2011.01國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2011.012011.01國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2《走西口》這首古老的民歌流傳于晉陜蒙三省交界地，據(jù)說(shuō)已經(jīng)流傳了幾百年。舊社會(huì)，晉陜北部一帶十年九不收，人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生，春去秋回。因?yàn)橐^(guò)長(zhǎng)城關(guān)口，所以稱(chēng)“走西口”或“走口外”問(wèn)題：在舊社會(huì)，晉陜北部的農(nóng)民為何要?jiǎng)e妻離子到內(nèi)蒙古一帶開(kāi)荒謀生？《走西口》這首古老的民歌問(wèn)題：在舊社會(huì)，晉陜北部的農(nóng)國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2011.01人口遷移國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2011.01人課標(biāo)要求：舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因?qū)W習(xí)重點(diǎn):人口遷移的主要原因?qū)W習(xí)難點(diǎn)：針對(duì)具體實(shí)例，能分析出人口遷移的主要原因課標(biāo)要求：舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因?qū)W習(xí)重點(diǎn):人口遷移的主要思考：深圳人口增加速度怎樣？人口來(lái)源有哪些？人口變動(dòng)：人口自然增長(zhǎng)深圳市總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人）和人口機(jī)械增長(zhǎng)思考：深圳人口增加速度怎樣？人口變動(dòng)：人口自然增長(zhǎng)深圳市總?cè)艘弧⑷丝谶w移的概念與分類(lèi)1、概念：指人們變更居住地的空間流動(dòng)行為。人口變動(dòng)：人口自然增長(zhǎng)和人口機(jī)械增長(zhǎng)2、分類(lèi)：按空間移動(dòng)范圍可分為：

按人口遷移方向劃分：判斷1判斷2國(guó)內(nèi)遷移國(guó)際遷移人口遷移：一、人口遷移的概念與分類(lèi)1、概念：指人們變更居住地的空間流動(dòng)AA2A1BB1CC1C2A1→B1、C1→A2屬于人口遷移A1→A2、C1→C2不是人口遷移哪一種是人口遷移？ABCA1→B1、C1→A2屬于人口遷移哪一種是人口遷移？活動(dòng)P17１．下列人口流動(dòng)行為中，哪些屬于人口遷移？①高一67、68班同學(xué)外出春游②為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出上街購(gòu)物③我班同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書(shū)④英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教⑤聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民人口遷移的關(guān)鍵是變更定居地返回活動(dòng)P17１．下列人口流動(dòng)行為中，哪些屬于人口遷移？人口遷移２．下列人口遷移事件中，哪些是國(guó)際遷移，哪些是國(guó)內(nèi)遷移？①北宋末年，由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷②明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞③在我國(guó)工作的外籍工人返回２．下列人口遷移事件中，哪些是國(guó)際遷移，哪些是國(guó)內(nèi)遷移？返回按人口遷移方向劃分的四種類(lèi)型農(nóng)村農(nóng)村城市城市由農(nóng)村到城市由城市到農(nóng)村由農(nóng)村到農(nóng)村由城市到城市城市城市農(nóng)村農(nóng)村

由農(nóng)村→城市是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類(lèi)型按人口遷移方向劃分的四種類(lèi)型農(nóng)村農(nóng)村城市城市由農(nóng)村到城市由城①滄州②呼和浩特③昆明④石家莊郭老師，出生于河北省滄州市,并在當(dāng)?shù)刈x完小學(xué)、初中、高中,1988年7月高中畢業(yè)后考取內(nèi)蒙古大學(xué),1992年7月畢業(yè)后直接去昆明求職,1992年9月返回滄州，并任教于滄州市第十一中學(xué)至今，今天來(lái)到石家莊作為期三周的短期培訓(xùn)。郭老師的經(jīng)歷中，有哪幾次屬于人口遷移?思考①滄州②呼和浩特③昆明④石家莊郭老師，出生于河北省滄思考:郭老師為什么要遷移，影響人口遷移的因素主要有那些？思考:1、你自己或者你的家庭成員有過(guò)遷移活動(dòng)嗎？2、政治課上你知道了哪些人口遷移的例子？3、歷史課上你學(xué)到過(guò)哪些人口遷移的例子？4、你從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、影視作品上獲知了哪些人口遷移的例子？每組選派兩名代表展示本組討論成果，注意例子的多樣性和語(yǔ)言的組織性。合作討論1、你自己或者你的家庭成員有過(guò)遷移活動(dòng)嗎？合作討論二、引起人口遷移的因素——“推拉理論”人口遷移的“推拉理論”推力:消極因素,促使移民離開(kāi)原居住地拉力:積極因素,吸引移民遷入新的居住地P17reading二、引起人口遷移的因素——“推拉理論”人口遷移的“推拉理論”荒漠化與移民本溪市荒漠化與移民本溪市②交通和通訊的發(fā)展①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平②交通和通訊的發(fā)展①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平阿富汗難民國(guó)家人口流動(dòng)政策巴西利亞②戰(zhàn)爭(zhēng)政治中心改變阿富汗難民國(guó)家人口流動(dòng)政策巴西利亞②戰(zhàn)爭(zhēng)政治中心改變考上大學(xué)異地讀書(shū)印巴分治引起的人口遷移考上大學(xué)異地讀書(shū)印巴分治引起的人口遷移

