第第頁2023-2024學(xué)年高中生物學(xué)蘇教版2023選擇性必修1同步試題2.2血糖平衡的調(diào)節(jié)Word版含解析2.2血糖平衡的調(diào)節(jié)

一、單選題

1．人體內(nèi)的激素都是由內(nèi)分泌腺（或細胞）分泌的，經(jīng)體液運輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官或靶細胞而發(fā)揮作用。下表對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）

選項激素靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應(yīng)

A抗利尿激素腎小管、集合管促進重吸收水

B促胰液素小腸黏膜促進胰液的分泌

C甲狀腺激素垂體抑制促甲狀腺激素的分泌

D胰高血糖素肝細胞促進肝糖原分解

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【詳解】A、抗利尿激素由下丘腦合成，經(jīng)神經(jīng)垂體釋放，作用于腎小管、集合管，能促進腎小管、集合管對水的重吸收，A正確；

B、小腸黏膜細胞能分泌促胰液素，通過體液運輸作用于胰腺分泌細胞，因此促胰液素的靶器官或靶細胞是胰腺分泌細胞，B錯誤；

C、甲狀腺分泌甲狀腺激素，由于負反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素可以作用于垂體，抑制垂體分泌促甲狀腺激素，C正確；

D、胰島A細胞分泌的胰高血糖素，其作用是促進肝細胞內(nèi)的肝糖原分解，進而升高血糖，D正確。

2．旅美中國學(xué)者章蓓和米國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一個全新之門”，它有可能使糖尿病患者將來，只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關(guān)于上述資料中的“真菌化合物”的推測，肯定是錯誤的一項是（）

A．該化合物具有降低血糖濃度的功能

B．該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)

C．該化合物應(yīng)該是分子量較小的有機物

D．該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)

【答案】D

【詳解】A、由題干信息可知“真菌化合物”的功能類似于胰島素，而胰島素的功能是降低血糖濃度，A正確；

B、蛋白質(zhì)口服會被消化道內(nèi)的蛋白酶和肽酶消化成小分子氨基酸，這樣就會失去了作用，所以該化合物不能是蛋白質(zhì)，B正確；

C、該“真菌化合物”的功能類似于胰島素，因為其可以口服而不被消化，肯定不是大分子的有機物（如蛋白質(zhì)），說明該化合物很可能是分子量較小的有機物，C正確；

D、蛋白質(zhì)口服會被消化道內(nèi)的蛋白酶和肽酶消化成小分子氨基酸，這樣就會失去了作用，所以該化合物不能是蛋白質(zhì)，D錯誤。

3．受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于細胞攝取特殊的生物大分子，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A．構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層

B．該過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與且消耗能量

C．上圖說明細胞攝取大分子不需要借助載體蛋白

D．胰島素也是與受體結(jié)合然后進入細胞起作用

【答案】D

【詳解】A、細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層，A正確；

B、受體介導(dǎo)的胞吞過程需要膜上蛋白質(zhì)參與，如受體（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)），胞吞過程需要細胞內(nèi)部供能，B正確；

C、圖示說明細胞攝取大分子不需要借助載體蛋白來運輸，大分子通過胞吞方式進入細胞，C正確；

D、胰島素不進入細胞，與細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面促進蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞，D錯誤。

4．胰島素和胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖水平的重要激素。下列敘述錯誤的是（）

A．胰島素促進組織細胞利用葡萄糖

B．胰高血糖素促進肝糖原分解

C．胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)節(jié)上相互對抗

D．血糖水平正常時，胰島不分泌胰島素和胰高血糖素

【答案】D

【詳解】A、胰島素能促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，A正確；

B、胰高血糖素能促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，促使葡萄糖釋放進血液中，使血糖升高，B正確；

C、胰島素具有降低血糖濃度的作用，胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用，二者在血糖水平調(diào)節(jié)上相互對抗，C正確；

D、血糖水平正常時，胰島仍會分泌一定量的胰島素和胰高血糖素，使機體內(nèi)二者濃度維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，D錯誤。

5．某同學(xué)在炎熱的中午打籃球，大汗淋漓，運動后感覺口渴和饑餓，喝了一瓶含有葡萄糖的冰鎮(zhèn)飲料，休息一會兒后，渴感和饑餓感都消失了。下列敘述不正確的是

