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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期末》試卷(及答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shàobīnɡbōfànɡjiāoshuǐfēnfuliánɡtínɡniánɡāojìntòuchánshēncháshuǐjiǎnqǐ二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。召喚(zhāozhào)勉強(qiáng)(qiǎngqiáng)龜裂(guījūn)剝削(xiāoxuē)悄然(qiǎoqiāo)更改(gēnggèng)投奔(bènbēn)著力(zhuózháo)三、比一比,字組詞。仿(_______)挽(_______)肋(_______)綽(_______)高(_______)防(_______)晚(_______)協(xié)(_______)掉(_______)商(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。威風(fēng)(____)(____)氣勢(shì)(____)(____)(____)山野嶺(____)水穿石官(____)民(____)(____)來(lái)(____)受滿面羞(____)哀(____)遍野奔(____)不(____)五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。即使……也……不是……而是……雖然……但是……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的(____)憤怒,(____)悲哀。2.(____)航道狹窄,(____)由于船夫的駕駛技術(shù)好,總能擠過(guò)去。3.(____)困難再多,他(____)會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。六、按要求改寫(xiě)句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。____________________________________2.蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。(改成擬人句)___________________________________________________3.她怎么會(huì)是一個(gè)聾子呢?(改成陳述句)___________________________________________________4.我喜歡讀信。我喜歡看書(shū)。(用上關(guān)聯(lián)詞)___________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.詩(shī)人張繼的著名詩(shī)句“____________,____________。”勾畫(huà)了江南深夜的秋景,表達(dá)了自己的愁苦心境。2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)_________。即使是__________的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著__________在飛行,這情景著實(shí)________。3.《四季之美》讓我們感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。從中,我們可以體會(huì)到作者_(dá)________、_________的感情。八、閱讀課內(nèi)選段,回答問(wèn)題。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干太想編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠(),足夠()。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,()。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。1.本段文字的說(shuō)明對(duì)象是()A.松鼠的食物 B.松鼠窩的形狀 C.松鼠的窩 D.松鼠的外形2.“松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分權(quán)的地方”一句中,“通?!币辉~______(可以不可以)去掉,因?yàn)開(kāi)_________________________。3.選文中加點(diǎn)的“搬、放、編扎、擠、踏”等詞有什么特點(diǎn)?具有怎樣的表達(dá)效果?_____________________________________________________4.依序填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()A.寬闊堅(jiān)實(shí)既舒適又安全B.寬敞結(jié)實(shí)既舒暢又安全C.寬闊結(jié)實(shí)既舒暢又安全D.寬敞堅(jiān)實(shí)既舒適又安全5.說(shuō)說(shuō)文段可分為幾個(gè)層次?每個(gè)層次的主要內(nèi)容是什么?_______________________________________________________九、課外閱讀我能行。失根的蘭花①先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)一個(gè)大學(xué)里看花。汽車(chē)走了一個(gè)鐘頭的樣子,到了校園:校園美得像首詩(shī),也像幅畫(huà),依山起伏,古樹(shù)成蔭,綠藤爬滿了一幢一幢的小樓,綠草爬滿了一片一片的坡地。除了鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有聲音。像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)安靜的夢(mèng)。②花圃有兩片,里面的花,種子是從中國(guó)來(lái)的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的樹(shù)叢里,閃爍著如星光的丁香,這些花全是從中國(guó)來(lái)的吧!③由于這些花,我自然而然地想起北平公園里的花花朵朵,與這些簡(jiǎn)直沒(méi)有兩樣,然而,我怎樣也不能把童年時(shí)的情感再回憶起來(lái)。我不知為什么,總覺(jué)得這些花不該出現(xiàn)在這里。它們的背景應(yīng)該是今雨軒,應(yīng)該是諧趣圖,應(yīng)該是故宮的石階,或亭閣的柵欄。