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文檔簡介
2023上海公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前訓(xùn)練題學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.你是醫(yī)院值班大夫,病人家屬說要復(fù)印病例著急出院忘帶身份證,但是醫(yī)院和國家政策規(guī)定必須本人攜身份證辦理。你怎么辦?
2.一天,辦事大廳內(nèi)一群眾因辦理業(yè)務(wù)問題與辦事人員產(chǎn)生爭執(zhí),進而在辦事大廳內(nèi)大吼大叫,作為大廳值班人員,面對此一情況你該如何處理?
3.2016年10月,南京二十九中有學(xué)生家長反映,該校實行高三年級學(xué)生家長輪流替代老師進行監(jiān)考、自習(xí)課值班。這一做法引起很大爭議,實行后,有些家長覺得促進了家校互動,有些卻覺得難以接受。對于家長監(jiān)考,你怎么看?
4.某單位開運動會,同事們的積極性都不高,如果讓你負責(zé)開展運動會,你要怎么調(diào)動大家的積極性,促成運動會的開展?
5.法國哲學(xué)家布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢,每天他都會向附近的農(nóng)民訂購一堆草料來喂養(yǎng)這頭小毛驢。有一天,這位農(nóng)民為了對這位老主顧表示感謝,特別多送了一堆草料給他,于是倉庫里有了兩堆草料。小毛驢看著數(shù)量一樣、鮮美可口的草料,不知道選哪一堆草料才好。最后,無所適從的小毛驢竟然活活餓死。這就是著名的“布里丹效應(yīng)”。請你結(jié)合實際,談?wù)勗撔?yīng)帶給你的感悟。
6.為提高大學(xué)生對農(nóng)業(yè)知識的了解,我市擬開展一次針對大學(xué)生進行的農(nóng)業(yè)科普知識活動,你是農(nóng)展館工作人員,該活動由你負責(zé)組織實施,你該怎么組織?
7.讀書使人進步,旅行也可以陶冶情操、開闊眼界。你怎么看待旅行跟讀書?
8.12月1日起,河南省個體工商戶辦理注冊登記時將“兩證整合”,即營業(yè)執(zhí)照,新執(zhí)照兼具稅務(wù)登記證的功能。針對河南個體戶“兩證合一”的政策,你怎么看?
9.農(nóng)村義務(wù)教育小學(xué)實行學(xué)生營養(yǎng)餐項目,但由于鄉(xiāng)中心小學(xué)設(shè)備不足、人手不夠等,以低于采購標準采買了牛奶和餅干,家長們把此事反映到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)民熱烈跟帖。作為鄉(xiāng)政府的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)把此事交給你,你怎么辦?
10.湖北黃岡有一位60歲的村民,自己的房子不修,用自己的錢給村里修路修橋,欠了施路方20萬,說是后期讓自己的子女去還債,有人說他是傻子,有的人說他是無私奉獻,你怎么看?
11.單位讓你組織一個正能量人物評選活動,你怎么組織?
12.政府推出小區(qū)需要拆圍墻的相關(guān)政策,有群眾認為這樣的舉措有利于提高道路資源利用率,優(yōu)化城市規(guī)劃,但是有群眾認為這樣不利于居民安全,請說說你的看法。
13.政府在做決策的過程中,應(yīng)該讓人民群眾參與進來,接受人民群眾的良好建議。這不僅會讓人民群眾增強主人翁意識,也會使決策更具效率與效果。同時,在處理相關(guān)事件時,應(yīng)做到維護人民群眾的正當利益。你是省級政府工作人員,準備評選“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”,來到基層衛(wèi)生部門,基層反映醫(yī)生工作累,收入低,你怎么辦?
14.你有一個好朋友,經(jīng)常在微信朋友圈發(fā)一些不真實的信息,你怎么做?
15.你負責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長。請把主考官當作校長,進行現(xiàn)場模擬。
16.據(jù)《中國人健康大數(shù)據(jù)》顯示:目前我國主流城市的白領(lǐng)亞健康比例高達76%,處于過勞狀態(tài)的白領(lǐng)接近六層,真正意義上的健康人比例不足3%。對此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
17.近日,常熟童工事件被披露后,引發(fā)了輿論的高度關(guān)注和一致譴責(zé)。人們很自然地認為這些童工是因為家里貧困上不起學(xué),但臥底的拍客發(fā)現(xiàn),這些孩子外出打工,并非因為家里貧困上不起學(xué),而是覺得讀書無用,當?shù)匾恍┥狭舜髮W(xué)卻沒有找到好工作的個案,也加深了這一認知,對此,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
18.一父親在公司受到了老板的批評,回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來,司機趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的“踢貓效應(yīng)”?!疤哓埿?yīng)”現(xiàn)象的看法?
19.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請談?wù)勀愕目捶?
20.馬云給高考失敗的學(xué)子講話“在這個地方失敗了,在別的地方可能會找到機遇”,馬云雖高考落榜三次,今天依舊取得了很大的成功,高考的失敗能夠說明一個人在某些方面存在一定問題,但是也不能否認他在其他方面的一些閃光點,對于“機遇”你怎么看?
21.你認為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?
22.領(lǐng)導(dǎo)安排掃雪任務(wù),你和一個女同事在一組,她總是找各種理由不干活,你怎么辦?
23.覆蓋我國多個省市的大面積霧霾天氣讓民眾記憶猶新,大氣污染正成為社會各界人士關(guān)注的熱點話題之一。盡管北京市持續(xù)實施大氣污染治理措施,2016年P(guān)M2.5年均濃度近三年來降幅最大,但仍超過國家標準。對此你的看法是?
24.良醫(yī)者,常治無病之病,故無病。圣人者,常治無患之患,故無患.這句話有什么啟示?
25.進入冬季,氣候干燥,各種火災(zāi)事故多發(fā),為此,單位要組織一次火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓你來組織,你如何組織?
26.近來,一對年輕夫婦在地鐵喝飲料被罰。地鐵方面說地鐵動蕩,飲料潑灑容易致使旅客滑倒,有網(wǎng)友說地鐵路程長容易渴,喝飲料被罰太夸張了。你怎么看?
27.山東的章丘大蔥非常出名,但章丘大蔥的種子起初與其他的大蔥種子都是一樣的。因為農(nóng)民挑選了優(yōu)質(zhì)的土壤,種植過程中又一層一層的精心培土才讓章丘大蔥蔥白爽嫩可口,享譽山東。對此,你怎么看?
28.我國在海外辦了一家企業(yè),但是當?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進行上訪,說你們的企業(yè)侵占了他們的資源,引起了當?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有當?shù)孛襟w記者采訪你,你會怎么辦?
