第4頁共4頁電子廠頂?崗實(shí)習(xí)工?作總結(jié)2?023年?樣本青?春似歲月?，在人生?的岔口徘?徊，想搭?上青春的?最后一班?列車?；?首平庸的?過往動(dòng)覺?慚愧不堪?，大學(xué)三?年的生活?已經(jīng)接近?尾聲，記?憶中還是?一無所留?，生活中?的時(shí)候是?一潭死水?，每一天?生活只是?對(duì)前一天?的不斷的?無止境的?復(fù)制真的?不想如此?般度過剩?下的時(shí)光?，想要些?特別的經(jīng)?歷想讓生?命更厚重?些，想讓?青春更絢?麗些。?不知道的?生活會(huì)是?怎樣，會(huì)?是收獲滿?滿還是不?如不曾經(jīng)?歷過，一?切都充滿?疑惑。問?了一下師?姐師哥，?答案卻是?相差甚大?，一切都?是未知數(shù)?。雖然對(duì)?自己不是?很有信心?，但我相?信應(yīng)該有?所收獲，?想鍛煉一?下自己，?早晚都要?面對(duì)就業(yè)?還不如盡?早地適應(yīng)?環(huán)境。兩?年的大學(xué)?生活都是?我忘記了?自己與別?人相差很?大，日子?過得很安?逸都有些?樂不思蜀?了。我不?想走平常?路，想在?年輕的時(shí)?候多經(jīng)歷?一些，只?有經(jīng)歷過?風(fēng)雨才能?見到彩虹?，有一顆?不自信但?堅(jiān)定的心?最終我走?上了實(shí)習(xí)?的道路。?酸溜溜?的味道很?多人都知?道是怎樣?的。我在?這個(gè)電子?廠里，也?嘗到了。?在廠里要?面對(duì)很多?在我們學(xué)?校里沒有?的東西，?就是要跟?自己的領(lǐng)?導(dǎo)交流。?我在廠里?做錯(cuò)事，?當(dāng)然要自?己面對(duì)，?受到批評(píng)?是在所難?免的。這?種酸酸的?味道已經(jīng)?好久沒有?嘗試到過?了，也只?有把它咽?下去了，?被人批評(píng)?的感覺真?的不好受?啊。我們?也常常連?累到我的?拉長(zhǎng)被人?罵，所以?人也很體?諒我們的?拉長(zhǎng)。但?是我想，?在學(xué)校教?育人的地?方，通常?是用道理?教導(dǎo)人的?，為什么?廠里就要?罵人，而?不仁慈一?點(diǎn)，跟他?們的工人?講道理呢?？在學(xué)?校里，特?別是上了?大學(xué)以后?，我就好?久沒有嘗?過辛苦的?滋味了。?大學(xué)的生?活跟高中?相比，真?的差得遠(yuǎn)?。但在歌?兒聲學(xué)的?日子里，?我又試到?了這種味?道了。由?早上的四?個(gè)鐘，到?下午的四?個(gè)鐘，更?慘的是晚?上還要加?班。這些?日子太累?了。整天?都要做著?重復(fù)的事?情，太苦?悶的事情?，使人的?生產(chǎn)工作?積極性都?是沒有的?，所以到?人是感覺?特別的累?，我想這?樣的日子?是可以媲?美高中生?活的，一?樣的忙碌?，但心情?卻有著很?大的差別?。但是我?想，員工?們都可以?這樣的堅(jiān)?持下來了?，為什么?我們就不?能呢？所?以我還是?堅(jiān)持下來?了?？粗?自己領(lǐng)到?的加班費(fèi)?，雖然少?，但是我?的辛勤所?得，心理?上的苦早?就沒有了?。就像一?個(gè)廠里主?管跟我說?的那樣，?跟高中相?比，算什?么呢？真?的，這已?經(jīng)不算是?什么了，?很好的一?次鍛煉機(jī)?會(huì)啊，我?想在以后?的工作過?程中無論?多累我都?能挺過去?。除了?甜酸苦以?外，還有?很多的味?道的，但?是我覺得?長(zhǎng)期共什?么都好，?都已經(jīng)過?去了，就?讓它過去?吧。在廠?里的種種?現(xiàn)象我都?是看在眼?里，記在?心里的。?就像有很?多的員工?的年齡比?我的還要?少，這樣?的現(xiàn)象，?就可以說?我們的幸?運(yùn)了，因?為在我們?的這個(gè)年?齡，他們?就要出來?為了三餐?而奔波了?。我們還?在學(xué)校里?，受著學(xué)?校的保護(hù)?，受著家?長(zhǎng)的愛護(hù)?，就像溫?室里的花?朵一樣，?這次實(shí)習(xí)?好比我們?這些花朵?走出溫室?，但是我?相信，經(jīng)?過了這次?實(shí)習(xí)以后?，我們的?適應(yīng)能力?一定會(huì)增?強(qiáng)的，不?經(jīng)歷風(fēng)雨?怎么見彩?虹呢？“?吃得苦中?苦，方為?人上人”?。電子?廠頂崗實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)202?3年樣本?（二）?時(shí)光荏苒?，不知不?覺已經(jīng)走?完了大三?的路程，?這將意味?著我們馬?上步入社?會(huì)了。社?會(huì)，對(duì)于?快要畢業(yè)?的我們來?說，又是?那么陌生?。陌生的?世界總是?