版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高考生物神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為知識點小結(jié)名詞:1、反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)、外環(huán)境刺激的規(guī)律性反應。反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。2、非條件反射:動物通過遺傳生來就有的先天性反射。3、、條件反射:動物在后天的生活過程中逐漸形成的后天性反射。4、反射弧:反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。通常由5個基本部分組成,即感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。5、神經(jīng)元:即神經(jīng)細胞,包括細胞和突起兩部分。突起一般包括一條長而分枝少的軸突和數(shù)條短而呈樹狀分枝的樹突。6、神經(jīng)纖維:軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘。7、興奮:動物和人的某些組織或細胞感受刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活動狀態(tài)或弱活動態(tài)變?yōu)閺娀顒討B(tài)。8、突觸:把一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元接觸的部位,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙膜和突觸后膜。9、突觸小體:軸突末梢經(jīng)多次分支,每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體。10、大腦皮層:大腦由兩個大腦半球組成。大腦半球的表層是由神經(jīng)元的細胞體構(gòu)成的灰質(zhì),叫大腦皮層。11、言語區(qū):人類的語言功能與大腦皮層的某些區(qū)域有關(guān),這些區(qū)域叫做言語區(qū)。12、運動性失語癥(say):當皮層中央前回底部之前(S區(qū))受到損傷時,病人能夠看懂文字和聽懂別人的談話.但卻不會講話.也就是不能用詞語表達自己的思想,(能看,能聽,不會說)13、感覺性失語癥(hear):當皮層顳上回后部(H區(qū))受到損傷時,病人會講話會書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話.(能看、能寫、不會聽)語句:1、興奮的傳導:①.神經(jīng)纖維上的傳導:靜息狀態(tài)的膜電位----外正內(nèi)負,興奮區(qū)域的膜電位----外負內(nèi)正,未興奮區(qū)域的膜電位---外正內(nèi)負,興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差。形成局部電流回路:a.膜外電流:未興奮區(qū)→興奮區(qū)b.膜內(nèi)電流:興奮區(qū)→未興奮區(qū)②.細胞間的傳遞(通過突觸來傳遞):a、突觸是由突觸前膜(軸突末端突觸小體的膜)、突觸間隙(突觸前膜與突觸后膜之間的間隙)和突觸后膜(與突觸前膜相對應的胞體膜或樹突膜)三部分構(gòu)成。B、興奮傳遞過程:膜電位變化→突觸釋放遞質(zhì)→膜電位變化;當興奮通過軸突傳導到突觸前膜時,引起突觸小泡破裂,釋放出遞質(zhì)到突觸間隙內(nèi),遞質(zhì)與突觸后膜的特殊受體結(jié)合,改變了突觸后膜的通透性,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生了興奮或抑制。神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單方向的。興奮在一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元之間的傳導方向是:細胞體→軸突→樹突。2、軀體運動中樞(存在大腦皮層的中央前回):a、當刺激中央前回頂部時,可引起下肢運動;刺激中央前回底部時,倒出現(xiàn)頭部器官運動;刺激中央前回其他部位時,可以出現(xiàn)相應器官運動。B、分布特點:皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的;皮層代表區(qū)的大小與軀體的大小無關(guān),而與軀體運動的精細復雜程度有關(guān)。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:a、不同的:神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速、準確,作用范圍比較局限,作用時間短暫;體液調(diào)節(jié)反應速度比較緩慢,作用范圍比較廣泛,作用時間比較長。b、聯(lián)系:神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)為輔,兩者共同協(xié)調(diào),相輔相成,共同調(diào)節(jié)生物體的生命活動?!局R點】神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為1、趨性:是動物對環(huán)境因素刺激最簡單的定向反應,如某些昆蟲和魚類的趨光性,臭蟲的趨熱性,寄生昆蟲的趨化性等,它們都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。2、本能:是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的,大多數(shù)本能行為比反射行為復雜得多,如蜜蜂采蜜,螞蟻做巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙,哺乳動物哺育后代等都是動物的本能行為。