù)理人員禮儀與服務(wù)規(guī)范》《護(hù)理規(guī)章制度》等3、新護(hù)士畢業(yè)后第一年未取得執(zhí)業(yè)證的護(hù)士，固定在一個(gè)病區(qū)，培訓(xùn)及強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理操作，熟悉病區(qū)相關(guān)工作流程、工作制度及相關(guān)疾病知識(shí)：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證后。每年輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，鞏固理論知識(shí)，熟練掌握臨床科室的常規(guī)護(hù)理、理論和操作技能，獨(dú)立完成本職工作，掌握護(hù)理程序并運(yùn)用于?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病的護(hù)理。4、第2年：熟悉或掌握醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)理核心制度，基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察，護(hù)理文書書寫規(guī)范、護(hù)士禮儀及行為規(guī)范、五常法管理要求、護(hù)理應(yīng)急處理流程及護(hù)理程序的實(shí)施等。、5、掌握對(duì)急危重癥并發(fā)癥的搶救和配合，掌握健康教育、心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識(shí)，并運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。6、畢業(yè)后第3年后：參加臨床教學(xué)和獨(dú)立完成護(hù)理查房，?？评碚撝R(shí)和操作能力培訓(xùn)，了解護(hù)理和科研、護(hù)理管理要求。7、積極參加所在科室理論及操作技能培訓(xùn)。8、新畢業(yè)第一年每季度寫護(hù)理工作體會(huì)一篇。每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束前一周做好書面?zhèn)€人總結(jié)，每季度一次：護(hù)理工作體會(huì)每季度寫一份，或患者服務(wù)要求調(diào)查或護(hù)理工作新建議，交科室護(hù)士長(zhǎng)。個(gè)人基本情況表姓名性別民族政治面貌職務(wù)籍貫職稱晉升時(shí)間出生年月護(hù)士家庭住址護(hù)師聯(lián)系電話主管護(hù)師健康狀況第一學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)學(xué)校第二學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)學(xué)校第三學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)學(xué)校附：手冊(cè)說明使用范圍：全院護(hù)士，人手一冊(cè)填表說明：表內(nèi)所列項(xiàng)目，有本人實(shí)事求是地填寫。書寫時(shí)一律用鋼筆（使用碳素或藍(lán)黑墨水）或黑色簽字筆，字跡要端正、清楚。存放范圍：各科室統(tǒng)一位置放置。各科室嚴(yán)格按照手冊(cè)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，綜合?？圃黾优嘤?xùn)內(nèi)容。每年12月31日前由科室統(tǒng)一上交護(hù)理部審閱。護(hù)士輪轉(zhuǎn)登記表時(shí)間科室輪入時(shí)間輪出時(shí)間指導(dǎo)老師注：每輪一個(gè)科室填一次表新入職的六個(gè)月內(nèi)自修規(guī)章制度考核表填表須知：自修內(nèi)容：《護(hù)理規(guī)章制度》、《護(hù)理管理工作規(guī)范》、《臨床護(hù)理文書規(guī)范》、《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》、《護(hù)士條例》、《護(hù)理人員與服務(wù)規(guī)范》。每完成一項(xiàng)由自己登記。指導(dǎo)老師或護(hù)士長(zhǎng)提問并給予評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容科室完成日期護(hù)長(zhǎng)評(píng)價(jià)護(hù)長(zhǎng)簽名優(yōu)良中差獨(dú)立上崗前考核表科室：姓名：考核人：項(xiàng)目考核要求考核情況得分儀表紀(jì)律（10分）服裝整潔（衣褲帽、鞋整潔、整齊),頭發(fā)符合要求：整體符合工作需要及安全原則，自然、大方、整潔、神采奕奕，充滿活力.遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退；3、不擅自換班，堅(jiān)守工作崗位，上班時(shí)不坐在辦公室閑談。學(xué)習(xí)態(tài)度（10分）認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；2、盡快熟悉科室環(huán)境及掌握一般工作程序；3、服從上級(jí)護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，協(xié)助做好病區(qū)環(huán)境和用物管理。服務(wù)態(tài)度（10分）對(duì)患者穩(wěn)重、大方、嚴(yán)肅、熱情；具有良好的職業(yè)道德，對(duì)患者做到“五心”（熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、虛心）；3、做好保護(hù)性醫(yī)療工作。耐心解釋病人的疑問、不刺激病人。安全意識(shí)（20分)1、自我安全；2、他人安全；3、病人安全環(huán)境管理（10分）5S管理：空氣新鮮、安全、清潔、整齊、舒適的環(huán)境1、辦公環(huán)境管理；2、治療環(huán)境管理；3、病區(qū)環(huán)境管理：每日6am-7am，病房酌情關(guān)空調(diào)通風(fēng)；床單位整理每日掃床2次，床、柜、凳放置整齊。晨間護(hù)理（20分）輕患者：1）鼓勵(lì)自行離床排便、刷牙、洗臉、梳頭；2）干式掃床，拆松床單、枕套、鋪暫空床，鼓勵(lì)患者參與整理，必要時(shí)更換床單等。重患者：1）協(xié)助床上排便、口腔護(hù)理、洗臉、洗手、翻身檢查擦背按摩、會(huì)陰護(hù)理；2）進(jìn)行臥床病人床整理，必要時(shí)更換衣服、床單等；3）觀察病情與心理護(hù)理：了解睡眠和不適，進(jìn)行心理護(hù)理和健康教育。晚間護(hù)理（20分）1、指導(dǎo)或協(xié)助患者排便、清潔口腔（口腔護(hù)理）、洗臉、洗手、擦背、泡腳、清洗會(huì)陰、翻身防壓瘡、整理床單位、保暖。2、創(chuàng)造睡眠環(huán)境：關(guān)注溫度、光線、噪音；關(guān)注病人不適、體位等等總分夜班準(zhǔn)入考核表（科室使用）科室：姓名:考核人員：考核項(xiàng)目和內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)（請(qǐng)將合適的字母劃)點(diǎn)評(píng)認(rèn)知目標(biāo)考核1、在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下參加夜班不少于10次ABCD2、提前15分鐘到崗ABCD3、熟悉病區(qū)環(huán)境、對(duì)病房動(dòng)態(tài)管理情況的掌握（如住院患者總數(shù)、危重及手術(shù)患者情況、輸液患者人數(shù)、請(qǐng)假外出患者人數(shù)、陪護(hù)人數(shù)）ABCD4、熟悉夜班工作職責(zé)及工作流程ABCD5、保持病區(qū)環(huán)境管理清潔、安靜、按時(shí)熄燈，安全措施落實(shí)到位ABCD6、熟悉搶救車內(nèi)的藥物、物品和管理ABCD7、掌握各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（如夜間人力應(yīng)急預(yù)案；患者走失、跳樓、病區(qū)斷電、器械故障等處理）ABCD技能目標(biāo)考核8、科室儀器和器械的管理及使用（如夜間人力應(yīng)急預(yù)案；患者走失、跳樓、病區(qū)斷電、器械故障等處理）ABCD急危重癥搶救配合工作（留置胃管、尿管、徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、電擊除顫等）ABCD10、掌握?？瞥Ｒ姴〉淖o(hù)理常規(guī)ABCD11、具有病情觀察能力及掌握本科室危重病種的搶救應(yīng)急預(yù)案（休克等）ABCD12、正確書寫護(hù)理交接班及護(hù)理記錄，掌握床邊交接班要點(diǎn)ABCD13、正確采集各種化驗(yàn)標(biāo)本及培養(yǎng)ABCD14、通過?？频睦碚撝R(shí)和操作技能考試ABCD考核項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：A優(yōu)秀B良好C達(dá)標(biāo)D不達(dá)標(biāo)第1年護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第2—5年護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第2—5年護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第2—5年護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第2—5年護