29.近年來,網(wǎng)絡(luò)直播平臺被越來越多的年輕人知曉,也有越來越多的人把主播作為自己的主業(yè)。然而網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展形勢卻比較嚴峻,特別是合法性和規(guī)范性的問題。就此,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
30.“微信輕松籌”幾乎天天能在朋友圈出現(xiàn),有人說此方法確實幫助到了一些需要幫助的人,也有人對此產(chǎn)生了質(zhì)疑,認為“微信輕松籌”是在利用人們的善良之心。談?wù)勀銓Α拔⑿泡p松籌”的看法?
參考答案
1.作為醫(yī)院的值班大夫,更好的為患者服務(wù)是我的職責(zé)所在,面對病人家屬著急出院但卻忘帶身份證,我一定會積極為病人家屬解決這個問題。第一,我會安撫家屬的情緒。并詢問他們是沒帶自己的身份證還是患者的。第二,如果是患者的,那么向他們說明醫(yī)院和國家的政策規(guī)定,必須攜帶患者本人身份證件辦理,沒有患者的身份證就無法查閱病例信息,除為患者提供診療服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,以及經(jīng)衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門或者醫(yī)療機構(gòu)授權(quán)的負責(zé)病案管理、醫(yī)療管理的部門或者人員外,其他任何機構(gòu)和個人不得擅自查閱患者病歷。同時向家屬說明這也是出于保護患者隱私的目的,希望他們能夠諒解。第三,希望家屬看一下其他家屬是否有患者的身份證,如果家屬確實沒有,那么我會建議家屬回去取患者身份證件在來辦理。如果經(jīng)過溝通得到理解,那么對我工作的支持我表示感謝。第四,如果是家屬沒帶自己的身份證件,那么我會對家屬說明作為代辦人,需要出示患者和自己的身份證件。并建議他詢問其他家屬是否攜帶,如果都沒有的話,建議他們?nèi)ト∩矸葑C。作為醫(yī)院的做作人員為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的職責(zé),但是任何時候都必須堅守自己的工作原則。經(jīng)過這件事,我會建議醫(yī)院在患者住院時就把相關(guān)的流程交代清楚,并希望媒體對相應(yīng)的辦事流程進行宣傳,以讓社會都知曉類似事情的辦理過程,便于醫(yī)院更好的為人民服務(wù)。
2.群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,日常工作中,作為公職人員我們應(yīng)將群眾利益放在第一位,通過及時回應(yīng)群眾訴求以贏得群眾認同。面對題中情況,我會采取妥當方法加以解決以樹立我單位的良好形象。首先,誠摯道歉,耐心安撫。群眾大吼大叫不僅影響正常工作秩序,而且易引發(fā)其他群眾圍觀,導(dǎo)致事態(tài)升級加劇。故我會立即趕到吼叫群眾身邊,一方面就工作失誤向群眾道歉,請其諒解;另一方面向群眾說明吼叫的危害性,生氣動怒不僅對自己身體有害,而且吼叫也會干擾其他辦事群眾,使其意識到自己行為的不當之處,從而平息怒火理性解決。其次,詳細詢問,徹底解決。待群眾情緒平復(fù),向其詳細詢問事情始末。若經(jīng)了解,吼叫是因工作人員言語不當致使群眾感覺自己被冒犯才發(fā)生,則我會代表工作人員向群眾道歉,請其諒解,并希望其日后繼續(xù)監(jiān)督我們的工作;若吼叫是因群眾不了解我們的辦事流程,覺得工作人員故意刁難才發(fā)生,則我會向群眾詳細解釋相應(yīng)業(yè)務(wù)的辦理流程,澄清相應(yīng)誤會后繼續(xù)查閱群眾所帶資料,幫其辦理完業(yè)務(wù)。再次,委婉說明,適當提醒。待將群眾問題解決之后,尋找休息間歇,我會找到當事工作人員,向其委婉說明,作為公職人員,任何情況下都不應(yīng)與群眾發(fā)生爭執(zhí),希望其在日后工作當中注意自己的言行舉止,自己也會積極給其提供相應(yīng)幫助。最后,引以為鑒,改進工作。以本次事件為契機,為免日后再發(fā)生類似情況,一方面應(yīng)做好信息公開工作,及時將相應(yīng)業(yè)務(wù)的辦理流程、所需資料等采用多種方式進行公開,以便群眾知悉;另一方面建議領(lǐng)導(dǎo)定期開展培訓(xùn)工作,以增強工作人員的服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。
3.家長走進校園、適當參與教學(xué)管理,是一種良性互動的教育方式。但是,像南京二十九中這樣,學(xué)校不僅要求家長輪流替代老師監(jiān)考,而且負責(zé)自習(xí)課值班,就有點過猶不及了。從小處講,是一種懶教行為;從大處講,則是教育責(zé)任的一種轉(zhuǎn)嫁。家長走進校園,體驗學(xué)校的工作,了解自己的孩子,家、?;樱@是好事情。其一,家長更夠增進對學(xué)校教學(xué)情況的了解,增加家長對學(xué)校的信任,促進相互尊重;其二,家長能真切了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況;其三,自己的家長來了,通常來說學(xué)生們都不會在作弊或者自習(xí)課隨意講話了。但是,這些好處的代價是雙職工家長請假前來值班。而且,這更直接的體現(xiàn)了該校老師的“懶教”而非給家長機會。家長不堪其累,家長負擔加重的同時,老師的工作職責(zé)在一定程度上減輕和弱化了,失去了學(xué)校教育工作的專業(yè)性和權(quán)威性,而反對此舉的家長“不得不來”,也是一種“退讓”?!霸轿弧焙汀巴俗尅币黄鹱饔茫湍:思彝ソ逃蛯W(xué)校教育的邊界,結(jié)果兩方都背負不屬于自己的責(zé)任分工??梢?,讓家長承擔監(jiān)考、值班等重要的教學(xué)管理工作,也是對學(xué)校教育的一種過度參與,甚至是學(xué)校教育的錯位,影響家長的日常工作事小,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序事大。換言之,家長對學(xué)校教育的過度參與,實際上是對學(xué)校教學(xué)秩序的一種橫加干涉,反而推高了家庭和學(xué)校的教育成本。如果教育部門和學(xué)校對這種過度參與,不加以管理和制止,任其無序發(fā)展,勢必會污染學(xué)習(xí)空氣,甚至?xí)绊懶@的安全和穩(wěn)定。學(xué)校和家庭的教育,找準家長學(xué)校互動的結(jié)合點,厘清最基本的教育責(zé)任是關(guān)鍵。第一,估計家長以自愿原則為主參與學(xué)校的管理,并給出應(yīng)有的建議,但絕不能實行角色替代,甚至異化為額外的負擔。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當放下“教育權(quán)威”的架子,經(jīng)常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,以改進自己的工作。第三,加強學(xué)校教師的敬業(yè)與責(zé)任意識教育,在教學(xué)過程中主動溝通,擔負起教學(xué)的主要責(zé)任。第四,長遠來看,學(xué)校和教育部門也應(yīng)當繼續(xù)探索學(xué)校教育與家庭教育的科學(xué)模式,學(xué)校教育和家庭教育只有互相結(jié)合、補充,才能形成更良好的教育環(huán)境。