3、印隨:剛孵化的動物有印隨學習,如剛孵化的小天鵝總是緊跟它所看到的第一個大的行動目標行走,如果沒有母天鵝,就會跟著人或其他行動目標走。4、模仿:幼年動物則主要是通過對年長者的行為進行模仿來學習的,如小雞模仿母雞用爪扒地索食。語句:1、垂體分泌的激素與動物行為:a、催乳素:照顧幼仔,促進某些合成食物的器官發(fā)育和生理機能的完成,如促進哺乳動物乳腺的發(fā)育和泌乳,促進鴿的嗉囊分泌鴿乳的活動等;b、促X腺激素:垂體分泌的促X腺激素能夠促進X腺的發(fā)育和X激素的分泌,進而影響動物的X行為。2、行為分為:(1)先天性行為:趨性、非條件反射和本能。(2)后天性行為:印隨、模仿和條件反射。3、判斷和推理是動物后天性行為發(fā)展的最高級形式,是大腦皮層的功能活動。動物的判斷和推理能力也是通過學習獲得的。4、動物行為中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的,但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導的地位。5、動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。高考生物一輪復習知識點神經(jīng)調(diào)節(jié)1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)突觸的常見類型:(2)傳遞過程:(3)傳遞特點:①單向傳遞:只能由一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突或胞體。其原因是遞質(zhì)只存在于突觸前膜內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。②突觸延擱:神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞要經(jīng)過電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變,因此比在神經(jīng)纖維上的傳導要慢。3.興奮在神經(jīng)纖維上傳導和在神經(jīng)元間傳遞的比較比較項目興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)元間的傳遞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)元(神經(jīng)纖維)突觸信號形式(或變化)電信號電信號→化學信號→電信號速度快慢方向可以雙向單向傳遞4.與突觸結(jié)構(gòu)及興奮在突觸中傳遞的相關(guān)知識歸納(1)突觸前膜分泌神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐,依賴于細胞膜的流動性,不需要載體,但消耗能量。(2)突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān),神經(jīng)遞質(zhì)的分泌與線粒體有關(guān)。(3)突觸間隙內(nèi)的液體屬于組織液,突觸后膜上受體的化學本質(zhì)為糖蛋白,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性。(4)突觸后膜可能是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜,也可能是傳出神經(jīng)元支配的肌肉細胞膜或腺體細胞膜。(5)興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞間的信息交流,神經(jīng)遞質(zhì)、激素等屬于信號分子。1.腦部的高級神經(jīng)中樞的功能結(jié)構(gòu)功能(或異常癥)大腦皮層調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞語言中樞[來源:Zxxk.Com]運動性書寫中樞(W區(qū))失寫癥運動性語言中樞(S區(qū))運動性失語癥聽覺性語言中樞(H區(qū))聽覺性失語癥視覺性語言中樞(V區(qū))失讀癥小腦調(diào)節(jié)軀體平衡、調(diào)節(jié)肌緊張、協(xié)調(diào)隨意運動下丘腦與血壓、心跳、呼吸、消化、內(nèi)分泌、體溫、糖代謝、水分平衡等的調(diào)節(jié)有關(guān),也與一些本能行為有關(guān)腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞等脊髓①由白質(zhì)和灰質(zhì)構(gòu)成②白質(zhì)起傳導作用,灰質(zhì)是低級的反射中樞
2.日常生活中常見的生理或病理的分析生理或病理現(xiàn)象神經(jīng)中樞的參與(或損傷)某同學跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓考試專心答題時(不涉及聽力考試)大腦皮層視覺中樞和語言中區(qū)的V區(qū)、W區(qū)(高級中樞),H區(qū)和S區(qū)不參與“千手觀音”聾啞人學習舞蹈大腦皮層視覺中樞和語言中區(qū)的V區(qū),軀體運動中樞植物人大腦皮層損傷、小腦功能退化,但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱脊髓受損傷,其他部位正常膜電位變化曲線與離子的運輸(1)a點之前——靜息電位:神經(jīng)細胞膜對K+的通透性大,對Na+的通透性小,主要表現(xiàn)為K+外流,使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負。(2)ac段——動作電位的形成:神經(jīng)細胞受刺激時,Na+通道打開,Na+大量內(nèi)流,導致膜電位迅速逆轉(zhuǎn),表現(xiàn)為外負內(nèi)正。(3)ce段——靜息電位的恢復:Na+通道關(guān)閉,K+通道打開,K+大量外流,膜電位恢復為靜息電位后,K+通道關(guān)閉。