頁(yè)2013新課標(biāo)高考?jí)狠S卷語(yǔ)文試題本試卷第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）兩部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷（閱讀題，共70分）甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。從新石器時(shí)代的彩陶魚紋和人面魚紋，一直到今天民間各種剪紙里的魚，這個(gè)“魚”的源頭符號(hào)在中華大地上綿延承續(xù)，沒有間斷?！棒~”有兩個(gè)基本含義，這兩個(gè)基本含義又是相連相通的。第一個(gè)含義是繁殖和生存。魚產(chǎn)子極多，象征著繁殖、生存，與此緊密聯(lián)系，魚代表著也象征著男女情愛，它是神圣的生命頌歌。人的生命欲求和生存意志，通過客觀社會(huì)性的文化符號(hào)顯現(xiàn)出來(lái)，自此“魚”開始。許多民族都有與生存含義有關(guān)的“魚”的符號(hào)，中華文華則將它從遠(yuǎn)古延續(xù)不斷地保存到今天。與代表繁殖、生存緊相連的“魚”的派生意義，是將“魚”同音地等同于“余”。今天民間過舊歷新年貼在大門口的“魚”，經(jīng)常與豐滿谷穗連在一起，所指向的便是人的物質(zhì)生存、生活的富裕和快樂。它象征的不僅是人丁興旺，也是五谷豐登。這個(gè)包含“有余”的“魚”呈現(xiàn)出人類已走出動(dòng)物世界：人不僅維持、延續(xù)生存，而且生活開始富裕、豐足，不必像其他動(dòng)物日夜苦于覓食求存。余食余糧使人類有了更多的快樂和自由?！棒~”的第二個(gè)含義是交往和語(yǔ)言?！棒~腹藏書”“魚雁相通”等，是中國(guó)古代流傳的成語(yǔ)和故事。從而，“魚”所代表的不僅是人的繁殖和生存，而且也是人的主體間的交往。這交往既包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的信息溝通，也包括情深義真的感情傳達(dá)。人的生存使語(yǔ)言成為人的語(yǔ)言，“魚”也就被賦予了從屬于人的語(yǔ)義：它保存并傳達(dá)了人從生活到生產(chǎn)中的大量知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感。過年過節(jié)時(shí)，鄉(xiāng)村宴席的中心赫然擺著一條不許動(dòng)筷的大魚，或者干脆就擺一條木制的魚。它代表著神圣的歡欣和生命的祝福，從而也就不許去打擾它。它與仰韶陶器上的神秘的人面含魚到馬王堆帛畫上把整個(gè)宇宙拖起來(lái)的大肥魚，到漢畫中代表人類始祖伏羲女媧的魚鱗狀的身軀，以及后世八卦圖中由雙魚代表陰陽(yáng)所組成的“太極”中心一樣，“魚”在這里絕不止于生存、交往的一般含義，而且是將這含義與巫術(shù)信仰、溝通神明緊緊結(jié)合在了一起，呈顯著生的祝福中充滿著神秘和神圣，而這神圣性就在現(xiàn)實(shí)性之中，也就是說，“魚”給人的生存和生活本身以神圣。“魚”所代表的生存意志和生活本身具有神圣價(jià)值的觀念和感情，已積淀為中華兒女的文化心理。不僅在日常生活中，而且當(dāng)外侮入侵、種族危亡的時(shí)刻，能被強(qiáng)烈喚起。古代“夷夏大防”的微言大義為士大夫所看重，近代“優(yōu)勝劣敗，適者生存”的“天演論”為以和諧止?fàn)帪槊赖聭T例的中國(guó)知識(shí)分子所認(rèn)同，就是為了呼喚自立、自信、自強(qiáng)，以維護(hù)生命、維系生存。作為中國(guó)文化源頭符號(hào)，“魚”所宣示的正是人的生存和生命。實(shí)實(shí)在在的“人活著”即人的物質(zhì)性的生命、生存和生活，才是第一位的現(xiàn)實(shí)和根本。（摘編自李澤厚《已卯五說補(bǔ)篇》）1.下列對(duì)于“魚”基本含義的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“魚”象征著男女情愛，這與魚產(chǎn)子極多所以象征著繁殖和生存有著密切關(guān)系。B.“魚”與生存含義有關(guān)，而許多民族并沒有將“魚”包含的生存含義保存至今。C.人賦予“魚”特定的語(yǔ)義，使它成為保存和傳達(dá)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感的語(yǔ)言。