嚴(yán)要求寬心態(tài)高效率---高三.7班家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)到來(lái)我們同為教育者第1頁(yè)真正的挑戰(zhàn)來(lái)了，第2頁(yè)

1、分析其原因，除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有區(qū)分外，最根本原因在于學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞。2、有些同學(xué)不知怎樣去合理安排時(shí)間；只知道苦學(xué)習(xí)，用很長(zhǎng)時(shí)間想一道題，也不問(wèn)問(wèn)身邊同學(xué)，太要面子了。3、很多同學(xué)滿足現(xiàn)實(shí)狀況,取得成績(jī)之后就驕傲.4、性格有些消極，不太愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)回答下列問(wèn)題。

有些同學(xué)，太愛(ài)說(shuō)話，影響他人，影響自己5、有些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重6、學(xué)不動(dòng)學(xué)生也有一些。對(duì)考試的思考第3頁(yè)

把希望寄托在高三，現(xiàn)在就要分秒必爭(zhēng)。

第4頁(yè)夢(mèng)想、追求、定位包容、堅(jiān)韌、堅(jiān)持主動(dòng)、服從謀略、反思行動(dòng)、細(xì)節(jié)第5頁(yè)第6頁(yè)

阿基米德曾說(shuō)：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)?！睂ふ乙粋€(gè)支點(diǎn)第7頁(yè)

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有些東西是必須放棄?？v然我們都說(shuō)不要為了抵達(dá)山頂而忽略了身旁美景，然而在大多數(shù)情況下，路邊野花是無(wú)法和山頂遼闊天地相提并論，除非你愿意放棄在遼闊天空中翱翔而選擇在野草叢中蟄伏。

第8頁(yè)

樹(shù)立追求目標(biāo)，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己一生第9頁(yè)定位：做好面對(duì)困難思想準(zhǔn)備第10頁(yè)

要有堅(jiān)定信念，要有王者之心，要有創(chuàng)造奇跡心。第11頁(yè)學(xué)會(huì)吃苦第12頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)■不愿招聘“瓷娃娃”

出身貧困孩子更受青睞

在昨天采訪中記者發(fā)覺(jué)，多數(shù)企業(yè)都把“吃苦耐勞”明確寫進(jìn)了招聘要求，有些甚至還放在了第一條。“我們不愿招些瓷娃娃進(jìn)來(lái)！”一家咨詢類企業(yè)招聘責(zé)任人告訴記者，以前企業(yè)就曾碰到這么尷尬：新員工學(xué)歷高、能力也不錯(cuò)，就是太嬌氣、拈輕怕重，而且太任性，人際關(guān)系也處不好。

同時(shí)，企業(yè)招聘天平也傾向了一些貧困生和非獨(dú)生兒女，他們反應(yīng)，出身貧困孩子都比較懂事，而非獨(dú)生兒女則不會(huì)太嬌氣。相比之下，出生殷實(shí)家庭獨(dú)生兒女，盡管所受教育很好，卻往往比較嬌氣?！凹偃鐟?yīng)聘者條件差不多話，我們首先就不會(huì)考慮獨(dú)生兒女?！币晃蝗肆Y源主管告訴記者。業(yè)內(nèi)人士說(shuō)

“能吃苦”已成企業(yè)招聘新標(biāo)準(zhǔn)

“企業(yè)這一普遍要求也透露了一個(gè)信號(hào)?！睆?fù)旦大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心副主任張生妹提醒畢業(yè)生，應(yīng)聘時(shí)一定不能貪圖輕松或表現(xiàn)得過(guò)于嬌氣，不然會(huì)失去很多好機(jī)會(huì)，低年級(jí)大學(xué)生也應(yīng)提前培養(yǎng)吃苦耐勞能力。

第16頁(yè)吃苦經(jīng)歷是人成長(zhǎng)養(yǎng)分。吃苦能讓人生命愈加健壯，吃苦能讓人意志愈加堅(jiān)強(qiáng)。怪不得臺(tái)灣漫畫家朱德庸說(shuō):“怕苦，苦一輩子；不怕苦，苦半輩子?！钡?7頁(yè)請(qǐng)記住:吃苦是一種幸福!能吃苦是一筆財(cái)富!第18頁(yè)我們現(xiàn)在還不是最強(qiáng)我們要變成最強(qiáng)我們能變成最強(qiáng)我們會(huì)變稱最強(qiáng)第19頁(yè)

