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文檔簡介

電路的組成和連接方式第2課時(shí)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章探究簡單電路

在實(shí)際電路中,用電器常常不止一個(gè),用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學(xué)們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點(diǎn)?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是串聯(lián)和并聯(lián);會畫簡單的串、并聯(lián)電路。2.通過實(shí)驗(yàn)探究出串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。3.嘗試根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn),按要求設(shè)計(jì)簡單的串、并聯(lián)電路。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課

用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?觀察與思考導(dǎo)入新課串聯(lián)和并聯(lián)一講授新課觀察與思考

兩個(gè)小燈泡依次相連,然后連接到電路中,我們就說這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)的。觀察與思考

兩個(gè)小燈泡的兩端分別連接在一起,然后連接到電路中,我們就說這兩個(gè)小燈泡是并聯(lián)的。干路支路講授新課連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路二講授新課觀察與思考在串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變了,它的控制作用是否改變呢?提示:連接電路后,需檢查電路連接無誤,然后方可閉合開關(guān)。在串聯(lián)電路中,開關(guān)控制所有用電器。開關(guān)位置的改變不影響它對用電器的控制作用。交流與討論講授新課觀察與思考

在并聯(lián)電路中,干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的控制作用有什么不同呢?講授新課交流與討論L2L1S1S2SL2L1S1S2S在并聯(lián)電路中,干路開關(guān)控制所有用電器。支路開關(guān)只能控制所在支路的用電器。講授新課歸納與小結(jié)串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)首尾順次相連首首、尾尾并列相連用電器是否相互影響各用電器之間互相影響各用電器可獨(dú)立工作,互不影響開關(guān)作用開關(guān)控制所有的用電器,開關(guān)的位置對電路無影響干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只控制它所在的那條支路電路圖講授新課生活中的電路三觀察與思考家庭電路中,哪些是串聯(lián)的,哪些是并聯(lián)的?講授新課

家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。

用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡,有些是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。交流與討論講授新課觀察與思考

如圖所示是一個(gè)簡化了的玩具警車的電路圖。電路圖中的小燈泡L與小電動機(jī)M是串聯(lián)還是并聯(lián)的?講授新課課堂小結(jié)1.在連接串、并聯(lián)電路中,小鑫將兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)與電源連成了一個(gè)電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈泡與燈座接觸不良。將這個(gè)燈泡安裝好后,再次閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光了。因此可以判定,兩燈的連接關(guān)系為

。串聯(lián)隨堂訓(xùn)練2.馬路上的路燈總是一起亮,一起滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其他燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是()

A.串聯(lián)的

B.并聯(lián)的

C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的

D.不能確定是何種連接方式B隨堂訓(xùn)練3.每當(dāng)節(jié)日的夜晚,許多高大的建筑物都要用成千上萬只燈泡裝點(diǎn)起來,點(diǎn)亮的燈泡映出建筑物的輪廓,顯得美麗、壯觀。這些燈泡是()

A.并聯(lián)的

B.串聯(lián)的

C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的

D.無法判斷A隨堂訓(xùn)練滬粵版九年級上冊第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式

導(dǎo)入新課我們已經(jīng)知道了自然界存在兩種電荷,并了解了電荷之間的相互作用,那么如何將電應(yīng)用在社會生活中呢?集成電路圖將電能應(yīng)用至生活中就需要電路新課學(xué)習(xí)認(rèn)識電路想一想:這些電路有何異同?都形成了電流流通的路徑,但是有大有小,有簡單有復(fù)雜輸電電路家庭電路芯片電路新課學(xué)習(xí)電路的存在是為了利用電能驅(qū)動用電器工作。其實(shí)質(zhì)是探究驅(qū)動用電器工作的必要組成。想一想:如何通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電路的組成呢?【思考】電路由什么組成呢?可以通過小燈泡是否發(fā)光驗(yàn)證?!净顒?】如何使小燈泡發(fā)光?任務(wù):用圖中的元件,讓燈泡亮起來,并用開關(guān)控制燈泡。電路元件注意:1、不可用導(dǎo)線直接把電池兩端連接在一起。2、連接電路時(shí),先斷開開關(guān),待連接完畢、檢查無誤后再合上開關(guān)。組成電路的元素:電源:提供能量的來源用電器:消耗能量,用來發(fā)光(燈泡)開關(guān):控制電路的打開和閉合導(dǎo)線:提供電流流通的路徑電路是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來來組成電的路徑。通路,燈泡發(fā)光開路(斷路),燈泡不發(fā)光新課學(xué)習(xí)通路、開路和短路【思考】電路中有哪些狀態(tài)呢?開關(guān)有打開和閉合兩種,那么電路應(yīng)該也有通路和開路兩種狀態(tài)。通路:電源的正極與用電器相連,然后流經(jīng)負(fù)極,線路處于連接狀態(tài)。開路:電源的正極與負(fù)極之間,處于未連接狀態(tài)。思考:除了通路與開路,是否還存在其它狀態(tài)?短路,燈泡不發(fā)光短路:電源正極與負(fù)極之間不經(jīng)過用電器連通。短路視頻短路的危害:短路造成火災(zāi)短路造成漏電短路使電路中存在很大電流,容易燒壞導(dǎo)線及電源,甚至引起火災(zāi),要嚴(yán)格避免短路情況。新課學(xué)習(xí)怎樣畫電路圖實(shí)際電路比較復(fù)雜,為了簡單描繪電路,提高安全性,用規(guī)定的符號表示連接電路進(jìn)行繪圖?!鞠胍幌搿繛樵鯓颖硎鲞B接的電路?為什么要采用電路圖?電路元件的表示符號電源燈泡開關(guān)開路狀態(tài)的電路實(shí)物圖與電路圖長線代表電池的正極,短線代表負(fù)極注意:必須清楚掌握電路元件的表示符號。電路圖繪制注意事項(xiàng):(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號;(2)連接線要畫成橫平豎直;(3)電路圖要整齊、整潔、美觀。必須掌握實(shí)物電路與電路圖的相互轉(zhuǎn)化。典例探究例:以下四個(gè)電路圖中,能正確反映出如圖所示實(shí)物電路連接關(guān)系的是()A、B、C、D、解:A、兩燈泡串聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路,不符合題意;B、兩燈泡串聯(lián),開關(guān)于一個(gè)燈泡并聯(lián),符合題意;C、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制一條支路,不符合題意;D、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,不符合題意.故選B.B【活動2】如何使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光?電路的連接方式小燈泡在電路中有兩種連接方式:順序排列和并排排列。實(shí)驗(yàn)器材新課學(xué)習(xí)

