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文檔簡介
有關(guān)母愛的作文著名作高爾基說過:“世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親”。是的,高爾基說的沒錯(cuò)。我的媽媽是嚴(yán)格的,是溫柔的,是關(guān)懷我的------我最忘不了的是媽媽對我的好。小時(shí)候,我做過許多傻事,其中有一件我永遠(yuǎn)忘不了:那時(shí),我只有4歲,跟著父親住在云南省大理州95445部隊(duì)里,那是一種星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去老鄉(xiāng)家玩,老鄉(xiāng)給了我一把熟黃豆放進(jìn)我的衣兜里,剛開始,我覺得味道不錯(cuò),使勁猛吃,后來肚子飽了,便玩起黃豆來,不小心我將黃豆放進(jìn)了鼻孔里,剛開始我伸手去挖,可是越挖越往里進(jìn),我呼吸不舒適了,便大哭大叫:“媽媽,救我”,媽媽看到后驚恐失措,忙背我到部隊(duì)衛(wèi)生院,軍醫(yī)照著手電筒,用專門器具將黃豆從我鼻孔里取了出來,拍拍我的小腦袋:“后來小心點(diǎn),等黃豆?jié)q起來了,就很難取出來了,就要?jiǎng)邮中g(shù)了”。我聽了不認(rèn)為然,可媽媽聽了卻流出了眼淚。尚有一次是發(fā)生在我上幼稚園時(shí),那天下著大雨,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過了,我望著窗外,心想媽媽平時(shí)都比較忙,再加上天下著大雨,說不定今天不來接我了,怎么辦?正在我想著怎么回家的時(shí)候,一種熟悉的面孔出目前我的面前——是媽媽接我來了。路上,媽媽幫我撐傘,由于傘小,媽媽將整個(gè)傘都罩在我的頭上,我拉著媽媽的手,感到無比的溫暖。到家后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽自己淋濕了,還打著噴嚏,媽媽感冒了。目前想起來,我都會(huì)流出激動(dòng)的淚水。媽媽,我后來不會(huì)讓你操心了,我要做個(gè)優(yōu)秀的孩子,雖然我目前尚有諸多缺陷,有時(shí)動(dòng)作慢,做作業(yè)時(shí)愛搞小動(dòng)作,有時(shí)不聽你的話,但請你相信我,我后來一定能改掉這些壞毛病的,我會(huì)令你驕傲的。感恩母親媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感謝您。記得在我讀三年級的時(shí)候,每到星期六星期天父親不準(zhǔn)許我出校外。而我朋友就在校外不遠(yuǎn),我每次在朋友家玩得非常開心,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了父親許多鞭子。為了讓我能在校內(nèi)玩得開心,媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班,傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我快樂地騎著自行車幸福地在校園里轉(zhuǎn)著圈,再也不會(huì)讓媽媽找得著急了,我的身體也結(jié)實(shí)了。
媽媽呀,媽媽!您對兒子的恩情比天高!比海深!是您為我撐起了生命的風(fēng)帆,我一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報(bào)答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝謝您!父親媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛就像分子同樣,無法看見,卻可以專心靈來感覺。父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,不過我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,忽然,我聽到背面有腳步聲,回頭一看,居然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她制止,就這樣挖了一刻鐘,最終搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但一直沒有挖到一條蚯蚓?;丶业耐局?,我眼前出現(xiàn)了一副畫面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒措施,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一種人跑出去,不過,我們所需要的小燈泡等級實(shí)在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時(shí),她怕我操心,睡不著,于是打電話跟我說買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際,終于,在千惠買到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。父母的愛是無私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。我最敬佩的人我最敬佩的人是我的媽媽。她圓圓的臉,黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,我做錯(cuò)了事,她只要對我一望,我看見了她嚴(yán)厲的眼光,便懂得自己犯了錯(cuò)誤。但她對我的愛惜和關(guān)懷是無限的,她的懷抱總讓我覺得溫暖,只要她在我身旁,再大的困難我也能克服。記得有一次,我晚上發(fā)起了高燒媽媽一看,立即起來,叫醒了沉睡在夢中的父親。背起我就往醫(yī)院跑,看到他們焦急得把我送到醫(yī)院,我有點(diǎn)心疼了。接下來的三天,我受到了無微不至的照顧,一會(huì)兒吃藥、喝水的。等我病好了她的眼睛上出現(xiàn)了黑眼圈。