D.“繁殖和生存”和“交往和語(yǔ)言”在“魚”這個(gè)文化源頭符號(hào)中是相連相通的。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A.作為中國(guó)文化源頭符號(hào)和宜示人的生存與生命的“魚”，從新石器時(shí)代起，就在中國(guó)大地上綿延承續(xù)。B.從“魚”表示繁殖和生存的意義開始，人就通過客觀社會(huì)性的文化符號(hào)顯現(xiàn)自己的生命欲求和生存意志。C.將“魚”同音地等同于“余”的派生意義，催生人們對(duì)物質(zhì)生存、生活的富裕和快樂之“余”的追求。D.馬王堆帛畫上托起整個(gè)宇宙的大肥魚，體現(xiàn)出了生存、交往的含義跟巫術(shù)信仰和與神明溝通之間的結(jié)合。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“魚腹藏書”“魚雁相通”表明，“魚”代表著生存，也代表著人之間知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的信息溝通和情深義真的感情傳達(dá)。B.過年過節(jié)的鄉(xiāng)村宴席擺著大魚卻不許動(dòng)筷，寓意為此“魚”是不許打擾的，因?yàn)樗砩袷サ臍g欣和生命的祝福。C“魚”所代表的生存意志和生活本身具有神圣價(jià)值的觀念和感情，已積淀為中華兒女的能被強(qiáng)烈喚起的文化心理。D.以和諧止?fàn)帪槊赖聭T例的中國(guó)知識(shí)分子認(rèn)同“優(yōu)勝劣敗，適者生存”的“天演論”，與“魚”所宣示的生命和生存有關(guān)。二、（36分）（一）文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4—7題。王溫舒?zhèn)魍鯗厥?，?yáng)陵人也。少時(shí)椎埋①為奸。為吏，以治獄至廷尉史。督盜賊，殺傷甚多。稍遷至廣平都尉。擇郡中豪敢任吏十余人，以為爪牙，皆把其陰重罪，而縱使督盜賊，快其意所欲得。此人雖有百罪，弗法，即有避，因其事夷之，亦滅宗。以其故齊趙之郊盜賊不敢近廣平，廣平聲為道不拾遺。上聞，遷為河內(nèi)太守。素居廣平時(shí)，皆知河內(nèi)豪奸之家，及往，九月而至。令郡具私馬五十匹，為驛自河內(nèi)至長(zhǎng)安，部吏如居廣平時(shí)方略，捕郡中豪猾，相連坐千余家。上書請(qǐng)，大者至族，小者乃死。奏行不過二三日，得可事。論報(bào)，至流血十余里。盡十二月，郡中毋聲，毋敢夜行，野無(wú)犬吠之盜。其頗不得，失之旁郡，追求。會(huì)春，溫舒頓足嘆曰：“嗟乎，令冬月益展一月，卒吾事矣！”其好殺伐行威不愛人如此。天子聞之，以為能，遷為中尉。其治復(fù)效河內(nèi)，徒請(qǐng)召猜禍吏與從事。義縱為內(nèi)史，憚之，未敢恣治。及縱死，徙為廷尉。而尹齊為中尉坐法抵罪，復(fù)為中尉。為人少文，居廷惛惛不辨，至于中尉則心開。督盜賊，豪惡吏盡復(fù)為用。溫舒為人諂，善事有勢(shì)者，即無(wú)勢(shì)者，視之如奴。有勢(shì)家，雖有奸如山，弗犯；無(wú)勢(shì)者，貴戚必侵辱。舞文巧詆下戶之猾，以焄②大豪。奸猾窮治，大抵盡靡爛獄中，行論無(wú)出者。于是中尉部中中猾以下皆伏，有勢(shì)者為游聲譽(yù)，稱治。治數(shù)歲，其吏多以權(quán)富。溫舒擊東越還，議有不中意者，坐小法抵罪免。是時(shí)天子方欲作通天臺(tái)而未有人，溫舒請(qǐng)覆中尉脫卒，得數(shù)萬(wàn)人作。上說，拜為少府。徙右內(nèi)史，治如其故，奸邪少禁。坐法失官。復(fù)為右輔，行中尉，如故操。歲余，會(huì)宛軍③發(fā)，詔征豪吏，溫舒匿其吏華成。及人有變告溫舒受員騎錢，它奸利事，罪至族，自殺。溫舒死，家累千金。（節(jié)選自《漢書?王溫舒?zhèn)鳌罚┳ⅲ孩僮德瘢罕I墓。②焄：同“熏”，以火煙熏炙。此指脅迫。③宛軍：指討伐大宛的軍隊(duì)。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.論報(bào)，至流血十余里論：商議B.舞文巧詆下戶之猾舞：玩弄C.有勢(shì)者為游聲譽(yù)游：宣揚(yáng)D.