影響人口遷移的主要因素經(jīng)濟(jì)因素

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平交通通信政治因素

政策政治變革戰(zhàn)爭(zhēng)自然生態(tài)環(huán)境因素

氣候土壤水礦產(chǎn)資源

人口遷移基本原因：人口、生活資料在地區(qū)、數(shù)量上的不平衡，以及生存環(huán)境的差別。二、影響人口遷移的主要因素家庭婚姻文化教育社會(huì)文化因素

影響經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平政治政策自然生態(tài)環(huán)境因素氣候判斷下列人口移動(dòng)的主要因素并進(jìn)行連線(xiàn)：①巴勒斯坦人淪為難民或遷居國(guó)外②歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家吸引他國(guó)人口遷入自然因素③1947年印度穆斯林遷入巴基斯坦④20世紀(jì)80年代撒哈拉地區(qū)居民淪為環(huán)境難民政治因素⑤21世紀(jì)，大洋洲島國(guó)圖瓦盧舉國(guó)搬遷社會(huì)文化因素試一試：經(jīng)濟(jì)因素判斷下列人口移動(dòng)的主要因素并進(jìn)行連線(xiàn)：試一試：經(jīng)濟(jì)因素小組討論：造成美國(guó)本土人口遷移的因素有哪些？自然生態(tài)環(huán)境，政策，經(jīng)濟(jì)等因素小組討論：造成美國(guó)本土人口遷移的因素有哪些？自然生態(tài)環(huán)境，政思考：深圳人口增加速度怎樣？人口來(lái)源有哪些？影響因素有哪些？經(jīng)濟(jì)因素、政治因素思考：深圳人口增加速度怎樣？經(jīng)濟(jì)因素、政治因素閱讀：三峽工程大移民思考：閱讀：三峽工程大移民思考：1、2001年，我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向怎樣？2、現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因是什么？閱讀材料“我國(guó)當(dāng)代人口遷移”及上圖，思考：探究活動(dòng)1、2001年，我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向怎樣？閱讀材料“我（1）準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)發(fā)展的同學(xué)，談?wù)勀懔粼诩亦l(xiāng)的理由？（2）打算到外地發(fā)展的同學(xué)，請(qǐng)你：

A、告訴大家你選擇遷移到哪里？（要說(shuō)出具體地名，如北京，上海，拉薩，紐約等）

B、此地吸引你去發(fā)展的最主要的因素是什么？

C、有哪些因素會(huì)制約你的遷移？

D、從現(xiàn)在開(kāi)始你要做好哪些準(zhǔn)備？說(shuō)一說(shuō)：與大家分享你心中的夢(mèng)想：將來(lái)打算在家鄉(xiāng)還是到外地發(fā)展？（1）準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)發(fā)展的同學(xué)，談?wù)勀懔粼诩亦l(xiāng)的理由？說(shuō)一說(shuō)：與課堂小練1.我國(guó)“黑河—騰沖”以西的地區(qū)面積占全國(guó)的53%，人口只占6．3％。下列關(guān)于其成因的分析不正確的是()A.西部地區(qū)氣候干燥，有大面積干旱區(qū)，生態(tài)脆弱

B.地形復(fù)雜，多高山、高原

C.經(jīng)濟(jì)文化落后，交通不便

D.人口的出生率低，人口遷出量大D課堂小練1.我國(guó)“黑河—騰沖”以西的地區(qū)面積占全國(guó)的53%，2.下列情況對(duì)人口遷移經(jīng)常、主要起作用的是（

）

A．良好的文化教育熏陶

B．和睦的婚姻和家庭

C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D．優(yōu)美的生活環(huán)境

C2.下列情況對(duì)人口遷移經(jīng)常、主要起作用