第12頁(yè)共12頁(yè)煙草公司?員工工作?總結(jié)日?出日落，?一天天的?輪回；花?開(kāi)花謝，?一季季的?變遷。時(shí)?間在車(chē)流?人流中無(wú)?情的流逝?，彈指一?揮間，_?___已?接近尾聲?，在臨湘?世紀(jì)人泰?工作已經(jīng)?有___?_天了，?在向大哥?、文嬌姐?和同事們?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，通過(guò)?自身的不?懈努力，?在工作上?取得了一?定的成果?，但也存?在了諸多?不足。?回顧過(guò)去?的___?_天，現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下：?一.思?想?yún)R報(bào)?為了學(xué)習(xí)?之前從未?接觸的醫(yī)?學(xué)知識(shí)，?提高處理?實(shí)際問(wèn)題?的能力，?豐富實(shí)際?工作和社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)，?掌握操作?技能，也?為了適應(yīng)?當(dāng)今社會(huì)?發(fā)展的需?要，我始?終通過(guò)理?論聯(lián)系實(shí)?際，將所?學(xué)知識(shí)用?于實(shí)際工?作上。還?清楚的記?得文嬌姐?常告訴我?們“態(tài)度?決定一切?”，有了?正確的態(tài)?度，才能?運(yùn)用正確?的方法，?找到正確?的方向，?進(jìn)而取得?正確的結(jié)?果。因而?我們都受?到了文嬌?姐那充滿(mǎn)?激情的態(tài)?度的影響?，我也總?是想著充?滿(mǎn)激情的?對(duì)待每一?位顧客。?盡管有時(shí)?很厭煩，?但是我還?是想著文?嬌姐曾對(duì)?我們的耐?心教導(dǎo)，?我還是認(rèn)?真去完成?了。二?.個(gè)人工?作總結(jié)?在這__?__天中?，我認(rèn)真?完成工作?，努力學(xué)?習(xí)，積極?思考，在?各工作方?面都取得?很大的進(jìn)?步。第?一，主動(dòng)?做好自己?的分內(nèi)事?情，有計(jì)?劃、有步?驟、有重?點(diǎn)的抓好?自己的各?項(xiàng)工作，?做到忙而?不亂。?第二，工?作中錄入?客戶(hù)信息?、禮品發(fā)?放等做到?穩(wěn)重、準(zhǔn)?確、及時(shí)?，不出差?錯(cuò)。第?三，發(fā)放?宣傳單、?拜訪(fǎng)顧客?體會(huì)到了?很多的酸?甜苦辣。?面對(duì)顧客?一次次的?拒絕，我?沒(méi)有退縮?，我勇往?直前。象?尹生威這?位顧客，?自己很想?辦會(huì)員，?可是妻子?特別的反?對(duì)。他覺(jué)?得我公關(guān)?能力還可?以，就叫?我去他家?說(shuō)服他妻?子。去他?家拜訪(fǎng)時(shí)?，剛一進(jìn)?門(mén)，我向?阿姨說(shuō)了?尹伯伯身?體不好，?我們不放?心，就送?他回來(lái)之?后，沒(méi)想?到阿姨很?不高興，?就開(kāi)始大?罵起來(lái)，?而且一聲?聲的“小?姐”叫得?我很心寒?。雖然我?覺(jué)得很委?屈，但是?我也沒(méi)想?那么多，?心中就想?著怎么說(shuō)?服阿姨。?沒(méi)想到阿?姨更兇了?，反正就?是不愿辦?會(huì)員，他?家有__?__個(gè)醫(yī)?生，她總?認(rèn)為尹伯?伯是有病?(他患有?高血壓、?腰肩盤(pán)突?出)，現(xiàn)?在是要治?病，而理?療只是調(diào)?理，是不?能治病的?。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的?講解，也?通過(guò)跟阿?姨聊家常?最終感動(dòng)?了阿姨，?我和她哭?成一團(tuán)，?