版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
納稅實(shí)務(wù)課程教案系(院)建議學(xué)時(shí)資源稅和土地使用稅稅費(fèi)計(jì)算資源稅和土地使用稅稅費(fèi)計(jì)算(1)列舉資源稅、土地使用稅的征稅范圍及稅率形式。教學(xué)方式知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)(2)描述資源稅和土地使用稅計(jì)算方法。(3)列舉相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。(1)能判斷是否屬于資源稅、土地使用稅的征收范圍(2)能根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容計(jì)算應(yīng)納稅額。(1)樹立保護(hù)節(jié)約自然資源意識,提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識,熱愛家園□理論教學(xué)□實(shí)踐教學(xué)□團(tuán)理論+實(shí)踐教學(xué)□理實(shí)一體化教學(xué)1.稅收優(yōu)惠政策的正確運(yùn)用。令課前準(zhǔn)備(1)課前在教學(xué)平臺發(fā)布小視頻,讓學(xué)生了解濫開發(fā)自然資源對生態(tài)環(huán)境帶來的嚴(yán)重后教學(xué)過程設(shè)計(jì)(2)課前復(fù)習(xí)(結(jié)合學(xué)生課前觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生意識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性,對自然資源不子項(xiàng)目一資源稅稅費(fèi)計(jì)算1.參考說辭:自然資源屬于國有資源,為促進(jìn)合理開采、節(jié)約使用,加強(qiáng)資源管理,稅法中規(guī)定了對開采礦產(chǎn)品要征收資源稅。長期以來,我國由于沒有開征資源稅或者稅率偏低,出現(xiàn)了一些企業(yè)采富棄貧、采易棄難、采大棄小、亂采濫挖等破壞和浪費(fèi)國有資源的現(xiàn)象。資源稅也歷經(jīng)改革,目的是加強(qiáng)對自然資源的保護(hù)和管理,提高資源開發(fā)利教師:根據(jù)學(xué)生回答或提出的疑問,教師引導(dǎo)具體還需要了解礦產(chǎn)品的稅目及相關(guān)的優(yōu)令教學(xué)內(nèi)容(20分鐘)任務(wù)一資源稅基本稅收政認(rèn)知一、征稅范圍礦產(chǎn)品和鹽類老師總結(jié):礦產(chǎn)資源歸國家所有,個(gè)人不得亂采亂伐,征收資源稅,也是為了保護(hù)國有資源,促進(jìn)國有資源合理開發(fā)和有效利用,也有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)調(diào):(1)進(jìn)口不征收二、納稅人開采單位或個(gè)人互動(dòng)討論:(1)進(jìn)口礦產(chǎn)資源的單位和個(gè)人是否征收資源稅?(2)開采(生產(chǎn))單位或個(gè)人自用的是否征收資源稅?三、稅率學(xué)生回答,教師總結(jié)1.比例稅率(為主)2.定額稅率(為輔:個(gè)別資源產(chǎn)品)任務(wù)二資源稅應(yīng)納稅額計(jì)算一、從價(jià)計(jì)征計(jì)稅依據(jù)——銷售額應(yīng)納稅額=計(jì)稅銷售額×單位稅額【案例】通過案例說明從價(jià)計(jì)征如何計(jì)算。二、從量計(jì)征計(jì)稅依據(jù)——銷售量、自用量應(yīng)納稅額=課稅數(shù)量×單位稅額【案例】通過案例說明從價(jià)計(jì)征如何計(jì)算。令小試牛刀(10分鐘)隨堂練習(xí):學(xué)生掃碼及時(shí)鞏固所學(xué)知識,練習(xí)資源稅稅費(fèi)計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容。令小結(jié)(5分鐘)從納稅人、征稅范圍、稅率形式、計(jì)稅依據(jù)、減免稅等方面總結(jié)子項(xiàng)目二土地使用稅稅稅費(fèi)計(jì)算土地2.任務(wù)導(dǎo)入:結(jié)合土地使用稅介紹小動(dòng)畫,閱讀任務(wù)一“任務(wù)引例”,看看是否能完成任務(wù)目標(biāo)中的問題?還有哪些疑問?