生活感悟統(tǒng)編版教材六年級(jí)適用目錄CONTENTS課前導(dǎo)入真題再現(xiàn)范文賞析課后作業(yè)1234

古詩詞里的生活感悟

審題技巧、寫作思路、謀篇布局、寫作錦囊、好詞好句亮點(diǎn)分析，名師點(diǎn)評(píng)按要求，完成習(xí)作1課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入古詩里的生活感悟君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。（珍惜時(shí)間）讀書破萬卷，下筆如有神。（讀書的重要性）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（強(qiáng)調(diào)親自實(shí)踐）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（要有堅(jiān)定的信念和意志。）2真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)真題·2021·山東·小升初真題請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。題目：A.我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了

B.其實(shí)我還沒長(zhǎng)大要求：（1）從上面兩個(gè)題目中任選一題寫一篇記敘文。（2）結(jié)合自身的生活實(shí)際和感悟?qū)懸黄?00字左右的文章。（3）內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。真題再現(xiàn)審題技巧這兩道作文題目都是命題作文。命題作文中，A和B都提到了“長(zhǎng)大”這個(gè)詞。

“長(zhǎng)大”不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，更是懂禮貌了，明白了事理，懂得了責(zé)任……

真題再現(xiàn)寫作思路

我長(zhǎng)大了

在錯(cuò)誤

中成長(zhǎng)懂得責(zé)任

克服困難

明事理撒謊失信惡語傷人孝順自立自強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任怕寫作文看清事物本質(zhì)怕打針怕狗堅(jiān)持不懈有舍有得謀篇布局真題再現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了倒敘式開頭總結(jié)全文點(diǎn)明中心爬山的經(jīng)過沿途風(fēng)景很美

爬了一半不想爬了克服困難，登上山頂寫作錦囊真題再現(xiàn)

寫生活感悟一類的文章，在小學(xué)階段，常常是寫成寫事記敘文，通過某一件事，讓你有所感悟。

寫事的文章包含六個(gè)要素，分別是：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫作錦囊真題再現(xiàn)時(shí)間

可以具體到時(shí)間點(diǎn)，也可以模糊地寫成時(shí)間段。如：下午、春天、黃昏時(shí)分、早上6點(diǎn)、中午12點(diǎn)

天快要亮的時(shí)候、夜幕降臨的時(shí)候、春暖花開的時(shí)節(jié)，去年暑假的的一天……寫作錦囊真題再現(xiàn)

地點(diǎn)

寫清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)，如果有多個(gè)地點(diǎn)，可以逐一寫下來，也可以只挑選有必要的來寫。比如：教室里、家里、回家途中、操場(chǎng)上……寫作錦囊真題再現(xiàn)人物

寫清楚事情中的人物，如果有多個(gè)人物，可以逐一寫下來，也可以只挑選有幾個(gè)重要的人物來寫。人物：陌生人、熟悉的、男女老少、各行各業(yè)的人……寫作錦囊真題再現(xiàn)

起因

就是事情發(fā)生的原因。

比如，《田忌賽馬》這篇課文中，田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。孫臏看了幾場(chǎng)比賽后發(fā)現(xiàn)，大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。這就是起因。寫作錦囊真題再現(xiàn)經(jīng)過

這是寫事作文的關(guān)鍵，需要寫清楚?？梢苑忠粋€(gè)自然段寫，也可以分多個(gè)自然段寫，最好是分多個(gè)自然段寫。比如，《田忌賽馬》中，比賽的過程就是經(jīng)過。寫作錦囊真題再現(xiàn)結(jié)果：事情最后的結(jié)果。比如，《田忌賽馬》中，田忌贏得比賽后，齊威王任命孫臏為軍師。寫作錦囊真題再現(xiàn)一篇優(yōu)秀的記事文，除了要把六要素介紹清楚以外，還要把人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌寫具體。寫作錦囊真題再現(xiàn)

寫好開頭有妙招方法一：倒敘式的開頭：

我站在山頂往下看，風(fēng)景真美麗??！我不禁感嘆：果然是站得越高，看得越遠(yuǎn)。寫作錦囊真題再現(xiàn)

寫好開頭有妙招

方法二：開門見山的方式開頭

長(zhǎng)大是一瞬間的事情，就像那次我爬白云山一樣。寫作錦囊真題再現(xiàn)

寫好結(jié)尾有妙招

方法一：篇末點(diǎn)題+總結(jié)全文的方式結(jié)尾

我已經(jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大并不是年齡的增長(zhǎng)，身體長(zhǎng)高了。生活中每一件能給我們啟迪的事情都能讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就長(zhǎng)大了。寫作錦囊真題再現(xiàn)