A．在運動過程中機體主要依靠骨骼肌產(chǎn)熱

B．在運動過程中機體主要依靠汗腺來散熱

C．下丘腦的滲透壓調(diào)節(jié)中樞會產(chǎn)生渴覺

D．運動中胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增加

【答案】C

【詳解】A、該同學(xué)在打籃球的過程中，骨骼肌是產(chǎn)熱的主要器官，A正確；

B、在運動過程中機體主要依靠汗腺來散熱，B正確；

C、由于大量出汗，機體的滲透壓升高，位于下丘腦的滲透壓調(diào)節(jié)中樞會興奮，將興奮傳到大腦皮層，大腦皮層會產(chǎn)生渴覺，C錯誤；

D、運動過程中血液中的葡萄糖被大量消耗時，胰島A細胞分泌胰高血糖素會增加，促進肝糖原分解成為血糖及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，保持血糖的相對穩(wěn)定，D正確。

6．下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是

A．運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高能化合物

B．饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進糖原分解，說明激素具有酶的催化活性

C．進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結(jié)構(gòu)組分

D．青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結(jié)合可促進機體發(fā)育

【答案】D

【詳解】人體運動時，腎上腺素水平升高，給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息，引起心律加快，增加心輸出量，進而提高細胞代謝速率，為身體活動提供更多能量，可見激素不是高能化合物，而是信息分子，A錯誤；饑餓時，血糖濃度低，刺激胰島A細胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素與相應(yīng)靶細胞膜上的受體結(jié)合，進而促進靶細胞內(nèi)的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B錯誤；進食后，食物中的糖類經(jīng)消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高，刺激胰島B細胞分泌更多的胰島素，胰島素通過促進葡萄糖進入組織細胞及其在組織細胞內(nèi)氧化分解、合成糖原等生理過程而降低血糖濃度，但其不能作為細胞的結(jié)構(gòu)組分，C錯誤；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素隨體液運輸?shù)竭_靶細胞，與相應(yīng)的受體結(jié)合，促進生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，D正確。

7．下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A．下丘腦能夠通過分級調(diào)節(jié)控制胰島素和胰高血糖素的分泌

B．肝臟的細胞膜上有腎上腺素、胰島素和胰高血糖素的受體

C．腎上腺素與胰高血糖素都能促進組織細胞葡萄糖的氧化利用

D．．胰島素與脂肪細胞膜上的受體結(jié)合后促進葡萄糖合成糖原

【答案】B

【詳解】A、下丘腦能夠通過傳出神經(jīng)直接控制胰島素和胰高血糖素的分泌，A錯誤；

B、肝糖原的合成與分解過程在肝臟內(nèi)完成，而腎上腺素、胰高血糖素通過促進肝糖原分解來實現(xiàn)對血糖升高的調(diào)節(jié)，因此肝臟的細胞膜上有腎上腺素、胰高血糖素的受體，胰島素能促進肝糖原的合成，因此肝臟也是胰島素的靶器官，B正確；

C、腎上腺素與胰高血糖素都能促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，進而使血糖上升，C錯誤；

D、胰島素與脂肪細胞膜上的受體結(jié)合后會促進葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆珼錯誤。

8．經(jīng)常處于焦慮等應(yīng)激狀態(tài)，會引起人體內(nèi)胰島素的生物學(xué)效應(yīng)下降，這種生理現(xiàn)象稱為胰島素抵抗。如圖是胰島素抵抗與Ⅱ型糖尿病形成關(guān)系圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．適量注射胰島素可緩解胰島素抵抗

B．應(yīng)激狀態(tài)下血糖升高能促進胰島素的分泌

C．長期血糖升高會導(dǎo)致胰島B細胞功能受損

D．調(diào)整心態(tài)、積極鍛煉有利于預(yù)防Ⅱ型糖尿病

【答案】A

【詳解】A、適量注射胰島素不能緩解胰島素抵抗，因為胰島素抵抗是胰島素生物學(xué)效應(yīng)下降引起的，即使增加胰島素含量，胰島素生物學(xué)效應(yīng)下降也不能改變，A錯誤；

B、應(yīng)激狀態(tài)下，血糖升高會刺激胰島B細胞分泌胰島素，B正確；

C、長期血糖升高會導(dǎo)致胰島B細胞功能受損，從而導(dǎo)致分泌胰島素能力下降，C正確；

D、胰島素抵抗是焦慮引起的，因此調(diào)整心態(tài)、積極鍛煉可以降低胰島素抵抗，從而預(yù)防Ⅱ型糖尿病，D正確。

9．中國女排是成績突出的體育團隊之一，她們永不言敗的精神激勵著我們砥礪奮進。下列有關(guān)女排隊員在激烈比賽過程中的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，說法錯誤的是一項（）