她不懷敵?意了?？?是會(huì)員還?是沒(méi)有辦?成，但是?相信以后?會(huì)辦的。?因?yàn)樗?應(yīng)讓尹伯?伯每天來(lái)?做理療，?到年底看?效果，到?時(shí)候會(huì)買(mǎi)?產(chǎn)品的。?第四，?顧客跟進(jìn)?。通過(guò)特?殊的節(jié)假?日(如：?感恩節(jié)、?每周六測(cè)?血糖等)?，我給顧?客打電話(huà)?，進(jìn)一步?增進(jìn)了感?情；同時(shí)?也通過(guò)走?訪(fǎng)顧客家?庭，我進(jìn)?一步了解?到了顧客?的家庭情?況。雖然?每次要花?費(fèi)一筆錢(qián)?，但是我?覺(jué)得很值?得。這種?緣分很難?得。三?、心得體?會(huì)“大?鵬一日乘?風(fēng)起，扶?搖直上九?萬(wàn)里?！?時(shí)間如白?駒過(guò)隙，?轉(zhuǎn)眼工作?已經(jīng)一個(gè)?多月了，?在這里我?創(chuàng)造了太?多我人生?的第一次?，第一次?來(lái)到岳陽(yáng)?臨湘，第?一次抵達(dá)?人泰市場(chǎng)?工作、生?活，第一?次參與臨?湘人泰的?開(kāi)業(yè)慶典?的籌備工?作···?第一次給?我?guī)?lái)了?太多的新?鮮感，太?多的好奇?，同時(shí)教?會(huì)了我很?多對(duì)生活?對(duì)工作對(duì)?人生的思?考···?我曾經(jīng)?對(duì)自己說(shuō)?，離開(kāi)大?學(xué)我要實(shí)?現(xiàn)自我獨(dú)?立，在獨(dú)?立中成長(zhǎng)?，一定要?對(duì)得起自?己的這份?工資、這?碗飯，讓?公司覺(jué)得?我是有價(jià)?值的。現(xiàn)?在看來(lái)，?我仍舊誠(chéng)?惶誠(chéng)恐，?害怕自己?做得不夠?好，所以?我時(shí)刻在?完善自我?、充實(shí)自?我，爭(zhēng)取?盡快獨(dú)立?開(kāi)展工作?，承擔(dān)起?身上的責(zé)?任?；蛟S?我離自己?的要求還?有一段差?距，但我?感覺(jué)慶幸?的是我正?行走在一?條正確的?求知求發(fā)?展的道路?上。在臨?湘人泰工?作生活了?一段時(shí)間?后，我有?以下收獲?：一、?豐富了理?論知識(shí)。?健康行業(yè)?僅有__?__年發(fā)?展歷史，?是個(gè)朝陽(yáng)?行業(yè)。通?過(guò)師兄師?姐的工作?實(shí)踐的總?結(jié)和其他?相關(guān)理論?的嫁接，?對(duì)健康行?業(yè)的理論?體系初步?有了框架?性的認(rèn)識(shí)?，從而可?提高我們?的理論水?平。二?、拓寬了?視野。谷?總、向大?哥、文嬌?姐教了很?多知識(shí)。?我們沒(méi)有?接觸到或?思考的問(wèn)?題，他們?已在實(shí)踐?，使我們?思路大開(kāi)?，有豁然?開(kāi)朗的感?覺(jué)。三?、了解了?操作技巧?。通過(guò)看?杜云生老?師的系統(tǒng)?講解，都?是實(shí)踐的?精華，解?決問(wèn)題的?鑰匙，對(duì)?于提升我?們的操作?水平大有?裨益。?四、結(jié)識(shí)?了朋友。?同事之間?、同事與?領(lǐng)導(dǎo)之間?，通過(guò)每?天晚上的?學(xué)習(xí)，相?互切磋，?探討問(wèn)題?，互相啟?發(fā)，既教?學(xué)相長(zhǎng)，?互相提高?，又增進(jìn)?了感情，?建立了友?誼，為行?業(yè)的共同?發(fā)展創(chuàng)造?了條件。?五、自?參加臨湘?人泰學(xué)習(xí)?以來(lái)，收?獲頗豐，?深感系統(tǒng)?學(xué)習(xí)的必?要，對(duì)于?提升我的?素質(zhì)和經(jīng)?營(yíng)管理水?平具有重?要意義。?