班風(fēng)：老師不在時(shí)班級(jí)表現(xiàn)素質(zhì)：不需要他人提醒第20頁(yè)行動(dòng)和要求篇第21頁(yè)鐵紀(jì)律和雷厲風(fēng)靡第22頁(yè)自主學(xué)習(xí)第23頁(yè)勤和悟?qū)W會(huì)思索第24頁(yè)

以前有些同學(xué)這么想：反正我分秒必爭(zhēng)學(xué)，該做事我盡力去做，甚至做出一些犧牲，但對(duì)自己這么做法有多大成功把握卻不考慮。第25頁(yè)明確什么時(shí)間段做什么事情抓好學(xué)習(xí)四步驟嘗試五步復(fù)習(xí)法主動(dòng)與老師交流加強(qiáng)記憶和積累第26頁(yè)

人和人最大區(qū)分在于堅(jiān)持,多學(xué)”賣油翁”第27頁(yè)假如一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，

他就學(xué)會(huì)了訓(xùn)斥；假如一個(gè)孩子生活在勉勵(lì)中，

他就學(xué)會(huì)了自信；

假如一個(gè)孩子生活在忍耐中，

他就學(xué)會(huì)了耐心；假如一個(gè)孩子生活在表彰中，

他就學(xué)會(huì)了感激；

假如一個(gè)孩子生活在接收中，

他就學(xué)會(huì)了愛(ài)；

假如一個(gè)孩子生活在分享中，

他就學(xué)會(huì)了慷慨；假如一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，

他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。贈(zèng)家長(zhǎng)第28頁(yè)

1.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，造成胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽擱一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)重視觀察，及早發(fā)覺(jué)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，如奶粉、水果都比很好。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意問(wèn)題:第29頁(yè)

2.在關(guān)注學(xué)習(xí)同時(shí)，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子身體健康。確實(shí)，多數(shù)學(xué)生在擔(dān)心學(xué)習(xí)同時(shí)，也負(fù)擔(dān)著巨大心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期迷惑等等。過(guò)多過(guò)重壓力對(duì)學(xué)生身體情況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康情況，這么，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，輕易生病。第30頁(yè)

3.向孩子灌輸終生學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)能力！現(xiàn)在大學(xué)不像我們以前一樣，而是越好大學(xué)學(xué)習(xí)越擔(dān)心，越刻苦，而并非有些人說(shuō)那樣，上大學(xué)就是上了天堂，吃喝玩樂(lè)。我就對(duì)同學(xué)們講過(guò)，說(shuō)那些話人上學(xué)校必定不好，所以要想過(guò)那樣頹廢生活請(qǐng)上私立大學(xué)！應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣，不要總是說(shuō)：高中苦，忍受這三年，上了大學(xué)就好了。這種思想是危險(xiǎn)，我們看到或聽(tīng)到那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué)，或者大學(xué)幾年沒(méi)有任何進(jìn)步，找工作很困難事情太多了。別讓他感覺(jué)只有高中三年需要努力，人一生要不停學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)也太多了，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣也太多了。終生學(xué)習(xí)、終生進(jìn)步、終生幸福！第31頁(yè)

4.高三不苦。很多家長(zhǎng)總是對(duì)孩子說(shuō)，我當(dāng)初為何把你送到五中呢？就是因?yàn)檫@管得嚴(yán)，即使苦，不過(guò)對(duì)你有幫助。五中生活不苦，只是環(huán)境簡(jiǎn)單專一純凈，讓你在這一方求學(xué)圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三也不苦，它很充實(shí)，很簡(jiǎn)單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己手中，是高興!所以我們要向他們灌輸一個(gè)思想：高興高三，充實(shí)高三！第32頁(yè)

5.正確對(duì)待高考。高考就是孩子們成人以來(lái)人生第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)考試——知識(shí)、心理、意志力全方面考查。

不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用人，也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用，事情沒(méi)有這么絕正確劃分。但必須認(rèn)可，我們社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到當(dāng)前為止我們社會(huì)都能普遍接收一個(gè)較為公平人才選拔方式。換句話說(shuō)，高考依舊是人生分水嶺。假如我們認(rèn)可多數(shù)時(shí)候受教育高低確實(shí)決定著人成長(zhǎng)，決定著人生質(zhì)量高低，那我們就理所應(yīng)該地要讓自己在條件許可范圍內(nèi)，盡可能多地接收教育。高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)能夠繼續(xù)接收教育，我們?yōu)樽约籂?zhēng)取其實(shí)就是深入受教育機(jī)會(huì)。第33頁(yè)