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第6年以上護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第6年以上護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第6年以上護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第6年以上護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次第6年以上護(hù)士綜合評(píng)估表項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動(dòng)紀(jì)律10技能考核成績(jī)10業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10無差錯(cuò)事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長(zhǎng)簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10年度：?jiǎn)挝唬悍肿ⅲ好吭略u(píng)價(jià)一次基礎(chǔ)護(hù)理操作考核表填表須知：第一年必須完成基礎(chǔ)護(hù)理操作24項(xiàng)由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。所在科室月份考核項(xiàng)目成績(jī)指導(dǎo)老師護(hù)士長(zhǎng)簽名1、單人CPR操作2、靜脈輸液法靜脈輸血法4、靜脈留置針5、靜脈注射6、約束帶7、床上洗頭8、床上浴9、尸體料理導(dǎo)尿術(shù)11、鼻飼法12、穿脫隔離衣13、無菌技術(shù)14、吸氧法15、吸痰法16、真空試管抽血17、物理降溫（冰敷）18、各種注射法19、各種鋪床法20、口腔護(hù)理21、霧化吸入22、PG皮試23、軸線翻身法24、灌腸第1年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第2年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第3年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第4年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第5年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r(shí)必須提問相關(guān)的理論知識(shí)，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績(jī)?cè)缕骄种笇?dǎo)老師護(hù)長(zhǎng)簽名1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。1—5年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長(zhǎng)簽名護(hù)士長(zhǎng)審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、灌腸、生命體征測(cè)量等項(xiàng)目。第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（內(nèi)兒科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范兒科用藥護(hù)理4520各種監(jiān)護(hù)儀使用、觀察與維護(hù)4520護(hù)理文書書寫要求45危重病患（者）兒病情評(píng)估與觀察、護(hù)理45小兒飲食護(hù)理45深靜脈置管道護(hù)理（PICC管）45呼吸機(jī)應(yīng)用與護(hù)理45心肺復(fù)蘇技術(shù)45急性心梗病情觀察與護(hù)理45咯血病情觀察與護(hù)理45肺心腦病觀察與護(hù)理45安全輸血與輸血技術(shù)45壓瘡的分級(jí)護(hù)理45糖尿病飲食護(hù)理45糖尿病血糖監(jiān)測(cè)、足部護(hù)理45注：各科室可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（內(nèi)兒科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范胰島素注射護(hù)理（胰島素泵的使用）45消化道出血的護(hù)理45危重病人病情評(píng)估與觀察要點(diǎn)45病房五常法管理45注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（外科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范