溫舒請(qǐng)覆中尉脫卒覆：審察5.下列各組句子中，全都表明王溫舒陰險(xiǎn)狠辣的一組是（）（3分）①少時(shí)椎埋為奸②皆把其陰重罪，而縱使督盜賊③令冬月益展一月，卒吾事矣④即無(wú)勢(shì)者，視之如奴⑤舞文巧詆下戶之猾，以焄大豪⑥奸猾窮治，大抵盡靡爛獄中，行論無(wú)出者A.①②③⑤B.②③④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤包間設(shè)“最低消費(fèi)”，顧客為了湊單往往多點(diǎn)菜，吃不完就造成浪費(fèi)，這樣的情況與“厲行節(jié)約”背道而馳，令許多消費(fèi)者頗有微詞。北京市商務(wù)委昨日在市場(chǎng)盤點(diǎn)信息中表示：春節(jié)期間，眉州東坡、湘鄂情、倪氏海泰、俏江南、順峰等知名餐飲企業(yè)取消實(shí)行多年的“最低消費(fèi)”，還取消了包間費(fèi)。北京餐飲協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯慶順表示，目前取消了“最低消費(fèi)”和“包間服務(wù)費(fèi)”的餐飲企業(yè)還不多，并且其中不少企業(yè)都沒有做出“徹底取消”的承諾，很有可能出現(xiàn)反復(fù)?！捌髽I(yè)設(shè)最低消費(fèi)和服務(wù)費(fèi)是出于經(jīng)營(yíng)壓力，但更應(yīng)以保護(hù)消費(fèi)者利益為標(biāo)準(zhǔn)，以正確的價(jià)值觀為導(dǎo)向?！彼硎?，近期餐飲協(xié)會(huì)將正式向全市餐飲企業(yè)發(fā)出號(hào)召，呼吁企業(yè)共同取消“最低消費(fèi)”，并一直堅(jiān)持下去。超30%餐廳浪費(fèi)明顯減少中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)近期公布的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示：一系列厲行節(jié)約措施實(shí)施后效果明顯，近80%企業(yè)認(rèn)為浪費(fèi)“有所減少”。據(jù)悉，中烹?yún)f(xié)調(diào)查了全國(guó)近百家餐飲企業(yè)。調(diào)查報(bào)告顯示，近80%的企業(yè)表示有不同程度的浪費(fèi)，浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在。其中27.3%的企業(yè)認(rèn)為餐飲消費(fèi)中浪費(fèi)量達(dá)20%，這部分企業(yè)主要以星級(jí)酒店、高端餐飲為主。約80%的浪費(fèi)來(lái)自于公款消費(fèi)和商務(wù)宴請(qǐng)，約20%的浪費(fèi)是由于團(tuán)拜會(huì)和婚宴，家庭大眾消費(fèi)則很少浪費(fèi)。中烹?yún)f(xié)表示，在中央發(fā)出厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的號(hào)召后，近80%的企業(yè)認(rèn)為浪費(fèi)有所減少，其中超過30%的企業(yè)認(rèn)為浪費(fèi)明顯減少。值得關(guān)注的是，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有60%的餐飲企業(yè)在春節(jié)前出現(xiàn)退訂現(xiàn)象，其中退訂率在20%以上的企業(yè)超過一成，大多是高端餐飲和星級(jí)飯店。舉例來(lái)說，北京某五星級(jí)酒店退訂近千萬(wàn)元，某西餐廳聚會(huì)下降80%。而以大眾消費(fèi)為主的中低檔餐飲企業(yè)受影響不大，銷售額基本持平，部分中低檔餐飲企業(yè)營(yíng)業(yè)額有所增長(zhǎng)。