4.為加強單位文化建設(shè),豐富同事體育文化生活,提高全體同事的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運動精彩,我會充分調(diào)動大家的積極性,發(fā)揮集體的智慧和力量,具體通過以下方法促成運動會的順利開展。首先,多種宣傳形式,激發(fā)同事的興趣。搜集我單位以往運動會的視頻、照片、文字資料,通過單位宣傳欄粘貼以往運動會的照片、文字資料,以LED屏播放以往運動會的視頻,讓大家感受到運動會活動的精彩。各個部門通過交流會的形式,讓同事們講述他們最難忘的一次運動會經(jīng)歷,喚起大家的回憶,重拾對運動會的熱情。其次,運動會舉行前期,合理分工,人盡其用,尊重大家的想法。由各個部門推薦加自薦的方法,選拔運動會組織人員和運動員。讓組織人員選擇自己擅長的工作內(nèi)容,并進行分組,如成立宣傳攝像組、訊通組、裁判組、設(shè)備組、醫(yī)療組等,確保各個小組成員在組長的帶領(lǐng)下各司其職、相互配合、完成工作。再次,設(shè)置多種比賽項目,調(diào)動同事積極性。運動會設(shè)置團體項目和個人項目。團體普通類項目包括:足球、籃球、拔河、4×100米,團體趣味競賽包括:三人兩足、無敵風(fēng)火輪、運氣球。個人項目分為:田賽、徑賽、技能賽,如跳遠、鉛球、乒乓球、羽毛球、中國象棋等。最后,多種表揚方式。通過單位宣傳欄,單位內(nèi)刊公布運動會組織者名單,并貼出大家幕后工作中的照片,幫大家記錄難忘的、搞笑的精彩瞬間。獎勵和表揚參加運動會的人員,設(shè)置運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯和羽毛球、籃球、乒乓球拍等獎品;非運動員獎項設(shè):最具激情參與獎、最佳組織獎、最無私奉獻獎,頒發(fā)錦旗和證書。
5.毛驢餓死非為草料缺少,而是在于面對數(shù)量豐富、味道鮮美的草料時的猶豫不定、遲疑不決——無所適從選擇哪一堆,聽來實在讓人啼笑皆非。此原理效應(yīng)意在告知大家,決策之時需果敢堅決,切莫因猶豫遲疑錯失良機。人生之中,思前想后、猶豫不決固然可以減少一些出錯的機會,但更大的可能是會失去更多成功的機遇,就如官渡之戰(zhàn)中的袁紹。當時許攸建議袁紹派少量精銳騎兵從側(cè)后方突襲曹操的大本營許昌,但是袁紹怕敵方大本營兵力雄厚自己會損兵折將,故此一直猶豫不決,最終錯失曹操后方兵力空缺的良好時機,導(dǎo)致官渡大戰(zhàn)大敗。再如蔣介石,淞滬會戰(zhàn)戰(zhàn)事不利、日軍沒有形成合圍包圍圈之際,很多國軍將領(lǐng)建議蔣介石將主力部隊撤出包圍圈重組防線來進行抗戰(zhàn),結(jié)果其害怕國際輿論可能對中國造成的不利影響而猶豫不決,遲遲不肯撤軍。結(jié)果等到日軍形成合圍把退路都堵住的時候,蔣介石卻做出了撤軍的決定,導(dǎo)致淞滬戰(zhàn)場上近百個國軍師因為倉皇撤退而被日軍殲滅大半,使中國的抗日主力遭到了重創(chuàng)。由此可見,決策之時果敢堅決,能夠有效抓住有利時機,扭轉(zhuǎn)不利局面。日常工作中,做事果敢堅決應(yīng)是我們遵循的原則,我們要積極利用自身所學(xué),不斷提高執(zhí)行能力,積極化解群眾疑難,杜絕成為“思想上的巨人,行動上的矮子”。然而果敢并非魯莽,遇事三思之后再積極行動,善于抓住機遇,才是我們所提倡的果敢。
6.為加強農(nóng)業(yè)知識科普人才隊伍建設(shè),實現(xiàn)對大學(xué)生知識、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)意識與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識科普活動。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動各項準備工作和對接聯(lián)系工作,我會安排好相關(guān)負責(zé)人,確?;顒禹樌M行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識相關(guān)文字、影像資料。由每個對接學(xué)校上報兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時對接大學(xué)要重點做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個月的時間開展農(nóng)業(yè)科普知識進校園活動?;顒觾?nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識普及講座?;顒硬扇∫砸曨l和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識,如:水電管理技術(shù)要點,越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請大學(xué)生集體體驗動手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時勞作的艱辛與收獲的快樂,體會科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識,感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。
7.清代錢泳的《履園叢話》中說:“讀萬卷書,行萬里路,二者不可偏廢。”古人都把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種境界,一種追求。它概括了每個人獲得真知的途徑,強調(diào)了讀書學(xué)習(xí)和旅行親身實踐的關(guān)系,二者都能使人開闊眼界,增長知識和能力。把“讀書”與“行路”關(guān)系作個比喻:“讀萬卷書”好比人們通過一個窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這個金山,還要靠走出門去“行萬里路”?!白x萬卷書”,是知識學(xué)問的博覽。關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。讀萬卷書是必要的,一個人要想使自己學(xué)識淵博,最好的途徑就是讀書。閱讀對人的成長影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。“行萬里路”,是實踐經(jīng)驗的積累。物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過的路,心里最清楚。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,只有切己體察,身體力行,走出去多旅行,有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路,才能把書中的知識轉(zhuǎn)化為能力和智慧?!白x萬卷書”和“行萬里路”,是人生不可或缺的兩個重要組成部分。讀萬卷書不能代替行萬里路,行萬里路也不能夠代替讀萬卷書。讀萬卷書是知識,行萬里路是見識。知識是智慧的前提和必要,從知識走向智慧,需要去旅行,需要行萬里路。知行合一,有這兩個方面的完美結(jié)合,人生才能進入較高的境界。
8.個體工商戶“兩證整合”實施后,公民只需填寫“一張表”,向“一個窗口”提交“一套材料”,即可辦理個體工商戶工商及稅務(wù)登記,將原由工商、稅務(wù)部門分別核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證,改為由工商部門核發(fā)一個加載法人和其他組織統(tǒng)一的營業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)部門不再發(fā)放稅務(wù)登記證。此舉非常的好便利了群眾,使得個體工商戶進入市場更便捷、更省時,有利于激發(fā)市場活力,推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。個體戶創(chuàng)業(yè)熱情日益高漲,但長期以來,個體工商戶的設(shè)立需要分別到工商、稅務(wù)部門申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,這種“兩證分辦”的情況存在著重復(fù)申請、材料復(fù)雜、周期較長等諸多不便。“社會上對于進一步簡化個體工商戶登記手續(xù)的呼聲逐漸出現(xiàn),此次改革將實現(xiàn)工商、稅務(wù)部門的個體工商戶數(shù)據(jù)信息實時共享。