外科術(shù)前與術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)45手術(shù)病人術(shù)前與術(shù)后交接要點(diǎn)45外科手術(shù)病人體位護(hù)理45外科病人搶救配合45外科手術(shù)病人管道的護(hù)理45外科護(hù)理文書書寫要求45深靜脈栓塞觀察與護(hù)理45腸內(nèi)、外營(yíng)養(yǎng)治療與護(hù)理45外科休克觀察與護(hù)理45安全化療護(hù)理45外科病人合并糖尿病圍手術(shù)期觀察與護(hù)理45外科腸道準(zhǔn)備護(hù)理90牽引護(hù)理T管、胃管、傷口引流護(hù)理軸線翻身注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（外科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范膀胱沖洗護(hù)理中心靜脈導(dǎo)管穿側(cè)配合及護(hù)理要點(diǎn)45病房五常法管理45安全用血與輸血技術(shù)注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士(助產(chǎn)士）理論及技能培訓(xùn)課程及要求（婦產(chǎn)科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范孕產(chǎn)婦飲食與營(yíng)養(yǎng)的護(hù)理45胎心監(jiān)護(hù)儀的使用45過期妊娠護(hù)理45胎兒窘迫的護(hù)理45妊娠期高血壓疾病的護(hù)理45剖宮產(chǎn)術(shù)前護(hù)理45羊水過多、過少的護(hù)理45前置胎盤護(hù)理45胎盤早剝的護(hù)理45妊娠合并心臟病的護(hù)理45妊娠合并糖尿病的護(hù)理45妊娠合并急性病毒性肝炎的護(hù)理45骨盆外測(cè)量45腹部四步觸診45產(chǎn)科肛診45注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（婦產(chǎn)科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范產(chǎn)婦飲食與營(yíng)養(yǎng)的護(hù)理子宮復(fù)舊的護(hù)理會(huì)陰護(hù)理乳房護(hù)理產(chǎn)后尿儲(chǔ)留的護(hù)理產(chǎn)后出血的護(hù)理母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)新生兒沐浴、新生兒臍部護(hù)理新生兒游泳、新生兒撫觸產(chǎn)科危重病人護(hù)理新生兒篩查技術(shù)卡介苗、乙肝疫苗的接種安全用血與輸血技術(shù)注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（急診科）1—5年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)（分鐘）完成時(shí)間授課簽名理論操作示范急診分診原則與特點(diǎn)急診分診大批傷員的分流及處理院前急救文書書寫與記錄心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸囊除顫儀的的使用與配合搬運(yùn)傷員的基本技術(shù)留置針靜脈穿側(cè)標(biāo)本采集呼吸機(jī)使用安全用血與輸血技術(shù)注：各科可根據(jù)病種增加培訓(xùn)內(nèi)容第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名第1—5年護(hù)士理論培訓(xùn)內(nèi)容登記表時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容完成時(shí)間老師簽名護(hù)理查房?jī)?nèi)容登記表時(shí)間科室查房或講課題目老師簽名護(hù)理查房?jī)?nèi)容登記表時(shí)間科室查房或講課題目老師簽名護(hù)理查房?jī)?nèi)容登記表時(shí)間科室查房或講課題目老師簽名護(hù)理查房?jī)?nèi)容登記表時(shí)間科室查房或講課題目老師簽名工作體會(huì)上交情況登記表科室時(shí)間題目接收者簽名工作體會(huì)上交情況登記表科室時(shí)間題目接收者簽名輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日輪轉(zhuǎn)登記表姓名性別年齡職稱科室：輪科期限年月日至年月日考評(píng)好一般差考勤醫(yī)療情況醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病假天護(hù)理投訴起業(yè)務(wù)能力病假天護(hù)理差錯(cuò)起護(hù)理文件書寫病假天護(hù)理糾紛起帶教老師意見（包括政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