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2/2收集整理,僅供參考2022年揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】:D2.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:B3.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.感情需求C.控制需求D.利益需求【答案】:B4.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.人類工程師C.技術(shù)人員D.工作人員【答案】:A5.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.塞利格曼C.佩奇D.費(fèi)德【答案】:C6.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的邏輯性B.思維的元認(rèn)知能力C.思維的計(jì)劃性D.思維的綜合性【答案】:B7.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科基地建設(shè)【答案】:B8.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:C9.某區(qū)人民政府上報(bào)到市政府的《關(guān)于增設(shè)汛期抗洪救災(zāi)辦公室的請(qǐng)示》得到市政府的肯定性答復(fù)。為此,需以市政府名義擬寫()。A.意見B.決定C.批復(fù)D.指示【答案】:C10.A市政府辦公廳2016年所發(fā)的第66號(hào)公文,其發(fā)文字號(hào)的正確寫法是()。A.A政辦發(fā)〔2016〕66號(hào)B.A廳發(fā)的〔16〕第六十六號(hào)C.A政辦發(fā)(2016)第66號(hào)D.A廳發(fā)(16)六十六號(hào)【答案】:A11.公文具有法定權(quán)威性,其制發(fā)必須是()。A.部門領(lǐng)導(dǎo)B.上級(jí)機(jī)關(guān)C.法律部門D.法定作者【答案】:D12.根據(jù)公文內(nèi)容重要程度,公文密級(jí)分為()。A.機(jī)密B.特密C.絕密D.絕密【答案】:D13.2020年9月,云南省L鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)了一群來自鄰國(guó)的野生亞洲象,共計(jì)24頭,為有監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)以來數(shù)量最多的一次。監(jiān)測(cè)人員介紹,從2017年以來,隨著當(dāng)?shù)刂脖缓蜕鷳B(tài)環(huán)境不斷改善、野生動(dòng)物保護(hù)力度不斷提高、群眾動(dòng)物保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng),野象群頻頻造訪,呈現(xiàn)出入境頻次高、數(shù)量越來越多、遷徙范圍越來越廣等特點(diǎn)。從哲學(xué)上講,當(dāng)?shù)夭粩喔纳苿?dòng)物生存的硬、軟環(huán)境是原因,野象群頻頻造訪是結(jié)果,L鎮(zhèn)現(xiàn)象表明:①承認(rèn)原因與結(jié)果聯(lián)系的客觀普遍性,是唯物主義決定論②原因和結(jié)果相互依存,沒有無因之果,也沒有無果之因③正確把握因果聯(lián)系能幫助人們提出解決問題的有效方法④原因和結(jié)果相互作用,一定的原因必然產(chǎn)生一定的結(jié)果A.①②B.②④C.②③D.①④【答案】:B14.玫瑰花又被稱為刺玫花,是()的國(guó)花。A.德國(guó)B.英國(guó)C.美國(guó)D.法國(guó)【答案】:B15.改革開放以來,我國(guó)不斷大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),建立了不少高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū),其最不可能的原因是()。A.發(fā)達(dá)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家B.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)D.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以增加地方財(cái)政收入【答案】:A16.某市住建局向省住建廳發(fā)送公文,請(qǐng)求省住建廳對(duì)該市城鎮(zhèn)供水、排水項(xiàng)目建設(shè)給予資金支持,則關(guān)于城鎮(zhèn)供水、排水項(xiàng)目規(guī)劃方案以及費(fèi)用預(yù)算明細(xì)等若干文件材料應(yīng)作為公文()一同報(bào)送。A.版記B.附件C.附注D.正文【答案】:B17.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.只有通過否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變D.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【答案】:D18.下面不屬于公文專用結(jié)尾用詞用語的是()A.上述要求,請(qǐng)予批準(zhǔn)B.如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)C.自頒布之日起生效D.讓我們乘勝前進(jìn)【答案】:D19.決定與命令都具有()。的特點(diǎn)。A.單一性B.決斷性C.權(quán)威性D.廣泛性【答案】:C20.辯證法所說的矛盾是指()A.對(duì)立面之間的相互排斥B.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互依賴C.人們思維中的前后不一的自相矛盾D.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立統(tǒng)一【答案】:D21.夏天,打開冰箱冷凍室的門,常??吹嚼鋬鍪抑忻俺鲆还砂嘴F,這是:()。A.冰箱里的水變成水蒸氣B.冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴C.冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴D.冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴【答案】:B22.下列關(guān)于“法律”內(nèi)涵表述錯(cuò)誤的是()。A.法律面前人人平等B.法律具有普適性,與國(guó)家的意識(shí)形態(tài)無關(guān)C.法律是國(guó)家制定并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范D.法律的產(chǎn)生和發(fā)展是由它所依賴的社會(huì)物質(zhì)條件決定的【答案】:B23.某單位團(tuán)委準(zhǔn)備為召開部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知,通知正文的最后一句應(yīng)寫的是:()。A.望準(zhǔn)時(shí)出席B.歡迎大家光臨C.恭候蒞臨D.敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo)【答案】:A24.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.畢業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】:D25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)B.自我意識(shí)強(qiáng)烈C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.辯證思維成熟E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:ACE26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.冒險(xiǎn)精神D.獨(dú)立精神【答案】:B27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.管理為主,教育為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.教育為主,管理為輔【答案】:A28.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()A.反躬自省B.教學(xué)相長(zhǎng)C.誨人不倦D.為人師表【答案】:A29.