教師:根據(jù)學(xué)生回答或提出的疑問,教師引導(dǎo)具體還需要了解城鎮(zhèn)土地征稅范圍的具體規(guī)定及相關(guān)優(yōu)惠政策?令教學(xué)內(nèi)容(20分鐘)任務(wù)一土地使用稅稅基本稅收政策認(rèn)知一、征稅范圍性質(zhì):國有土地使用權(quán)二、納稅人1.一般規(guī)定:擁有土地使用權(quán)的單位和個(gè)人(1)代管人或?qū)嶋H使用者納稅;(2)共有各方分別納稅。(課程思政分析:強(qiáng)調(diào)符合納稅條件的納稅人,都要依法納稅,不可偷稅、漏稅,更不可以抗稅,納稅人無法繳納,實(shí)際代管人、使用人也要繳納,否則要接收法律的制裁!)三、稅率總結(jié):定額,幅度差別稅額任務(wù)二土地使用稅應(yīng)納稅額計(jì)算一、計(jì)稅依據(jù)計(jì)稅依據(jù)——實(shí)際占有土地面積(平方米)二、應(yīng)納稅額計(jì)算應(yīng)納稅額=實(shí)際占用土地面積×單位稅額【案例】通過案例說明從如何計(jì)算。令小試牛刀(10分鐘)學(xué)生掃碼及時(shí)鞏固所學(xué)知識,練習(xí)土地使用稅稅費(fèi)計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容。令小結(jié)(5分鐘)考核評價(jià):1.通過完成“任務(wù)引例”目標(biāo),考核學(xué)生運(yùn)用知識的能力2.通過隨堂掃碼完成“小試牛刀”在線測試,檢測學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)的掌握理解程度??己嗽u價(jià)與考核評價(jià)與反思1.資源稅、土地使用稅簡單易學(xué),關(guān)鍵把握征稅的范圍,提示要注意征稅范圍內(nèi)哪些資源或用地享受稅收優(yōu)惠政策。2.思政元素重點(diǎn)在于讓學(xué)生樹立合理利用自然資源,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境和家園。教學(xué)方式教學(xué)方式納稅實(shí)務(wù)課程教案系(院)系(院)建議學(xué)時(shí)2土地知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)(1)描述土地增值稅的征稅范圍、納稅人及稅率形式。(2)復(fù)述土地增值稅的計(jì)稅步驟。(1)能正確計(jì)算土地使用稅應(yīng)納稅額(1)樹立合理利用土地資源、維護(hù)國家權(quán)益意識□理論教學(xué)□實(shí)踐教學(xué)團(tuán)理論+實(shí)踐教學(xué)□理實(shí)一體化教學(xué)1.土地增值稅可抵扣項(xiàng)目的確定令課前準(zhǔn)備的一句話“房子是用來住的,不是用來炒的”。(2)課前復(fù)習(xí)土地使用稅的征稅范圍?稅率形式?)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.參考說辭:教學(xué)過程設(shè)計(jì)地面積每年征收。而開征土地增值稅,主要是國家運(yùn)用稅收杠桿引導(dǎo)房地產(chǎn)經(jīng)營的方向,規(guī)范房地產(chǎn)市場的交易秩序,合理調(diào)節(jié)土地增值收益分配,維護(hù)國家權(quán)益,促進(jìn)房地產(chǎn)開發(fā)的健康發(fā)展。土地增值稅也涉及土地,它與土地使用稅有什么不同呢?今天我們就來學(xué)習(xí)一下土地增值稅。2.任務(wù)導(dǎo)入:閱讀教材任務(wù)一的“任務(wù)引例”,結(jié)合剛才的小動(dòng)畫,分析海灣房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司的三筆與土地有關(guān)的業(yè)務(wù)是否需要繳納土地增值稅呢?(學(xué)生會有不同的答案,教師總結(jié):是否繳納土地增值稅,需要滿足一定的條件。引出學(xué)令教學(xué)內(nèi)容(75)任務(wù)一土地增值稅基本稅收政策認(rèn)知(一)一般規(guī)定2.地上的建筑物及其附著物連同國有土地使用權(quán)一并轉(zhuǎn)讓。件:判斷標(biāo)準(zhǔn):(1)轉(zhuǎn)讓必須是“國有土地使用權(quán)”(2)“產(chǎn)權(quán)”必須發(fā)生轉(zhuǎn)讓(3)必須取得“轉(zhuǎn)讓收入”(二)特殊規(guī)定檢驗(yàn):通過競賽答題,檢驗(yàn)對征稅范圍的理解(有結(jié)論后可以答題)轉(zhuǎn)讓國有土地使用權(quán)、地上建筑物及其附著物并取得收入的單位和個(gè)人。