律）鑒定成績(jī)：（滿分為100分）帶教老師簽名：年月日科室鑒定科護(hù)士長(zhǎng)簽名：年月日護(hù)理理論考核情況日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理理論考核情況日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理理論考核情況日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理技術(shù)操作考核情況日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理技術(shù)操作考核情況日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理?？萍寄芸己饲闆r日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)護(hù)理?？萍寄芸己饲闆r日期考核內(nèi)容考核者考核成績(jī)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)情況日期時(shí)間進(jìn)修單位進(jìn)修學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)時(shí)公開發(fā)表（出版）論文、著作、譯著論文標(biāo)題/著作名稱作者名次發(fā)表/出版時(shí)間刊物名稱學(xué)術(shù)會(huì)議刊物主辦單位及刊號(hào)/論述出版社及刊號(hào)獎(jiǎng)懲情況登記表日期時(shí)間獎(jiǎng)懲情況備注

公司制度建設(shè)大綱第一部分組織分工管理制度高速發(fā)展的社會(huì)要求企業(yè)必須高效運(yùn)轉(zhuǎn)，因此，對(duì)于任何一家公司而言，首先一條是要做到各部門權(quán)責(zé)分明，不能互相重疊，更不能互相牽扯，否則就會(huì)導(dǎo)致效率低下，現(xiàn)代公司的組織分工管理制度是防止互相扯皮，提高工作效率的惟一正確的手段，它主要包括以下幾個(gè)方面一權(quán)責(zé)劃分辦法二公司董事會(huì)工作職責(zé)管理辦法三公司董事長(zhǎng)工作職責(zé)管理辦法四公司管理委員會(huì)工作職責(zé)管理辦法五公司執(zhí)行委員會(huì)工作職責(zé)管理辦法六公司總經(jīng)理工作職責(zé)管理辦法七公司副總經(jīng)理工作職責(zé)管理辦法八公司總裁工作職責(zé)管理辦法九公司辦公室職責(zé)管理辦法十公司人事部工作職責(zé)管理辦法十一公司財(cái)務(wù)部職責(zé)管理辦法十二公司總務(wù)部職責(zé)管理辦法十三公司營(yíng)銷部職責(zé)管理辦法十四公司采購(gòu)部職責(zé)管理辦法二十二辦公室主任副主任職責(zé)規(guī)定二十三人力源部經(jīng)理崗位職責(zé)規(guī)定二十四銷售部經(jīng)理崗位職責(zé)規(guī)定二十五公關(guān)部經(jīng)理崗位職責(zé)規(guī)定二十六發(fā)展部經(jīng)理職責(zé)規(guī)定二十七采購(gòu)部經(jīng)理崗位職責(zé)規(guī)定二十八會(huì)計(jì)主管崗位職責(zé)規(guī)定三十收銀出納員崗位職責(zé)規(guī)定第二部分員工招聘管理制度最常見的獲得人才的方法現(xiàn)代公司也都非常重視但關(guān)鍵是怎樣招聘才能招到真正的人才很多公司招聘人才缺乏科學(xué)的制度僅憑招聘者的個(gè)人感覺或?qū)?yīng)聘者的表面印象良好便草率決定結(jié)果招來的往往是濫竽充數(shù)的南郭先生科學(xué)的員工招聘管理制度具體細(xì)分為以下幾個(gè)方面目的是對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行全方位的考察一公司員工錄用規(guī)定二員工聘用規(guī)定三聘約人員管理辦法四專業(yè)技術(shù)人員職位任用辦法五公司管理人員錄用辦法六公司公關(guān)人員錄用辦法七新進(jìn)人員任用辦法八新進(jìn)人員任用細(xì)則九面試操作規(guī)程第三部分考勤考核管理制度對(duì)員工的考勤和考核是企業(yè)人力資源管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容過去對(duì)員工的考勤考核制度往往過于教條化把員工當(dāng)作機(jī)器一樣對(duì)待缺乏人情味而現(xiàn)代公司注重人本管理其考核制度的目的是使員工融入公司融入團(tuán)隊(duì)之中從而創(chuàng)造更大的效益其主要容包括一公司員工考勤管理制度二員工考勤與工作注意事項(xiàng)三員工出勤管理規(guī)定四員工打卡管理規(guī)定五員工出勤及獎(jiǎng)勵(lì)辦法六員工考勤和休假管理辦法七請(qǐng)假休假