全省各地辦理的個體工商戶登記信息統(tǒng)一由省工商局傳輸至河南省“五證合一”信息共享交換平臺,省國稅局、省地稅局從平臺上認領(lǐng)登記信息并向本系統(tǒng)清分。三部門將共享申請材料和審核信息,實現(xiàn)實時數(shù)據(jù)交換、檔案互認,同時,省國稅局、省地稅局將向工商部門回傳相關(guān)涉稅信息。從而使得個體工商戶相關(guān)信息以統(tǒng)一社會信用代碼為標識,在政府部門間共享交換,有助于增強交易透明度,加大失信成本,提高誠信收益,為實現(xiàn)“守信者處處受益,失信者處處碰壁”提供了基礎(chǔ)支撐。個體工商戶“兩證整合”,推動了政府部門信息共享,打破了政府部門監(jiān)管間存在的“信息孤島”,將分散在各部門、各領(lǐng)域的信用記錄歸集整合,形成完整統(tǒng)一的市場主體信用檔案和大數(shù)據(jù)資源,使市場主體的身份識別具有通用性、唯一性,提高市場交易活動的透明度,加大市場主體失信成本,有利于增強市場主體誠信經(jīng)營的自覺性,提高誠信收益,降低違約概率,促進社會誠信體系建設(shè)??梢哉f,如果沒有個體工商戶注冊登記上的‘放’,商事制度改革簡政放權(quán)就會有缺憾。扎實做好流程設(shè)計、系統(tǒng)銜接、方案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各項準備工作,確?!皟勺C合一”改革登記制度的實現(xiàn),有利于激發(fā)市場活力,推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。
9.對于這個問題,我會從以下幾方面著手解決:第一,先把在帖子中網(wǎng)民主要圍繞的問題進行匯總了解,并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文承諾會妥善處理營養(yǎng)餐的問題,盡快給予答復(fù),希望大家放心。第二,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),對于營養(yǎng)餐的問題要深入調(diào)查,通過采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂負責(zé)人、學(xué)生本人及家長,抓住問題的癥結(jié)所在,是否是人員、設(shè)備等的問題;還要通過暗訪的形式調(diào)查學(xué)校營養(yǎng)餐的采購流程,核查是否有徇私行為。第三,人員不夠的話,可以加大力度宣傳學(xué)校營養(yǎng)餐的政策,適當提高工作人員的收入,鼓勵志愿者加入。設(shè)備問題,可以通過向教育局反映,請教育局的同志進行實地考察,了解實際情況,申請教育補助,引進新設(shè)備。聯(lián)系膳食營養(yǎng)專家,制定適合小學(xué)生的營養(yǎng)套餐和飲食計劃表,做到有的放矢,合理分配和使用項目資金。第四,如果在營養(yǎng)餐項目采購過程中有徇私現(xiàn)象,必須嚴肅處理,以儆效尤。第五,保障營養(yǎng)餐項目的順利進行,加大對營養(yǎng)餐項目的監(jiān)督力度,開通政府網(wǎng)站投訴、電話舉報和微信反饋平臺,并且定期派人對學(xué)校營養(yǎng)餐項目進行突擊檢查,對不合格的學(xué)校進行公開批評,形成營養(yǎng)餐項目的長效機制。第六,對此次事件的結(jié)果進行匯總、總結(jié),在網(wǎng)上進行公示,回復(fù)網(wǎng)民的問題。
10.這位黃岡村民“舍小家,為全村”的精神,讓我更多看到的是他的無私奉獻和誠信立家。如果我們社會中每個人,都可以從他的身上汲取和學(xué)習(xí)這種奉獻的精神,這個社會會變得更加文明和諧。這也讓我想起一句歌詞,“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。這個社會是由一個一個人,一個一個家庭構(gòu)成的,每個人都有自己的“小家”,也都生活在社會這個大家庭中,更多的人在為自己的財富積累、功成名就、家庭幸福而奔波辛勞,這并無可指責(zé),畢竟自古也有“一屋不掃,何以掃天下”,不成小家,何以成大家的道理。但是我們當今社會更欠缺的是像這位村民一樣,為了他人的便利、為了村子的建設(shè)和發(fā)展,愿意“舍小家,為大家”的人;更欠缺的是,用自己的義形義舉教育子孫后代,親力親為做到奉獻精神和誠信精神傳承的人;更欠缺的是,不顧他人對自己犧牲精神和集體意識的嘲諷,堅持不懈、持之以恒的努力前行的人。同時,這位村民的行為,其實也是對他的一種警醒。試想,一位村民尚且能做到如此,更何況是一個有志加入公務(wù)員隊伍的當代社會的年輕人。無論以后在何種生活環(huán)境和工作環(huán)境中,我認為我都應(yīng)該以這位村民為榜樣,去踐行這種堅定社會有益的精神信念并且不斷踐行、對他人和集體的勇于做出奉獻犧牲且不慕功名、對自己的行為承擔責(zé)任且以誠信立家風(fēng)的行為,把自己打造成一名更為合格的公民和工作者,以實現(xiàn)自己在工作、在社會中的價值。而這種精神和義舉,也值得被我們的媒體傳播出去,被我們口耳相傳的宣揚開來,以此讓正能量不斷擴散,盡可能多地感染這個社會中的每一個人,進而形成一個彼此之間可以互相關(guān)心、誠信以待,敬業(yè)奉獻、不辭勞苦,文明和諧、共同進步的社會。
11.如果單位讓我來組織一次正能量人物評選活動,我會這樣來展開:第一,深入溝通,領(lǐng)會意圖。在著手本次活動安排之前,先與領(lǐng)導(dǎo)進行一次深入溝通,精準領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)活動意圖。比如說,了解一下本次活動的范圍和人群,活動持續(xù)的時間,活動可用預(yù)算等問題。第二,成立小組,確認分工。考慮到本次活動時間長、任務(wù)重,需要整合人力資源,分小組配置人員,明確分工,以此來提高效率、保證質(zhì)量。我會將人員分為三個小組,分別為宣傳動員組、統(tǒng)計與核實組、評委組。其中評委組由文明辦、記者代表、群眾代表等組成。第三,確定主題,制定標準。我會將本次活動主題確定為“弘揚真善美,傳播正能量”。同時與評委組成員一同研究制定本次活動的評選要求。確定評選標準為:本縣各個領(lǐng)域、各個階層、各個年齡段的人都可以參選,尤其要向社會普通人群體傾斜,事跡無關(guān)大小,但是需要讓人感到溫暖和感動,具有感染力和影響力,并且要有值得宣揚的亮點。評選方式可以采用網(wǎng)絡(luò)初選加上評委復(fù)選的形式。第四,廣泛宣傳,深入動員。宣傳動員工作是本次評選活動的重中之重。居委會可以懸掛橫幅、展出海報,宣傳動員小組可以在人流量大的地方發(fā)放宣傳單,以此來增大本次活動的知曉率。同時要充分依托網(wǎng)絡(luò)資源,利用官網(wǎng)、官微、短信推送的方式對此次活動進行宣傳推廣,提高群眾的參與度。第五,保障公平,嚴格核實。對網(wǎng)絡(luò)投票要進行監(jiān)管,防止刷票作假行為。對網(wǎng)絡(luò)初選的入選名單事跡進行調(diào)查核實,防止出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳事跡與現(xiàn)實情況嚴重不符的弄虛作假行為。第六,評委復(fù)選,組織頒獎。對網(wǎng)絡(luò)初選票數(shù)進行統(tǒng)計匯總,選擇前二十名得票者進入評委復(fù)選環(huán)節(jié)。經(jīng)過評委討論之后選出十名代表,組織領(lǐng)導(dǎo)進行致辭和頒獎,同時聯(lián)系好媒體做好宣傳采訪工作,以此擴大本次活動在社會上的影響力,進一步為弘揚社會正能量營造氛圍。