6.機(jī)見(jiàn)面前人人平等。一天，中央電視臺(tái)主播徐莉聽(tīng)到一位高考母親說(shuō)，他兒子在一次大考中即使只考了三百多分，不過(guò)她當(dāng)媽媽無(wú)所謂，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生真才實(shí)學(xué)，是純粹為考而考，所以不考也罷。當(dāng)初徐莉?qū)@位高考媽媽說(shuō)了這么一番話：即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等，這場(chǎng)考試考不但僅是學(xué)生成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞精神品格，一個(gè)在頭緒紛繁學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)綜合能力，一個(gè)不停打倒自己又必定自己、終究百折不撓意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力塑造與鍛煉，對(duì)孩子一生影響是最直接也是最為主要。表面上看，孩子可能輸?shù)羰且粓?chǎng)考試，但最終輸?shù)羰菆?jiān)強(qiáng)品質(zhì)和處理實(shí)際困難能力。放眼觀察那些從來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異學(xué)生，他們具備經(jīng)常不是過(guò)人大腦，而是過(guò)人自我約束能力、一個(gè)不給自己找借口，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是未來(lái)人生做大事做成事必備之條件。既然如此，做家長(zhǎng)又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽(tīng)完以后深認(rèn)為然，一再感嘆為何自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座每一位家長(zhǎng)：你們都想到這些了嗎？你們也是這么想嗎?第34頁(yè)

7.當(dāng)然，一個(gè)人能力有大小，有上就必有下，但同時(shí)我們還聽(tīng)到這么一句話：不論做何事，態(tài)度決定一切！

在座家長(zhǎng)都應(yīng)該年過(guò)四十，你們?nèi)松?jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己竭盡全力。竭盡全力就是不給自己留任何余地，竭盡全力就意味著不論結(jié)果怎樣，我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己竭盡全力，經(jīng)常是對(duì)自己人生有重大決定和影響意義事情，是此番過(guò)去就必不再來(lái)無(wú)可替換主要過(guò)程。能夠竭盡全力，其實(shí)是人生幸福，因?yàn)槟阍谧畲蟪潭鹊匕l(fā)揮自己潛力，它結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔，是人生至高境界，告訴您孩子們，他們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，用你們竭盡全力，完成人生第一個(gè)大考，送自己一個(gè)最壯美成人禮！第35頁(yè)希望家長(zhǎng)配合工作2、樹(shù)立高三第一思想▲生活上關(guān)心、心理上關(guān)注1、了解支持學(xué)校安排與決定做好后勤部長(zhǎng)（學(xué)費(fèi)，資料費(fèi)，生活費(fèi)）笑臉相迎少責(zé)罵了解動(dòng)態(tài)多疏導(dǎo)▲科學(xué)定位、合理期望、適當(dāng)壓力、實(shí)際出發(fā)、平和心態(tài)▲正確對(duì)待每一次成績(jī)▲一直信任自己孩子，多交流、少嘮叨、不打罵接送▲安全問(wèn)題、身體問(wèn)題；杜絕手機(jī)進(jìn)校園（利大于弊）（標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)無(wú)機(jī)可乘）杜絕學(xué)生在外租房曠課到達(dá)一定次數(shù)及其它嚴(yán)重違紀(jì)，一律開(kāi)除第36頁(yè)家長(zhǎng)配合與支持3.以身作則（家庭學(xué)習(xí)氣氛）1.充分利用周末時(shí)間“盯”2.保持優(yōu)勢(shì)科目，抓“軟肋”希望第37頁(yè)

4.與兒女耐心交流a.制訂目標(biāo)b.關(guān)心勉勵(lì)c.堅(jiān)持不懈5.請(qǐng)及時(shí)阻止兒女不良行為家長(zhǎng)配合與支持希望手機(jī)、衣著打扮、不良交友、上網(wǎng)、看電視第38頁(yè)高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參加戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)是不但僅是你們孩子——我學(xué)生，還有全體科任老師和在座每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣士兵，我們是指揮作戰(zhàn)軍師，而你們就是勝利基礎(chǔ)確保人物——后勤部長(zhǎng)。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。你們作用是巨大。古人還說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢？這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要武器是良好心理、健壯