總之，?從___?_月__?__日來(lái)?到公司工?作起，雖?然會(huì)遇到?很多的出?乎意料的?事情，但?是我會(huì)繼?續(xù)努力，?把這些挫?折當(dāng)成我?人生中最?寶貴的財(cái)?富。認(rèn)真?做好每一?件事情。?煙草公?司員工工?作總結(jié)（?二）時(shí)?間飛逝，?____?年即將結(jié)?束。在這?一年里，?工程部全?體員工在?公司的質(zhì)?量方針指?引下、在?公司和項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)正?確指導(dǎo)下?，以及同?各部門(mén)的?密切配合?、團(tuán)結(jié)一?致下，圓?滿(mǎn)完成公?司領(lǐng)導(dǎo)交?付的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，保證了?園區(qū)所有?設(shè)備的安?全運(yùn)行。?取得了一?定的好成?績(jī)，為完?成公司質(zhì)?量目標(biāo)做?出貢獻(xiàn)。?一、日?常工作中?，工程部?全體員工?嚴(yán)格遵守?公司的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，嚴(yán)格?按照“五?常法”的?要求去做?。能夠認(rèn)?真?zhèn)鬟_(dá)、?____?公司的各?項(xiàng)指示精?神，完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)。認(rèn)?真對(duì)待公?司、項(xiàng)目?檢查中提?出的問(wèn)題?和整改意?見(jiàn)，結(jié)合?實(shí)際，認(rèn)?真整改和?執(zhí)行。在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下?，我們規(guī)?范了各種?表格、記?錄的填寫(xiě)?，為日常?安排工作?和用電數(shù)?據(jù)分析提?供了有效?、準(zhǔn)確的?依據(jù)。并?將各種制?度張貼上?墻，以便?每位員工?及時(shí)學(xué)習(xí)?、檢查和?要求自己?。二、?配電工要?遵守配電?制度。配?電值班工?作看似輕?松，但實(shí)?際上，要?求配電值?班人員具?有較高的?責(zé)任心和?配電值班?經(jīng)驗(yàn)，才?能保證發(fā)?現(xiàn)隱患后?，及時(shí)有?效的做出?處理，保?證系統(tǒng)正?常運(yùn)行，?為設(shè)備運(yùn)?轉(zhuǎn)、業(yè)主?辦公提供?電力保障?。因此，?工程部每?位配電工?都能遵守?配電制度?，認(rèn)真巡?視設(shè)備，?按時(shí)抄錄?各種表計(jì)?，認(rèn)真核?算每日用?電情況，?為園區(qū)用?電分析和?管理提供?了可靠依?據(jù)。同時(shí)?，配電室?又是休息?日、節(jié)假?日和夜間?等時(shí)間繼?續(xù)為業(yè)主?服務(wù)及對(duì)?外聯(lián)系協(xié)?調(diào)的主要?部門(mén)，負(fù)?責(zé)這些時(shí)?間內(nèi)的設(shè)?備巡視工?作、業(yè)主?報(bào)修處理?、業(yè)主和?外單位的?各種施工?跟進(jìn)服務(wù)?以及緊急?情況處理?協(xié)調(diào)等工?作。如：?每班__?__次的?中水站巡?視;每日?夜間路燈?、水泵房?設(shè)備巡視?和電梯維?護(hù)保養(yǎng)跟?進(jìn)監(jiān)督工?作等，使?業(yè)主得到?全天的、?不間斷的?維修服務(wù)?，保證了?電氣設(shè)備?的安全運(yùn)?行，為業(yè)?主創(chuàng)造一?個(gè)良好的?辦公環(huán)境?。三、?工作中，?