12.近日,政府提出新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)的意見。雖然這引發(fā)了群眾的熱烈討論,但是我認為推廣街區(qū)制是正確的社區(qū)發(fā)展方向,有利于增加公共道路和打通社區(qū)微循環(huán)。封閉小區(qū)是城市化進程中社會分化的產(chǎn)物。社會分化加重、貧富差距拉大,再加上流動人口多,社會治安問題增多,城市中產(chǎn)階層自然有對安全的需求。然而封閉小區(qū)滿足不了消防要求,也不利于公共資源共享。現(xiàn)在不少城市交通狀況惡化,封閉式小區(qū)要負極大的責(zé)任,嚴重占用分割了城市道路資源。小區(qū)拆圍墻其實就是清除城市交通路網(wǎng)栓塞,不少發(fā)達國家正是通過發(fā)展小街區(qū),暢通城市毛細血管,使城市路網(wǎng)稠密,四通八達,從而達到“治堵”的目的。另外,拆圍墻有助于增強社區(qū)活力。沒有圍墻的街區(qū)制能將封閉小區(qū)內(nèi)的其他資源公共化,例如綠地、停車場、小商鋪等,帶來更多的商業(yè)活動。這些神經(jīng)末梢被激活,整個城市的經(jīng)濟會更有活力。但是這一政策的真正實施還需要很多配套文件的出臺,而且會有緩沖期和過渡期。首先,推行街區(qū)制要有“軟件”支撐。未來街區(qū)的道路、綠地、停車位的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)如何分配,還需要在法律上有明確規(guī)定和細分。其次,推行街區(qū)制還得有“硬件”保障。解決好停車問題、物業(yè)管理問題、環(huán)境問題、住宅區(qū)內(nèi)公共空間等問題,是實現(xiàn)住宅街區(qū)化的前提。最后,街區(qū)制的推行還需要一些單位做表率,開放封閉小區(qū)從一些單位大院開始,才有利于未來街區(qū)制的順利推行。
13.鄉(xiāng)村醫(yī)生是在農(nóng)村專門為農(nóng)民提供直接醫(yī)療救助服務(wù)的工作人員,是我國億萬農(nóng)民的健康守護者。有基層衛(wèi)生部門反映醫(yī)生的工作累,收入低,這需要政府采取一定措施給予解決。作為省級政府的工作人員,我會在充分了解情況的基礎(chǔ)上,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。首先,我會向奮戰(zhàn)在基層衛(wèi)生部門的每一位醫(yī)生表示崇高的敬意,感謝他們能夠在如此艱苦的條件下矢志不渝的堅持,盡職盡責(zé)地服務(wù)于廣大農(nóng)民。并向他們表態(tài),我會將他們目前工作條件和生活狀況匯報給政府;同時政府也在關(guān)注著鄉(xiāng)村醫(yī)生的問題,現(xiàn)在正在研究提高全省鄉(xiāng)村醫(yī)生各項待遇,落實鄉(xiāng)村醫(yī)生多渠道補償?shù)恼?,希望他們能夠耐心等待。其次,我會完成此行的任?wù),向基層衛(wèi)生部門傳達“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”評選活動的相關(guān)事項,希望基層衛(wèi)生部門積極準備,認真開展此次工作,讓鄉(xiāng)村醫(yī)生的優(yōu)秀事跡在社會中進行傳播,大力弘揚社會主義核心價值觀,傳遞正能量。再次,我會對當?shù)鼗鶎有l(wèi)生部門醫(yī)生們的工作條件和生活狀況進行詳細調(diào)查,與醫(yī)生、當?shù)剞r(nóng)民分別進行對話訪談,并認真做好記錄。根據(jù)訪談情況,分析醫(yī)生工作累、收入低的原因,如農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平不高、具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人很少、基層衛(wèi)生部門醫(yī)療衛(wèi)生條件相對較差,等等,并通過思考,提出一些合理的解決措施。最后,我會將通過調(diào)查和分析得到的信息以及我所思考的解決措施形成書面材料,匯報給領(lǐng)導(dǎo),并及時將領(lǐng)導(dǎo)的批示反饋給基層衛(wèi)生部門的鄉(xiāng)村醫(yī)生。解決好鄉(xiāng)村醫(yī)生工作累、收入低問題,能夠讓他們更加安心地為提高農(nóng)村醫(yī)療水平貢獻力量。同時,作為公務(wù)人員,也應(yīng)該多觀察、多分析、多思考,將維護人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,努力提升人民的幸福感。
14.現(xiàn)今微信朋友圈正逐漸成為我們了解朋友近況的重要途徑,如果我的朋友在微信朋友圈發(fā)布不真實的信息,不僅會給身邊的朋友造成誤導(dǎo),長期以往,對于我朋友本身也會有著不良影響,所以我會盡快對其進行勸解,使他重視并改正這個習(xí)慣。首先,我會再向朋友了解他發(fā)布不真實信息的原因,如果是因為想引起別人的注意,得到別人的關(guān)注,那么我會告訴他這種不真實的信息雖然受到關(guān)注,但是會導(dǎo)致他逐漸失去朋友們的信任,得不償失,建議他發(fā)布自己的真實近況,或者進行玩笑性質(zhì)的標注,以改變這種狀況。其次,如果他發(fā)布的不真實信息是隨意的轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈導(dǎo)致的,我會以玩笑的形式告訴他發(fā)信息之前一定自己先進行鑒別,以免誤導(dǎo)自身的朋友,同時也可以讓他在看到的虛假信息流傳時進行更正留言,制止此信息的繼續(xù)流傳。再次,如果朋友發(fā)布的不真實是出于某種牟利性質(zhì)的違法行為,那么我會告知他這種行為對朋友的危害、違法性質(zhì)、我國對此的重視以及現(xiàn)實中因傳播虛假信息收到處罰的例子,讓他認識到事情的嚴重性,及時停止這樣的行為??傊⑿排笥讶ψ鳛橐环N新興的媒介已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分,虛假信息的傳播正在不斷污染這個空間。我們應(yīng)該從自身做起,從身邊做起,至少做到自己和身邊的朋友不傳播,看到的虛假信息讓他止步不前,不再傳播,這樣才能夠讓自己的朋友圈綠色、健康。
15.校長您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負責(zé)跟您這邊對接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長,雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻。我對您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實,我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長您誠摯的道歉。但是這一次支教,我們針對以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動落到實處,也不會給您帶來麻煩。我們將會每天做一項常規(guī)工作,比如針對校園欺凌、校園安全我們會針對性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實際相結(jié)合。對于校長您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點您放心,我們會幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會用多種形式并舉,如每天將會帶孩子玩益智游戲,還會舉辦運動會等比賽,寓教于樂,讓孩子們在快樂中接受知識,得到成長。最后,希望校長您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對我們大學(xué)生實踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會腳踏實地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長您支持。也歡迎校長您隨時到我們學(xué)校進行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長再見!
