第7頁共7頁幼兒園游戲?活動方案策?劃設(shè)計意?圖：網(wǎng)小?魚是幼兒最?喜歡的游戲?活動之一，?幼兒一邊做?游戲，一邊?唱歌，在游?戲活動中，?幼兒的合作?能力和幼兒?動作的靈敏?性和反應(yīng)能?力得到很大?的增強。?活動目標：?1、發(fā)展?幼兒動作的?靈敏性和反?應(yīng)能力，學(xué)?會躲閃。?2、培養(yǎng)幼?兒合作能力?活動準備?：1、小?魚頭飾若干?，漁網(wǎng)頭飾?兩個。2?、用一個呼?啦圈放到地?上做小桶。?3、音樂?CD《許多?小魚游來了?》活動指?導(dǎo)：一、?將全班幼兒?分成兩部分?，兩個幼兒?做漁網(wǎng)，其?余的幼兒做?成群結(jié)隊的?小魚。做網(wǎng)?的兩名幼兒?雙手相握，?舉過頭頂，?然后分開成?漁網(wǎng)狀，做?小魚的幼兒?排成一字隊?形，等待穿?越。二、?游戲開始，?全體幼兒念?兒歌：“許?多小魚游來?了，游來了?，許多小魚?游來了，游?來了，快快?捉住!”，?扮做魚兒的?幼兒低頭彎?腰快速從漁?網(wǎng)下部通過?，扮漁網(wǎng)的?兩名幼兒聽?到“捉住”?二字后，趕?緊把漁網(wǎng)放?下，捉住沒?來得及通過?的幼兒，把?魚兒網(wǎng)住，?放到桶里，?沒有捉到的?魚兒繼續(xù)參?加游戲。當(dāng)?捉到___?_條小魚時?，讓捉到的?小魚集體表?演一個節(jié)目?。三、第?二次游戲讓?幼兒換角色?進行。活?動反思：?許多幼兒都?能順利完成?任務(wù)，教師?要隨時提醒?扮漁網(wǎng)的兩?名幼兒不要?提前放下漁?網(wǎng)，當(dāng)聽到?“捉住”兩?字時，迅速?將漁網(wǎng)放下?。扮小魚的?幼兒要首尾?相接，魚貫?而入。幼?兒園游戲活?動方案策劃?（二）【?活動意圖】?幼兒喜歡?做游戲，透?過游戲使幼?兒練習(xí)雙腳?并攏跳、手?腳著地爬的?動作，同時?使幼兒認識?果蔬的顏色?，并按顏色?將果蔬分類?，分別放到?相應(yīng)的箱子?內(nèi)，寓教于?樂，使幼兒?在游戲中既?鍛煉了幼兒?身體的協(xié)調(diào)?性，又培養(yǎng)?了幼兒的合?作意識與合?作潛力。?【活動目標?】1、練?習(xí)雙腳并攏?跳，手腳著?地爬的動作?。2、能?按顏色將果?蔬玩具分類?并放到相應(yīng)?的箱子內(nèi)。?3、喜歡?模仿動物的?動作，用心?參與游戲。?【活動準?備】紅黃?藍綠四種顏?色的筐子各?一個四種顏?色的塑料果?蔬玩具若干?《走路》音?樂光碟小貓?、小兔頭飾?小鼓【活?動重點】?練習(xí)小兔子?雙腳并攏跳?和小烏龜手?腳著地爬的?動作?！?活動過程】?1、創(chuàng)設(shè)?情境播放?《走路》音?樂光碟，引?導(dǎo)幼兒模仿?動作，進入?游戲情境。?2、介紹?游戲玩法：?①戴上小?貓的頭飾，?向幼兒介紹?場地和游戲?的材料：“?小兔子們，?小貓有一些?箱子，你們?看有什么顏?色的?”“?有幾個箱子??”“我們?一齊數(shù)一數(shù)?吧!”②?介紹游戲玩?法規(guī)則：“?小貓媽媽的?果園里有許?多的果子(?將四種顏色?的塑料果蔬?玩具撒在地?上)“請小?兔子幫忙撿?____個?水果或蔬菜?回來，動腦?筋想一想，?小兔子撿到?____個?紅果子要放?到什么顏色?的箱子里呢??”“如果?撿到一個黃?果子呢?撿?到一個綠果?子呢?撿到?一個藍果子?呢?”③?小兔子要怎?樣走路?(?提示幼兒兩?只手的食指?和中指分開?放在頭頂上?，兩只腳要?并緊了向前?跳。)④?“小兔子們?，聽到貓媽?媽的小鼓一?響就一齊開?始跳到果園?里撿果蔬，?準備好了嗎??”3、?合作玩游戲?《送果蔬回?家》四名?幼兒分別站?在箱子前做?小老師，其?他幼兒撿拾?果蔬玩具放?在箱子里，?看看他們放?的對不對。?①觀察幼?兒的動作和?取放玩具的?狀況②變?換不同的動?物幫忙貓媽?媽運果子，?例如小烏龜?發(fā)展幼兒手?腳著地爬的?動作;③?根據(jù)幼兒的?取放狀況，?不斷增加取?放的數(shù)量，?能夠是__?__個、_?___個。?【活動延?