（摘自2013年2月13日《北京晚報(bào)》）（1）下列對(duì)這篇調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容理解與分析最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）A．近期超過30%的餐廳浪費(fèi)明顯減少，這是因?yàn)樵诖汗?jié)長(zhǎng)假中北京年夜飯和春節(jié)家宴刮起了“節(jié)儉實(shí)惠”風(fēng)氣。B．中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的號(hào)召，受到了餐飲企業(yè)和市民的響應(yīng)。C．有61.76%的企業(yè)張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，15%的企業(yè)對(duì)節(jié)約用餐有不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)措施，這是中烹?yún)f(xié)的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果。D．包間設(shè)“最低消費(fèi)”，顧客為了顧及面子而往往多點(diǎn)菜，吃不完就造成浪費(fèi)，這令許多消費(fèi)者頗有微詞。E．取消“最低消費(fèi)”和“包間服務(wù)費(fèi)”的行為雖然迎合厲行節(jié)約的號(hào)召，但是徹底取消這兩種消費(fèi)行為還任重道遠(yuǎn)。（2）這篇調(diào)查報(bào)告使用小標(biāo)題進(jìn)行行文有什么好處？試作簡(jiǎn)析。（6分）（3）作者在文中用了大量數(shù)字來(lái)說明中國(guó)的消費(fèi)狀況，有什么目的和作用？試作簡(jiǎn)析。（6分）（4）讀了這篇調(diào)查報(bào)告，你覺得怎樣才能厲行節(jié)約？請(qǐng)結(jié)合選文和生活實(shí)際分條說說你的看法。（8分）

第Ⅱ卷（表達(dá)題，共20分）五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）13.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．在當(dāng)今社會(huì)中，很多人急功近利，認(rèn)不清自己工作中的規(guī)律，累垮了身體，并成效甚微。何不善刀而藏，保護(hù)自己的身心健康。B．對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說，這個(gè)學(xué)期是他們高中階段關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，也是查漏補(bǔ)缺的寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以，同學(xué)們都全力以赴，不怕苦累，只為了將來(lái)能在社會(huì)上有立錐之地。C．陳老先生為了學(xué)詩(shī)，無(wú)論是大家名家，還是一般詩(shī)歌愛好者，他都虛心求教，擇善而從，從不師心自用，也不故步自封。D．既然深圳已被確定為教改試點(diǎn)，又被授予了最大的改革自主權(quán)，就應(yīng)該給予其更大的支持，允許其放手去試，讓真正的改革者少遇到一些碰壁和虛與委蛇的情況。14.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）（3分）A.2013年3月10日，山東男籃客場(chǎng)挑戰(zhàn)衛(wèi)冕冠軍北京金隅隊(duì)，在比賽中，讓人眼前一亮的山東隊(duì)三外援戰(zhàn)術(shù)非常吸引球迷的眼球。B．據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，中國(guó)第一艘航母此次試航為廠方測(cè)試，具體測(cè)試包括引擎、電子系統(tǒng)、導(dǎo)航設(shè)備、火力控制等內(nèi)容組成。C．據(jù)2013年2月28日《人民網(wǎng)》報(bào)道，浙江某單位領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)用9名下屬為女兒做寒假作業(yè)，這是中國(guó)教育破天荒的第一回，令人反思。D．2013年3月10日，提請(qǐng)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》是一份有“分”有“合”的機(jī)構(gòu)改革方案。15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)在中國(guó)詩(shī)歌史上，先秦時(shí)代的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》是兩位老祖宗，

