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設(shè)計意圖《粽子里的故事》講述了老奶奶將故事包進(jìn)粽子,并在小動物們的幫助下找到一個小姑娘來吃粽子、講故事的過程。故事篇幅不長,非常適合大班的孩子進(jìn)行閱讀?!遏兆永锏墓适隆愤@個繪本,蘊(yùn)涵著有許多的教學(xué)目標(biāo):故事本身的內(nèi)容可以讓孩子理解,粽子是怎么做出來可以讓孩子了解等等,但在本次活動中我們將借助這個繪本讓孩子學(xué)習(xí)如何傾聽,這正是現(xiàn)在孩子所缺少的品質(zhì)。結(jié)合大班正在開展“我是中國娃”的主題背景,適時的開展這個閱讀活動,幫助孩子們從粽子里發(fā)現(xiàn)故事,從故事中獲得樂趣,提升幼兒聽的能力激發(fā)幼兒愿意聽、愿意說的愿望。
1A設(shè)計意圖《粽子里的故事》講述了老奶奶將故事包進(jìn)粽子,并在小動2A2A3A3A4A4A5A5A6A6A7A7A吃了粽子不會講故事,真急人。恩,還得找個會說話的小朋友。8A吃了粽子不會講故事,真急人。恩,還得找個會說話的小朋友。8A快看,那兒有個小姑娘在采蘑菇呢!9A快看,那兒有個小姑娘在采蘑菇呢!9A小動物們高興得一起沖過去,吱吱吱、哩哩哩、嘰嘰嘰,叫個不停。小姑娘嚇壞了,扔下竹籃拼命逃。10A小動物們高興得一起沖過去,吱吱吱、哩哩哩、嘰嘰嘰,叫個不停。糟糕!想個什么辦法把小姑娘找回來呢?11A糟糕!想個什么辦法把小姑娘找回來呢?11A有了,有辦法啦!它們?nèi)ゲ闪撕枚嗪枚嗄⒐?,撒在山坡上,撒在山腳下,一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撐著的小傘,站起來了。12A有了,有辦法啦!它們?nèi)ゲ闪撕枚嗪枚嗄⒐?,撒在山坡上,撒在山腳過了幾天,小姑娘又來了。呵,這么多蘑菇呀!小姑娘采呀采,一直采到小房子跟前。13A過了幾天,小姑娘又來了。呵,這么多蘑菇呀!小姑娘采呀采,一直美麗的小姑娘,快來吃粽子,吃了粽子講故事。14A美麗的小姑娘,快來吃粽子,吃了粽子講故事。14A香噴噴的粽子真好吃,小姑娘吃了一個又一個。哈,故事全吃到肚子里去啦!15A香噴噴的粽子真好吃,小姑娘吃了一個又一個。哈,故事全吃到肚子小姑娘講了一個又一個故事,老奶奶一邊聽一邊點頭,小動物們個個著了迷。16A小姑娘講了一個又一個故事,老奶奶一邊聽一邊點頭,小動物們個個小姑娘回家了,她拎了滿滿一籃蘑菇,還帶了滿滿一肚子故事,要說給更多的小朋友聽。17A小姑娘回家了,她拎了滿滿一籃蘑菇,還帶了滿滿一肚子故事,要說18A18
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