寫好結(jié)尾有妙招

方法二：首尾照應(yīng)式的開頭

登高遠(yuǎn)眺，我不禁心想：幸好我沒有放棄，幸好我堅(jiān)持下來了。不然，這眼前的旖旎風(fēng)光，我怎么能欣賞得到呢？

好詞好句真題再現(xiàn)

和“生活感悟”有關(guān)的詞語恍然大悟、韶華易逝、人生苦短及時(shí)行樂、浮生若夢(mèng)、歲月如梭滄海桑田、開啟心智、徒勞無功好詞好句真題再現(xiàn)

和“生活感悟”有關(guān)的好句你的生活再苦，別人也沒法替你分擔(dān)。想要的東西，只能自己去賺去拼。抱怨解決不了問題，躲在家里哭，什么用都沒有。生活有艷陽高照，也有漫天寒意。世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走。好詞好句真題再現(xiàn)

和“生活感悟”有關(guān)的好句努力的最大好處，就在于你可以選擇你想要的生活，而不是被迫隨遇而安。許多人會(huì)在意別人對(duì)自己的看法，希望得到所有人的認(rèn)可，結(jié)果平添很多煩惱。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。好詞好句真題再現(xiàn)

和“生活感悟”有關(guān)的好句生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進(jìn)中可以沒有道路，但不能沒有前進(jìn)的腳步；工作中可以沒有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒有學(xué)習(xí)，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。范文賞析3范文賞析我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了

我站在山頂往下看，遠(yuǎn)處高樓林立，一條美麗的似玻璃帶子的小河從山腳下流過，郁郁蔥蔥的樹木挺拔秀麗，我不禁感嘆：果然是站得越高，看得越遠(yuǎn)。（倒敘式的開頭）

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和同學(xué)約好了一起去爬山，這還是我第一次在沒有大人的陪伴下出行呢！有點(diǎn)

范文賞析興奮，也有點(diǎn)激動(dòng)。（“我”第一次在沒有爸爸媽媽陪同的情況下爬山，感到非常興奮和激動(dòng)。）

我們從檢票口進(jìn)去，一路上聽著悅耳的鳥叫，看著美麗的風(fēng)景，還不時(shí)哼著小曲，輕松地向山頂奔去。我們走到半山腰，我感覺我的體能已經(jīng)快消耗完了，我是一點(diǎn)也不想繼續(xù)爬了?！耙晃覀冏|車上去吧！”我跟同學(xué)提議到。我以為他會(huì)同意，結(jié)果我想錯(cuò)了，他說：“如果我們

范文賞析

坐纜車上去，那就失去了爬上的意義。等你回想起來今天的經(jīng)歷，你可能會(huì)覺得后悔的?！彼脑捥嵝蚜宋?，我再看了看前面，一個(gè)四五歲的小姑娘正蹦蹦跳跳地一路吹著泡泡，一邊往上走著呢！我難道還不如一個(gè)四五歲的小女孩嗎？我有點(diǎn)慚愧，喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)面包，找了個(gè)石凳休息了一會(huì)兒，我就又滿血復(fù)活。我們繼續(xù)向上攀登……（“我”想坐纜車上去，但是收到了一個(gè)四五歲小姑娘的啟發(fā)。）范文賞析

我們又繼續(xù)向山頂奔去，大概一個(gè)小時(shí)之后，我們終于登山了山頂。

登高遠(yuǎn)眺，我不禁心想：幸好我沒有放棄，幸好我堅(jiān)持下來了。不然，這眼前的旖旎風(fēng)光，我怎么能欣賞得到呢？我知道，也就是在我決定繼續(xù)向上攀登的那一刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

（首尾呼應(yīng)式加篇末點(diǎn)題的結(jié)尾，突出了中心，也使文章結(jié)構(gòu)更加完整。）

范文賞析

佳作點(diǎn)評(píng)：這篇作文記錄小作者第一次在沒有爸爸媽媽的陪同下，和朋友去爬山的經(jīng)歷。中途也有過放棄，但是看到一個(gè)小妹妹的活力與堅(jiān)持之后，受到鼓舞，最后登山山頂看到美景的事情。文章敘事完整，首尾呼應(yīng)，語言優(yōu)美，主題突出，是一篇優(yōu)秀的作文。課后作業(yè)4課后作業(yè)真題·2021·山東