每當(dāng)我學(xué)習(xí)碰上困難時(shí),她總是耐心的輔導(dǎo)我,教我做人的道理,就這樣,數(shù)學(xué)題上總是會(huì)出現(xiàn)她那辛勤的手跡。我后來一定會(huì)好好學(xué)習(xí),孟郊說過這樣一句話:“誰言寸草心,報(bào)得三春輝?!蔽乙鲆环N好孩子,這就是對媽媽最佳的回報(bào)。小學(xué)里難忘的事小學(xué)的六年里,我有過快樂,有過難過;六年里,我有了好朋友——袁亦凡;六年里,我有過令我難忘的事。最有趣的是班級辯論賽.。辯論賽的主題是“科技發(fā)展利大還是弊大?”我準(zhǔn)備了許多的資料來反駁和證明利大。比賽在星期三的下午第一節(jié)課舉行,分為正方和反方,女生是正方——利大,男生是反方——弊大,樓老師是主持人。開場詞是陳靖婷說的,她說的非常莊嚴(yán):“今天我們班舉行辯論會(huì),主題是‘科技發(fā)展是利大還是弊大’,我們作為正方先說幾句……”尚有某些話記不得了,可是陳靖婷的幾句話仿佛都把男生們震住了,男生們一言不發(fā),終于張泓澤開了投一炮說:“假如科學(xué)發(fā)展是利大的話,那我們目前要宣傳‘低碳’干什么,假如不是弊大的話,哪來的低碳啊?”他坐下了,緊接著一種響亮的聲音把大家嚇了一跳,那是我,我站起來反駁道:“假如不是人們?yōu)E用化學(xué)品,過多的排放二氧化碳就不會(huì)有‘低碳’,可是假如沒有科技的發(fā)展,我們目前要用什么來照明,用什么來查資料啊。有一次天氣非常差,你們男生關(guān)燈來嚇我們女生,你們很開心,假如沒有電燈你們男生怎么玩,怎么嚇我們???”“那看來宣潤澤同學(xué)很喜歡被嚇了!”這句話一下子把我震住了,還引起了全班的哄堂大笑,“我們的玩具有諸多像:陀螺也可以玩?。 薄翱墒悄銈兺媪藛??你們只會(huì)用這種損人又不利己的事來玩?。 蔽也幌朐僭谕婢叩氖律蠐?jù)纏不清于是轉(zhuǎn)變了話題,“時(shí)間就是生命,假如沒有電話我們的通訊也不會(huì)那么以便,假如要從一種地方到另一種地方,沒有飛機(jī)就不會(huì)那么以便快捷了?!睆堛鼭珊臀乙恢痹诖虺志脩?zhàn),他又發(fā)言了:“那你坐過飛機(jī)嗎?”“坐過!”“那你懂得哪些同學(xué)坐過飛機(jī)呢?”“我怎么懂得呢!”又是一片哄堂大笑。“因此,飛機(jī)并不是所有人都做過,并不是生活中的交通工具,每個(gè)人也不也許常常做飛機(jī)?!薄澳瞧嚹兀磕前嗉壚镉姓l沒做過汽車嗎?假如沒有汽車,我們目前還坐著馬車在街上跑呢!”目前反方又有新辯論的人加入了——陳楠,他說:“馬車怎么啦,至少馬車不會(huì)排二氧化碳。一顆原子彈可以炸死許多人,科技發(fā)展也不是在危害人們生命嗎?”我一時(shí)半會(huì)兒沒緩過來,陳靖婷發(fā)言了:“造一顆原子彈需要諸多錢,哪個(gè)國家會(huì)那么傻,憑白無端的造一顆來打??!”雖然陳靖婷發(fā)言很少,但她的話很有“殺傷力”。這讓對方無話可說了,于是他們就轉(zhuǎn)變了話題。方秀玄也反駁道:“莫非你能一種月不看電視,一種月不打電話,一種月不玩電腦,一種月不吃雜交水稻,雜交水稻也是科技發(fā)展啊!我看你一天都做不到!”正方和反方就是我們幾種人反駁來反駁去,樓老師就說:“雙方可以自己選人回答!”先是楊昊才選了嚴(yán)一竣,可是目前該我們發(fā)言了,他沒有成功。接下來他又選擇陳涵璐回答,又是他們,然后是我們,我選了郭魯峰,他當(dāng)然是回答不出來的,男生們埋怨著,仿佛是我欺負(fù)弱小同樣。樓老師也說了:“女同學(xué)選人也要對的點(diǎn)哦!”通過好長時(shí)間,辯論也沒成果,最終,由于這節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們到試驗(yàn)室上課去了,可是我們還不愿去,一直叫著“不要不要”,最終樓老師說:“課是要上的,我們下次再辯論!”就這樣結(jié)束了??膳抨?duì)時(shí),我們還是吵個(gè)不停,嘰嘰喳喳的。當(dāng)我面對失敗的時(shí)候每當(dāng)我碰到了失敗,是媽媽在一旁教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我再一次地去嘗試,更讓我懂得了許多人生的道理。有一次,老師讓我去參與閱讀比賽,我心里暗想我在班里的閱讀也算優(yōu)秀的了,參與比賽應(yīng)當(dāng)沒有問題吧?;氐郊液笪易x了好幾篇小說以作準(zhǔn)備,讀后覺得自己很不錯(cuò)了。第二天早上,我信心百倍地和同班的王珊葉同學(xué)一起去參與比賽。我們很快就到了考試的地點(diǎn),我一看,來考的人可真不少啊,人山人海的,我和王珊葉找了空位置便坐了下來。比賽開始了,一位老師首先叫了一種同學(xué)上去,那個(gè)同學(xué)立即張開小嘴,有聲有色地讀了起來,過了一會(huì)兒便被老師叫停了,他面帶難過地走了出去,一看就知被“趕出去”了。接著又有幾種同學(xué)被淘汰了。我心開始有些后怕,但還是安慰自己:我已經(jīng)回家練習(xí)準(zhǔn)備了,應(yīng)當(dāng)不會(huì)被淘汰了吧!時(shí)間過得好快,不一會(huì)兒就該我了,我清了清喉嚨,大步地走了上去,我順手拿了一篇文章讀了起來,可我剛讀的起勁的時(shí)候,那位老師忽然打斷了我,對我說:“你可以走了?!边@時(shí),我腦袋一片空白,好想放聲大哭。我落選了,我有準(zhǔn)備地來,卻也這樣早被淘汰了;我充斥信心地來,可是卻不到二分之一被老師也“趕了出來”。我邁著沉重的腳步回到了班級,過了一會(huì)兒從同學(xué)們口中得知王珊葉同學(xué)被選上了。我好為她快樂,我也好恨我自己,為何和我一起努力的伙伴成功了,而我卻那么不爭氣,第一輪就輸了。放學(xué)回到家后,我撲在床上哭了起來,好難過,足足哭了大半小時(shí),媽媽下班后把我從難過中拉了出來,問明狀況后,嚴(yán)厲地對我說:“小璐,不要哭了,你不是學(xué)過‘失敗是成功之母’嗎,雖然你這次失敗了,但我相信,下次再努力,你一定能成功的。你只要懂得、明白這次為何失敗,后來克服就行了。”“真的嗎?”我一邊擦著眼淚一邊問媽媽?!爱?dāng)然是真的,每個(gè)人的均有失敗嗎,不要怕失敗,關(guān)鍵是你要有信心去做每一件事。”媽媽笑著對我說。我愛媽媽,每次都是媽媽在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。