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文檔簡介
第第頁初中英語科普版八年級上冊Unit4Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?SectionA課件(共25張PPT,含音頻(共25張PPT)
Unit4
Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake
SectionA
本節(jié)課主要是通過Kangkang和LiMing的對話,引出有關(guān)地震的話題。通過對玉樹、汶川和唐山大地震的對比引出本課的語法點:部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級。
1.能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀下列單詞:earthquake,missing等。
2.復(fù)習(xí)鞏固單音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)形容詞比較級、最高級的變化形式。
3.能運用本課所學(xué)語言,談?wù)撚嘘P(guān)地震的消息。
1.通過本課學(xué)習(xí),能在圖片的提示下聽懂有關(guān)報道或談?wù)撚嘘P(guān)地震的內(nèi)容。
2.通過對雙、多音節(jié)形容詞比較級、最高級的操練,能用形容詞比較級和最高級談?wù)撚嘘P(guān)自然災(zāi)害的話題。通過對地震的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受生命的可貴,懂得珍惜自己和他人的生命。
3.能正確朗讀課本的文本材料,讀懂報道地震的消息。
4.能正確運用形容詞的比較級和最高級造句。
知識技能
核心素養(yǎng)
Lookatthepictures,makesentencesaccordingtotheexamples.
Thehensaresmallerthanthedogs.
Themicearesmallerthanthehens.
Themicearethesmallestofall.
earthquake
Whatdoyouknowaboutearthquake
Doyouknowthewaystoprotectyourselffromtheearthquake
Shareyourideasinclass.
Predict:WhatareKangkangandLiMingtalkingabout
Listento1aandchoosethecorrectanswer.
KangkangandLiMingaretalking
about_______.
waystoprotectusfromearthquakes
theearthquakesinChina
thenumberofbuildingsfallingdown
themissingpeopleinearthquake
1b
Listenagainandcompletethetable.
EarthquakeYearDegreeFact
2023buildings_____________
somepeople__________
manypeople___________
Wenchuanearthquakemoreserious
240,000people__________________
Yushuearthquake
felldown
died
weremissing
2023
Tangshanearthquake
1976
themostserious
losttheirlives
serious
1c
1a
Watchthevideoandimitate.
Practice:
Workinpairsandmakeupaconversationbasedon1c.
Actoutthedialoginclass.
1c
Findoutthecomparativeandsuperlativesentencesin1a.
IthinktheWenchuanearthquakein2023wasmoreseriousthanthisone.
TheTangshanearthquakewasthemostserious.
serous原級
moreserious比較級
themostserious最高級
ies
Studytherulesandcompletethetable.
Adjectiveusefulseriousdangerousbeautifulimportantterrible
Comparativemoreuseful
Superlativemostuseful
2a
dangerous—
beautiful—
important—
terrible—
carefully—
moredangerous—themostdangerous
morebeautiful—themostbeautiful
moreimportant—themostimportant
moreterrible—themostterrible
morecarefully—themostcarefully
多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞:
在詞前加more/themost。
2a
Numberthethingsintable1,2or3,with1beingthemost.
Thetelephoneisuseful.
telephone
Themobilephoneis___________thanthetelephone.
mobilephone
Thecomputeris_______________ofthethree.
computer
moreuseful
themostuseful
Followtheexampletomakesmallconversations.
2b
football
basketball
baseball
Askandanswerwithyourpartneraccordingto2b.
A:The__________isdangerous.
B:Ithinkthe________ismoredangerousthanthe________.
C:Yes,butthe_________isthemostdangerousofthethree.
trees
grass
flowers
A:The______isbeautiful.
B:Ithinkthe_______aremorebeautifulthan_______.
C:Yes,but________arethemostbeautifulofthethree.
flowers
cold
toothache
fever
Askandanswerwithyourpartneraccordingto2b.
Listentothepassageandcompletethetable.
BadNews
WhatTheT16______fromGuangzhoutoBeijingWestRailwaywillbe___.
Whya____snowstorm
Passengerstayforabout___h(yuǎn)ours
Stationprepare___and____
train
late
terrible
eight
food
drinks
3
1.部分雙音節(jié)和大部分多音節(jié)形容詞比較級和最高級的構(gòu)成是在原形前加
more或most。
原級比較級最高級
beautifulmorebeautifulmostbeautiful
usefulmoreusefulmostuseful
2.形容詞最高級:常用“the+最高級+比較范圍”結(jié)構(gòu),
比較范圍常用of,in,among引導(dǎo)的短語表達(dá)。如:
Chinaisoneoftheoldestcountriesintheworld.
中國是世界上歷史最悠久的國家之一。
Thebookisthemostinterestingofallthebooks.
這本書是所有書中最有趣的。
Grammar:形容詞的比較級和最高級
Languagepoints:
3.Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake
protectsb.fromsth.保護某人免受某物的傷害
也可以表達(dá)為:protectsb.againststh.
Theyranintotheroomtoprotectthemselvesfrom/againstthewind.
Exercises:
1.Tom比Mike更認(rèn)真。
2.我認(rèn)為英語比數(shù)學(xué)更有趣。
3.兔子是最可愛的動物。
TomismorecarefulthanMike.
IthinkEnglishismoreinterestingthanmath.
Rabbitsarethemostlovelyanimals.
Choosethebestanswers.
LiMingis____thanLiLei.
A.moretallerB.muchtallC.tallerD.sotaller
2.Everythingisgetting________.
A.goodandbetterB.betterandbetter
C.bestandbetterD.bestandbest
3.Whichis______,themoon,theearthorthesun
A.thebiggestB.verybigger
C.thebiggerD.bigger
C
B
A
Summary:
Welearn:
somephrases:
protectsb.from保護……免受……
asksb.forhelp向某人求助
...
Weknow:
Thecomparativeandsuperlativeofad
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