中考物理化學(xué)綜合模擬試卷也許用到的相對原子質(zhì)量：Na23CIK39Mn55C12O16Ca40一、選擇題（本題包括20小題．每題只有1個對的選項。每題3分，共60分）1．下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.鋁箔在氧氣中燃燒B．銅首表面產(chǎn)生銅綠C．水蒸發(fā)D.淀粉水解成葡萄糖2．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、能源、資源問題的論述錯誤的是A.pH<的雨水稱為酸雨B．“溫室效應(yīng)”重要是由C02等氣體引起的C．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)省石油資源D.長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用3．下列除雜措施對的的是A.用過濾的措施除去NaCI中的KN03B．用NaOH除去C02中混有的HCIC．用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣D.用點燃的措施除去C02中混有的少許CO4．在試驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w。下列有關(guān)上述三種氣體制取措施中說法對的的是A.都屬于同一種基本反應(yīng)類型B．都可以用排水法搜集氣體C．都可用向上排空氣法搜集氣體D.都可以用相似的發(fā)生裝置5．小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全對的的一組是6．某同學(xué)觀測如圖所示的試驗后，得出如下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是A.氯化氫分子和氨分子是不停運動的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D.兩瓶無色氣體混合后壓強增大7．通過下列試驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是A.甲試驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以闡明黃銅的硬度比銅片大B．乙試驗既可以闡明分子在不停地運動著，又可以闡明氨水顯堿性C．丙試驗既可以闡明二氧化碳易溶于水，又可以闡明二氧化碳具有酸性D.丁試驗既可以闡明一氧化碳具有還原性，又可以闡明一氧化碳具有可燃性8．在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充足反應(yīng)后過濾，對濾渣和濾液成分的分析，某同學(xué)作了如下分析：①濾渣中一定具有銅；②向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，闡明鎂粉一定過量③濾液中一定具有氯化鎂、氯化亞鐵，也許具有氯化銅；④向混合溶液中加入鎂粉，鎂粉優(yōu)先與氯化亞鐵反應(yīng)。對于以上分析對的的個數(shù)是：個B。1個個D．4個9．同學(xué)們學(xué)習(xí)物理知識后來，對身邊的事物進(jìn)行了估測，如下較為貼近實際的估測數(shù)據(jù)是A.某初中生的質(zhì)量大概是500kgB.人洗澡的熱水溫度約為75℃C．人正常步行的速度約為1.2m/sD.物理書本的長度大概是100cm如圖所示的圖片和文字對應(yīng)對的的是A.甲圖所示正在上升的火箭相對于發(fā)射塔是靜止的B.乙圖所示海市蜃樓是由于光的折射形成的C.丙圖所示“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在水中下潛時不受浮力D.丁圖所示人沒有推進(jìn)汽車，人對汽車的推力做了功下圖所示各圖中，反應(yīng)物理量之間的關(guān)系對的的是A.甲圖所示水對內(nèi)部某點壓強和深度的關(guān)系B.乙圖所示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電流的關(guān)系C.丙圖所示燃料完全燃燒放出的熱量和質(zhì)量的關(guān)系D.丁圖所示汽車做勻速直線運動的旅程和時間的關(guān)系12.如圖所示的四幅圖中，屬于運用熱傳遞變化物體內(nèi)能的是A.甲圖所示兩手摩擦能發(fā)熱B．乙圖所示燒水使水變熱C．丙圖所示鋸木鋸子發(fā)熱D.丁圖所示鉆木取火13．生活中的諸多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識加以解釋，下列解釋對的的是A.天氣很冷時，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象B．戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)，由于水蒸氣液化眼鏡片上會出現(xiàn)水霧C．衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是由于樟腦丸汽化了D.打開冰箱門時，常會看見門前冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象14．如圖所示，用拉力F使物體豎直上升，下列說法對的的是A.對物體做的功是額外功B．拉力F做的功是有用功C．拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍D.增長物體重力可以增長滑輪組的機(jī)械效率15．試驗室有甲、乙兩只小燈泡，甲標(biāo)有“15V”字樣，乙標(biāo)有“10V”字樣?，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來，則該串聯(lián)電路兩端容許加的最高電壓為（不考慮溫度對燈泡電阻的影響）C.17.SV高鐵動車組在高速行駛時是運用車上電動機(jī)提供的動力，到站前先停止供電，車速從300km/h減至90km/h，這段時間內(nèi)是運用車的慣性前進(jìn)，磁場中線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流給蓄電池充電，在90km/h如下才進(jìn)行機(jī)械剎車，這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)省能源。整個過程中沒有波及的能量轉(zhuǎn)化的是A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能17．家庭電路及家用電器在設(shè)計安裝上都會考慮到用電安全問題。下列措施中，符合安全用電規(guī)定的是A.使用測電筆辨別火線和零線時，手必須接觸筆尾金屬體B．發(fā)既有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電源C.保險絲被燒斷后，可用銅絲替代保險絲接上D.把用電器三腳插頭中接地的腳弄掉后插入兩孔插座使用18.武漢體育中考有一項目是坐位體前屈。學(xué)校的測量坐位體前屈成績的裝置如右圖所示，測試時需要從刻度尺上讀數(shù)。物理活動小組運用試驗室器材對該儀器進(jìn)行了改善，改善后可以直接從電表的表盤上讀出對應(yīng)的長度值。下列四種方案中，既能到達(dá)長度越長示數(shù)越大，又能使表盤上的長度刻度值均勻的是19．如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重，不計繩重和摩擦，物體G1從200N開始逐漸增長，直到繩子被拉斷，每次勻速拉動繩子將物體提高同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增長而變化的圖象．由圖可知：A.當(dāng)機(jī)械效率為50%時，繩子自由端的拉力為50NB．每個動滑輪重200NC．繩子剛拉斷時的拉力為550ND．當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時，物重為100N20.信息、材料、能源被稱為新科技革命的三大支柱。下列論述錯誤的是A.因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的B．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料C．制造“神舟七號”宇宙飛船，使用了多種新型材料D.