六年級感懷開學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充斥了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級!六年級了,意味著什么?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)當(dāng)一心一意做我六年級該做的事。六年級了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充斥稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮??瓷先ミ€只是個(gè)三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。六年級了,我在母校的時(shí)間只有六個(gè)月了,我不舍得她??!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!六年級了,再過六個(gè)月,我就要和生活了兩年的同學(xué)說再會(huì)了,我不忍心啊!雖然我在8班的時(shí)間并不長,不過我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?六年級了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點(diǎn)什么……辭別小學(xué)月也搖擺,人也彷徨,教室里傳來陣陣悲傷……——題記我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……站在學(xué)校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪伴下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。很快后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。站在學(xué)校的操場上,看著同學(xué)們在長跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。很快后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享有知識帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,很快后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。站在學(xué)校的主席臺(tái)前,看著一年級小朋友的入隊(duì)典禮,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子,很快后,我們就再也看不到宣誓過的主席臺(tái)了吧。站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來為老師捶背時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,很快后,我們就在也聽不到小學(xué)老師的淳淳教導(dǎo)了吧?!缃瘢改笇ξ覀兊钠谕覀儾粫?huì)辜負(fù);如今,操場上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今,我們不會(huì)忘掉在主席臺(tái)下許的諾言;如今,老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻!小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)立的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管此后的人生多么坎坷,我們都會(huì)記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步?!崩蠋?,不管此后的人生有多么艱難,我們都會(huì)記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”您的教導(dǎo),我們都會(huì)記在心田。朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對的時(shí)光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一種向左,一種向右,多怕后來杳無音信。同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同學(xué)了六年,腦海中出現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘掉了把你追近男廁所時(shí)的不快樂。只記得我們齊心合力為集體奮斗時(shí)的體現(xiàn)……在過很快,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的懷念。在過很快,時(shí)間會(huì)讓我們忘掉一切。老師、同學(xué),請記住七月這天……記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你仍舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不改的誓言,只但愿我們可以有緣再會(huì)……——后記難忘的小學(xué)六年我就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)是我們?nèi)松牡谝环N轉(zhuǎn)折點(diǎn),而小學(xué),我最忘不了的就是—老師。每當(dāng)我寫到園丁二字時(shí),眼前出現(xiàn)出了一種個(gè)場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會(huì)老師的感受,在課堂上使勁發(fā)言,仿佛和老師是“死對頭”。而老師支撐著病體,繼續(xù)耐心地講課,聲音也提高了諸多。