我們負(fù)責(zé)?園區(qū)內(nèi)所?有電氣設(shè)?備設(shè)施的?維修工作?，保證它?們能夠正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?我們克服?了人員少?，工作量?大的困難?，合理安?排人員，?本著“應(yīng)?修的必修?，修必修?好;定期?保養(yǎng)”的?原則，認(rèn)?真對(duì)待每?項(xiàng)工作。?為及時(shí)處?理業(yè)主報(bào)?修，每天?安排專(zhuān)人?負(fù)責(zé)業(yè)主?報(bào)修處理?和巡查工?作。做到?接報(bào)及時(shí)?、處理及?時(shí)，減少?回收率。?當(dāng)報(bào)修工?作較多時(shí)?，及時(shí)調(diào)?配其他員?工支持。?今年夏天?a棟__?__室完?美時(shí)空公?司，有一?個(gè)配電箱?的總空開(kāi)?頻繁掉閘?，嚴(yán)重影?響業(yè)主的?正常辦公?。我們及?時(shí)組織人?員進(jìn)行徹?底、仔細(xì)?的排查，?最終發(fā)現(xiàn)?掉閘原因?是由于業(yè)?主用電過(guò)?于集中，?三相用電?負(fù)荷嚴(yán)重?不平衡，?造成單相?超負(fù)荷掉?閘，需進(jìn)?行負(fù)荷調(diào)?整。但由?于業(yè)主辦?公期間不?允許時(shí)長(zhǎng)?時(shí)間停電?，因此，?我們?cè)谄?用電高峰?時(shí)測(cè)量、?記錄各分?路負(fù)荷后?，于當(dāng)日?下班和次?日中午，?分兩次對(duì)?其負(fù)荷重?新分配、?調(diào)整，使?其三相負(fù)?荷趨于平?衡，消除?了安全隱?患，提高?了業(yè)主用?電的安全?性和可靠?性。工?程部在沒(méi)?有進(jìn)行交?接和資料?不全的情?況下，接?管園區(qū)中?水站后，?為保證中?水站的正?常使用，?設(shè)備正常?運(yùn)轉(zhuǎn)，全?體電工包?括配電工?都積極參?與中水站?的維修、?調(diào)試和巡?查工作。?由于缺乏?中水站設(shè)?備資料，?我們只能?在現(xiàn)場(chǎng)逐?一查設(shè)備?、查線(xiàn)路?，了解設(shè)?備的工作?過(guò)程和控?制方式。?在污水池?中打撈水?泵、更換?電機(jī)、連?接線(xiàn)路，?全體員工?都不怕臟?、不怕累?，克服種?種困難，?積極協(xié)助?水工完成?中水站設(shè)?備的更換?、維修工?作。在電?氣調(diào)試問(wèn)?題上，為?不影響業(yè)?主使用中?水，我們?盡量將時(shí)?間安排在?晚上或周?六日進(jìn)行?，摸索回?用水泵的?自控管理?、查找故?障原因，?經(jīng)過(guò)多日?的努力終?于將系統(tǒng)?調(diào)整到狀?態(tài)，保證?了中水設(shè)?備的正常?使用。?設(shè)備巡查?工作是保?障電氣設(shè)?備安全運(yùn)?轉(zhuǎn)和使用?的重要措?施，也是?人員安全?的保障。?因此，每?天都會(huì)安?排專(zhuān)人按?時(shí)巡視園?區(qū)公共電?氣設(shè)備、?設(shè)施，以?便及時(shí)發(fā)?現(xiàn)設(shè)備缺?陷和異常?情況，及?時(shí)進(jìn)行處?理，如不?能及時(shí)處?理的，也?會(huì)在采取?相應(yīng)的措?施后，及?時(shí)上報(bào)并?列入維修?計(jì)劃。在?日常工作?中，員工?根據(jù)檢修?計(jì)劃、電?氣設(shè)備維?護(hù)周期以?及設(shè)備運(yùn)?行狀況對(duì)?電氣設(shè)備?進(jìn)行定期?檢修保養(yǎng)?，發(fā)現(xiàn)并?去除潛在?的設(shè)備隱?患，減少?設(shè)備故障?