可愛的小象小象CONTENTS水粉顏料、水粉紙或素描紙1、表現(xiàn)出大像的基本外形特征。觀察和欣賞大象的圖片及卡通素材，用畫筆概括出大象大大的耳朵、長長的鼻子等鮮明特征，并用擬人的手法畫出大象的表情、動態(tài)等。2、運用色彩的明度對比嘗試表現(xiàn)出大象、水滴、植物等的體積感和色彩變化。用大的色塊表現(xiàn)出大象的色彩關(guān)系，注意顏色的深淺變化表現(xiàn)面的轉(zhuǎn)折與色彩的變化。同時豐富細節(jié)，如畫面中的水滴和植物等，使畫面構(gòu)圖飽滿，主體物突出，畫面有主次對比。二、教學(xué)重難點三、教具準(zhǔn)備：一、年齡參考6-8歲課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1臉上長鉤子，頭角掛扇子。四根粗柱子，一條小辮子。

——（打一動物）嘴上安鉤子，頭上掛扇子，四根粗柱子，拖條細繩子。——（打一動物）

12猜一猜？綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2你猜對了嗎？它就可愛的大象。大象是目前陸地上最大的哺乳動物。大象很早就成了人類的朋友，并成為人類有用的工具。大象非常聰明，能開辟場地，還能把死去的同伴安埋在落葉枯枝之中。大象壽命很長。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3通過觀察大象，它的外形特點有哪些呢？你能說說嗎？它主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自我保護和取食的有力工具。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)4大象的形態(tài)特征鼻子眼睛耳朵尾巴腿綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)5大大的耳朵長長的鼻子尖尖的牙齒頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)6大象的鼻子不僅是呼吸器官和嗅覺器官，它還有觸覺功能，還可用來攝取食物、飲水、搬運物品和進行攻擊，甚至還用來在個體間交流感情、傳送信息；經(jīng)過訓(xùn)練的象，還能用鼻子握住口琴吹起曲子來。毫不夸獎地說，大象的鼻子無愧于它本身的萬能工具，具有多種功能。最有特點的是大象那長長的鼻子，除了呼吸，你們猜一猜它的鼻子還有哪些作用？大象給樹木澆水大象搬運物品頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)7大象的鼻子還可用來吸水。大象喝水必須利用長鼻，倒不是用鼻子直接吸水，而是將水吸附在鼻子的前端，再送入口中，每吸一口水，就約有5公升之多！大象干渴的時候，把鼻子插進河水中“咕嘟嘟”地吸起水來。真像一部小型抽水機，一會兒工夫，它就喝足了。大象的生活離不開水源，在大熱天要用鼻子吸足水，然后噴灑全身，這是比淋浴還方便的洗澡機。同時，大象還常用鼻子往身上涂泥巴或沙子，以防止蚊蟲叮咬，來保護皮膚。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)8大象通常喜歡集體行動，彼此之間相互照顧。很多人看著大象非常的高大威猛，都很害怕它，其實大象是性情溫和的動物。很多年來，人們利用大象拖木，舉圓木。大象一直是人們做許多事物的重要工具，特別是一些人力不能做的事情。大象過去一直是、將來也會是人們接觸過的最大的一種動物。它的龐大、美麗和力量將永遠對人類有益。頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)9瞧！一只可愛的小象正在小溪邊洗澡呢！見它將吸滿誰的鼻子高高卷起，無數(shù)的水滴噴灑出來，就好像下起了一場涼爽的雨。