忽然,同學(xué)們仿佛明白了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當(dāng)中。正是老師這種無私的奉獻(xiàn)觸動(dòng)了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機(jī)。每當(dāng)我寫到教導(dǎo)時(shí),耳邊響起了老師的敦敦教導(dǎo)。讀二年級時(shí),上課我很喜歡講小話。有一次,被老師發(fā)現(xiàn)了,成果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么辦??!老師絕不會(huì)輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進(jìn)去,而老師仿佛察覺到了是我,讓我進(jìn)去,我低著頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲不敢說話。本認(rèn)為老師會(huì)罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教導(dǎo)我。啊,老師,您的教導(dǎo)是無私的愛。每當(dāng)我寫到難忘時(shí),心里總會(huì)想起和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光。有一天,我們班舉行班會(huì)課,主題是“笑話”。班會(huì)課上同學(xué)們演出了一種爆笑的打撲克牌,用某些奇妙的手法,讓老師和同學(xué)們哈哈大笑,還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。啊,和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光是我人生中最快樂的時(shí)光之一。小學(xué)六年很快就過去了,我沒有留下什么,留下的只有這些寶貴的回憶。一件懊悔的事在我的童年生活中,有許許多多由于我盲目做事,使我懊悔的事。在這些懊悔的事中,有一件事使我印象深刻。一種星期天的上午,父親媽媽都去上地了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無防。我一看鐘,呀!我最愛慕的節(jié)目開始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再說吧。于是,我便快樂地打開電視機(jī)。津津有味地看了起來??粗粗?,電視機(jī)的畫面變得模糊起來了,我十分著急。為了能清晰地看節(jié)目,便學(xué)著父親的模樣,動(dòng)手來“調(diào)頻道”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會(huì)兒,呀!這個(gè)頻道怎么不見了?我心里又著急又內(nèi)疚自己動(dòng)手來調(diào)頻道。這下可糟了。最終,我決定碰碰運(yùn)氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,所有頻道都沒了。我急得連汗都冒了出來,我的手掌心都出汗了,為何還沒調(diào)好?莫非我按錯(cuò)了嗎?仿佛沒有?。∵@時(shí),父親敲門了,我急得手忙腳亂,立即把電視關(guān)了。打開門,父親一進(jìn)門,我就吞吞吐吐地說:“父親,你回來了?!薄霸趺戳?,怎么說話結(jié)結(jié)巴巴的?”父親一臉的懷疑。我雙手抓著衣角,顫動(dòng)地說:“沒事,沒事?!备赣H覺得我非常奇怪。中午12:00到了,父親正想打開電視看午間新聞。我猛地?fù)渖先ィе娨暀C(jī),激動(dòng)地說:“不行!”父親便更懷疑了,一手把我推開,迅速打開電視機(jī),嚇了一大跳。大聲說:“怎么所有頻道都沒有了?”這時(shí),我只好內(nèi)疚的向父親訴說了事情的通過。父親嚴(yán)厲地說:“你不是學(xué)習(xí)了有關(guān)古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不能裝懂。你明白了嗎?”父親的這一番話讓我得到了教訓(xùn)。我想:做事之前必須要先動(dòng)腦,要想好了,保證對的了才去做。不能莽撞行事。父親的這番話,我并沒有忘掉。它可以讓我后來不再犯這個(gè)“不思索,裝懂的毛病?!弊屛覍W(xué)會(huì)了不能盲目做事,要三思而后行。未來的房屋時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,人類也在不停地推陳出新。聽父親媽媽講前許多地方還都是低矮破舊的茅屋,假如一旦刮大風(fēng)或者下大雨,房屋就很輕易倒塌??蓜倓傔^了,一座座高樓大廈便拔地而起,如今,幾十層的樓房在大都市已隨地可見。假如按照這樣的速度發(fā)展,再過不到30年,我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好,變換成多種形狀、多種樣式。假如你喜歡卡通,它可以變成"機(jī)器貓";假如你喜歡動(dòng)物,它可以變成"小白兔";假如你喜歡體育,它也可以變換成"足球"。到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求,在不變化本來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。假如你想要一片空地來踢球,它可以臨時(shí)變小,給你一塊空地;假如你想要請朋友聚會(huì),它可以臨時(shí)變大,多容納某些人;假如你想摘房子旁邊樹上的蘋果,它可以臨時(shí)變高,這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。到了2030年,我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱,可以跟著主人一起移動(dòng)。假如你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;假如你想去游泳,就可以把你的房子一起帶到海邊;雖然你想去探險(xiǎn),你的房子也可以跟著你一起去。