2023年學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文1

記得我第一次學(xué)鋼琴，我相識(shí)了好多摯友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì)，可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì)，應(yīng)當(dāng)是拱起來(lái)的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。

到老師其次次講課時(shí)，來(lái)講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈?。坷蠋熣f(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)覺(jué)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了，老師說(shuō)這是低八度。就這樣半年過(guò)去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)其次級(jí)了，而且每首曲子都很嫻熟，很好聽(tīng)，老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子，考的人抽曲子背彈。不要說(shuō)這個(gè)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了，立刻就要學(xué)完了，考級(jí)的時(shí)候，考的然會(huì)抽哪些曲子呢？真期盼，我肯定能過(guò)級(jí)的！

學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文2

我的課余生活多姿多彩，舞蹈讓我沉醉在音樂(lè)之中；繪畫(huà)讓我思維活躍，打羽毛球熬煉了我的體力和視力，不過(guò)鋼琴是我的最?lèi)?ài)。

每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴，有時(shí)把吃飯都忘道九宵云外了。

有一次，我去鋼琴房里練鋼琴，我始終在練習(xí)，可是我總彈不好，似乎兩只手在打架一樣，我快要放棄了，可是這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)激勵(lì)了我，我又有了信念。彈啊彈，一小時(shí)，二小時(shí)啊，我最終彈對(duì)了，美麗的琴聲從琴房中傳了出來(lái)。每當(dāng)我有苦惱的時(shí)候就彈上一曲，奇妙的琴聲傳了出來(lái)，我立即遺忘了苦惱?？臻e的時(shí)候，我就坐在琴凳上彈鋼琴，聽(tīng)著奇妙的琴聲從我指間流淌，我心里感到了歡樂(lè)。

鋼琴帶給我了很多歡樂(lè)，我喜愛(ài)彈鋼琴。

學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文3

我的課余生活豐富多彩，其中我最喜愛(ài)彈鋼琴。

我喜愛(ài)彈鋼琴是因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王，每當(dāng)歡樂(lè)和悲傷的時(shí)候都可以用琴聲來(lái)表達(dá)，有時(shí)甚至可以改善我和媽媽之間的感情。

有一次，我惹媽媽很難過(guò)，她一個(gè)人坐在沙發(fā)上，半天不理我。我很希望媽媽能快樂(lè)起來(lái)。怎樣才能讓媽媽快樂(lè)起來(lái)呢？哦，對(duì)了！媽媽最喜愛(ài)聽(tīng)我彈鋼琴了，那我就彈一首《世上只有媽媽好》吧！于是，我快速地跑進(jìn)琴房，打開(kāi)琴蓋，拿出琴譜，就立刻彈起來(lái)了。媽媽聽(tīng)了，她的臉上慢慢地露出了笑容。

彈鋼琴是一件多么令人開(kāi)心的`事情??！我愛(ài)彈鋼琴！

學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文4

今日中午教鋼琴的賀老師來(lái)了，賀老師先把鋼琴打開(kāi)，然后再把拜厄書(shū)拿出來(lái)，她把上次學(xué)的曲子讓我彈兩遍，賀老師說(shuō)：彈得不錯(cuò)呀！這次我們學(xué)90條的曲子。我說(shuō)：啊，好難呀賀老師說(shuō)：不難，你彈會(huì)了就覺(jué)得它很簡(jiǎn)潔。

于是我試著彈了2遍，賀老師說(shuō)：很棒呀！我可快樂(lè)了，接下來(lái)是車(chē)爾尼書(shū)，我先把上次賀老師布置的兩首作業(yè)彈了1遍，賀老師說(shuō)：彈得很好呀！然后又教了我一首新曲子，我先簡(jiǎn)潔的看了一遍，然后彈了一遍第1行，說(shuō)：好難呀！老師說(shuō)：那我先彈1遍，你看好了。我看的清清晰楚得，賀老師說(shuō)：難不難？我回答說(shuō)：不難

最終我們學(xué)鋼琴考級(jí)曲里面的曲子，學(xué)完鋼琴賀老師說(shuō)：今日學(xué)的不錯(cuò)！我很快樂(lè)！

學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文5

我中班時(shí)學(xué)了一年的鋼琴，有一天最終放棄了。因?yàn)槲乙患?jí)也沒(méi)去考，還不情愿學(xué)，一學(xué)到鋼琴，我就又哭又鬧，我媽就不讓我再學(xué)了。

到三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我對(duì)鋼琴又產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到別人彈出奇妙的琴聲時(shí)就特別嫉妒。我便一再請(qǐng)求媽媽讓我去學(xué)，她最終答應(yīng)。我把時(shí)間定在了放學(xué)后。在課上，老師手把手的教我，我始終不會(huì)，可我沒(méi)放棄，堅(jiān)持練了下去。我彈得越來(lái)越好了。粉刷匠是我最喜愛(ài)的：sol，mi，sol，mi，sol，mi，do，re，fa，mi，re，do。聽(tīng)著那歡快的樂(lè)聲，我心里的哀傷就化為灰燼了。

我希望大家也可以跟我一樣喜愛(ài)上彈鋼琴。

學(xué)彈鋼琴小學(xué)作文6

那時(shí)我二年級(jí)，我見(jiàn)我的幾個(gè)摯友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，彈奏得很好聽(tīng)。我對(duì)彈奏鋼琴也產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！

我讓媽媽給我報(bào)了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。起先學(xué)了。剛起先我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細(xì)心教育我，讓我放在中心C。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì)，好難??！內(nèi)心特別懊喪，我無(wú)精打采的對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí)，媽媽激勵(lì)我說(shuō)：你每天多練，你總有一天能勝利的。因此，我每天中午，晚上都要堅(jiān)持練習(xí)