2024屆濉溪縣九年級化學第一學期期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學觀察了如圖所示的實驗后，得出以下結論，你認為不正確的是（）A．氯化氫分子和氨分子是不斷運動的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應C．氯化氫和氨氣反應后有固體生成D．兩瓶無色氣體混合后，瓶內(nèi)的壓強不變（假如不漏氣）2．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是A．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLB．水結成冰前后，質(zhì)量保持不變C．將5g鐵和5g銅混合加熱后，物質(zhì)的總質(zhì)量為10gD．12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳3．下列試驗操作中，不正確的是A傾倒液體B取用固體C滴加液體D檢查裝置氣密性A．A B．B C．C D．D4．圖示中的“錯誤實驗操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是（）A．濾液飛濺 B．量取液體的實際體積偏大C．弄臟滴管污染試劑 D．液體或晶體向外飛濺5．中國科學院院士徐光憲研究稀土理論，榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息，下列說法錯誤的是（）A．釔元素的原子序數(shù)為39B．釔元素在反應中易失去電子C．釔元素原子的中子數(shù)是50D．釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91kg6．下列實驗操作規(guī)范的是（）A．量取液體 B．引燃酒精燈C．滴加試劑 D．檢驗氧氣是否集滿7．下列有關化合價的說法中，正確的是A．在NaCl和HClO里，氯元素均為﹣1價B．在H2中，氫元素顯+1價C．在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零D．非金屬元素在化合物里，一定顯負價8．如圖為物質(zhì)的分類關系，①與②是并列關系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是

A．液氧 B．高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物C．硫酸銅 D．冰水混合物9．下列關系不成立的是（）A．紅磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙，所以可以用于制作煙幕彈B．稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以可以用在城市夜景工程C．氮氣性質(zhì)不活潑，所以可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐D．氧氣有助燃性，所以可以用來做為燃料10．某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示，下列關于該過程的說法正確的是A．t2時刻，O2開始產(chǎn)生B．c代表O2C．a(chǎn)代表KClO3D．t2時刻，KMnO4開始分解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．從微觀角度回答:過氧化氫是由_____構成的,氦氣是由_____構成的,氯化鈉是由____構成的。（請用文字表示）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．純水是無色、無味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有許多不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。丙同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請回答下列問題：（1）圖中還缺少的一種儀器是_____，其作用是_____；（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛴校篲____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____；通過該實驗可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清14．下圖為初中化學常見的儀器裝置,請回答下列問題。（1）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學方程式為._____此反應所屬的基本反應類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應的化學方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____（填字母）,收集完畢,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同學用B裝置制備氧氣,實驗結束時,發(fā)現(xiàn)試管已破裂請你幫他分析.其原因可能是_____（寫一點原因即可）。（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請計算:①共制得氧氣_____g②計算反應前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．硝酸銨的化學式為NH4NO3.請回答:(1)硝酸銨中氫、氮的原子個數(shù)比為__________________；(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為__________；其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是__________；(精確到0.1%)(3)__________克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。16．某XX化肥廠制作了一個大型戶外廣告如下圖:根據(jù)相關信息計算:(1)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為m(N):m(H):m(C):m(O)=______________。(2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。(精確到0.01%)(3)由上述計算可知，該廣告屬于________(填“虛假”或“真實”)廣告。(4)求出每袋該化肥中最多含氮元素的質(zhì)量。(要有解題過程，只有結果不得分，結果保留一位小數(shù)。)_______

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、抽去玻璃片，能產(chǎn)生白煙，說明分子在不斷的運動，正確；B、氯化氫能和氨氣反應生成氯化銨固體，正確；C、有白煙產(chǎn)生，說明反應后有固體生成，正確；D、混合后氣體反應生成固體，壓強會變小，錯誤；2、D【解題分析】

A.質(zhì)量守恒定律是化學反應遵守的規(guī)律，50mL水和50mL乙醇混合是物理變化，此選項不符合題意；B.水結成冰是物理變化，此選項不符合題意；C.將5g鐵和5g銅混合加熱后，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項不符合題意；D.碳與氧氣反應時的質(zhì)量比為12:32，故12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳,是化學反應，遵守質(zhì)量守恒定律，此選項符合題意。故選D?！绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是化學反應普遍遵守的規(guī)律進行分析是解答此題的關鍵。3、C【解題分析】