美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧,未來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢想!我的夢想每個(gè)人都會(huì)有夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,尚有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一種普一般通的人民教師。假如我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親同樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢。假如我是一名教師,我絕不會(huì)規(guī)定孩子們門門功課都考滿分,只要他們竭力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。假如我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、專心去看、去觀測、去思索。世上無難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的作文來?!奔偃缥沂且幻處煛蚁嘈牛@個(gè)漂亮的愿望在很快的未來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢想每個(gè)人均有自己的夢想,而我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名救死扶傷、技術(shù)精湛的醫(yī)生。我本來的夢想是當(dāng)一名老師。而當(dāng)我看到5月12日汶川大地震、青海玉樹大地震的時(shí)候,他們深深的把我感動(dòng)了。在汶川地震時(shí),電視屏幕里出現(xiàn)了一群又一群的救災(zāi)戰(zhàn)士們;在我看到那某些“白衣天使”出目前電視屏幕的時(shí)候,我不禁落下了熱淚,由于他們對傷病員的那種責(zé)任感深深的打動(dòng)了我。當(dāng)我看到傷病員們的那種無助的眼神,和已逝的人們的家眷那種悲傷欲絕的心情,我無語了,目前身在福中不知福的我們,真應(yīng)當(dāng)感到慶幸,比起那里的孤兒,我們比他們要幸福好幾倍!我真想奔到那離這兒幾千公里的災(zāi)區(qū)!從那一刻起,我便立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一名“白衣天使”??吹侥銈?yōu)閭T捐血;看到你們要是時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)、日夜不停的忙碌著,我真想借我的肩膀給你們休息一下,雖然很小、很窄,不過我也盡到了我的一份愛心。雖然我遠(yuǎn)在幾千公里外的惠州,但我還是可以盡一份微薄之力,在這兒默默的祝愿你們:平安回家!祝那些已經(jīng)失去親人的同胞們:堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!祝愿那些已經(jīng)逝去的人們:雖然我們素不相識,不過祝你們一路走好?。 拔液孟腴L大,長大到可以當(dāng)醫(yī)生的年齡。大學(xué)很難考上,但我相信,只要我從目前開始努力學(xué)習(xí),那長大后來就一定可以當(dāng)醫(yī)生。就算當(dāng)不上醫(yī)生,我也可以當(dāng)護(hù)士,做醫(yī)生的助手!就像的“SARS”,有多少醫(yī)生和護(hù)士喪失了自己年輕的生命。而在全球爆發(fā)的“H1N1流感”,到目前都讓我們?nèi)诵幕袒?、提心吊膽。那些為了人們健康而做出突出奉獻(xiàn)的科學(xué)家和醫(yī)生們,都將永遠(yuǎn)被人們銘記!青海玉樹大地震,看到醫(yī)生、護(hù)士們在救護(hù)車?yán)锝辜钡氐却鴤T出來、并且持續(xù)幾天不睡覺,我很佩服你們!看到電視上正放映著你們成功救活了一名傷員的時(shí)候,我為你們喝采、為你們感到驕傲、自豪。我想此時(shí)此刻的你們也一定很開心吧?!醫(yī)生,令人充斥敬佩的職業(yè)!也是我數(shù)年后想要擔(dān)任的職位。當(dāng)我看到那些我的夢想我有一種夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一種科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有尤其精確的判斷力,不過我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)有諸多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。由于我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出發(fā)明天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。此前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一種嶄新的明天。因此,我想成為一種科學(xué)家,成為一種對國家有奉獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到揮霍時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲傷;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤怒。由于他們沒有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒故意義的人生。而我,至少有一種夢想,一種目的。有了這個(gè)夢想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢想,我會(huì)努力奮斗。也但愿人人能向著自己的夢想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!