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，可以毫不夸張地說，沒有漢魏六朝詩(shī)歌的長(zhǎng)期積累，就不會(huì)帶來(lái)唐詩(shī)的繁榮。①不論在內(nèi)容題材和形式技巧方面②因此，對(duì)于唐宋以來(lái)長(zhǎng)期流行的五七言詩(shī)來(lái)說③對(duì)后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響④而且《詩(shī)經(jīng)》為四言體，《楚辭》為騷體，都不是五七言體⑤但《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》的題材內(nèi)容、表現(xiàn)技巧不及漢魏六朝詩(shī)⑥漢魏六朝詩(shī)的影響，都更為廣泛和直接A．③①⑥⑤④②B．⑤①③④②⑥C．③⑤④②①⑥D(zhuǎn)．⑤②⑥④①③16.請(qǐng)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成三個(gè)短句，要求不改變?cè)?。?分）

財(cái)富，不應(yīng)因其可愛得被壞人覬覦便必須對(duì)這些壞人為攫取、占有它所采取的卑鄙行為負(fù)責(zé)。（1）

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17.仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，根據(jù)要求作文。（5分）（1）請(qǐng)用形象性的文字介紹漫畫內(nèi)容，要求至少使用一種修辭。。（2）這幅漫畫有什么深刻地內(nèi)涵？。六、作文（60分）18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。閱讀下面的文字，按照要求作文。今年9月27日，山東省人大常委會(huì)第三十三次會(huì)議審議通過了《山東省見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）。該《條例》最引人注意的條款是第四章“保護(hù)”中第二十一條第三款的規(guī)定，“見義勇為受益人應(yīng)當(dāng)對(duì)見義勇為人員及其家庭成員表達(dá)謝意、予以慰藉?！睂?duì)此，博文引發(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。網(wǎng)民甲：從呵護(hù)見義勇為社會(huì)心理環(huán)境的層面看,的確應(yīng)當(dāng)明確見義勇為受益人應(yīng)當(dāng)感恩。網(wǎng)民乙：真正有價(jià)值的感恩,從來(lái)都不是強(qiáng)制能夠獲取的。網(wǎng)民丙：不管是感恩還是報(bào)恩,都是情理上的事情，法律不應(yīng)規(guī)定道德義務(wù)。網(wǎng)民?。嚎可鐣?huì)輿論對(duì)于不懂得感恩的受益人形成強(qiáng)大的心理壓力來(lái)促使其自覺遵守。從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章，你可以講故事，抒發(fā)感情，也可以發(fā)表議論。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800字；不得套作、抄襲。2013新課標(biāo)高考?jí)狠S卷語(yǔ)文試題參考答案一、1.解析：本題考查考生對(duì)文中重要詞語(yǔ)的理解，能力層級(jí)為B級(jí)，B項(xiàng)，干擾設(shè)置為偷換概念；“中華文化卻將它從遠(yuǎn)古延續(xù)不斷地保存到今天”中的“它”，應(yīng)指代“與生存含義有關(guān)的‘魚’的符號(hào)”。答案：B。2.