16.該項調(diào)查充分反映了我國年輕白領(lǐng)的工作狀態(tài),工作時間長,工作壓力大,身體處于超負荷狀態(tài),此種現(xiàn)象不容忽視。應(yīng)引起全社會的關(guān)注,讓我們一起來對抗亞健康。亞健康即指非病非健康狀態(tài),這是一類次等健康狀態(tài),是界乎健康與疾病之間的狀態(tài)。處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒有明確的疾病,但卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降,如果這種狀態(tài)不能得到及時的糾正,非常容易引起心身疾病。專家提示,處于亞健康狀態(tài)的女性易受到婦科、心腦血管疾病的威脅,男性則面臨猝死、過勞、癌癥等問題。近年來,白領(lǐng)階層由于超負荷的工作強度而導(dǎo)致的悲劇頻頻出現(xiàn):2011年4月,普華永道會計師事務(wù)所審計部門一名入職僅半年的女員工由于過度勞累引發(fā)急性腦膜炎,不治身亡;2013年5月,奧美公司北京分公司一名24歲員工辦公室猝死,死前已經(jīng)連續(xù)加班一個月……日益多發(fā)的“慘劇”引發(fā)了白領(lǐng)一族對于自身健康問題的關(guān)注。亞健康的工作狀態(tài)不僅影響上班族的身心健康,也會影響公司的工作氛圍,員工對企業(yè)的滿意度和歸屬感降低,久而久之,社會百姓的幸福感也會降低,影響國家精神文明與物質(zhì)文明的建設(shè),中國夢的實現(xiàn)。
17.各位考官,對于上不上學(xué)這個問題的爭論我是感同身受的,我身邊也有很多的同事和朋友為這個問題糾結(jié)過,不上學(xué)能夠盡早的進入社會,積累社會經(jīng)驗,創(chuàng)造財富,但是這畢竟是短期的利益,從長遠來看,上學(xué)能夠讓我們加深沉淀,接觸到更先進的知識和更高的平臺,所以,我覺得上學(xué)十分必要,我們應(yīng)該加大宣傳和引導(dǎo),避免“讀書無用論”蔓延開來。之所以部分人覺得上學(xué)無用,我覺得,第一,從學(xué)生的角度來說,現(xiàn)在的學(xué)生接受信息十分廣泛,功利心比較重,受社會成功學(xué),雞湯文化的影響,急功近利,很浮躁,第二,從學(xué)校的角度來講,現(xiàn)在的學(xué)校水平參差不齊,部分學(xué)校管理水平差,輸出得優(yōu)秀大學(xué)生比較少,大學(xué)生在學(xué)校虛度光陰的案例比較多,比如打架,酗酒,跳樓自殺等,在社會上造成了負面影響,第三,從社會和企業(yè)的角度來講,社會對高端人才的需求量較少,更多地企業(yè)青睞??粕杀镜?,技術(shù)強。第四,教育資源分配不公,偏遠地區(qū)、貧困地區(qū)的孩子想要考上大學(xué)的難度要比城市的孩子大得多,這也從很大程度上打擊了學(xué)生上學(xué)的積極性。所以,為了避免這樣的問題發(fā)生,讓大學(xué)教育深入人心,讓底層社會的孩子認識到讀書、高考仍然是改變命運的不二法門,我覺得,第一,應(yīng)當加強思想教育引導(dǎo),比如在社會上播放一些讀書好的公益短片,在學(xué)校里開展一些講座,邀請在大學(xué)中優(yōu)秀的師哥師姐來宣傳大學(xué)的好處。第二,學(xué)校應(yīng)該優(yōu)化課程,注重實踐,可以開展校企合作,簽訂人才輸出協(xié)議,或者增加學(xué)生在寒暑假的實習(xí)機會。第三,企業(yè)應(yīng)當轉(zhuǎn)變思路,樹立百年企業(yè)的長遠戰(zhàn)略思想,建立相應(yīng)的培訓(xùn),人才晉升,激勵機制,給大學(xué)生更多地機會。
18.文中所說的踢貓效應(yīng)是一種壞情緒的傳染,且該傳染往往是對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒,從而造成一種惡性循環(huán)。面對這種情況,我們要做到不做“踢貓人”和正確看待“被踢貓”,要做一個正能量的傳輸者。現(xiàn)代社會中,由于工作與生活的壓力越來越大,競爭越來越激烈,這種快節(jié)奏的生活很容易導(dǎo)致人們情緒的不穩(wěn)定,一點不如意就會使自己煩惱、憤怒起來。比如前段時間鬧的沸沸揚揚的成都女司機遭暴打事件,所謂的“路怒族”就是情緒不穩(wěn)定的典型表現(xiàn);另一方面,現(xiàn)在在社會中人們的心理承受能力不佳,不懂得如何調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。如果不能及時調(diào)整這種消極因素帶給自己的負面影響,不能夠積極的直面問題而只會任由自己的情緒到處發(fā)泄就會身不由己地加入到“踢貓”的隊伍當中,被別人踢和去踢別人。到最后只會造成一種惡性循環(huán),不僅不能夠真正解決問題,還可能會造成更意想不到的嚴重后果。尤其是作為一名基層公務(wù)人員,工作相對來說比較繁瑣,因此更要保持積極樂觀的心態(tài),直面問題,避免此種“踢貓效應(yīng)”。首先,在受到批評或者遭遇挫折時,要積極調(diào)整心態(tài),多從自身找原因,冷靜思考,沉著應(yīng)對,要本著提高自己和解決問題的原則。在面對別人無端的指責(zé)時也要從容淡定,理解為主,做到“負能量傳播止于智者”。其次,要善聽批評,做到虛懷若谷,從善如流。在工作、學(xué)習(xí)、生活中就能少走彎路、少犯錯誤。俗話說得好,當局者迷,旁觀者清。我們應(yīng)該記住,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評雖然讓我們一時生氣,但只要我們能冷靜下來思考,就可以看到自己的不足,從而在批評中受益前進,生活中有人批評,是一個人的福氣。再次,尋求多種傾訴渠道,傾訴是緩解精神壓力最好的方法,可以通過和家人、朋友傾訴來緩解不良情緒,讓自己能夠從不良情緒中轉(zhuǎn)移出來,盡快投入到新的工作學(xué)習(xí)中。最后,選用正確的表達方式,古語曰:“克己、復(fù)禮”,就是指遇事從容,能理智控制好自己的情緒;與人為善,給周邊疲倦的心靈以慰藉與鼓勵。當身邊的人犯錯誤時,要做到有理有據(jù),不卑不亢,一味的批評、責(zé)難解決不了問題,適當?shù)臏贤己玫谋磉_才更有利于工作的進展。