一件難忘的事400字此前我每次外出,都由父親媽媽陪著,自己從未單獨(dú)出過門,這次單獨(dú)到外婆家的一件事,可讓我長大了許多。星期六的早上,吃完飯后媽媽對我說:“凱凱,你想去外婆家,今天自己坐62路車去吧,也好鍛煉一下你自己?!蔽乙宦牐睦锓浅?鞓?,連忙說:“太好了?!蔽倚南?,這下我可“解放”了,早就想獨(dú)自去外婆家了。我迫不及待地整頓好書包,就一路小跑來到馬路邊等車。等呀等,等了很久,62路車還不來。此時(shí)的我心里真是又快樂又緊張,快樂的是期望已久的事立即就要實(shí)現(xiàn),從我出生到目前已經(jīng)十歲了,我歷來沒有一種人出去過,媽媽說:“目前把路殺手諸多不放心?!笨晌也贿@樣認(rèn)為,我們班的好幾種同學(xué)都自己放學(xué)回家了。我也想像他們同樣。緊張的是我第一次單獨(dú)坐車去外婆家,萬一迷路怎么辦。由不得我多想,62路車已朝這邊開過來了,我忙著上了車。我上車投了硬幣,坐到座位上心里美滋滋的,別提有多快樂了。只見路兩邊的景物,行人飛速后退,一幢幢高樓大廈,好一派漂亮的景色,我忽然發(fā)現(xiàn)司機(jī)叔叔走錯(cuò)了路。急得我冒了一身冷汗。合法我著急的時(shí)候,聽到車子有個(gè)大媽在說:“前面在修路,因此改道了。”這時(shí)我才放下心來。伴隨車緩緩?fù)W。蚁铝塑?,順利地到了外婆家。這次獨(dú)自去外婆家,我懂得了一種道理,你只要大膽地去做一件事就有也許成功。這件事令我難忘?!兑患y忘的事》生活一天一天地消逝,像海浪同樣來了又走。有些事情是沙子,跟著海水退回記憶的深處;有些事情是礁石,通過波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有某些不可遺忘的經(jīng)歷,是一種寶藏,它們是我們存在過的證據(jù)。曾經(jīng),也有這樣一件事,深深刻在我的腦海里,讓我無論何時(shí)想起都不得不動(dòng)容。春天到了,春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏,去了XX廣場的一片空地放風(fēng)箏。我們來到那片空地,看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只漂亮的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風(fēng)凜凜的“黑貓警長”,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖頭胖腦的“小叮當(dāng)”……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風(fēng)箏拿出來展開,準(zhǔn)備開始放。首我先把風(fēng)箏高高地舉起,然后嘴里自顧自地喊著“風(fēng)來風(fēng)來……”一陣微風(fēng)拂面而來,我看一切準(zhǔn)備就緒了,這次應(yīng)當(dāng)十拿九穩(wěn)了吧?!胺趴?!”我邊叫邊向前跑??炫艿綇V場盡頭,我回頭看,只見“調(diào)皮”的風(fēng)箏在劇烈地“翻著跟斗”。媽媽笑者說:“傻孩子,你忘掉放風(fēng)箏線了。”我頓時(shí)臉紅,說:“媽媽,我重新試過一次。這次,我絕對不會(huì)粗心大意?!睖?zhǔn)備好了后,我嘴里念叨道:“一,二,三,飛咯……”就這樣我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累得滿頭大汗,風(fēng)箏還是沒飛起來。我有點(diǎn)生氣,邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。媽媽見到我這樣,便安慰我說:“孩子,這樣你就放棄啦!你看,這里這樣多的小朋友,他們有些來得比我們還早,但目前還沒放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多,但還是沒泄氣,還在繼續(xù)努力放。風(fēng)箏放不起來,你除了繼續(xù)努力,還得想想原因,及時(shí)變化措施。放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)向跑,左手握線軸邊跑邊右手放線,邊跑邊放出點(diǎn)線,你再試試看?!蔽衣犃藡寢尩脑捄?,又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風(fēng)箏后,心里感到十分羞愧,心想:“我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢,我一定要成功!”想到這,我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣后,就又開始放風(fēng)箏?!耙?,二,三……放……”……“一,二,三……放……”喊完我就像剛剛離弦的弓箭同樣迅速奔跑,左手握住線軸右手放線一邊跑,一邊把風(fēng)箏線緩緩地抽出。我感覺到風(fēng)也仿佛為了配合我的行動(dòng)一般,劇烈地向我吹來。此刻,我的心里別提有多快樂了,更使勁地向前跑。跑了一大段路后,我氣喘吁吁的回頭,看見風(fēng)箏終于飛上天空了。這時(shí),我興高采烈地跳起來對媽媽說:“媽媽,你看!你看!風(fēng)箏飛起來了。噢!飛起來咯!”媽媽看著我,欣慰地說:“孩子,真棒!媽媽就懂得你能行!”我把風(fēng)箏線線慢慢地抽出來,風(fēng)箏漸漸升上天空。那蝴蝶風(fēng)箏,“扇動(dòng)”著兩個(gè)漂亮翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而漂亮,伴隨我手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,慢慢的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了。瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的翱翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的一直沒有飛起來。不過我相信他們總會(huì)有放飛起來的一天。天色漸漸地暗了,我們戀戀不舍的離開了。