管理細(xì)則八員工給假細(xì)則九員工加班細(xì)則十員工綜合考評(píng)制度第四部分薪資福利管理制度如何激勵(lì)員工是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要容激勵(lì)的手段不外乎兩種精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)但具體的形式則多種多樣如目標(biāo)管理員工參與決策工資制度福利制度等等薪資管理制度是其中最重要的激勵(lì)措施包括工資福利和獎(jiǎng)金科學(xué)的薪資管理制度能體現(xiàn)公司企業(yè)里每一個(gè)員工的貢獻(xiàn)和價(jià)值使每一個(gè)員工都感到勞有所得自己的工作得到了承認(rèn)因而激勵(lì)他們更加努力地工作具體做法包括一公司薪給辦法二員工待遇辦法三薪金保密管理辦法四員工核薪及升遷細(xì)則五機(jī)動(dòng)加薪辦法六職務(wù)工管理制度七職能工管理制度第五部分獎(jiǎng)金激勵(lì)管理制度獎(jiǎng)金是現(xiàn)代公司激勵(lì)員工的最常用也是最重要的方法獎(jiǎng)金激勵(lì)本質(zhì)上是一種物質(zhì)激勵(lì)有利也有弊而員工參與公司管理則屬于精神激勵(lì)措施如何使獎(jiǎng)金激勵(lì)更具科學(xué)性利大于弊如何讓員工通過參與企業(yè)管理更加發(fā)揮積極創(chuàng)造性為公司做出更大貢獻(xiàn)是現(xiàn)代公司獎(jiǎng)金激勵(lì)管理制度的目的所在現(xiàn)代企業(yè)獎(jiǎng)金激勵(lì)管理制度主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容一公司獎(jiǎng)勵(lì)制度二員工出勤獎(jiǎng)金辦法三全勤獎(jiǎng)金給付辦法四從業(yè)人員年終獎(jiǎng)金發(fā)給辦法五從業(yè)人員各項(xiàng)津貼給付辦法六年終獎(jiǎng)金發(fā)放核計(jì)細(xì)則七責(zé)任獎(jiǎng)金的計(jì)算及分配暫行辦法八經(jīng)營(yíng)績(jī)效獎(jiǎng)金核發(fā)辦法九效率獎(jiǎng)金核發(fā)辦法十績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)給辦法十一員工參與公司管理規(guī)定第六部分員工培訓(xùn)管理制度二十一世紀(jì)是終身教育的世紀(jì)而對(duì)現(xiàn)代公司來說要迎接市場(chǎng)愈來愈激烈的競(jìng)爭(zhēng)自己的員工就必須不斷進(jìn)步和提高要達(dá)到這一目的惟一途徑就是對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)終身教育否則員工落伍公司也會(huì)被市場(chǎng)淘汰現(xiàn)代公司員工培訓(xùn)管理制度主要有以下幾個(gè)方面一員工培訓(xùn)實(shí)施辦法二新員工培訓(xùn)實(shí)施綱要三公司綜合管理人員培訓(xùn)制度第七部分員工管理制度現(xiàn)代企業(yè)的各項(xiàng)管理最終都體現(xiàn)在對(duì)人的管理上只有建科學(xué)的員工管理制度才能保證各個(gè)部門各名員工各就各位各守其職從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)的員工管理制度主要包括一員工守則三員工著裝管理規(guī)定四員工姓名牌管理辦法五員工識(shí)別證使用準(zhǔn)則六公司員工禮儀守則七臨時(shí)人員管理辦法九人員晉升管理辦法十公司人員調(diào)動(dòng)與降職管理規(guī)定十一公司辭退與辭職管理規(guī)定十二公司人員遣管理辦法十三員工離職處理規(guī)定十四員工離職處理細(xì)則十五職員退職金給付細(xì)則第八部分會(huì)計(jì)出納管理制度在任何一個(gè)現(xiàn)代公司里可以沒有財(cái)務(wù)總監(jiān)卻不可以沒有會(huì)計(jì)和出納會(huì)計(jì)出納工作管理制度是企業(yè)最基本的財(cái)務(wù)管理制度不管一個(gè)公司是多么小倘若沒有這些制度其財(cái)務(wù)狀況勢(shì)必一塌糊涂現(xiàn)代會(huì)計(jì)出納工作管理制度主要包括以下幾個(gè)方面一財(cái)務(wù)部工作準(zhǔn)則二財(cái)務(wù)管理規(guī)定三會(huì)計(jì)管理規(guī)范四會(huì)計(jì)管理制度五會(huì)計(jì)科工作細(xì)則六出納作業(yè)處理細(xì)則七總公司財(cái)務(wù)及會(huì)計(jì)處理細(xì)則八分公司會(huì)計(jì)處理準(zhǔn)則九財(cái)務(wù)分析撰寫規(guī)則十表報(bào)管理規(guī)定十一公司內(nèi)部稽核制度十二公司審計(jì)管理制度十三會(huì)計(jì)檔案管理制度十四統(tǒng)計(jì)管理