解析：本題考查考生篩選并整合文中信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)，C項(xiàng)，干擾設(shè)置為強(qiáng)加關(guān)聯(lián)；“催生了”屬無(wú)中生有，“……追求”是“派生意義”的體現(xiàn)而非“派生意義”帶來(lái)的結(jié)果。答案：C。3.解析：本題考查考生篩選并整合文中信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)，A項(xiàng)，干擾設(shè)置為信息錯(cuò)位；“魚腹藏書”“魚雁相通”只與“魚”的第二個(gè)含義“交往和語(yǔ)言”有關(guān)，“‘魚’所代表的不僅是人的繁殖和生存”一句是行文中對(duì)“魚”第一個(gè)含義的照應(yīng)。答案：A。二、4.解析：本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。解答此題可采用聯(lián)想推斷（聯(lián)想課文語(yǔ)句）、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷、辨析詞性推斷、語(yǔ)法分析推斷、語(yǔ)境分析推斷、鄰字幫助推斷、隨文引申推斷等方法。A項(xiàng)，論：批決，定罪。答案：A。5.解析：本題從分析人物品質(zhì)的角度考查篩選信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。解答此題應(yīng)注意：（1）審清題干，明確方向。要明確題干提出的問題，“誰(shuí)”“什么”“怎么樣”等。（2）判斷性質(zhì)，識(shí)別錯(cuò)項(xiàng)。（3）把握規(guī)律，辨明陷阱?？碱}中常見的陷阱有三種：暗換對(duì)象；進(jìn)程混亂；答非所問。①只是說王溫舒少時(shí)做過盜墓的壞事，看不出陰險(xiǎn)狠辣④文中明確說“溫舒為人諂，善事有勢(shì)者，即無(wú)勢(shì)者，視之如奴?！保饕憩F(xiàn)他的勢(shì)利。答案：C。6.解析：本題考重點(diǎn)查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。這類題一般以“選非”的形式考查，常見的設(shè)誤角度有：曲解詞義、夸大其詞、以偏概全、張冠李戴、顛倒事實(shí)、因果混淆、時(shí)序錯(cuò)位、無(wú)中生有、添枝加葉等。C項(xiàng)，主要是表現(xiàn)王溫舒“好殺伐行威不愛人”，他因不能在春天前把犯人都?xì)⒈M而遺憾，非忠于職守。答案：C。7.解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。解答此題要注意一詞多義、重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞、詞類活用、古今異義詞及特殊句式等。答案：（1）（王溫舒）全都掌握他們每個(gè)人的隱秘的重大罪行，而驅(qū)使他們?nèi)ザ讲侗I賊，滿足他們的欲求。（把陰縱使快各1分，句意通順1分）（2）有權(quán)勢(shì)的人家，即使奸邪之事堆積如山，他也不去觸犯。無(wú)權(quán)勢(shì)的，（就是）皇親，他也一定要欺侮。（犯必侵辱各1分寫出省略的主語(yǔ)“他/王溫舒”1分，句意通順1分）參考譯文：王溫舒是陽(yáng)陵人。年輕時(shí)做盜墓等壞事。后來(lái)當(dāng)了小官，因善于處理案件升為廷尉史。他督捕盜賊，殺傷的人很多，逐漸升為廣平都尉。他選擇郡中豪放勇敢的十余人做得力幫手，掌握他們每個(gè)人的隱秘的重大罪行，而放手讓他們?nèi)ザ讲侗I賊，滿足他們的欲求。（如果誰(shuí)捕獲盜賊使王溫舒很滿意，）此人即使有百種罪惡也不加懲治；若是有所回避，就依據(jù)他過去所犯的罪行殺死他，甚至滅其家族。因?yàn)檫@個(gè)原因，齊地和趙地鄉(xiāng)間的盜賊不敢接近廣平郡，廣平郡有了道不拾遺的好名聲。漢武帝聽說后，升任王溫舒為河內(nèi)太守。王溫舒以前居住在廣平時(shí)，完全熟悉河內(nèi)的豪強(qiáng)奸猾的人家，待他前往廣平，九月份才到任。他下令郡府準(zhǔn)備私馬五十匹，從河內(nèi)到長(zhǎng)安設(shè)置了驛站，部署手下的官吏就象在廣平時(shí)所用的辦法一樣，逮捕郡中豪強(qiáng)奸猾之人，郡中豪強(qiáng)奸猾相連坐犯罪的有一千余家。