①細胞呼吸增強，產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動維持pH平衡

②胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，促進肝糖原和肌糖原水解為葡萄糖

③下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡

④.下丘腦滲透壓感受器興奮，垂體合成和分泌抗利尿激素增加調(diào)節(jié)水平衡

A．①②B．②④C．①④D．②③

【答案】B

【詳解】①在運動中，物質(zhì)氧化分解速度加快，可以為身體提供更多的能量，同時產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動維持pH平衡，①正確；

②肌糖原不能水解成葡萄糖，只能肝糖原分解成葡萄糖補充血糖，②錯誤；

③在激烈的比賽過程中，運動員體溫升高，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡，③正確；

④抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)細胞合成，④錯誤。

10．為證明下丘腦參與了胰島素抑制胰高血糖素的分泌，研究者將適宜濃度的胰島素溶液注射至大鼠的下丘腦進行探究。敘述錯誤的是（）

A．需以等量生理鹽水代替適宜濃度的胰島素溶液進行對照

B．本實驗過程中最好使大鼠血糖維持在比正常濃度高的水平

C．實驗中需要測定加試劑前后大鼠血液中胰高血糖素的含量

D．預(yù)期結(jié)果是胰島素處理組大鼠血液中胰高血糖素濃度下降明顯

【答案】B

【詳解】A、本實驗的自變量是胰島素的有無，因此要設(shè)置實驗組和對照組，實驗組將適宜濃度的胰島素溶液注射至大鼠的下丘腦，因此需以等量生理鹽水代替適宜濃度的胰島素溶液進行對照，A正確；

B、本實驗是為了探究胰島素對胰高血糖素分泌的影響，因此本實驗過程中最好使大鼠血糖維持在比正常濃度低的水平，B錯誤；

C、本實驗因變量為胰高血糖素的含量，因此必須測定加試劑前后大鼠血液中胰高血糖素的含量，C正確；

D、由于本實驗是驗證實驗，結(jié)果是唯一的，因此預(yù)期的實驗結(jié)果應(yīng)該是胰島素處理組大鼠血液中胰高血糖素濃度下降明顯，D正確。

二、綜合題

11．隨著人們生活水平不斷提高，糖尿病的發(fā)病率也越來越高，糖尿病在我國古醫(yī)籍中稱為消渴癥，表現(xiàn)為多尿、多飲、多食。如圖所示為某些激素對血糖平衡的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當血糖濃度過高時，胰島素分泌增多，作用于肌肉及脂肪細胞膜受體發(fā)生A過程，A過程表示_________，使血糖濃度下降。

（2）饑餓時血糖濃度下降，據(jù)圖所示B過程為____________，作用到肝細胞中使____________，最終血糖濃度升高。

（3）從穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的角度分析有的糖尿病患者可能是因為____________；有的糖尿病患者是因為胰島素受體缺陷造成的，患者產(chǎn)生了胰島素受體的抗體，從免疫學(xué)的角度來講，這種病屬于____________病。

【答案】組織細胞對葡萄糖的加速攝取、利用和儲存細胞釋放胰高血糖素肝糖原分解，并抑制肝糖原的合成胰島B細胞無法分泌胰島素自身免疫

【詳解】（1）當血糖濃度過高時，胰島素分泌增多，作用于肌肉及脂肪細胞膜受體，可促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖（包括促進組織細胞吸收血糖、葡萄糖的氧化分解、葡萄糖合成糖原、葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);抑制肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖幾個過程），使血糖濃度下降。

（2）由圖可知，饑餓時血糖濃度下降，導(dǎo)致細胞釋放胰高血糖素(胰高血糖素分泌增多)，作用到肝細胞中促進肝糖原分解，抑制肝糖原合成，最終血糖濃度升高。

（3）從血糖的激素調(diào)節(jié)的角度分析，青年糖尿病患者可能是因為胰島B細胞無法產(chǎn)生或分泌胰島素；自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病，患者產(chǎn)生了胰島素受體的抗體，從免疫學(xué)的角度稱為自身免疫疾病。