在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測(cè)認(rèn)知過程,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是()。A.分析策略B.計(jì)劃策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C30.對(duì)大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.德育心理研究B.心理特征研究C.教學(xué)心理研究D.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究【答案】:C31.今后的一段時(shí)間,我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.宏觀指導(dǎo)C.微觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】:D32.下列不屬于高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()。A.年齡資歷B.教學(xué)業(yè)績(jī)C.科研業(yè)績(jī)D.政治思想【答案】:A33.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括()A.表達(dá)清楚B.組織得當(dāng)C.教學(xué)手段先進(jìn)D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】:C34.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.自我教育法【答案】:B35.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.負(fù)遷移B.逆向遷移C.正遷移D.特殊遷移【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.身體情況D.文化程度【答案】:AB37.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】:ABC38.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】:AC39.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.集體利益高于個(gè)人利益B.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】:ACD40.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括()。A.良好的學(xué)習(xí)能力B.角色與功能協(xié)調(diào)C.情緒情感穩(wěn)定D.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)【答案】:ABCD41.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位()A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.促進(jìn)師生和諧的文化D.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念【答案】:ACD42.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.利用家長(zhǎng)B.教師一言談C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.排斥家長(zhǎng)【答案】:ABCD43.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】:CD44.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.便于開展集體活動(dòng)B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD45.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.平衡功能C.調(diào)節(jié)功能D.評(píng)價(jià)功能E.教育功能【答案】:ABCDE46.下列關(guān)于公文管理的描述不正確的是()。A.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力B.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力C.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力D.公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力【答案】:AB47.下列說法中,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題以下,空兩格排列B.聯(lián)合發(fā)文有一個(gè)牽頭部門,文號(hào)使用該部門的C.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期D.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)日期為準(zhǔn)【答案】:BD48.馬克思說“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。這說明()。A.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開集體的幫助B.我們?cè)诩w中快樂成長(zhǎng)C.關(guān)愛集體人人有責(zé)D.個(gè)人只有在集體中才會(huì)有無窮的力量【答案】:AD49.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞?()A.以上報(bào)告,請(qǐng)審閱B.以上報(bào)告,如有不當(dāng),請(qǐng)指正C.以上意見,如無不當(dāng),請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××,×××執(zhí)行D.特此報(bào)告【答案】:ABD50.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花,市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變B.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果C.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位D.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)【答案】:BCD51.按照寫作的目的不同,學(xué)術(shù)論文分為()A.社會(huì)科學(xué)性B.考核性C.自然科學(xué)性D.交流性【答案】:BD52.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的是()。A.BB.CC.AD.D【答案】:AC53.單位商品的價(jià)值量與()。A.生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比B.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量成反比C.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比D.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成正比【答案】:AC54.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本中的“人”是指()。A.作為個(gè)體的個(gè)人B.社會(huì)全體成員C.廣大人民群眾D.具體的、現(xiàn)實(shí)的人【答案】:ACD55.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在()。A.西南地區(qū)B.華北地區(qū)C.西北地區(qū)D.東北地【答案】:ACD56.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失C.按原則辦事D.堅(jiān)持按勞分配【答案】:ABC57.壟斷資本主義的出現(xiàn),加深了資本主義的一系列矛盾,影響了社會(huì)生產(chǎn)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在()。A.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動(dòng)力B.壟斷在很
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