上書請(qǐng)示皇上，罪大者滅族，罪小者處死。奏書送走不過兩三日，就得到皇上的可以執(zhí)行的答復(fù)。案子判決上報(bào)，竟至于流血十余里。十二月結(jié)束了，郡里沒有人敢說話，也無(wú)人敢夜晚行走，郊野沒有因盜賊引起狗叫的現(xiàn)象。那少數(shù)沒抓到的罪犯，逃到附近的郡縣去了，王溫舒（繼續(xù)）追捕，正趕上春天了（不能斬決罪犯），王溫舒跺腳嘆道：“唉！如果能讓冬季再延長(zhǎng)一個(gè)月，我的事情就辦完了?！彼矚g殺伐、施展威武及不愛民就是這個(gè)樣子。武帝聽了，以為他有才能，升為中尉。（負(fù)責(zé)京城長(zhǎng)安的治安。）王溫舒按照治理河內(nèi)郡的方式來(lái)治理京城，只任用那些猜疑心重、行事嚴(yán)酷的屬吏做隨從人員。那時(shí)，義縱擔(dān)任內(nèi)史。（全面負(fù)責(zé)京城長(zhǎng)安的事務(wù)。）王溫舒害怕他，不敢恣意酷暴。等到義縱死去，王溫舒改任廷尉。而繼任中尉尹齊犯法受到處理，王溫舒又重新?lián)沃形?。王溫舒沒有讀過多少書，擔(dān)任廷尉時(shí)神昏意滯，不辨是非，到他當(dāng)中尉以后，則心情開朗，神思頓開。（王溫舒此人酷暴少文，嗜殺成性，至于國(guó)家法律常被置于不顧。對(duì)一些大案、疑案更是昏昏不辨。顯然這種人是不適宜擔(dān)任最高司法官的。所以時(shí)隔不久，當(dāng)接替王溫舒為中尉的尹齊被免官后，漢武帝乃將王溫舒廷尉一職免去，讓他仍擔(dān)任中尉，負(fù)責(zé)京師治安。而這正符合王溫舒的心意。）他督捕盜賊，豪強(qiáng)和兇惡官吏都愿意為他出力。王溫舒為人諂媚，善于巴結(jié)有權(quán)勢(shì)的人，若是沒有權(quán)勢(shì)的人，他對(duì)待他們就象對(duì)待奴仆一樣。有權(quán)勢(shì)的人家，即使奸邪之事堆積如山，他也不去觸犯。無(wú)權(quán)勢(shì)的，就是皇親，他也一定要欺侮。他玩弄法令條文巧言詆毀奸猾的平民，而威迫大的豪強(qiáng)。對(duì)于奸猾之民，必定窮究其罪，大多都被打得皮開肉綻，爛死獄中，判決有罪的，沒有一個(gè)人走出獄中。于是在中尉管轄范圍的中等以下的奸猾之人，都隱伏不敢出來(lái)，有權(quán)勢(shì)的都替他宣揚(yáng)名聲，稱贊他的治績(jī)。他治理了幾年，他的屬官多因此而富有。王溫舒攻打東越回來(lái)后，議事不合天子的旨意，犯了小法被判罪免官。這時(shí)，天子正想修建通天臺(tái)，還沒人主持這事，王溫舒請(qǐng)求考核中尉部下逃避兵役的人，查出幾萬(wàn)人可去參加勞動(dòng)?；噬虾芨吲d，任命他為少府，又改任右內(nèi)吏，處理政事同從前一樣，奸邪之事稍被禁止。后來(lái)犯法丟掉官職，不久又被任命為右輔，代理中尉的職務(wù)，處理政事同原來(lái)的做法一樣。一年多以后，正趕上征討大宛的軍隊(duì)出發(fā)，朝廷下令征召豪強(qiáng)官吏，王溫舒把他的屬官華成隱藏起來(lái)。待到有人告發(fā)王溫舒接受在額騎兵的贓款和其他的壞事，罪行之重應(yīng)當(dāng)滅族，他就自殺了。王溫舒死后，他的家財(cái)累計(jì)有千金。附：內(nèi)史：西漢諸侯王國(guó)掌民政之官稱內(nèi)史。廷尉：主管司法的最高官吏。中尉：掌京師的治安警衛(wèi)。8．解析：本題從意境和表現(xiàn)手法考查對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力，能力層級(jí)為D級(jí)。解答此題要從整體把握詩(shī)歌內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進(jìn)行。答案：從意境上看：寥落的晨星，南歸的雁陣，哀婉的笛聲，倚樓吹笛之人，營(yíng)造了一幅凄清的畫面，烘托出內(nèi)心的悲涼之情。從手法上看：①視覺和聽覺多角度寫：“殘星幾點(diǎn)”“雁橫塞”“人倚樓”是目見，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞。②動(dòng)靜結(jié)合：“雁橫塞”是動(dòng)態(tài)，“殘星”“人倚樓”是靜態(tài)。(意境2分，手法4分，共6分；答“遠(yuǎn)近視角變化”“詩(shī)中有畫”等酌情給分)9．