A、傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向上手心，瓶口緊挨著試管口，圖中所示操作方法正確，不符合題意；B、塊狀固體放入試管中時，要先將試管橫放，再將藥品放在試管口，再將試管豎起，圖中所示操作方法正確，不符合題意；C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，不能接觸試管壁，圖中所示操作方法錯誤，符合題意；D、檢查裝置氣密性步驟：連接裝置，將導管一端浸入水中，兩手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，圖中所示操作方法正確，不符合題意。故選C。4、B【解題分析】

A.漏斗下端沒有靠近燒杯壁，濾液飛濺。B.俯視，量取液體的實際體積偏小。C.滴管沒有懸空弄臟滴管污染試劑。D.沒有玻璃棒攪拌，液體或晶體向外飛濺。固選B。5、D【解題分析】

A、釔元素的原子序數(shù)為39，該選項說法正確；

B、釔元素是金屬元素，原子最外層電子數(shù)小于4，在反應中易失去電子，該選項說法正確；

C、釔元素原子的中子數(shù)是：89-39=50，該選項說法正確；

D、釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91，單位不是kg，該選項說法不正確。

故選：D?！绢}目點撥】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；

原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g；

一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。6、A【解題分析】

A、讀取量筒液體體積時，視線與凹液面最低處相平，不可俯視或仰視，否則“俯大仰小”，故操作正確，符合題意；B、禁止用燃著酒精燈去引燃另一只酒精燈，否則容易引起火災，故操作錯誤，不符合題意；C、用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管不要觸碰試管內(nèi)壁，否則會污染試劑，故操作錯誤，不符合題意；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，操作錯誤，不符合題意。故選A。7、C【解題分析】A、在和里，鈉元素顯+1價，氫元素顯+1價，由在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則中氯元素均為?1價；里，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)+x+(?2)=0，則x=+1價；故A錯誤；B、單質(zhì)中元素化合價為0，在中，氫元素為0價，故B錯誤；C、在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，故C正確；D、非金屬元素在化合物中也不一定均顯負價，例如：中氫元素顯+1價，故D錯誤。故選：C。8、B【解題分析】

A、液氧屬于單質(zhì)，是純凈物的一部分，選項正確；B、高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物中有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，屬于①，選項錯誤；C、硫酸銅是一種化合物，屬于純凈物，選項正確；D、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，是化合物，屬于純凈物，選項正確，故選B。9、D【解題分析】

A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關系成立；B、因為稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以被用來制霓紅燈，因果關系成立；C、因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，因果關系成立；D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關系不成立。故選：D。10、C【解題分析】

因誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，故加熱時首先先分解KMnO4，此時就已生產(chǎn)氧氣，而產(chǎn)生的MnO2再催化KClO3的分解；KClO3開始分解后，才產(chǎn)生KCl。結合題圖并綜上所述，得出a代表KClO3，b代表KMnO4，c代表KCl?！绢}目詳解】A、KMnO4分解時就已生產(chǎn)氧氣，即從t1時就已有氧氣生成，A選項錯誤；B、氧氣是從t1時就開始生成，B選項錯誤；C、KClO3需要MnO2催化，故KClO3的質(zhì)量需要較多時間才減少，即為a線，C選項正確；D、是最先開始分解的，故質(zhì)量應最少時間開始減少，即b線，D選項錯誤；故選C?！绢}目點撥】該題綜合考察用固體制備氧氣的兩個反應，并對兩反應的生成物的性質(zhì)進行考察。同時需要注意反應開始的順序。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過氧化氫分子氦原子鈉離子和氯離子【解題分析】

過氧化氫是由過氧化氫分子構成的；氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、玻璃棒引流濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣（答案合理即可）【解題分析】

圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，防止液體飛濺；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解題分析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項說法正確。故填：C。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應堵塞導管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的氣體逸出實驗結束先熄滅酒精燈（合理均可）9.61.5g【解題分析】

（1）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合分解反應一變多的特征；發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花，以防止加熱時KMnO4粉末進入導管，堵塞導管。

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應；堵塞導管。（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，這個實驗對氧氣的純度要求高，用排水法收集，應選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF；防止氧氣從集氣瓶中逸出，收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口；故填：2H2O22H2O+O2↑；AF或CF；磨砂面；（3）用A裝置制取氣體時，長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生