伸】幼兒?回家后繼續(xù)?玩送果蔬回?家的游戲。?幼兒園游?戲活動方案?策劃（三）?活動目標?：1、會?用多種方法?玩雪球，提?高躲閃，拋?接能力，鍛?煉臂力。?2、體驗冬?季運動的快?樂，不怕冷?，能勇敢的?參加冬季體?育活動。?重點：體驗?冬季運動的?快樂，能勇?敢的參與體?育運動難?點：用多種?方法玩雪球?活動準備?：1、在?日常生活中?，幼兒用廢?紙。2、?活動前幼兒?換上合適的?衣服和鞋子??；顒舆^?程：一、?小小解放軍?天氣好冷?，天空中飄?著大雪。我?們英勇的解?放軍戰(zhàn)士們?不怕冷!今?天接到上峰?的命令，前?方有敵情，?要我們一起?去殲滅敵軍?。二、準?備運動1?、一起來跟?著音樂做做?做準備運動?，爬雪山?，過草地，?雪花飄、滑?雪、打雪仗?等動作。?2、滾雪球?，敵人就?要來了，我?們準備一些?打仗的雪球?吧!教師?和幼兒一起?用廢報紙制?作雪球。?三、練一練?，打響沖鋒?號(一)?、集體活動?敵人來了?，我們一起?攻打敵人吧?!1、打?雪仗：把幼?兒分成紅、?黃兩隊，相?距5—__?__米，面?對面站好，?互相投雪球?;2、踢?雪球：看誰?能把雪球踢?到敵人的腳?部。(二?)、自由活?動敵人被?我們打退了?，大家一起?來慶祝一下?吧!幼兒?選擇自己喜?歡的方式玩?雪球，可以?找伙伴拋接?雪球也可以?自己仍自己?接球玩。?提醒幼兒注?意安全，拋?雪球的時候?要拋在小朋?友的腿部以?下，以免發(fā)?生意外。?四、放松運?動，結(jié)束活?動。大家?一起聽著音?樂放松一下?吧!設(shè)計?意圖：以?小小解放軍?的形式，引?起幼兒對活?動興趣。讓?幼兒更加勇?敢的參與到?活動中來。?做一些有?趣的動作，?做熱身運動?，為下一環(huán)?節(jié)做準備。?利用廢紙做?雪球，為打?跑“敵人”?做準備。這?一部分有點?難度，教師?要講解好。?以多種方?式練習(xí)基本?技能，使幼?兒在游戲中?獲得鍛煉。?讓幼兒在?輕松的音樂?中作放松運?動，結(jié)束活?動。幼兒?園游戲活動?方案策劃（?四）活動?目標：1?、幼兒感受?身體控制球?，進行多種?玩球的小游?戲。2、?能與同伴協(xié)?一致的進行?運球活動、?共同玩球。?活動準備?：皮球。?活動過程：?一、玩球?。幼兒人?手一個球，?分散進行玩?球活動，鼓?勵幼兒想出?各種玩球的?方法。讓?幼兒相互交?流、學(xué)習(xí)各?種玩球方法?。二、移?球游戲。?教師：想一?想，一個人?怎樣給球搬?家?鼓勵?幼兒自由探?索各種“搬?家”方法，?如：兩手心?托球、用手?背托球、用?一只手和手?臂夾球、把?球夾在兩腿?之間、抱球?在胸前等。?引導(dǎo)幼兒?想一想：兩?人合作該怎?樣搬運球??請兩個小朋?友示范運球?，然后兩兩?結(jié)對進行運?球練習(xí)。?采用接力的?形式開展游?戲活動—胸?夾球。安排?幼兒兩兩面?對面，用胸?部或腹部夾?住球往前走?。(可采用?接力賽進行?)結(jié)對開?展集體游戲?—背夾球。?采用接力賽?形式進行，?讓兩個幼兒?背對背，用?背部夾住球?往前走。?三、放松活?動—玩球。?教師帶領(lǐng)?幼兒表演拍?手、打氣、?向上輕輕跳?起等動作。?活動分析?：幼兒能想?出各種各樣?玩球的方法?，在活動中?很好的利用?了發(fā)散性思?維。幼兒?園游戲活動?方案策劃（?五）活動?目標：1?.嘗試進行?走、跑、跨?、跳、鉆、?爬等動作進?行旅行，動?作靈敏，有?一定耐力。?2.在旅?行活動中，?能探索發(fā)現(xiàn)?旅游線路，?有勇敢向前?的精神。?活動準備：?____?場地準備。?2.探索?路線圖每組?一張。教?學(xué)重點與難?點：1.?教學(xué)重點：?嘗試在旅游?過程中，運?用多種動作?進行，探索?正確的行進?路線。2?.教學(xué)難點?：聽信號向?指定方向走?、跑，如向?左、右、前?、后?；?動過程：?1.聽信號?走。—練?習(xí)一路縱隊?走，要求一?個跟著一個?，保持一定?間距地走。?—聽信號?向指定方向?走、跑，如?向左、右、?前、后。?2.探索旅?行線路。?—請幼兒自?