因?yàn)楸尘白兞?花的顏色也褪了,人的情感也弱了。淚,不知為什么流下來(lái)。④十幾歲,就在外面漂泊,淚從來(lái)也未這樣不知不覺(jué)地流過(guò)。在異鄉(xiāng)見(jiàn)過(guò)與童年完全相異的東西,也見(jiàn)過(guò)完全相同的花草;同也好,不同也好,我總未因異鄉(xiāng)事物而想過(guò)家。到渭水濱,那水,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我只感到新奇,并不感覺(jué)陌生;到咸陽(yáng)城,那城,是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我只感覺(jué)到它古老,并不感覺(jué)傷感。我曾在秦嶺撿過(guò)與香山上同樣紅的楓葉,在蜀中我也曾看到與太廟中同樣老的古松,我也并未因而想起過(guò)家。我曾驕傲地說(shuō)過(guò):“我,到處可以為家?!雹萑欢?自至美國(guó),情感突然變了。在夜里的夢(mèng)中,常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了,或是母親的頭發(fā)一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的東西,而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然悟到我所謂的到處可以為家,是因?yàn)樾Q未離開(kāi)那片桑葉;等到離開(kāi)國(guó)土一步,即到處不可以為家了。⑥花搬到美國(guó)來(lái),我們看著不順眼;人搬到美國(guó)來(lái),也是同樣不安心。這時(shí)候才憶起,故鄉(xiāng)土地的芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。我曾記得,8歲時(shí)肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗,而今這童年的彩色版畫(huà),成了我一生中不朽的繪畫(huà)。⑦古人說(shuō)“人生如萍”——在水上漂流,那是因?yàn)楣湃宋闯鰢?guó)門(mén),沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦。萍還有水可借,依我看,人生如絮,飄零在此萬(wàn)紫千紅的春天。⑧宋末畫(huà)家鄭思肖畫(huà)蘭,連根帶葉均飄于空中。人問(wèn)其故,他說(shuō):“國(guó)土淪亡,根著何處?”國(guó),就是根,沒(méi)有國(guó)的人,是沒(méi)有根的草,不待風(fēng)雨折磨,自行枯萎了。⑨我十幾歲就無(wú)家可歸,并未覺(jué)其苦。十幾年后,祖國(guó)已破卻覺(jué)出個(gè)中滋味了。不是有人說(shuō),“頭可斷,血可流,身不可辱”嗎?我覺(jué)得,應(yīng)該是“身可辱,家可破,國(guó)不可忘”。1.如何理解本文的題目?________________________________________________________2.讀第③段中畫(huà)橫線的句子,作者流淚是因?yàn)椤氨尘白兞?花的顏色也褪了”嗎?為什么?________________________________________________________3.第⑥段中“彩色版畫(huà)”指的是()A.回憶中的童年生活B.回憶中的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景C.童年時(shí)繪制的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景的彩色版畫(huà)D.成年后繪制的8歲時(shí)跟叔叔割麥的情景的彩色版畫(huà)4.本文的中心句是哪一句?_______________________________________________________十、寫(xiě)作天地。題目:_________,我真佩服你要求:抓住人物特點(diǎn),通過(guò)一件具體的事表現(xiàn)人物的性格特征,說(shuō)明你佩服他(她)的理由。內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、哨兵播放澆水吩咐涼亭年糕浸透纏身茶水撿起2、zhàoqiǎngjūnxuēqiǎogēngbènzhuó3、仿照挽手肋骨綽號(hào)高矮防止晚上協(xié)助掉地商議4、凜凜宏偉荒滴逼反逆順愧鴻騰息5、不是而是雖然但是即使也6、早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣以及沐浴著燦爛的陽(yáng)光。蝴蝶像一個(gè)小仙女在花叢中飛來(lái)飛去。她不會(huì)是一個(gè)聾子。我不僅喜歡讀信,還喜歡看書(shū)。7、月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠漆黑漆黑翩翩飛舞蒙蒙細(xì)雨朦朧的微光迷人黎明夜晚黃昏早晨熱愛(ài)大自然熱愛(ài)四季8、1.C2.不可以一般情況下松鼠把窩搭在樹(shù)枝分杈的地方,但也可能存在特殊情況,“通?!币辉~體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3.加點(diǎn)詞都是表示人的動(dòng)作和行為的動(dòng)詞,這里將松鼠的行為擬人化,形象地表現(xiàn)出松鼠機(jī)靈、乖巧的特點(diǎn),使人覺(jué)得松鼠也有人的精明能干和智慧。4.D5.可分為4個(gè)層次。第1句寫(xiě)松鼠搭窩的選址,第2句寫(xiě)松鼠搭窩的過(guò)程,第3句寫(xiě)松鼠窩的居住情況,第4、5句寫(xiě)松鼠窩口的特點(diǎn)。9、1.“根”,祖國(guó);“蘭花”,漂泊在外的游子(含作者)。題目暗含作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。2.不是。其流淚是因見(jiàn)到故鄉(xiāng)的花木,觸發(fā)了對(duì)戰(zhàn)亂中故國(guó)的無(wú)限思念。3.B4.國(guó),就是根,沒(méi)有國(guó)的人,是沒(méi)有根的草,不待風(fēng)雨折磨,自行枯萎了。10、范文:媽媽?zhuān)艺媾宸銒寢專(zhuān)艺媾宸恪瓔寢專(zhuān)阌兄吒叩谋亲樱L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子上架著一副紫邊眼鏡……媽媽?zhuān)谖业挠∠笾校鷽](méi)有像別人的媽媽一樣為我打毛衣,但您卻格外關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體。有一
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