清涼的水滴灑在身上，瞬間涼爽起來，大象覺得這樣舒服又好玩，不由地開心地笑起來來了呢，而身邊的花草們也在這噴灑的水滴下像洗了個澡，變得精神鮮艷起來。今天我們一起來畫一畫屬于自己的衣柜吧！我們都知道衣柜里面裝著非常漂亮的衣服。首先我們通過參考衣柜和衣服的相關(guān)素材，剪出柜子的曲線和造型，然后設(shè)計出衣柜的裝飾，涂上艷麗的色彩，然后在設(shè)計出自己喜歡衣服的款式，并將其剪裁下來掛在衣柜里面，最后描繪出衣柜所在的場景，通過運用點、線、面的表現(xiàn)方式進行刻畫，突出衣柜的整個視覺中心。課程引導(dǎo)10大象是我們?nèi)祟惖暮门笥眩裉煳覀円黄饋懋嬕划嬤@可愛的大象吧！首先用水粉顏料畫出大象的外形輪廓，抓住它主要的造型特點，然后用擬人的方法繪畫出大象的表情，注意它的神態(tài)變化，最后描繪出水花的形態(tài)造型和花草的形態(tài)。頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。參考素材11頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。參考素材12課程引導(dǎo)13創(chuàng)作構(gòu)思1運用水粉顏料描繪出大象的造型。課程引導(dǎo)14創(chuàng)作構(gòu)思2描繪出深淺不同的花草樹葉，表現(xiàn)出畫面的場景氛圍。第一部分繪畫材料15頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)16大象是目前陸地上最大的哺乳動物。大象個頭巨大，耳朵就好像巨大的扇子，長長的象鼻非常靈活自如，可以撿拾重達1噸的物體，也可以撿拾花生那樣小的食物。大象的鼻子不僅是呼吸器官和嗅覺器官，它還有觸覺功能，還可用來攝取食物、飲水、搬運物品和進行攻擊，甚至還用來在個體間交流感情、傳送信息；經(jīng)過訓(xùn)練的象，還能用鼻子握住口琴吹起曲子來。毫不夸獎地說，大象的鼻子無愧于它本身的萬能工具，具有多種功能。大象的鼻子還可用來吸水。大象喝水必須利用長鼻，倒不是用鼻子直接吸水，而是將水吸附在鼻子的前端，再送入口中，牠每吸一口水，就約有5公升之多！大象干渴的時候，把鼻子插進河水中“咕嘟嘟”地吸起水來。真像一部小型抽水機，一會兒工夫，它就喝足了。大象的生活離不開水源，在大熱天要用鼻子吸足水，然后噴灑全身，這是比淋浴還方便的洗澡機。同時，大象還常用鼻子往身上涂泥巴或沙子，以防止蚊蟲叮咬，來保護皮膚。今天我們就是用水粉顏料來畫的就是大象洗澡的場景，可愛的小象、灑落的水滴、美麗的植物，我們一起來看看參考的教程吧。第一部分太陽火辣辣地照射著大地，天氣好熱呀！不過這可難不倒小象。你看，小象來到了小河邊，他將靈巧的鼻子探進水里咕嚕嚕地吸起水來，它的鼻子可真是靈活又神奇！只見它將吸滿誰的鼻子高高卷起，無數(shù)的水滴噴灑出來，就好像下起了一場涼爽的雨。清涼的水滴灑在身上，瞬間涼爽起來，大象覺得這樣舒服又好玩，不由地開心地笑起來來了呢，而身邊的花草們也在這噴灑的水滴下像洗了個澡，變得精神鮮艷起來。繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一：準(zhǔn)備一張素描紙或水粉紙，用水粉顏料大的色塊鋪出大象的色彩。步驟二：并通過水粉小筆的色彩塑造，表現(xiàn)出大象轉(zhuǎn)折面的體積感和色彩變化，最后用較深的顏色勾畫出大象的五官等。繪畫教程2步驟三：用水粉顏料沾取較淺的藍色，畫出有大小規(guī)律變化的水滴。步驟四：通過添加重色和高光，讓水滴的色彩富有變化和體積感。繪畫教程3步驟五：以遮擋的方式畫出畫面中的植物，讓畫面更加豐富飽滿。步驟六：調(diào)整完善畫面。繪畫教程4第一部分課堂點評1、小朋友們畫出的大象表情神態(tài)各有不同，充滿了童真