1/1高三校園生活學生寫作五篇在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調整自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我給大家?guī)淼摹案呷壬钔瑢W寫作”，以供大家參考!

高三校內生活同學寫作1

五中的校內，布滿歡樂的笑聲，讀書的熱忱，和一股專心向上的信念，我就然而這校內中的一份子。

早晨，剛進入校內的同學，他們的生活開頭布滿斗志;午時，他們學習熱忱的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中成功的光線。

校內的生活然而充實的，上課鈴響，同學都將飽滿的學習熱忱釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就然而下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的學問，仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校內內的同學的每一天的生活都布滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的同學都不愿服輸，不愿比任何人差。

校內的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿;感動的競賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校內的生活然而布滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不仔細，就會被別人遠遠地甩在后面。思維然而隨時都緊急的。校內的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而苦惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲傷難受時，然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校內的生活然而苦辣酸甜的，學習然而累，卻能夠從中體會到甜的味道，嘗到成功的甜頭，還能熬煉意志;在玩耍中，然而歡樂的;在做題中，能熬煉自我的心志。

校內的生活然而有情感的，伴侶的有愛，老師的關愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出救濟的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校內時時到處都布滿了顏色，時時到處布滿了歡樂，因此我要說：“我愛我的校內，我的校內獨一無二!”

高三校內生活同學寫作2

沸騰的校內，處處是勞碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道，每個人都爭著去食堂打飯，喜愛運動的人活躍在操場上，高三的學長學姐在安靜的樹林背誦著，這，是你校內生活的全部?請打住，我?guī)懔私庖粋€散發(fā)著熱忱活力的臨河一中。

你是否關注到了?每周三都有身著正裝的同學匆忙趕往格物致知樓。你是否關注到?班里同學在一遍遍練習自己的演講。你有到過，格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方，那里，是供你充分展現(xiàn)自己的地方。辯論大賽，演講競賽，都在那里進行著。每周，那里座無虛席，我們傾聽著，一個個同學或是生動優(yōu)雅，或是含情脈脈地把自己的故事，演講給大家聽。我們看著，臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn)，碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮，感動與感動，假如你參加了肯定會留下美妙的回憶，假如你觀看了，肯定會回味無限。

你是否關注到了，身邊有一群人，戴著自己同學會的工作證，在一個個活動中勞碌著。他們秉著熬煉自己力量的初衷，熱心地加入到同學會當中，為學校管理，為組織活動，盡著一份力，那是一群群有著責任心的人，那是一群群力量非凡的人，也是我們校內生活中一道優(yōu)雅的風景線。

你是否關注到了?學校進行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參與競賽嗎?拋下自己的汗水，為了班級的榮譽去奮斗，去堅持，去揮灑青春。

我們臨河一中的生活，不應當只有學習，把眼光放寬廣，多參與一些社團活動，參與一些競賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充實自己的校內生活，發(fā)覺校內生活真正的意義，歷練自己為青春涂抹顏色!我們是年輕的一帶!布滿活力的一代，校內是我們成長的舞臺，我們要盡興地為自己表演。

高三校內生活同學寫作3

始終以為，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然慢慢地愛上了學習，愛上了那勞碌，充實又歡樂的校內生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸間續(xù)續(xù)的人群來到老師，放下書包，打開書本，開頭了一天的校內生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，非常悅耳，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，全部的同學都大聲地朗讀。成了早晨校內里的不行缺少的一段聲音。

同學們最喜愛上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照射，跑得大汗淋漓。

上午第三節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友情卻仍是結實的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高興奮興地共享午餐，一塊兒談天說笑，老師里一下子就喧鬧了!

吃飽了飯，又該開頭一下午的緊急學習了，在學問的海洋中游覽，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那動聽的下課鈴聲一響，同學們就馬上從嚴厲?的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環(huán)境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，爭論著自己的事。接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校內的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學在一起的歡樂時間卻是難忘的。

我愛校內生活。不僅愛在校內生活的小徑上，漸漸地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學們在一起玩耍打鬧，在一起談天說地，在一起討論題目，在一起互幫互助。

我愛校內生活，雖然緊急，勞碌，刻苦，卻又是那么得充實、歡樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起!

高三校內生活同學寫作4

校內，是我們學習的好地方，也是我們長大的樂園，在校內里度過的每一天，我都覺得無比歡快。

早晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校內，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校內里盛開的鮮花也顯的非常嬌艷，處處散飄一股股的花香，使校內變得更加潔凈、漂亮，使空氣變得更加清爽。梅州信息網(wǎng)

早讀了，同學們有挨次地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲悅耳的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課，同學們預備好上課用的書本，坐在教室里，悄悄等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒飛翔在學問的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也特別生動、感人，我們都聽得津津有味。

轉瞬間，下課了，同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小伴侶在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開頭了，老鷹來了個突然攻擊，雞媽媽舍命地愛護著自己的孩子，誰也不甘示弱……其次、三節(jié)是上體育和音樂，我們學得很歡快。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”間續(xù)回家了。

下午1點多，許多同學就來到學校，有的看書，有的晝寢。午寫時間到了，今日是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄，我們也在進神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術課，我們也預備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們仔細地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課，我們個個開動腦筋思索著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上熬煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校內生活是那么多姿多彩，我愛我友愛的母校!

高三校內生活同學寫作5

在許多人看來，高中應當是非常勞碌的，應當是抓緊每分每秒投入學習的時候?？墒俏一孟氲母咧猩睿皇沁@樣死氣沉沉的，而是既在課堂里仔細學習，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。

課間，我將會和我最要好的哥們在綠茵場上舍命地踢著那能給我們帶來很多歡快的足球，有時你也可以在籃球場觀察我們的身影。在進行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。究竟是高中了，老師上課的時候或許會很嚴厲?，我們則安寧靜靜地一邊聽課一邊做筆記。

我想，下了課以后，老師就會像變了一個人似的，風趣幽默，和我們成為無話不談的好伴侶。嗯，我的幻想之中總有這樣一個如此讓人喜愛又讓人敬畏的老師，他會無微不至地關懷我們，他會像個伴侶一樣傾聽你那些可能永久都不會告知家長的小隱秘，他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目，他或許還會經(jīng)常跟我們一起踢球，一起談天，一起暢談幻想。

在我幻想的高中，好伴侶是必不行少的。我信任我肯定會有一群好伴侶。我們會一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文解釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學，一起放學回家，一起在課間打鬧談天，參與各種活動。

我幻想中的高中課堂是開放式的。同學之間可以相互爭論，討論課題，自主學習，并以小組為