解析：本題從意象角度把握作者的感情態(tài)度，能力層級(jí)為D級(jí)。解答此題結(jié)合注釋和寫作背景等。答案：竹籬旁邊紫艷的菊花，閑雅靜穆；水塘里面的蓮花，紅衣脫落，枯荷敗葉，滿面愁容；家鄉(xiāng)的鱸魚正美。詩(shī)人以靜賦“菊”，以“愁”狀蓮，移情于物，融情于景，“鱸魚正美”引用典故，表達(dá)了詩(shī)人的故園之思和歸隱之意。(分析3分，感情2分，共5分)10.解析：本題考查較難記憶的課內(nèi)重點(diǎn)文章和詩(shī)句，能力層級(jí)為A級(jí)。（1）無(wú)言獨(dú)上西樓寂寞梧桐深院鎖清秋（2）浩蕩離愁白日斜化作春泥更護(hù)花（3）若夫乘天地之正而御六氣之辯三、11.(1)解析：本題以客觀題的方式考查對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括能力，能力層級(jí)為D級(jí)。解答此題，要結(jié)合全文主旨和情感整體感知。B項(xiàng)雖說此時(shí)還沒有拿到，但也算由電車的人提供的線索“順利”找到了鞋；而此時(shí)招領(lǐng)處的工作人員又很繁瑣，所以找到也不是太順利。D項(xiàng)不是向電車公司打的報(bào)告，是向居委會(huì)。E項(xiàng)這是諷刺小說，批判工作作風(fēng)。答案：AC。（答A給2分，答C給3分，答B(yǎng)給1分。）(2)解析：本題考查概括小說主要內(nèi)容的能力。解答此題，要認(rèn)真解讀題干，根據(jù)題干要求，閱讀重要段落。答案：①經(jīng)認(rèn)識(shí)的電車司機(jī)指點(diǎn)，到電車公司招領(lǐng)處提供了丟失套鞋的信息。②到居委會(huì)開證明，在打報(bào)告后拿到證明。③在招領(lǐng)處，拿到丟失的套鞋。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。)(3)解析：本題考查分析重點(diǎn)段落的作用。解答此題要聯(lián)系小說的主題和前后文來(lái)作答。答案：①與前文形成呼應(yīng)，強(qiáng)化了諷刺的效果：前文寫找套鞋的波折，表現(xiàn)工作人員的死板教條，諷刺意味明顯。(2分)②給讀者留下回味的空間，更能引發(fā)人們的思考。(2分)③結(jié)尾處寫對(duì)丟失另一只套鞋不抱找到的希望，更加突出了諷刺的意味。(2分)(從文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容及對(duì)讀者的作用方面考慮，意思對(duì)即可。)(4)解析：本題考查探究能力，能力層級(jí)為E級(jí)。此題屬于開放式題目，解答此題需要在理解小說主題和作者情感態(tài)度的基礎(chǔ)上進(jìn)行組織答案。答案：主題思想方面：通過“我”找套鞋的過程揭示主題。(2分)以小見大諷刺某些部門工作作風(fēng)僵化，辦事效率低下的不良現(xiàn)象。(3分)表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)工作質(zhì)量效率等方面的思考。(3分)情節(jié)結(jié)構(gòu)方面：有交代線索的作用。(2分)小說情節(jié)以“丟——找——又丟”套鞋為線索，構(gòu)成情節(jié)結(jié)構(gòu)。(3分)以“套鞋”的故事為紐帶，聚攏各種人物關(guān)系，使結(jié)構(gòu)層次有序展開。(3分)四、12.（1）解析：本題以客觀題的方式考查對(duì)調(diào)查報(bào)告的理解和分析能力，能力層級(jí)為D級(jí)。解答此題注意重點(diǎn)句子的表述是否準(zhǔn)確，注意句子的限制成分。A項(xiàng)，“近期超過30%的餐廳浪費(fèi)明顯減少”的原因不是“在春節(jié)長(zhǎng)假中北京年夜飯和春節(jié)家宴刮起了‘節(jié)儉實(shí)惠’風(fēng)氣”。C項(xiàng)，“15%”前加“近”。D項(xiàng)，“顧及面子”改為“湊單”。答案：BE。（2）解析：本題考查小標(biāo)題的作用，解答此題時(shí)應(yīng)該結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累時(shí)有關(guān)的小標(biāo)題的知識(shí)