19.當前,有人認為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認識,一方面體現(xiàn)了當前可能在個別領(lǐng)域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領(lǐng)域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認為有這樣的觀點也可能是部分人為自己的懈怠進行開脫。認為靠努力不會有結(jié)果的原因可能是因為:1、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導(dǎo)致存在社會不公現(xiàn)象。2.社會貧富差距存在,網(wǎng)絡(luò)媒體不時曝出官二代、富二代負面信息,導(dǎo)致部分人群認為通過努力未必會達到理想效果。3、社會壓力過大,即使自己付出了努力但是一時沒有得到回報或者回報過小帶來了負面想法。我認為政府應(yīng)該加大管理力度,避免社會不公問題存在。人們轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)于當前黨和國家相關(guān)政策,廉政建設(shè)加大意味著不公現(xiàn)象逐步會減少。社會壓力過大的過程中,應(yīng)該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會一時就有會回報。對于年輕人而言,應(yīng)該充滿正能量,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會達到自己目標。
20.有句話說得好,上帝在給你關(guān)上一扇門的時候總會打開一扇窗。機遇確實對于每一個人來說都很重要,但我認為機遇對于每個人來說都是平等的,更為重要的是我們能否把握機遇。就像幾千年前掉在牛頓頭上的那顆蘋果一樣,但古往今來,被蘋果砸中的人不在少數(shù),但只有牛頓自己發(fā)現(xiàn)了萬有引力,這就表明機遇固然重要,但更重要的是我們能否抓住機遇。馬云正是抓住了電子商務(wù)這個大機遇,并且用心地做下去,才在滄海橫流的今天,一顯英雄本色。而俞敏洪也正是因為掌握住學(xué)習(xí)英語的熱潮,并且在艱苦歲月中堅持自己的夢想,才有了現(xiàn)在的新東方。古今中外,無數(shù)事例都在告訴我們機遇永遠都是留給有準備的人。所以在以后的工作中我們也要做生活上的有心人,主動地發(fā)現(xiàn)機遇、利用機遇。第一,要有好的心態(tài),在等待機遇和創(chuàng)造機遇的過程中,我們要經(jīng)過長期的磨練和等待,這時我們要樹立好好的心態(tài),把等待當成是對自己的一種歷練,不斷地完善自己的能力和業(yè)務(wù)水平,不患得患失,做到寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。第二,提高自身修養(yǎng)學(xué)識,抓住機遇是建立在一定能力基礎(chǔ)上的,沒有一定的學(xué)識,沒有開闊的視野,機遇出現(xiàn)時也會茫然不知,通過自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,做到有機遇時就能立馬抓住,機遇從不光顧沒有準備的頭腦。第三,主動創(chuàng)造機遇,弱者等待時機,強者制造時機。不可犯了守株待兔式的錯誤,也不可過于教條主義。要學(xué)以致用,作為一名公務(wù)員,要走出辦公室,走到田間地頭,走到鄰里鄉(xiāng)間。要有一顆踏實為民的心和勤勞肯干的手,發(fā)現(xiàn)所在地的地區(qū)優(yōu)勢,為群眾致富創(chuàng)造機遇。
21.外向與內(nèi)向是性格的兩個維度,沒有好壞之分,生活和工作中我們都會遇到不同性格的人,我認為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動傾向于外部世界,經(jīng)常對客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說出來。交流的時候,性格外向的人會更沉浸在聊天之中,也會更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺就像有說不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹慎,喜歡單獨工作。在聊天中,他們更多的是充當一個傾聽者的角色,不善交談,不愛說話,有時盡管他們對某一事情特別關(guān)心,也不愿主動開口,很少主動找話題聊天。根據(jù)以上特點,對于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負,不傲慢,謙虛并學(xué)會傾聽。不要因為對方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對方交往過程中放開自己,勇于表達,讓對方感受到我們對他的熱情的真誠回應(yīng)。這樣一來,可以慢慢地增長溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對方,理解對方,學(xué)會"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達理地理解和容納,切忌簡單粗暴。盡量熟悉了解對方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動的啟發(fā)、誘導(dǎo),對其言行多作肯定評價,特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動,使他們體驗到集體的歡樂。相信通過以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
22.在工作中遇到一點困難或者碰到一點障礙,都是非常正常的。在這樣的情況下,我認為最重要的并不是困難本身,而是我們看待和處理問題的態(tài)度與立場。出現(xiàn)這樣的情況,首先我要先反思同事為什么不愿意和我一起完成工作,是不是因為自己的一些工作和行為方式不恰當,使同事對我有什么意見,或者只是因為我剛來,大家對我還不熟悉,彼此交流的時間比較少,對新的工作任務(wù)沒有做好分工安排。也可能是因為她確實有身體上的不適,不便與我說。那么我會根據(jù)實際原因,一一解決。如果是因為我的工作方法和行為方式的問題,那么我會調(diào)整和改正自己的工作方法和行為方式,及時向同事道歉,并主動向同事請教,如果是因為大家對我不熟悉,那么我會在日常工作和生活中積極主動地多與同事們進行溝通和交流,逐步讓大家了解,熟悉我。如果是因為她確實身體狀況不好,我應(yīng)該多關(guān)心同事,及時詢問她的身體狀況,并多承擔一些工作任務(wù)。作為單位的一份子,任何時候都要團結(jié)同事,以大局為重。在今后的工作之中,這樣的事情出現(xiàn)時在所難免的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對,我相信只要自己擺正心態(tài)、真誠溝通,事情一定會得到很好的解決。