(4)ef段——一次興奮完成后,鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜外,將流出的K+泵入膜內(nèi),以維持細胞外Na+濃度高和細胞內(nèi)K+濃度高的狀態(tài),為下一次興奮做好準備。1、神經(jīng)遞質(zhì):在突觸傳遞中是擔當“信使”的特定化學物質(zhì),簡稱遞質(zhì)。在神經(jīng)元細胞內(nèi)合成。神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)有乙酰膽堿、多巴胺、腎上腺素、氨基酸類和一氧化氮等2、類型:興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿)和抑制性遞質(zhì)(甘氨酸),因此遞質(zhì)被突觸后膜上的受體(糖蛋白)識別,其作用效果為引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。說明:抑制性遞質(zhì)能引起下一個神經(jīng)元電位(差)變化,但電性不變(仍然是外正內(nèi)負),所以不會引起效應器反應。3、神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點——具有一定的流動性。4、遞質(zhì)的去向:正常情況下,神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用,為下一次興奮做好準備。遞質(zhì)去向:①酶水解②載體運回突觸小泡高中生物關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)常考點與易錯提醒高中生物關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)??键c與易錯提醒編號考察方向知識內(nèi)容
易錯提醒1反射活動①一定要經(jīng)過完整的反射弧,才可以叫做反射
②感受器是傳入神經(jīng)元末梢(或叫感覺神經(jīng)元末梢),效應器是傳出神經(jīng)元(或者叫運動神經(jīng)元)末梢及其支配的肌肉或腺體。直接刺激神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)或效應器而引起的效應不能稱為反射2興奮的傳導與傳遞①神經(jīng)纖維上的傳導可以是雙向的,形式是電信號或叫做局部電流,膜內(nèi)與膜外的電流方向不同。興奮的傳導方向和膜內(nèi)的電流方向相同。
②興奮的機制:靜息電位——K+外流;動作電位——Na+內(nèi)流,都是協(xié)助擴散。
③膜電位變化(a、膜電位變化:由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正,b、膜內(nèi)電位變化:由負到正;膜外電位變化:由正到負)
④在具體的一次反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上只能是單向傳導(感受器→效應器方向)
⑤在科學實驗中,刺激神經(jīng)纖維中斷,興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導
⑥興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,為電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變過程。
⑦靜息電位的恢復需要消耗ATP①看清楚是膜內(nèi)還是膜外,還是膜電位
②在具體的反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的。3K+與Na+對神經(jīng)沖動產(chǎn)生的影響K+出細胞Na+進細胞均為協(xié)助擴散的過程,在載體不變的情況下,對協(xié)助擴散速率的影響是膜兩側(cè)的濃度差。從濃度差的變化可以分析靜息電位的低值與動作電位的峰值大小變化,進而推斷出神經(jīng)細胞興奮性的提高還是降低。4神經(jīng)遞質(zhì)①化學本質(zhì):化學物質(zhì),可以是有機物也可以是無機物(NO)
②種類:可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025寧夏沙湖旅游股份有限公司招聘6人(第二批)考試核心題庫及答案解析
- 寧波農(nóng)商發(fā)展集團有限公司招聘考試題庫及答案1套
- 成都東部新區(qū)第四中學校教師招聘考試題庫及答案1套
- 廣東省電信規(guī)劃設計院有限公司2026校園招聘(新疆分院)12人參考題庫附答案
- 北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過敏)反應科合同制體外診斷試劑研發(fā)專員招聘考試題庫及答案1套
- 2026年黃河水利職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試模擬測試卷附答案
- 2026年西雙版納職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案
- 中國地質(zhì)大學(武漢)地球科學學院管理崗位招聘參考題庫附答案
- 中國電建集團貴陽勘測設計研究院有限公司2026屆秋季招聘40人參考題庫附答案
- 寶鋼湛江鋼鐵有限公司2026屆校園招聘考試題庫附答案
- 人教版高中生物必修1全冊新編教案版本
- 中國法律史-第一次平時作業(yè)-國開-參考資料
- 中外石油文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國石油大學(華東)
- 梅蘭芳的【梅蘭芳簡介梅蘭芳簡歷】
- 《旅游電子商務》試題及答案完整版
- 蜂膠全方位介紹教學課件
- 高中語文新課標必背古詩文72篇
- 醫(yī)院收費員考試試題及答案
- 病理生理學案例復習題
- 大型船舶建造設施項目船塢及碼頭工程施工組織設計
- GB/T 20469-2006臨床實驗室設計總則
評論
0/150
提交評論