12．Ⅱ型糖尿病是一種遺傳和環(huán)境因素共同作用而形成的多基因遺傳病。下圖1是胰島素的作用機制，圖2是胰島素受體突變的可能類型?；卮鹣铝袉栴}：

(1)胰島素受體由α、β亞單位通過_________鍵相連形成的跨膜蛋白，該受體的合成和加工離不開核糖體、_________、線粒體等細胞器。

(2)胰島素的作用是通過一系列信號蛋白活化和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程，從而產(chǎn)生降血糖效應(yīng)。胰島素與靶細胞膜上胰島素受體的_________亞單位結(jié)合，進而胰島素體β亞單位上的酪氨酸激酶被激活，引起酶（含IRS）的_________，再經(jīng)過相關(guān)途徑，最終引起生物學(xué)效應(yīng)，包括生長激素基因表達、合成_________、轉(zhuǎn)化成_________等。

(3)胰島素受體I型基因突變會導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)，例如胰島素受體基因的突變發(fā)生于121或133或372位點對應(yīng)的堿基序列，引起所編碼的胰島素受體只有正常的_________亞單位，因而不能形成正常的胰島素受體。

(4)為探討薯粥改善Ⅱ型糖尿病糖代謝和胰島素抵抗的可能作用機制，科研工利用40只生理狀況相同的健康雄性大鼠進行了相關(guān)實驗。結(jié)果表明，薯粥能有效改善Ⅱ型糖尿病模型大鼠的糖代謝及胰島素功能，薯蕷粥聯(lián)合二甲雙胍的效果更佳。下表為部分實驗步驟，請完成表格。

（注：Ⅱ型糖尿病往往與生活方式和飲食習(xí)慣有關(guān)，主要表現(xiàn)為胰島素抵抗和高胰島素血癥；二甲雙胍為治療Ⅱ型糖尿病的藥物，與胰島素合用，可減少胰島素用量。）

實驗步驟的目的簡要操作過程

隨機選擇32只大鼠建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型。給予_________飼料喂養(yǎng)6周獲得造模組。

對實驗組、對照組進行分組造模成功的32只大鼠隨機分為模型組、_________、二甲雙胍組、聯(lián)合用藥組，每組8只。

實驗組、對照組進行實驗處理（右欄只列出部分實驗組）二甲雙胍組給予二甲雙胍片100mg/（kg·d）灌胃，空白組、_________給予10mL/（kg·d）生理鹽水灌胃。

觀察記錄實驗數(shù)據(jù)干預(yù)6周后各組大鼠進行口服葡萄糖耐量試驗，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

【答案】(1)二硫鍵內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

(2)α磷酸化糖原脂肪

(3)β

(4)高糖高脂薯蕷粥組模型組

【分析】1、分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量

2、血糖含量高時，胰島B細胞分泌胰島素增多，胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。當血糖含量低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

(1)根據(jù)題中圖1所示，胰島素受體由α、β亞單位通過二硫鍵相連形成的跨膜蛋白，該受體的合成和加工離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體、線粒體等細胞器。

(2)根據(jù)題中圖1所示，胰島素與靶細胞膜上胰島素受體的α亞單位結(jié)合，進而胰島素體β亞單位上的酪氨酸激酶被激活，引起酶（含IRS）的磷酸化，再經(jīng)過相關(guān)途徑，最終引起生物學(xué)效應(yīng)，包括生長激素基因表達、合成糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪等。

(3)胰島素受體基因121或133或372位點發(fā)生突變，導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)，根據(jù)題中圖2可知，影響的是α亞單位，因此胰島素受體只有正常的β亞單位，因而不能形成正常的胰島素受體。

(4)為了建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型，因此需要所以給與高糖高脂飼料喂養(yǎng)；探究薯粥的作用，所以需要設(shè)置一組為薯蕷粥組，故32只大鼠隨機分為模型組、薯蕷粥組、二甲雙胍組、聯(lián)合用藥組，每組8只。二甲雙胍組給予二甲雙胍片100mg/（kg·d）灌胃，為了控制單一變量，空白組、模型組給予10mL/（kg·d）生理鹽水灌胃。

三、實驗題

13．血糖含量主要受激素的調(diào)節(jié)。胰島素使血糖濃度降低，出現(xiàn)“不安、呼吸急促、痙攣、甚至休克”等低血糖癥狀，腎上腺素可使血糖濃度升高。為驗證上述結(jié)論，進行了相關(guān)實驗。請完善實驗思路，進行分析與討論，并對改進實驗的結(jié)果進行預(yù)測。

