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文檔簡介
甘肅臨夏和政縣2024屆化學九上期中學業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是物質(zhì)
橘子
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
3~4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥2.下列設(shè)計方案可行,且化學方程式書寫正確的是()A.用NaOH溶液治療胃酸過多癥:NaOH+HCl=NaCl+H2OB.實驗室用稀硫酸與大理石反應制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC.用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+3.下列實驗中關(guān)于指定容器中的水的用途的解釋,不正確的是A.A B.B C.C D.D4.用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于()A.往右盤增加砝碼 B.從右盤減少砝碼C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D.向右調(diào)節(jié)平衡螺母5.將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則下列敘述正確的是①濾渣中一定含有鋅②濾渣中一定含有銅,可能含有鋅③向濾渣中加入稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂⑤濾液的顏色不可能為淺綠色A.①④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④6.分類、歸納等是化學學習的常用方法,下列分類、歸納中正確的是A.化合物:干冰、二氧化碳、礦泉水 B.單質(zhì):液氧、水銀、鐵C.人體必需的微量元素:鈣、錳、鋅 D.混合物:銅綠、空氣、水7.下列有關(guān)化學用語表示正確的是()A.鈣離子:Ca+2 B.2個氧分子:2OC.氯化亞鐵中鐵顯+2價: D.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:8.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素D.同種物質(zhì)分子的化學性質(zhì)相同,所以水和冰的化學性質(zhì)相同9.下列關(guān)于空氣的敘述,錯誤的是()A.空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣B.空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物C.清新、潔凈的空氣是純凈物D.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防止空氣污染極其重要10.實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應的發(fā)生,縱坐標表示的是()A.高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.錳元素的質(zhì)量分數(shù) D.固體物質(zhì)的質(zhì)量11.如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對話:小科敘述中的“?”可能是A.澄清的石灰水中通入二氧化碳氣體B.加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中D.向灼熱的氧化銅通入氫氣12.下列圖象分別對應四種操作過程,其中正確的是()A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 B.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C.氯酸鉀和二氧化錳共熱 D.電解水13.進行過濾操作時,下列儀器不需要的是()A.玻璃棒 B.燒杯 C.漏斗 D.酒精燈14.下列實驗方法無法達到實驗目的是()A.用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C.用肥皂水鑒別硬水與軟水D.用二氧化錳鑒別水和雙氧水15.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為()A.48 B.26 C.22 D.4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用來測定空氣成分的方法很多,如圖是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一。請回答下列問題:(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________________。(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5,你認為導致這一結(jié)果可能的種原因是:_____。(3)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是__________________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:(1)制取氧氣的質(zhì)量。___________(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?___________18.(8分)實驗室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,應蒸發(fā)掉_________g水,或向此溶液中加入______________g硝酸鉀。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)燃燒是人類最早有意識利用的化學反應,火的使用標志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應前后各元素的化合價都不變C該反應屬于氧化反應②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知:在空氣中,當溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時(填A、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人應降低其酸性,可食用堿性食物以中和多余的酸.A、橘子的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤;B、葡萄的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性.故選項錯誤;D、玉米粥的pH大于7,顯弱堿性.故選項正確.故選D.2、C【解題分析】A、設(shè)計方案不可行,因為NaOH溶液具有強腐蝕性,錯誤;B、稀硫酸與大理石反應生成的微溶CaSO4會覆蓋在大理石的表面,從而反應不能長時間的進行,錯誤;C、用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,設(shè)計方案可行,且化學方程式書寫正確,正確;D、用點燃的方法不能除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,錯誤。故選C。3、A【解題分析】
A、氧氣的密度小于水的密度且氧氣不易溶于水,所以集氣瓶中的水能潤濕氧氣,使用時導管b端接氧氣瓶,a端接病人鼻子,故A錯誤;B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積,故B正確;C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶,故C正確;D、集氣瓶中的水作用是水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氣體何時收集滿,故D正確。故選A。4、A【解題分析】
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,可知測量過程中向右移動游碼的作用相當于向右盤增加砝碼.故選A.【題目點撥】解答本題關(guān)鍵是要知道左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,再進一步進行分析即可.5、D【解題分析】
根據(jù)金屬活動性順序的應用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來。鋅的活動性比鐵、銅強,故能與硫酸銅、硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,鋅活動性比鎂弱,故不能與硫酸鎂反應?!绢}目詳解】由于銅的活動性比鐵弱,故鋅先將銅完全置換出來后在與硫酸亞鐵反應?,F(xiàn)向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有銅和鐵,可能含有鋅。雖然鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,但是若有鋅,向濾渣中加入稀鹽酸,最后溶液不一定變成淺綠色;濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸鋅,一定沒有硫酸銅,可能含有淺綠色的硫酸亞鐵,②④正確。故選D??键c:金屬活動性順序的應用6、B【解題分析】