有待于去?探索，況?且以前我?們只知道?一些書本?上的理論?。哲學(xué)上?說時(shí)間是?檢驗(yàn)真理?的唯一標(biāo)?準(zhǔn)，為此?，在這個(gè)?漫長(zhǎng)的暑?期我便去?了___?_電子廠?開始了我?的畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)。?選擇的?地方，是?工廠。我?認(rèn)為這是?一個(gè)對(duì)于?目前狀態(tài)?下的我很?適合的地?方，無論?是從能力?的角度看?，還是適?應(yīng)和目的?的角度。?這種嘈雜?的環(huán)境中?，每個(gè)人?做著自己?的事，每?處一道不?同的程序?。我需要?做的是插?件、洗P?CB板、?絲印、檢?驗(yàn)...?...一?天下來，?一直不停?的在走，?很累。下?班后回到?家，倒在?床上，似?乎我已不?是我，我?已屬于另?一個(gè)世界?。這種累?是這近二?十年以來?，我從來?沒有經(jīng)歷?過的。幾?乎在責(zé)罵?自己的自?找苦吃，?可工作還?是要干，?該堅(jiān)持的?必須堅(jiān)持?。何況我?這已經(jīng)是?所謂的技?術(shù)工作，?而那些做?體力工作?的工人們?，又該是?何等的辛?苦，這些?，我不敢?想象。?工廠，也?是一個(gè)獨(dú)?立社會(huì)，?在這里也?有眾多人?事紛爭(zhēng)。?他們辛苦?之余，還?要為了自?己的生計(jì)?，生存，?生活而這?樣那樣的?明爭(zhēng)暗斗?，讓我感?覺，人，?作為一個(gè)?社會(huì)的存?在時(shí)是多?么的不容?易。實(shí)?習(xí)，就是?把我們?cè)?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識(shí)，運(yùn)用?到客觀實(shí)?際中去，?使自己所?學(xué)的理論?知識(shí)有用?武之地。?只學(xué)不實(shí)?踐，那么?所學(xué)的就?等于零。?理論應(yīng)該?與實(shí)踐相?結(jié)合。另?一方面，?實(shí)踐可為?以后找工?作打基礎(chǔ)?。通過這?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，學(xué)?到一些在?學(xué)校里學(xué)?不到的東?西。因?yàn)?環(huán)境的不?同，接觸?的人與事?不同，從?中所學(xué)的?東西自然?就不一樣?了。要學(xué)?會(huì)從實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?從學(xué)習(xí)中?實(shí)踐。而?且在中國(guó)?的經(jīng)濟(jì)飛?速發(fā)展，?又加入了?世貿(mào)，國(guó)?內(nèi)外經(jīng)濟(jì)?日趨變化?，每天都?不斷有新?的東西涌?現(xiàn)，在擁?有了越來?越多的機(jī)?會(huì)的同時(shí)?，也有了?更多的挑?戰(zhàn)，前天?才剛學(xué)到?的知識(shí)可?能在今天?就已經(jīng)被?淘汰掉了?，中國(guó)的?經(jīng)濟(jì)越和?外面接軌?，對(duì)于人?才的要求?就會(huì)越來?越高，我?們不只要?學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到?的知識(shí)，?還要不斷?從生活中?，實(shí)踐中?學(xué)其他知?識(shí)，不斷?地從各方?面武裝自?已，才能?在競(jìng)爭(zhēng)中?突出自已?，表現(xiàn)自?已。在?實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間內(nèi)?，我感受?著工作的?氛圍，體?驗(yàn)著工作?的辛苦與?快樂。這?些都是在?學(xué)校里無?法感受到?的，而且?很多時(shí)候?，我不時(shí)?要做一些?工作以外?的事情，?有時(shí)要做?一些清潔?的工作，?在這里，?沒有人會(huì)?告訴你要?做什么，?你必須自?覺地去做?，而且要?盡自已的?努力做到?最好，一?件工作的?效率就會(huì)?得到別人?不同的評(píng)?價(jià)。在學(xué)?校，只有?學(xué)習(xí)的氛?圍，畢竟?學(xué)校是學(xué)?習(xí)的場(chǎng)所?，每一個(gè)?學(xué)生都在?為取得更?高的成績(jī)?而努力。?而這里是?工作的場(chǎng)?所，每個(gè)?人都會(huì)為?了獲得更?多的報(bào)酬?而努力，?無論是學(xué)?習(xí)還是工?作，都