實驗器材：生長狀況相同的實驗兔若干只、胰島素溶液、腎上腺素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、注射器等。

回答下列問題：

(1)完善實驗思路：

①在實驗開始前觀察各實驗兔活動狀況，確認無異常。②實驗分組與處理：將生長狀況相同的實驗兔均分成4組。

甲組：注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射葡萄糖溶液；

乙組：______________；

丙組：______________；

丁組：______________。

③持續(xù)觀察各組實驗兔活動狀況，并記錄。

(2)實驗分析：

①甲組中，注射胰島素溶液與注射葡萄糖溶液順序不能互換，理由是注射葡萄糖后______________也能使血糖降低，且實驗兔在血糖高于正常范圍時的活動狀況變化不明顯。

②在血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰島組織中的______________細胞分泌的激素與腎上腺素具有相似的作用，其作用的原理是______________。

(3)若以血糖濃度的持續(xù)變化作為指標重新設(shè)計實驗，可適當減少實驗分組，且每組實驗兔只需注射一次藥物。請用曲線圖預(yù)測此實驗結(jié)果，并注明注射藥物時間______________。

【答案】(1)注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射腎上腺素溶液注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射生理鹽水注射生理鹽水，再與丙組同時注射生理鹽水

(2)內(nèi)源胰島素/自身胰島素A

促進肝糖原和脂肪分解

(3)

【分析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化

(1)

分析實驗可知，本實驗?zāi)康氖球炞C胰島素可以降低血糖，腎上腺素可以升高血糖，則實驗的自變量是兩種激素的有無，因變量是實驗兔的生理狀況，實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則與單一變量原則，故可設(shè)計實驗如下：

①在實驗開始前觀察各實驗兔活動狀況，確認無異常。

②實驗分組與處理：將生長狀況相同的實驗兔均分成4組。甲組：注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射葡萄糖溶液；乙組：注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射腎上腺素溶液；丙組：注射胰島素溶液，待實驗兔出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射生理鹽水；丁組：注射生理鹽水，再與丙組同時注射生理鹽水。（單一變量與無關(guān)變量一致原則）

(2)①由于實驗兔自身胰島素會降低血糖濃度，故甲組中，注射胰島素溶液與注射葡萄糖溶液順序不能互換。

②腎上腺素可以升高血糖，與其功能相似的激素還有胰島A細胞分泌的胰高血糖素，兩者的作用機理都是促進肝糖原和脂肪分解。

(3)與對照組（生理鹽水）相比，胰島素可以降低血糖，腎上腺素可以升高血糖，故若以血糖濃度的持續(xù)變化作為指標重新設(shè)計實驗，在注射藥物后血糖濃度變化如下：2.2血糖平衡的調(diào)節(jié)

一、單選題

1．人體內(nèi)的激素都是由內(nèi)分泌腺（或細胞）分泌的，經(jīng)體液運輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官或靶細胞而發(fā)揮作用。下表對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）

選項激素靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應(yīng)

A抗利尿激素腎小管、集合管促進重吸收水

B促胰液素小腸黏膜促進胰液的分泌

C甲狀腺激素垂體抑制促甲狀腺激素的分泌

D胰高血糖素肝細胞促進肝糖原分解

A．AB．BC．CD．D

2．旅美中國學(xué)者章蓓和米國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一個全新之門”，它有可能使糖尿病患者將來，只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關(guān)于上述資料中的“真菌化合物”的推測，肯定是錯誤的一項是（）

A．該化合物具有降低血糖濃度的功能

B．該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)

C．該化合物應(yīng)該是分子量較小的有機物

D．該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)

3．受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于細胞攝取特殊的生物大分子，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A．構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層

B．該過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與且消耗能量

C．上圖說明細胞攝取大分子不需要借助載體蛋白

D．胰島素也是與受體結(jié)合然后進入細胞起作用

4．胰島素和胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖水平的重要激素。下列敘述錯誤的是（）

A．胰島素促進組織細胞利用葡萄糖

B．胰高血糖素促進肝糖原分解

C．胰島素和胰高血糖素在血糖水平調(diào)節(jié)上相互對抗

D．血糖水平正常時，胰島不分泌胰島素和胰高血糖素

5．某同學(xué)在炎熱的中午打籃球，大汗淋漓，運動后感覺口渴和饑餓，喝了一瓶含有葡萄糖的冰鎮(zhèn)飲料，休息一會兒后，渴感和饑餓感都消失了。下列敘述不正確的是

