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文檔簡介
粵教科技版小學科學四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第5課一起來養(yǎng)蠶粵教科技版小學科學四年級上冊第一單元生命的延續(xù)第5課1這是媽媽從農場拿來的蠶卵。真的會變成蠶寶寶嗎?蠶卵會變成蠶寶寶嗎?這是媽媽從農真的會變成蠶卵會變成蠶寶寶嗎?2粵教粵科版小學科學新版四年級上冊科學15《一起來養(yǎng)蠶》課件3
溫馨提示:小小的蠶卵也是一個生命,要小心呵護。蠶的生命是從卵開始的。任務:用放大鏡觀察剛產下的蠶卵,用簡單的圖畫和文字記錄蠶卵的外部特征。溫馨提示:小小的蠶卵也是一個生命,要小心呵護。蠶的生命是從4
交流:剛出生的蠶卵外部特征是怎樣的?
剛出生的蠶卵是淡黃色的,形狀是略扁的圓形,蠶卵很細小,直徑約1毫米。交流:剛出生的蠶卵外部特征是怎樣的?剛出生5任務:觀察蠶卵的孵化過程,記錄它們的顏色和形態(tài)變化的情況。孵化中的蠶卵快要孵出小蠶的蠶卵剛出生的蠶卵任務:觀察蠶卵的孵化過程,記錄它們的顏色和形6討論:蠶卵在孵化過程中發(fā)生了什么變化?剛出生的蠶卵是淡黃色的,經1-2天變成淡紅色、淺褐色,再經3-4天變成灰綠色或紫黑色,以后顏色不再發(fā)生變化,直至孵出小蠶。討論:蠶卵在孵化過程中發(fā)生了什么變化?剛出生7剛孵出來的蠶寶寶很像螞蟻。問題:剛孵出的小蠶是什么樣的?
蠶卵孵化出的幼蟲很像小螞蟻,體小而黑,長約0.3厘米,長滿細毛,會咬破卵殼鉆出來,吃嫩桑葉,我們稱為蟻蠶。剛孵出來的蠶寶寶很像螞蟻。問題:剛孵出的小蠶是什么樣8粵教粵科版小學科學新版四年級上冊科學15《一起來養(yǎng)蠶》課件9從蠶卵孵出來的蟻蠶,是幼蟲階段的開始。蠶在生長過程中會發(fā)生什么變化呢?從蠶卵孵出來的蟻蠶,是幼蟲階段的開始。蠶在10我們可以把蟻蠶放在紙盒里飼養(yǎng),觀察它們的生長情況,并做記錄。我們可以把蟻蠶放在紙盒里飼養(yǎng),觀察它們的生長11
問題:蠶卵孵化后,怎樣飼養(yǎng)才能保證蠶寶寶的健康生長?飼養(yǎng)要求:①桑葉要新鮮、干凈;②蟻蠶要用切碎的桑葉喂養(yǎng);③每天清潔飼養(yǎng)盒;④發(fā)現(xiàn)病蠶要及時隔離;⑤防止蠶被其他動物傷害。紙盒蓋上要開幾個透氣孔。問題:蠶卵孵化后,怎樣飼養(yǎng)才能保證蠶寶寶的健12
任務:觀察蠶在幼蟲階段身體生長變化的情況,并記錄體長、外形和蛻皮情況。完成活動手冊第5頁也可以拍照記錄哦。任務:觀察蠶在幼蟲階段身體生長變化的情況,并13交流:蠶寶寶在生長過程中會發(fā)生什么變化呢?
交流:蠶寶寶在生長過程中會發(fā)生什么變化呢?14
顏色逐漸變淡,從黑色變成白色。顏色逐漸變淡,從黑色變成白色。15體長明顯增長,身體長胖變粗體長明顯增長,身體長胖變粗16會蛻皮會蛻皮17
交流:蠶在幼蟲階段一共要蛻皮幾次?蠶是怎樣蛻皮的?蛻皮前后有什么變化?交流:蠶在幼蟲階段一共要蛻皮幾次?蠶是怎樣蛻18蠶在幼蟲階段一共發(fā)生四次蛻皮。蠶蛻皮前開始不吃也不動,稱為“眠”。蠶蛻皮從頭開始慢慢向后脫落,乍看之下,好像兩條蠶接在一起。蠶在第一次蛻皮后,每隔六七天“眠”一次,每蛻皮一次,食量就會逐漸加,身體也會變大。蠶在幼蟲期需要“眠”四次。蠶在幼蟲階段一共發(fā)生四次蛻皮。19
蠶寶寶在吐絲結繭。蠶寶寶在吐絲結繭。20任務:觀察并記錄蠶在吐絲結繭過程中的變化。完成活動手冊第5頁也可以拍照記錄哦。任務:觀察并記錄蠶在吐絲結繭過程中的變化。完成活動手冊21交流:蠶在吐絲結繭過程中發(fā)生什么變化?交流:蠶在吐絲結繭過程中發(fā)生什么變化?22粵教粵科版小學科學新版四年級上冊科學15《一起來養(yǎng)蠶》課件23
小結:蠶在吐絲前,不再吃東西,身體也會變短些。喜歡在小格子或角落里吐絲。蠶吐絲將自己包裹在橢圓形的小空間里,這個由蠶吐絲形成的小空間稱為“繭”。小結:蠶在吐絲前,不再吃東西,身體也會變短些24
問題:蠶繭里面的蠶變成了什么樣子?任務:剪開蠶繭,小心地取出蛹,仔細觀察。問題:蠶繭里面的蠶變成了什么樣子?任務:剪開25交流:繭里面的蠶變成了什么樣子?