這次放風(fēng)箏不僅好玩,并且還讓我明白了一種道理:只要不停努力就能成功。這件事將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我。一件有趣的事福建省安溪逸夫試驗(yàn)小學(xué)六年級1班吳建豐每個(gè)人均有一種色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木均有著美好的回憶;有的童年像個(gè)一望無際的天空,每顆星星都是件件開心的往事;有的童年像……而我的童年卻像一片藍(lán)色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚,在我的腦海里快活地游來游去,給我的人生帶來了無限的樂趣。那天,吳金豐提議,我們運(yùn)用周末到山上野炊。好主意,我們正愁著沒事干呢,大家舉手贊同。正巧,大人們要上山,于是,我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味精、刀等野炊用品,跟著他們一起上山。我們來到一條清澈見底的山泉旁邊的樹林里,在那里捉山雞,追野兔,在我們的同心合力下,還捉到一只野雞。大家覺得肚子餓了,就上山直奔野炊地點(diǎn)。一路上,我們沐浴著陽光,小鳥為我們歌唱;小溪為我們伴奏;花草樹木為我們招手。我們穿過竹林,翻過小山坡,直奔早已選好的野炊營地。來到目的地,我們開始分工,金震掏米,洗菜切菜,搭灶安鍋,金豐拾柴枝來生火,我去打魚。大家忙得不亦樂乎?!皝韲D,柴來嘍,一角錢一枝。”只見金豐扛著兩捆干柴,他累得揮汗如雨,臉漲得紅撲撲,剛放下柴,又繼續(xù)去拾。我專心致志的盯著魚,趁著魚不注意,兩手像箭一般的速度撲過去,夾住魚,“哈哈,我捉到一條大魚啦。”我快樂得手舞足蹈,把魚放在碗里,又繼續(xù)努力。這次,我更專注了,發(fā)現(xiàn)一條大魚躲在石頭下“閉目養(yǎng)神”,悄悄地靠近它,然后使了個(gè)閃電般的動(dòng)作,又有了新的收獲。這時(shí)候,柴有了,灶搭好了,米掏好了,菜也切好了,一切準(zhǔn)備就緒,野炊開始了?!翱矗疫€摘了些什么。”說完,金豐從口袋里拿出某些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下,往灶膛里添柴,然后倒入柴油,劃著火柴,火很快就旺了,可不一會(huì)兒,又沒了火苗。金豐急了,使勁往里面吹氣,此時(shí),灶膛正冒著煙,熏得他直流淚,咳嗽不止,用手一抹,變成京劇里的大花臉,我們笑得前俯后仰?;鸷貌惠p易生著了。金震把魚放在鍋里炒了一會(huì)兒,倒入水,蓋上鍋蓋,待快熟的時(shí)候,放入鹽,過了三四十分鐘,新鮮的魚湯就做好了。我也露了一手,我先放米,再放水,蓋上鍋蓋。過了二十分鐘左右,打開鍋蓋,一陣米飯的香味撲鼻而。金豐也不甘示弱,給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇。金豐再拿出魚,把魚鱗弄掉,放在火上烤,大概快熟時(shí),放上鹽,三四分鐘后,一陣魚香讓人饞得直流口水。最終我們把捉到的野雞殺了,拔去毛,放在火中烤,一小時(shí)左右,就好了。那歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的撞擊聲,交錯(cuò)成一支美好歡快的交響曲。伴隨交響曲鮮魚湯、青菜、蘑菇、烤魚、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子”上。大家團(tuán)團(tuán)圍坐著,垂涎欲滴。開鈑了。大家像餓了三天三夜似的,狼吞虎咽地吃起來,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。?。⊥?,無比純凈美好;童年,充斥奇麗幻想的年代;童年,充斥樂趣的年代。我喜歡童年,渴望童年。童年為我?guī)順啡?。一件有趣的事在我記憶的長河中,有許許多多有趣的事,令我回味無窮的是一年前發(fā)生的那件事情。記得一年前的一天,父親忽然對我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會(huì)!”我激動(dòng)地說。父親說:“你別看著簡樸,屆時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!第二天早上,我拿著籃球和父親到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。父親說:“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,純熟了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了?!备赣H示范性地投了一種,喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,成果連籃框都沒撞上。父親開玩笑似地說:“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔,“咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),父親又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀’啊!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)?!蔽艺f。然后又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。合法我納悶時(shí),父親卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到背面去了。父親第三次開口了:“凡事都要通過勤學(xué)苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來,父親豎起大拇指說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!后來常常練習(xí)?。 被貞浧饋?,我的技術(shù)其實(shí)沒有變,只是我對這件事的心態(tài)變化了,因此,它告訴我們這樣一種道理:一種人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài),才會(huì)成功。