率。在換?季檢修工?作中，因?維修工作?量大，人?員不足，?從配電室?抽調(diào)__?__人參?與檢修工?作，致使?抽出人員?和值班人?員的工作?量都隨之?增大，但?每個(gè)員工?都沒(méi)有抱?怨、沒(méi)有?偷懶，都?任勞任怨?、積極投?入檢修工?作，認(rèn)真?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?，認(rèn)真填?寫(xiě)各種記?錄，使得?每次換季?檢修工作?都能夠順?利完成。?四、在?技術(shù)培訓(xùn)?方面。每?個(gè)員工都?非常主動(dòng)?、互相交?流、互相?學(xué)習(xí)、取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?不斷增強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?知識(shí)和技?術(shù)水平。?為保證員?工有時(shí)間?進(jìn)行技術(shù)?交流和學(xué)?習(xí)，每周?五我們都?抽_(kāi)__?_小時(shí)作?為“技術(shù)?學(xué)習(xí)”時(shí)?間，鼓勵(lì)?大家互相?交流、互?相討論、?互相提問(wèn)?、多方面?解答問(wèn)題?，介紹自?身的工作?經(jīng)驗(yàn)。很?大程度上?提高了員?工的技術(shù)?水平和自?信心，進(jìn)?一步提高?了員工的?工作積極?性。五?、在能源?管理、降?低消耗方?面。我們?對(duì)園區(qū)內(nèi)?的公共電?氣設(shè)備、?設(shè)施進(jìn)行?摸底排查?，找出節(jié)?能降耗的?方法，對(duì)?需要且能?夠改進(jìn)的?設(shè)備、設(shè)?施作出節(jié)?電改造方?案或建議?，逐步進(jìn)?行改造：?1、將?樓內(nèi)通道?照明、大?廳照明、?電梯廳照?明及步梯?間照明等?分出白天?和夜間照?明;在保?證整體照?明需求和?造型完整?有序的前?提下，盡?量減少燈?具使用數(shù)?量，如將?三管或雙?管燈改為?單管照明?，改連排?燈照明為?隔燈照明?方式等。?2、對(duì)?大功率機(jī)?電設(shè)備加?強(qiáng)巡查，?確保電機(jī)?處于良好?的運(yùn)行狀?態(tài)，提高?效率。加?大控制設(shè)?備的維護(hù)?，減少大?功率設(shè)備?的超停次?數(shù)，降低?功耗。?3、對(duì)e?棟空調(diào)機(jī)?組加裝計(jì)?量表，增?大電量核?算的準(zhǔn)確?度，減少?公用電量?的分?jǐn)偂?4、做?好修舊利?廢工作，?對(duì)更換出?的文件、?燈具、鎮(zhèn)?流器等進(jìn)?行維修，?通過(guò)更換?零件或重?新拼裝等?方式修理?舊件，減?少新件的?使用。?六、弱電?設(shè)備維修?工作。?1、更換?物業(yè)辦公?用電話(huà)交?換機(jī)，重?新調(diào)整號(hào)?碼分配和?布線(xiàn)工作?。2、?對(duì)樓內(nèi)弱?點(diǎn)豎井進(jìn)?行了全面?清潔、整?理工作。?3、配?合電信公?司進(jìn)行設(shè)?備的安裝?維修和保?養(yǎng)工作。?七、環(huán)?境衛(wèi)生和?設(shè)備衛(wèi)生?方面。將?園區(qū)內(nèi)的?公共設(shè)備?設(shè)施分為?公共責(zé)任?區(qū)和個(gè)人?責(zé)任區(qū)，?每個(gè)責(zé)任?區(qū)都有專(zhuān)?人負(fù)責(zé)。?每日都要?清潔公共?區(qū)域內(nèi)的?衛(wèi)生和設(shè)?備的衛(wèi)生?。定期清?潔個(gè)人管?轄范圍衛(wèi)?生并定期?檢查，保?證配電室?內(nèi)和設(shè)備?