小結:蠶吐絲完成后在繭里進行最后一次蛻皮,變成蛹。蛹呈淺棕色,且顏色會逐漸加深。交流:繭里面的蠶變成了什么樣子?小結:蠶吐絲26問題:蠶繭還會發(fā)生變化嗎?蛹變成了什么?
繭里的蛹羽化成蛾,蛾會排泄堿性的液體溶解蠶絲,然后從濕潤的一端鉆出來。問題:蠶繭還會發(fā)生變化嗎?蛹變成了什么?繭里27活動:觀察蠶蛾,用簡單的圖畫和文字記錄它的外形特點?;顒樱河^察蠶蛾,用簡單的圖畫和文字記錄它的外28
蠶蛾是白色的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀的觸角,胸部有三對足和兩對翅膀,腹部比較大。交流和分享:蠶蛾的外形特點蠶蛾是白色的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭部29
問題:回顧蜻蜓的外形,并與蠶蛾進行比較,說說它們有哪些相同點。蠶蛾與蜻蜓一樣,具有三對足,有兩對翅膀,它們都屬于昆蟲。蜻蜓問題:回顧蜻蜓的外形,并與蠶蛾進行比較,說說30雌雄蠶蛾交配蠶蛾破繭而出后,雌蛾與雄蛾交配,然后產下蠶卵。雌雄蠶蛾交配蠶蛾破繭而出后,雌蛾與雄蛾交配,然后產下蠶卵。31
蠶蛾分為雄蛾和雌蛾兩種,雄蛾在與雌蛾交配后不久便死亡,雌蛾則在產卵后死亡。蠶蛾分為雄蛾和雌蛾兩種,雄蛾在與雌蛾交配后不32粵教粵科版小學科學新版四年級上冊科學15《一起來養(yǎng)蠶》課件33整理和分析我們的觀察記錄
蠶的一生經歷了哪幾個階段?每個階段有哪些顯著的特點?整理和分析我們的觀察記錄
蠶的一生經歷了哪幾個階段?34
外形特征行動食物蠶卵蠶幼蟲蠶蛹蠶蛾圓形,黑紫色,像米粒大小圓筒形、身體有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成白色,從約3毫米長到8厘米左右橢圓形,棕色白色,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角,胸部有三對足,長出翅不會動爬行一般不動,受到刺激會動不會飛,能振動雙翅,會爬行吃桑葉,隨著身體不斷長大,食量也逐漸增大不吃食物不吃食物不吃食物外形特征行動食物蠶卵蠶幼蟲蠶蛹蠶蛾圓形,黑紫色,像米粒大小35卵蛹幼蟲成蟲卵蛹幼蟲成蟲36每個階段的變化很大啊!每個階段的變化很大??!37完成活動手冊第5頁③卵①幼蟲②成蟲④蛹完成活動手冊③卵①幼蟲②成蟲④蛹38粵教粵科版小學科學新版四年級上冊科學15《一起來養(yǎng)蠶》課件39蝴蝶是我們經常見到的昆蟲,它們的生長發(fā)育過程是怎樣的?和老師或家長一起到大自然中尋找蝴蝶的卵,并采集蝴蝶幼蟲吃的樹葉。參照養(yǎng)蠶的方法,嘗試飼養(yǎng)蝴蝶,觀察并記錄它們的發(fā)育過程。
在戶外活動時要注意安全。蝴蝶是我們經常見到的昆蟲,它們的生長發(fā)育過程40觀察大紅蛺蝶的發(fā)育過程,交流蝴蝶的發(fā)育過程是怎樣的?大
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