把用電器逐個(gè)順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。串聯(lián)電路的示意圖與電路圖

特點(diǎn):用電器順次連接,開關(guān)控制整個(gè)電路。【思考】串聯(lián)電路的特征是什么?如果改變開關(guān)在串聯(lián)電路中的位置,它的控制作用相同嗎?【活動】將開關(guān)分別放在A、B、C三個(gè)位置,閉合后對電路有何影響?串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個(gè)電路,改變開關(guān)的位置,控制作用不變。三個(gè)電路中,關(guān)閉開關(guān)后,小燈泡均發(fā)光串聯(lián)電路的示意圖與電路圖

把用電器逐個(gè)并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路。并聯(lián)電路中,電源兩極到分支點(diǎn)間的電路叫干路,分支點(diǎn)之間的電路叫支路。

特點(diǎn):用電器并列連接,干路開關(guān)控制整個(gè)電路?!舅伎肌坎⒙?lián)電路的特征是什么?【思考】并聯(lián)電路中,接在干路上的開關(guān)與接在支路上的開關(guān)有何不同?具有多個(gè)開關(guān)的并聯(lián)電路思考要點(diǎn):分別判斷兩個(gè)小燈泡的連接狀態(tài),是否為開路。干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制支路。【思考】并聯(lián)電路中,如果一個(gè)支路的開關(guān)斷開,那么另一條支路里的電器還會工作嗎?具有多個(gè)開關(guān)的并聯(lián)電路思考要點(diǎn):仍然是判斷兩個(gè)小燈泡的連接狀態(tài),是否為開路。斷開某一支路的開關(guān)并不影響其它支路的用電器。串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的比較:1、串聯(lián)電路電流只有一條路徑,并聯(lián)電路電流會有多條路徑;2、串聯(lián)電路中各用電器的工作相互影響;并聯(lián)電路中各用電器獨(dú)立工作;3、串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個(gè)電路,改變開關(guān)的位置,控制作用不變,并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制對應(yīng)支路。開關(guān)在干路和支路上的控制作用不同。在信息化的今天,電路非常復(fù)雜,允許電路的占用面積大大減小。將電路印刷在絕緣板上,同時(shí)將元件焊接在電路中,就構(gòu)成了集成電路。集成電路應(yīng)用實(shí)例【思考】集成電路有什么應(yīng)用呢?1.下列有關(guān)電路的說法,錯(cuò)誤的是()課堂練習(xí)AA.電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置B.用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置C.導(dǎo)線的作用是形成電流的路徑D.開關(guān)的作用是控制電路的通和斷A.在a處剪斷導(dǎo)線B.在b處剪斷導(dǎo)線C.趕在起爆之前用導(dǎo)線連接abD.趕在起爆之前用導(dǎo)線直接連接電源兩極 課堂練習(xí)B2.定時(shí)炸彈的引爆裝置如圖所示,起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會自動斷開.為使引爆裝置停止工作,作為拆彈專家的你千萬不能實(shí)施的是()A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C.換氣扇和照明燈工作時(shí),他們兩端的電壓一定相等D.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等C3.小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是()課堂練習(xí)課堂小結(jié)我們都學(xué)了什么?課堂小結(jié)

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