間的設(shè)備?干干凈凈?，設(shè)備無(wú)?油漬、衛(wèi)?生無(wú)死角?、保證設(shè)?備正常運(yùn)?行。一?年來(lái)，工?程部的全?體員工盡?心盡力地?為園區(qū)做?了大量的?工作，不?論是分內(nèi)?還是分外?的工作都?能積極主?動(dòng)的去做?，但是有?些工作還?是存在不?足，與公?司的要求?存在差距?。煙草?公司員工?工作總結(jié)?（三）?我叫__?__，_?___月?至今，一?直在煙草?有限責(zé)任?公司營(yíng)口?卷煙廠(chǎng)制?絲車(chē)間中?心控制室?的擔(dān)任一?名操作工?。之前_?___月?至___?_月，在?營(yíng)口卷煙?廠(chǎng)制絲車(chē)?間膨脹線(xiàn)?冷端擔(dān)任?操作工工?作___?_年來(lái)，?我一直嚴(yán)?格要求自?己，工作?兢兢業(yè)業(yè)?，勤勤懇?懇，在自?己本職工?作崗位上?，多年如?一日，愛(ài)?廠(chǎng)如家，?愛(ài)崗敬業(yè)?，勤學(xué)苦?鉆，以干?好本職工?作的實(shí)際?行動(dòng)在平?凡的工作?崗位上踐?行著"兩?個(gè)至上"?的莊嚴(yán)承?諾，多次?在工廠(chǎng)、?車(chē)間舉行?的技術(shù)比?武、考試?中，名列?前茅，被?評(píng)為工廠(chǎng)?先進(jìn)生產(chǎn)?(工作)?者、操作?能手，多?次獲得領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng)?。一、?積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，?扎實(shí)的工?作作風(fēng)?制絲車(chē)間?是工序最?多、工藝?最復(fù)雜、?生產(chǎn)流程?最長(zhǎng)的車(chē)?間。全線(xiàn)?____?個(gè)工序中?有___?_個(gè)工序?都由中央?控制室直?接進(jìn)行整?線(xiàn)操作控?制。如果?不對(duì)制絲?生產(chǎn)流程?、各道工?序操作要?領(lǐng)、工藝?參數(shù)、工?藝指標(biāo)了?如指掌，?如果沒(méi)有?很強(qiáng)的敬?業(yè)精神，?很難勝任?中控室操?作崗位。?到中控室?之初，為?了能讓自?己盡快適?應(yīng)新的工?作崗位，?我除了跟?班向師傅?、向同事?學(xué)習(xí)請(qǐng)教?外，還主?動(dòng)延遲下?班時(shí)間，?向其它班?組同事請(qǐng)?教，逐步?在運(yùn)行實(shí)?踐中摸索?操作要領(lǐng)?，積累經(jīng)?驗(yàn)心得。?每當(dāng)中控?室出現(xiàn)設(shè)?備或者程?序故障，?我總會(huì)擠?在眾多維?修師傅面?前一邊觀?察調(diào)試過(guò)?程，一邊?不停地詢(xún)?問(wèn)，一邊?在本子上?不停地紀(jì)?錄。為了?弄懂一個(gè)?工藝技術(shù)?難題，我?甚至不惜?花費(fèi)長(zhǎng)途?話(huà)費(fèi)打電?話(huà)到學(xué)校?向曾經(jīng)的?專(zhuān)業(yè)老師?請(qǐng)教。功?夫不負(fù)有?心人。短?短兩個(gè)月?時(shí)間，我?就熟練掌?握了制絲?生產(chǎn)流程?、各工序?的工藝參?數(shù)指標(biāo)以?及生產(chǎn)組?織、協(xié)調(diào)?等技能，?迅速適應(yīng)?了崗位角?色的轉(zhuǎn)換?，承擔(dān)起?了新的工?作重任，?并很快成?為了中央?控制室的?操作骨干?。作為生?產(chǎn)一線(xiàn)擋?車(chē)工，特?別是作為?被稱(chēng)為制?絲車(chē)間"?中樞"神?經(jīng)部位的?中央控制?室擋車(chē)，?