A．在運動過程中機體主要依靠骨骼肌產(chǎn)熱

B．在運動過程中機體主要依靠汗腺來散熱

C．下丘腦的滲透壓調(diào)節(jié)中樞會產(chǎn)生渴覺

D．運動中胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增加

6．下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是

A．運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高能化合物

B．饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進糖原分解，說明激素具有酶的催化活性

C．進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結(jié)構(gòu)組分

D．青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結(jié)合可促進機體發(fā)育

7．下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A．下丘腦能夠通過分級調(diào)節(jié)控制胰島素和胰高血糖素的分泌

B．肝臟的細胞膜上有腎上腺素、胰島素和胰高血糖素的受體

C．腎上腺素與胰高血糖素都能促進組織細胞葡萄糖的氧化利用

D．．胰島素與脂肪細胞膜上的受體結(jié)合后促進葡萄糖合成糖原

8．經(jīng)常處于焦慮等應(yīng)激狀態(tài)，會引起人體內(nèi)胰島素的生物學(xué)效應(yīng)下降，這種生理現(xiàn)象稱為胰島素抵抗。如圖是胰島素抵抗與Ⅱ型糖尿病形成關(guān)系圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．適量注射胰島素可緩解胰島素抵抗

B．應(yīng)激狀態(tài)下血糖升高能促進胰島素的分泌

C．長期血糖升高會導(dǎo)致胰島B細胞功能受損

D．調(diào)整心態(tài)、積極鍛煉有利于預(yù)防Ⅱ型糖尿病

9．中國女排是成績突出的體育團隊之一，她們永不言敗的精神激勵著我們砥礪奮進。下列有關(guān)女排隊員在激烈比賽過程中的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，說法錯誤的是一項（）

①細胞呼吸增強，產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動維持pH平衡

②胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，促進肝糖原和肌糖原水解為葡萄糖

③下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡

④.下丘腦滲透壓感受器興奮，垂體合成和分泌抗利尿激素增加調(diào)節(jié)水平衡

A．①②B．②④C．①④D．②③

10．為證明下丘腦參與了胰島素抑制胰高血糖素的分泌，研究者將適宜濃度的胰島素溶液注射至大鼠的下丘腦進行探究。敘述錯誤的是（）

A．需以等量生理鹽水代替適宜濃度的胰島素溶液進行對照

B．本實驗過程中最好使大鼠血糖維持在比正常濃度高的水平

C．實驗中需要測定加試劑前后大鼠血液中胰高血糖素的含量

D．預(yù)期結(jié)果是胰島素處理組大鼠血液中胰高血糖素濃度下降明顯

二、綜合題

11．隨著人們生活水平不斷提高，糖尿病的發(fā)病率也越來越高，糖尿病在我國古醫(yī)籍中稱為消渴癥，表現(xiàn)為多尿、多飲、多食。如圖所示為某些激素對血糖平衡的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當血糖濃度過高時，胰島素分泌增多，作用于肌肉及脂肪細胞膜受體發(fā)生A過程，A過程表示_________，使血糖濃度下降。

（2）饑餓時血糖濃度下降，據(jù)圖所示B過程為____________，作用到肝細胞中使____________，最終血糖濃度升高。

（3）從穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的角度分析有的糖尿病患者可能是因為____________；有的糖尿病患者是因為胰島素受體缺陷造成的，患者產(chǎn)生了胰島素受體的抗體，從免疫學(xué)的角度來講，這種病屬于____________病。

12．Ⅱ型糖尿病是一種遺傳和環(huán)境因素共同作用而形成的多基因遺傳病。下圖1是胰島素的作用機制，圖2是胰島素受體突變的可能類型?；卮鹣铝袉栴}：

(1)胰島素受體由α、β亞單位通過_________鍵相連形成的跨膜蛋白，該受體的合成和加工離不開核糖體、_________、線粒體等細胞器。

(2)胰島素的作用是通過一系列信號蛋白活化和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程，從而產(chǎn)生降血糖效應(yīng)。胰島素與靶細胞膜上胰島素受體的_________亞單位結(jié)合，進而胰島素體β亞單位上的酪氨酸激酶被激活，引起酶（含IRS）的_________，再經(jīng)過相關(guān)途徑，最終引起生物學(xué)效應(yīng)，包括生長激素基因表達、合成_________、轉(zhuǎn)化成_________等。

(3)胰島素受體I型基因突變會導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)，