核能、太陽能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源第Ⅱ卷（選擇題共70分）二、非選擇題（本題包括14小題，共70分）21.（4分）“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影人池塘”是晚唐詩人高駢在《山亭夏日》中的詩句。從物理學(xué)的角度分析，詩句中“濃陰”是由于光的形成的；而“倒影”是光的形成的，4月6日在東湖進(jìn)行的中華龍舟大賽中，如圖所示，全體劃槳手在豉聲的號令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟迅速前進(jìn)，這闡明物體間力的作用是____，龍舟抵達(dá)終點后，雖然槳手停止劃水，但由于____，龍舟仍將繼續(xù)向前運動。22.（2分）右圖中“殲20”是我國自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對雷達(dá)發(fā)射的（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的（選填“吸取”或“反射”）作用。23.（4分）水做“探究水的沸騰”試驗中，小華使用的試驗裝置如圖甲所示，根據(jù)試驗數(shù)據(jù)作出的“溫度一時間”圖象如圖乙所示。(1)從圖乙中可知試驗測得水的沸點是℃，闡明此時試驗室中的大氣壓（選填“不不小于”或“不小于”、“等于”）1原則大氣壓。(2)水在沸騰過程中，溫度將從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣（選填“升高”或“減少”、“不變”），并看到有“白氣”不停（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。24.（4分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的試驗中，小欣記錄的部分試驗數(shù)據(jù)如下表：(1)表格中有幾項內(nèi)容漏寫了，請你協(xié)助彌補：a；b。(2)試驗過程中小欣觀測到第2次所成的像（選填“不小于”或“等于”、“不不小于”）第1次所成的像。(3)當(dāng)把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時，小欣發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，光屏上一直得不到像，其原因是。（4分）小翔同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么原因有關(guān)”的試驗，如圖所示。(1)試驗中采用的措施是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做運動。(2)甲、乙兩圖所示的試驗闡明：接觸面粗糙程度相似時，，滑動摩擦力越大。(3)甲、丙兩圖所示的試驗闡明，壓力一定期，，滑動摩擦力越大。(4)由此試驗可得出的結(jié)論是。26.（7分）小華同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的試驗（小燈泡標(biāo)有“”字樣）。(1)如圖甲所示．是小華所連接酌不完整試驗電路，請你用筆畫線替代導(dǎo)線，將缺乏的一根導(dǎo)線接好。(2)小華連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表有示數(shù)，則故障的原因也許是燈泡（選填“短路”或“開路”）。(3)小華同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)，將滑動變隰器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為，為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向（選填“左”或“右”）移動。(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為A。小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻約?，額定功率為W。27.（8分）“關(guān)注校車，關(guān)愛學(xué)生”，河南校車購置量在全國能排前五，且校車的執(zhí)行原則高于國家頒布的《專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件》。校車車型如圖所示，該型號校車的重要技術(shù)參數(shù)如下表所示。根據(jù)以上參數(shù)，解答下列問題：(1)若柴油的密度是×103kg/m3，則該校車行駛10Okm．需耗油多少kg?(2)若每個學(xué)生的質(zhì)量平均為50kg，求滿載時校車和人的總重是多少N?滿載時校車對水平路面的壓強是多少Pa?(3)若校車在水平路面勻速行駛1×104m過程中，牽引力所做的功為2×106J，求校車勻速行駛時受到的阻力是多少N?(4)校車給同學(xué)們帶來諸多以便，但也導(dǎo)致了某些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從安全、可持續(xù)發(fā)展的角度，就怎樣減小汽車的負(fù)面影響，提出兩條合理化提議。28.(7分)小華家買了一種家用電吹風(fēng)，如圖甲所示。其簡化電路圖如圖乙所示，重要技術(shù)參數(shù)如下表。請解答如下問題：(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時，正常工作5min消耗的電能是多少？(2)當(dāng)選擇開關(guān)旋至何處時，電吹風(fēng)正常工作的功率最大？此時電路中的總電流是多大？(3)當(dāng)電路供電電壓為200V時，電吹風(fēng)電熱絲的實際電功率為多大？（計算成果保留一位小數(shù)？）29.（4分）按規(guī)定用化學(xué)用語填空。(1)白酒飲用過量會使人中毒，其中重要成分是。(2)為改良酸性土壤，可施用適量的堿是。(3)某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。（4）的離子符號；30.（4分）日本福島核電站發(fā)生核泄漏，增長了空氣中的放射線碘131和銫137等元素。碘的原子構(gòu)造示意圖如下：(1)x=；(2)我們吃的加碘食鹽中具有碘酸鉀，其化學(xué)式為KI03，它屬于（酸，堿或鹽），其中碘的化合價為。(3)放射性碘131的相對原子質(zhì)量為131，則它的中子數(shù)為。31.(4分)20℃時，分別向盛有109水的的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充足溶解，可觀測到如下圖所示的現(xiàn)象。（1）20℃時（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；(2)右圖2中表達(dá)甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的體繼續(xù)溶解可采用的措施是。(3)20℃時，NaC1溶解于水的試驗數(shù)據(jù)如下表。則下列論述對的的是A.②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時109水最多能溶解4gNaClC．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%32.（6分）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用。I．氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池。右圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時，H2、和O2反應(yīng)生成水，同步提供電能。(1)溶液的pH（填“變大”“變小”“不變”）。Ⅱ．某學(xué)校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)（也許具有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進(jìn)行研究，試驗過程如下：(2)操作③的目的是。(3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，寫出④中發(fā)生反