崗位履責(zé)?效果如何?直接關(guān)系?到生產(chǎn)組?織能否均?衡運(yùn)轉(zhuǎn)，?關(guān)系到煙?絲內(nèi)在品?質(zhì)能否穩(wěn)?定受控。?我每天不?僅要監(jiān)控?整條制絲?線(xiàn)___?_個(gè)工藝?段的設(shè)備?運(yùn)行情況?，還要面?對(duì)各段設(shè)?備起停、?指令分配?、參數(shù)設(shè)?置、工藝?調(diào)校、工?序銜接、?標(biāo)識(shí)更換?等具體任?務(wù)，復(fù)雜?多變，應(yīng)?接不暇。?為此，我?總能做到?用"心"?去操作、?去分析、?去控制好?這一切。?尤其要通?過(guò)頻繁的?工作電話(huà)?加強(qiáng)上下?工序的銜?接協(xié)調(diào)，?確保各道?工序環(huán)環(huán)?相扣，中?控室的各?項(xiàng)指令能?夠準(zhǔn)確及?時(shí)傳達(dá)到?位。幾年?來(lái)我總是?將這一切?工作做得?井井有條?。我還本?著“在學(xué)?中干、在?干中學(xué)”?的觀念，?參加設(shè)備?保養(yǎng)、維?修方面的?培訓(xùn)，培?養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、解決?問(wèn)題的能?力，并養(yǎng)?成查找故?障源的習(xí)?慣，使設(shè)?備的維修?及維護(hù)保?養(yǎng)工作有?了一定的?改善，同?時(shí)也提高?了設(shè)備的?有效作業(yè)?率。二?、認(rèn)真履?行工作職?責(zé)，扎實(shí)?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?我的崗?位主要職?責(zé)是：根?據(jù)生產(chǎn)計(jì)?劃和工藝?標(biāo)準(zhǔn)及安?全操作規(guī)?范，下達(dá)?工單，完?成生產(chǎn)、?完成設(shè)備?保養(yǎng)、維?護(hù)中控室?作業(yè)環(huán)境?。保證產(chǎn)?品質(zhì)量達(dá)?到工藝標(biāo)?準(zhǔn)。中?心控制室?生產(chǎn)操作?方面，我?時(shí)刻以工?作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己。認(rèn)真?完成生產(chǎn)?前的準(zhǔn)備?工作，正?確進(jìn)行生?產(chǎn)過(guò)程控?制，嚴(yán)格?檢查產(chǎn)品?質(zhì)量并填?寫(xiě)質(zhì)量記?錄。設(shè)備?保養(yǎng)方面?，保質(zhì)保?量及時(shí)完?成設(shè)備的?日常的維?護(hù)保養(yǎng)、?每周一次?的設(shè)備一?級(jí)保養(yǎng)、?協(xié)助每月?一次的設(shè)?備二級(jí)保?養(yǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)?維護(hù)方面?，嚴(yán)格按?照要求進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)定?置擺放，?及時(shí)清理?現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域?衛(wèi)生。及?時(shí)完成完?成車(chē)間、?班組安排?的其他工?作。堅(jiān)持?以“精細(xì)?化”的思?想為指導(dǎo)?，保證工?藝質(zhì)量。?技術(shù)改造?后，先進(jìn)?的制絲生?產(chǎn)線(xiàn)擺在?面前，如?何用好、?維護(hù)好設(shè)?備，用一?流的先進(jìn)?設(shè)備生產(chǎn)?出一流的?