A.干冰即二氧化碳為化合物,礦泉水含有水和礦物質(zhì)屬于混合物,分類錯誤;B.液氧、水銀、鐵都是由一種元素組成的純凈物,均為單質(zhì),分類正確;C.鈣是人體必需的常量元素,錳、鋅是人體必需的微量元素,分類錯誤;D.銅綠、空氣是混合物,水是化合物,屬于純凈物,分類錯誤;故選:B?!绢}目點撥】辨別時,往往誤以元素種類的多少進行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提。這是這類試題易出錯的主要原因。7、C【解題分析】
A、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。一個鈣離子帶2個單位的正電荷,鈣離子可表示為:Ca2+,故A錯誤;B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以兩個氧分子可表示為:2O2;故B錯誤;C、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價可表示為:;,故C正確;D、鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子,核外有13個電子,根據(jù)核外電子排布規(guī)律,第1層排2個電子,第2層排8個電子,第3層電子排3個電子,鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:,故D錯誤。故選C。8、D【解題分析】
A、陽離子是帶正電荷的粒子,但帶正電荷的粒子一定是陽離子,例如,原子核帶正電,不是陽離子,故錯誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素,但不是單質(zhì),故錯誤;C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子,故錯誤;D、冰是固態(tài)的水,是因為它們是由水分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故正確。故選D?!绢}目點撥】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。9、C【解題分析】
A、空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣(占78%),故選項說法正確;B、由空氣的成分可知,空氣中含有氮氣、氧氣等單質(zhì),含有二氧化碳、水等化合物,故選項說法正確;C、清新、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項說法錯誤;D、空氣是人類進行生產(chǎn)活動的重要的、廉價的自然資源,故防止空氣污染極其重要,故選項說法正確。故選C。10、D【解題分析】
A、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,反應過程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小,完全反應后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖c圖像不相符,故A錯誤;B、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,反應開始時氧氣的質(zhì)量應為零,隨著反應的進行氧氣的質(zhì)量應該是不斷增加,完全反應后質(zhì)量不變,與圖像不相符,故B錯誤;C、錳元素的質(zhì)量在反應前后沒有變化,反應過程中的固體質(zhì)量不斷變小,所以錳的質(zhì)量分數(shù)會不斷的變大,與圖像不相符,故C錯誤;D、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,與圖像相符,故D正確。故選D?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。11、B【解題分析】
催化劑在化學反應中改變了化學反應速率,該題中的“?”指的是催化劑。
A.澄清的石灰水中通入二氧化碳氣體,該反應中無催化劑,此選項不符合題意;B.加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳,該反應中二氧化錳作催化劑,加快了化學反應速率,此選項符合題意;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,該反應中無催化劑,此選項不符合題意;D.向灼熱的氧化銅通入氫氣,該反應中無催化劑,此選項不符合題意。故選B。12、C【解題分析】
A、高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后固體質(zhì)量不是0,故A錯誤;B、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣時,利用催化劑時反應速率快一些,不利用催化劑時反應速率慢一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,故B錯誤;C、氯酸鉀和二氧化錳共熱時,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在反應過程中質(zhì)量不變,隨著反應進行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應后二氧化錳質(zhì)量分數(shù)不再變化,故C正確;D、電解水時,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。13、D【解題分析】
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?!绢}目詳解】A、過濾時需用玻璃棒引流,該儀器過濾時需用,故選項錯誤;B、過濾時需用燒杯盛放液體,該儀器過濾時需用,故選項錯誤;C、過濾時需用漏斗完成過濾操作,該儀器過濾時需用,故選項錯誤;D、過濾時不需要進行加熱,無需使用酒精燈,故選項正確。故選D。14、B【解題分析】A、加入澄清石灰水后,石灰水變渾濁的是二氧化碳,沒變渾濁的是氧氣,可以區(qū)分,正確;B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅,無法區(qū)分,錯誤;C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,可以區(qū)分,正確;D、氧化錳和過氧化氫溶液混合會產(chǎn)生氣泡,而二氧化錳和水混合無明顯現(xiàn)象,所以可用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和水,可以區(qū)分,正確。故選B。點睛:抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。15、C【解題分析】
已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,由于在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氮氣紅磷的量不足或裝置氣密性差充分消耗氧氣【解題分析】
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。
故填:氮氣。
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5,導致這一結(jié)果可能的原因:裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等。
故填:裝置漏氣。
(3)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是充分消耗氧氣。
故填:充分消耗氧氣。【題目點撥】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9.6g(2)KCl、14.9g二氧化錳、2g【解題分析】
氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下,受熱分解可生成氯化鉀和氧氣。因為已說明不再有氣體生成,所以反應后總質(zhì)量的減少量即為生成的氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)氯酸鉀分解的化學方程式,利用氧氣的質(zhì)量求出氯化鉀的質(zhì)量,進而求出二氧化錳的質(zhì)量?!绢}目詳解】(1)由題意知,生成氧氣的質(zhì)量為26.5g-16.9=9.6g;
(2)設(shè)反應生成的氯化鉀的質(zhì)量為x。
x=14.9g
所以反應后二氧化錳的質(zhì)量為:16.9g-14.9g=2g
答:(1)反應后生成氧氣9.6g;(2)反應后的固體物質(zhì)是氯化鉀和二氧化錳的混合物;氯化鉀的質(zhì)量為14.9g,二氧化錳的質(zhì)量為2g。18、5012.5【解題分析】
若采取的是加入溶質(zhì)硝酸鉀的方法:設(shè)加入硝酸鉀的量是x,則有:100g×10%+x=(100g+x)×20
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