23.霧霾天氣已經(jīng)成為全國各地民眾關(guān)心的重要問題。數(shù)據(jù)顯示,因持續(xù)實施大氣污染治理措施,2016年北京市PM2.5年均濃度近三年來降幅最大。因此,為了減少霧霾天氣實施的多項措施還是有成效的。但是同時我們也看到,盡管大幅下降,PM2.5數(shù)值仍超過國家標準。如何進一步的減少空氣污染,改善大氣環(huán)境仍是亟須面對的頭等大事。大氣污染的治理一直都面臨著種種難題。一方面,盡管政府和民眾對環(huán)境給予很大重視,仍有部分企業(yè)和個人為了自身利益,無視國家法律法規(guī)超標準排放污染物,造成治理難。另一方面,大氣污染的產(chǎn)生不是一時一日,污染治理也難一蹴而就。想從根本上上解決大氣污染問題,我們需要動員全社會的力量采取全方位、持續(xù)性的措施:首先,要完善相關(guān)法律法規(guī)。我國現(xiàn)行的環(huán)境保護法規(guī)體系并不完善,存在著立法滯后、立法空白等問題。環(huán)境保護的基本國策由于缺乏完備的法律體系和強有力的執(zhí)法手段而得不到很好貫徹落實。因此我們需要穩(wěn)步推進相關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)的完善。其次,政府應(yīng)推動我國能源結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,最重要的是減少工業(yè)燃煤使用量,多使用清潔能源和環(huán)保能源。工業(yè)污染、機動車尾氣污染是導(dǎo)致霧霾天氣的首要原因,那么想要從根本上上解決大氣污染問題就要加快清潔能源和環(huán)保能源的替代、普及。同時,相關(guān)部門也應(yīng)加大懲處力度。對于超標排放污染的工廠企業(yè)進行有力打擊,還民眾清新的呼吸環(huán)境。最后,加大宣傳,使環(huán)境保護的理念深入人心并真正成為每個人長期的自覺行動。改善空氣質(zhì)量、減少霧霾單單依靠靠政府是不夠的。倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)“美麗中國”,我們需要整個社會的重視與努力,如少開一天車、少放一只煙花爆竹、盡量多用清潔能源等等。同時,想要徹底改善環(huán)境空氣質(zhì)量,必須堅持不懈地扎實推進污染物減排工作。我們既要對應(yīng)對重污染天氣有信心,也要對大氣污染治理的長期過程有耐心。我相信通過全社會的共同努力和全方位措施的持續(xù)落實,重污染天氣會越來越少,環(huán)境空氣質(zhì)量會越來越好。
24.“良醫(yī)者,常治無病之病,故無病”這句話出自于《淮南子·說山訓(xùn)》,是在告訴我們做任何事情都要有憂患意識,只有提高自己的憂患意識,做事防范于未然,遇到問題才能從容應(yīng)對,不至于亂了自己的陣腳。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。名醫(yī)扁鵲有一次在魏國給人治病,被魏王召到宮中,魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。文王說:“你說得好極了,能夠在病人還沒有真正生病的時候就將疾病控制住,這才是真正的名醫(yī)啊!”在我們今后的工作中,我們不僅要提高自己的辦事能力,認真做好自己的本職工作,同時也要有生于憂患死于安樂的防范意識,做任何事情我們既要看到它能帶給我們的好處,同時也要看到潛在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后不斷的完善,只有這樣才能將隱患消滅在萌芽之中,才不會在之后的工作當中出現(xiàn)差錯,才不會影響團隊的發(fā)展。
25.組織火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn),可以有效的提高我單位全體員工的火災(zāi)應(yīng)急處置能力,增強防火自救意識,作為此次活動的組織者,我會從以下幾方面來組織:首先,我會認真了解火災(zāi)應(yīng)急處置的基本知識,在廣泛聽取同事意見的基礎(chǔ)上,制定培訓(xùn)計劃,并及時將培訓(xùn)相關(guān)事宜通過單位網(wǎng)站或公告欄通知全體員工。其次,我會邀請消防武警和消防專家作為此次培訓(xùn)的培訓(xùn)講師,通過對一些典型火災(zāi)案例的講解,使大家充分意識到火災(zāi)的危害性,提高大家的防火自救意識;我也將安排消防武警現(xiàn)場給大家演示消防器材的使用方法和應(yīng)急逃生技能,對一些需要注意的事項也將作為重點給大家進行說明。再次,我會組織全體員工進行火災(zāi)應(yīng)急模擬演練,由消防隊員進行現(xiàn)場點評和糾正,通過對滅火器等消防器材進行實際操作以及應(yīng)急疏散等技能的展示,從而使每一個參加培訓(xùn)的人員都能夠充分掌握基本的應(yīng)急技能。最后,我會對此次培訓(xùn)進行總結(jié),將此次培訓(xùn)的基本技能和消防知識進行整理匯總,制作成專題,在單位網(wǎng)站上進行宣傳,以幫助更多的人學(xué)習(xí)消防應(yīng)急技能和知識,鞏固我們此次培訓(xùn)的成果。
26.對于題目中的現(xiàn)象我認為應(yīng)該理性來看,不能一味嘲諷;第一,在擁擠的地鐵中喝飲料確實容易造成飲料潑灑,進而可能導(dǎo)致旅客滑倒產(chǎn)生危險,從這個角度說地鐵方處罰喝飲料的夫婦也是為了乘客好,是為了減少不比較的麻煩和危險;第二,由于地鐵路程比較長,乘客很有可能會口渴,所以他們在地鐵上喝飲料也是正常,如果一味罰款顯得不夠人性化,還會激發(fā)地鐵和市民的矛盾沖突;第三,我認為在地鐵運行過程中既要保證地鐵乘客人身安全,也要保證市民正常需求,這就需要從多方面解決問題;其一,乘客在乘地鐵前要盡量解決好自己的需求,如果確實難以忍耐,在喝飲料時也要注意安全,盡量穩(wěn)定身體,不要潑灑出來,同時也要管理好自己的孩子,不要在地鐵上玩飲料;其二,地鐵方應(yīng)該提供更加人性化的服務(wù),可以在地鐵上設(shè)立飲水間,既能保障市民的正常需求,也能保障旅客的安全;在地鐵停止或運行前要溫馨提示,盡量讓旅客做好準備;在地鐵車廂內(nèi)和車載電視上也要溫馨提醒市民的行為舉止;其三,對于在地鐵上惡意潑灑飲料的行為要及時勸阻,加強管理,必要的話可以出臺相關(guān)處罰管理條例進行約束和管理。我相信做到以上幾個方面,地鐵的運行將更加和諧,人民群眾對地鐵的滿意度也將進一步提升。
27.章丘大蔥能夠馳名中外,
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