令我最感動(dòng)的一件事(1)一碰到雨天,我就會(huì)想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。那天是星期五,不懂得是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空同樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。父親媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了??粗瑢W(xué)們一種個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來,只見爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,不過這個(gè)小雨衣主線擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕緊把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了?!翱熳蟻戆桑 睜敔斦f。“不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀?!睜敔斠呀?jīng)上了年齡,自己騎車都也許出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬?,奶奶趕緊拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,因此淋濕了,我去洗個(gè)澡?!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。這件事令我終身難忘,也讓我懂得了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為有這樣的一種爺爺自豪,驕傲!讓我最感動(dòng)的一件事(2)時(shí)間如流水一般匆匆而逝,諸多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好?!蔽野菏卓纯刺炜?,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。合法中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一種個(gè)被家長接走了。我父親在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一種人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一種我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來?!熬ЬВ爝^來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……我最喜歡的一堂課我從上學(xué)開始,究竟上了多少堂課,我無法算清了。但給我印象最深的,也就是我最喜歡的一節(jié)課,是一堂作文課。那天,上午第二節(jié)是語文,由于剛考過數(shù)學(xué),同學(xué)們都疲憊了。老師微笑著就走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們來上一堂作文課?!蔽乙宦牊┝耍綍r(shí)我不太喜歡語文,并且最討厭的就是上作文課,既枯燥無味,又難下筆寫。抄作文書,又怕老師批評。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。老師看到我們疲憊的神情,就微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我教同學(xué)們時(shí)間那么長了,但同學(xué)們對老師的性格、愛好不大理解。今天,老師要好好簡介自己,等一下,同學(xué)們也來說說自己,好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”接著,老師開始用風(fēng)趣、生動(dòng)的語言簡介他自己。我一聽,睡意竟不翼而飛。同學(xué)們也都爭先恐后地規(guī)定到講臺(tái)前簡介自己。我也舉起手來,但老師沒有叫我。第二次,我把手舉得更高了,老師看著我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把我叫到了講臺(tái)前面。我一走上講臺(tái),想了想說:“我叫三胖,是個(gè)男孩,已經(jīng)11歲了,你要問我長得怎么樣,一種字——胖……”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。同步也給了我熱烈的掌聲,我心里覺得熱乎乎、甜滋滋的。我講完后,老師又叫同學(xué)們在同桌間互相講講。最終,老師又說:“看來大家的愛好很濃,都講出自己的特點(diǎn)。同學(xué)們,能用文字把剛剛自己講的詳細(xì)點(diǎn)記下來嗎?好,今天我們習(xí)作規(guī)定是——寫寫自己,題目自擬,句子注意寫通順……”“丁鈴鈴”下課鈴響了,真奇怪,這節(jié)課怎么這樣快?放學(xué)路上,大家一邊走,一邊還熱烈地議論著這節(jié)有趣的作文課哩。我最愛慕的一堂課說起我最愛慕的一節(jié)課,我的腦海中立即出現(xiàn)出小課時(shí)期的一堂數(shù)學(xué)課。小學(xué)六年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績不知怎的居然一落千丈。原本對數(shù)學(xué)有莫大愛好的我,頓時(shí)像變了個(gè)人似的,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了反感,更膽怯上數(shù)學(xué)課。一天,數(shù)學(xué)老師臉色難看地走進(jìn)教室,氣沖沖地說道:“這次我們班的成績非常不好,
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