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文檔簡介

排球教學課件傳球發(fā)球扣球個人戰(zhàn)術1/15傳球1.正面雙手傳球技術關鍵點及練習方法①學生原地徒手做傳球動作,教師邊示范邊糾正動作。

②二人一組,一人按傳球手型持球于臉前,另一人用手以適當力量壓住球,傳球者以雙手傳球動作向前上方伸展,體會身體和手臂協(xié)調用力。③二人一組,相距4—5米,對面站立,一人拋球,另一人模仿傳球動作,以傳球手型在臉前上方將球接住,以一樣手型將球再拋給對方。以此輪番做。也能夠用一千克小實心球做此練習。④一人一球,原地自傳,自傳高度約離手一米左右,體會正確擊球手型與手指手腕控制球動作。

⑤二人一組,相距5米左右,自拋球離手一米高度后傳給對方。

2.側面?zhèn)髑蚣夹g關鍵點及練習方法

①三人一組,每人相距4米左右,做三角型傳球。三人傳球方向要一致,能夠順時針傳,也能夠逆時針傳球。

要求:身體盡可能不要轉動,用眼睛余光看準傳球目標。注意兩側手臂力量利用。

②四人一組,相距離約4米左右,做正方型,順時針傳球或逆時針傳球練習。

要求:用眼睛余光看準傳球目標,注意協(xié)調用力和甩腕力量。

2/153.背向傳球技術關鍵點及練習方法

①在自傳基礎上將球向后方傳出。

要求:掌握傳球方向和傳球力量。

②三人一組,每人相距3—4米,成一路縱隊,中間學生做背傳。要求傳幾個球后相互交換位置。

③同上練習。一人做長傳,一人做短傳,中間一人做背傳。二人一組,相距4米左右,當接到對方來球時,先自傳一次,再轉身180度把球傳給對方。

要求:用眼睛余光看準傳球目標。注意手指、手腕控制住球。背向傳球時注意傳球弧度要稍高一些。

3/15發(fā)球發(fā)球時常見錯誤動作及糾正方法

上手大力發(fā)球

a拋球太前,不在右肩上方;糾正方法:多做平托上拋,球出手穩(wěn)、準

b揮臂未呈弧形狀;糾正方法:徒手練習扣樹葉

c手腕未包滿,無推送動作;糾正方法:對墻練習扣,要包滿,打旋轉

d用不上全身協(xié)調力量;糾正方法:做擲球,對墻平扣

上手飄球

a拋球不穩(wěn),高低不適當;糾正方法:多練平穩(wěn)向上拋球,也可在籃圈下練習拋球

b揮臂不快速,不呈直線;糾正方法:練習徒手直線揮臂

c擊球部位不經(jīng)過球重心球旋轉;糾正方法:對墻練擊固定球,擊中球重心,使球不轉

勾手發(fā)球

a拋球不能垂直上升或偏前或偏后;糾正方法:多練拋球,對籃圈拋球

b揮臂弧度不垂直地面,用不上轉體力量;糾正方法:練習勾手擲球過網(wǎng),體會轉身用力

c擊球點過前過后;糾正方法:固定吊球,練習勾手發(fā)球,體會擊球點

d手掌包不滿;糾正方法:對墻勾手扣球,練習手法

4/15勾手飄球

a拋球不準球不能垂直上升或拋靠前或拋靠后;糾正方法:拋球平穩(wěn),垂直托送,練習定點拋球

b揮臂呈弧形擺動;糾正方法:徒手揮臂練習或揮臂擊固定球

c拋球與揮臂動作不協(xié)調;糾正方法:對墻練習拋球與揮臂擊球

d擊球部位不準;糾正方法:眼睛看準球、屢次練習拋擊動作

跳發(fā)球

a拋球與助跑起跳不協(xié)調;糾正方法:練習跳起與拋球

b跳起空中保持球不適當;糾正方法:起跳空中擊吊球

c手掌未打滿;糾正方法:在場地中央拋球扣過網(wǎng)

5/15扣球

扣球個人戰(zhàn)術準確性練習

(1)指定區(qū)域扣球。把場地分為甲、乙、丙三個區(qū),將球扣到指定區(qū)域內,或由隊員扣球前自報要扣區(qū)。

(2)扣目標。在場內不一樣位置能夠用竹筐、實心球等作為扣球目標,看誰扣中多。

個人戰(zhàn)術跑動扣球練習方法

(1)3號位向2、4號位跑動扣集中球或拉開球??捎山處煉伹蚧蛴啥麝爢T傳球。

(2)4號位攔網(wǎng)后馬上順網(wǎng)助跑扣短平球或快球。

(3)2、4號位內撤后扣快球或低球。“扣兩次球”個人戰(zhàn)術

(1)中場和2號位網(wǎng)前各站兩個隊員(多為二傳隊員),網(wǎng)前隊員原地把球拋給中場隊員,由他再傳回給網(wǎng)前隊員原地起跳扣兩次球。然后雙方交換進行。

(2)教師從對方拋球到前場,一隊員移動后傳給4號位(或3號位)隊員扣兩次球。兩人一組輪番進行??啥c拋球,然后拋任意球,加強傳、扣難度。

(3)同上,教師將球拋向1,2號位之間,傳給4號位扣兩次球。也可將球拋向4,5號位之間,傳向2號位扣兩次球。

6/15

二、擊球點與部位

腕上10厘米左右兩小臂撓骨內側所組成平面處

請看圖示7/15墊球技術分解動作一、插二、夾三、提四、蹬墊球技術口決連續(xù)動作8/15常用技術動作二、背向墊球9/15常用技術動作一、側面雙手墊球10/15常用技術動作三、跨步墊球11/15練習方法(二)

目標:鞏固墊球手型,熟悉球性。

方法:每二人一組,一人持球。一人往地下拋球,待球反彈起后,另一人則鉆到球下用墊球動作將球持在墊擊部位處。在要求時間里,兩人接反彈球成功次數(shù)高者名次列前。

規(guī)則:拋反彈球必須高過人,同時接球人必須用正確墊球部位將球持住,方為成功,不然不計次數(shù)。12/15練習方法(一)

目標:熟悉墊球部位;發(fā)展靈敏性,協(xié)調性。

方法:將學生分成人數(shù)相等兩隊,并在排球場底線站好。當聽到信號后,排頭用墊擊球部位將球托起,而且持球跑動前進,穿過球網(wǎng)到對區(qū)底線交給下一個人,該人接過球依舊持球跑動前進,全隊依次進行。速度快隊為優(yōu)勝。

規(guī)則:球落地后應馬上撿回,并在掉球處重新開始做。13/15練習方法(四)

目標:提升學生墊球技術和控制球能力。

方法:將學生分成人數(shù)相等若干隊,并相距一定距離迎面站好,聽信號后,排頭做

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