法知識融會貫通的能力)超率累進(jìn)稅率。(增值率、稅率、速算扣除系數(shù)的區(qū)分)任務(wù)二土地增值稅應(yīng)納稅額的計(jì)算互動(dòng):動(dòng)畫中介紹的土地增值稅如何計(jì)算?增值額:轉(zhuǎn)讓收入—扣除項(xiàng)目金額(一)轉(zhuǎn)讓收入全部價(jià)款及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)收益.(不含增值稅)(二)扣除項(xiàng)目金額(1)取得土地使用權(quán)所支付的金額①地價(jià)款。②有關(guān)登記、過戶手續(xù)費(fèi)和契稅。(2)房地產(chǎn)開發(fā)成本(3)房地產(chǎn)開發(fā)費(fèi)用區(qū)別借款利息能否合理分?jǐn)偞_定通過舉例說明不同情況下房地產(chǎn)開發(fā)費(fèi)用如何扣除。(4)與轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)有關(guān)的稅金(5)加計(jì)扣除費(fèi)用(注意針對的哪類納稅人)2.轉(zhuǎn)讓舊房地產(chǎn)的扣除項(xiàng)目(三項(xiàng))(1)房屋及建筑物的價(jià)格(評估價(jià)格或按購房發(fā)票計(jì)算、含支付的評估費(fèi)用)(2)轉(zhuǎn)讓環(huán)節(jié)的稅金(城、印、教)(3)取得土地使用權(quán)所支付的地價(jià)款和有關(guān)費(fèi)用。提示:轉(zhuǎn)讓不同的房地產(chǎn)項(xiàng)目,所扣除的項(xiàng)目不同,不同的納稅人,扣除項(xiàng)目也有可能不同,有的扣除項(xiàng)目不是按實(shí)際發(fā)生額扣除,所以一定要正確確定能扣除的項(xiàng)目,影響“增值額”的確定,導(dǎo)致應(yīng)納稅額計(jì)算錯(cuò)誤,帶來稅收風(fēng)險(xiǎn)。二、應(yīng)納稅額計(jì)算或=增值額×稅率—扣除項(xiàng)目金額×扣除率2.計(jì)算步驟:第一步:計(jì)算扣除項(xiàng)目金額。計(jì)算增值額。0%第四步:確定適用稅率。稅額?;?dòng):通過案例,練習(xí)土地增值稅應(yīng)納稅額的計(jì)算。(學(xué)生自行運(yùn)用公式,教師指隨堂測試:掃描教材二維碼,完成小試牛刀測試。(15分鐘)1.回顧本節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容從征稅范圍、納稅人、稅率形式、計(jì)稅依據(jù)、計(jì)算步驟回顧土地增值稅的學(xué)習(xí)內(nèi)容2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年江西生物科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫帶答案解析
- 2026年泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能筆試備考試題帶答案解析
- 2025年-水務(wù)環(huán)境集團(tuán)筆試及答案
- 2025年壽陽縣事業(yè)單位考試面試及答案
- 《國際快遞實(shí)務(wù)》課件-7.3 案例與知識串講
- 2025年清華大學(xué)招聘筆試題及答案
- 2026 年高職音樂表演(通俗演唱)試題及答案
- 2026 年高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(影像臨床技術(shù))試題及答案
- 年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)(人教版)課題0物質(zhì)組成的表示課件
- 朝陽地坪防腐技術(shù)協(xié)議書
- 鋼管租賃續(xù)租協(xié)議書
- 施工單位經(jīng)營管理課件
- 2023北京石景山四年級(上)期末數(shù)學(xué)
- 國家開放大學(xué)2025秋《管理信息系統(tǒng)》形考任務(wù)答案
- 2025年部編八年級道德與法治上冊全冊知識點(diǎn)
- 黑龍江省龍東地區(qū)部分學(xué)校2026屆九年級上冊綜合練習(xí)(一)化學(xué)試題-附答案
- 口腔科耗材成本精細(xì)化管控技巧
- 保潔5S管理課件
- 子宮內(nèi)膜癌課件
- 2025年高考廣東卷物理真題(原卷版)
- 涉密計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論