辦法第九部分資金財(cái)產(chǎn)管理制度在現(xiàn)代公司的財(cái)務(wù)管理中對(duì)公司的資金財(cái)產(chǎn)的管理是財(cái)務(wù)管理的核心容任何一項(xiàng)管理不當(dāng)都會(huì)使公司的財(cái)務(wù)狀況一片混亂并直接導(dǎo)致決策者盲目決策造成難以估量的惡后果要想避免不當(dāng)決策必須做好以下幾個(gè)方面的管理工作一經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理制度二資金預(yù)算作業(yè)細(xì)則三資金管理辦法四資金控制制度五資金籌措工作準(zhǔn)則六借款和各項(xiàng)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)及審批程序七現(xiàn)金收支管理辦法八傳票審核職權(quán)劃分辦法九零用金管理規(guī)定十費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)十一財(cái)產(chǎn)管理辦法十二固定資產(chǎn)管理規(guī)定十三公司財(cái)務(wù)盤點(diǎn)制度第十部分賬款票據(jù)管理制度如果說資金財(cái)產(chǎn)的管理制度是財(cái)務(wù)管理的核心內(nèi)容賬款票據(jù)的管理制度則是公司財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)所在只有公司的賬款票據(jù)管理井井有條公司的資金資產(chǎn)管理才能順理成章現(xiàn)代賬款票據(jù)管理制度主要有以下幾個(gè)方面一營(yíng)業(yè)單位會(huì)計(jì)員賬款作業(yè)績(jī)效評(píng)核條例二應(yīng)收票據(jù)與應(yīng)收賬款處理細(xì)則三賬款管理細(xì)則四收款管理規(guī)定五會(huì)計(jì)員賬款回收考核細(xì)則六業(yè)務(wù)員收款守則七應(yīng)收賬款及應(yīng)收票據(jù)管理規(guī)定八問題賬款處理細(xì)則九呆賬管理細(xì)則第十一部分經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理制度企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的重要手段也是組織和指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)有序進(jìn)行的依據(jù)因而企業(yè)管理者必須加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理工作對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排使其人財(cái)物等各種資源都得到充分利用建科學(xué)有效地經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理制度是加強(qiáng)計(jì)劃管理的前提和基礎(chǔ)其具體內(nèi)容主要有一經(jīng)營(yíng)方針目標(biāo)管理制度二經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理制度第十二部分采購(gòu)管理制度采購(gòu)是現(xiàn)代物流鏈中的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，它的管理狀況關(guān)系著整個(gè)物流鏈的進(jìn)程。因此搞好公司的采購(gòu)管理工作，對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的進(jìn)行至關(guān)重要。具體做法包括一采購(gòu)工作管理目標(biāo)二采購(gòu)管理系統(tǒng)三采購(gòu)管理工作內(nèi)容四標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)作業(yè)程序五標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)作業(yè)細(xì)則六公司采購(gòu)規(guī)程七采購(gòu)工作實(shí)施辦法八采購(gòu)入庫(kù)驗(yàn)收管理規(guī)定第十四部分產(chǎn)品銷售管理制度產(chǎn)品銷售是公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)因此產(chǎn)品銷售是現(xiàn)代公司最重要的一項(xiàng)管理制度一家公司缺乏現(xiàn)代的產(chǎn)品銷售管理制度不一定賣不出產(chǎn)品但肯定不能達(dá)到最好的效果現(xiàn)代公司的產(chǎn)品銷售管理制度主要有以下幾個(gè)方面一年度銷售計(jì)劃管理制度二銷售方針計(jì)劃書三銷售管理制度四銷