版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)分解第一頁(yè),共100頁(yè)。一天小猴甜甜到離家80米的花果山水簾洞外果園里摘仙桃,小猴甜甜走了20米后,發(fā)現(xiàn)筐忘到家里了,他只好返回去拿問(wèn):小猴甜甜到花果山摘仙桃要走多少米?
第一頁(yè)第二頁(yè),共100頁(yè)。12+36+8=23+15+7=24+15+25=6+17+19+0+3+14+11=小練筆第二頁(yè)第三頁(yè),共100頁(yè)。你有什么好方法能計(jì)算出
0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?你要?jiǎng)幽X筋呦!第三頁(yè)第四頁(yè),共100頁(yè)。
一輛公交車(chē)載了70位乘客,到站后前門(mén)下去了6位乘客,后門(mén)下去了14位乘客,現(xiàn)在公交車(chē)上還剩幾位乘客?生活應(yīng)用第四頁(yè)第五頁(yè),共100頁(yè)。84-13-17=56-15-6=61-19-11=23-12-3=小練筆第五頁(yè)第六頁(yè),共100頁(yè)。
一根木頭鋸成2段,需要5分鐘,鋸成3段需要幾分鐘?鋸成4段需要幾分鐘?第六頁(yè)第七頁(yè),共100頁(yè)。12+36+8=84-13-17=23-12-3=復(fù)習(xí)第七頁(yè)第八頁(yè),共100頁(yè)。加減混合26–19+4=43+18-3=第八頁(yè)第九頁(yè),共100頁(yè)。帶小括號(hào)63-(3+8)=94-(13+4)=第九頁(yè)第十頁(yè),共100頁(yè)。小黑熊要爬到距地面8米高的樹(shù)頂。小黑熊每次只能往上爬2米,還要滑下1米。請(qǐng)你算一下,它往上爬幾次才能爬到樹(shù)頂?第十頁(yè)第十一頁(yè),共100頁(yè)。放大鏡什么都可以放大,但是有一樣?xùn)|西卻不能放大?你知道是什么嗎?第十一頁(yè)第十二頁(yè),共100頁(yè)。給你3根小棒,你能擺出多少個(gè)直角?第十二頁(yè)第十三頁(yè),共100頁(yè)。動(dòng)動(dòng)腦筋,仔細(xì)看看,下面的圖形里有幾個(gè)角?第十三頁(yè)第十四頁(yè),共100頁(yè)。故事中的數(shù)學(xué)問(wèn)題第十四頁(yè)第十五頁(yè),共100頁(yè)。我們知道一個(gè)長(zhǎng)方形有4個(gè)角,而且都是直角。但是你知道一個(gè)長(zhǎng)方體上有角嗎,有幾個(gè)角?第十五頁(yè)第十六頁(yè),共100頁(yè)。
我們知道由一個(gè)點(diǎn),向不同的方向引出2條直線(xiàn),就可以形成一個(gè)角。
但是如果從一個(gè)點(diǎn),向不同的方向引出3條直線(xiàn),會(huì)形成幾個(gè)角呢?引出4條直線(xiàn)呢?引出5條直線(xiàn)呢?引出6條直線(xiàn)呢?第十六頁(yè)第十七頁(yè),共100頁(yè)。
張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話(huà),請(qǐng)你猜一猜,三位小朋友各姓什么?1、甲不姓張
2、姓黃的不是丙
3、甲和乙在聽(tīng)姓李的人唱歌甲姓()乙姓()丙姓()第十七頁(yè)第十八頁(yè),共100頁(yè)。
體育課上,小王、小張、娜娜三人進(jìn)行了跑步比賽。小張說(shuō):“我跑得不是最慢。”小王說(shuō):“我跑的不是最快,也不是最慢?!蹦阒浪麄兎謩e獲的第幾名嗎?第十八頁(yè)第十九頁(yè),共100頁(yè)。農(nóng)夫過(guò)河第十九頁(yè)第二十頁(yè),共100頁(yè)。1.一根繩子,對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)候每折繩子長(zhǎng)1米,這根繩子長(zhǎng)多少米?第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共100頁(yè)。冬冬做作業(yè),寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)用去時(shí)間的一半,寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)又用去剩下時(shí)間的一半,最后5分鐘用來(lái)讀課外書(shū).問(wèn)冬冬完成全部作業(yè)用多少時(shí)間?
第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共100頁(yè)。答案是:20分鐘
題目說(shuō),讀課外書(shū)用去了最后的5分鐘,做數(shù)學(xué)作業(yè)用了剩下時(shí)間的一半,所以說(shuō)做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間和讀課外書(shū)的時(shí)間是相同的,也就是5分鐘,加起來(lái)一共是十分鐘;題目又說(shuō),做語(yǔ)文作業(yè)用了總時(shí)間的一半,也就是說(shuō),做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間和做數(shù)學(xué)作業(yè)讀課外書(shū)的總時(shí)間是一樣的,是十分鐘,所以說(shuō),總時(shí)間是二十分鐘。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共100頁(yè)。一根木頭鋸了1下,鋸成幾段?一根木頭鋸了2下,鋸成幾段?一根木頭鋸了3下,鋸成幾段?一根木頭被鋸成了6段,鋸了幾下?第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共100頁(yè)。1.
把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,一共需要多少分鐘?
第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共100頁(yè)。
2、
把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘,每鋸一次要用多少分鐘?第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共100頁(yè)。
3、一根繩子對(duì)折一下后,在中間位置剪一刀,共剪成了幾段?第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共100頁(yè)。
4、一根木料長(zhǎng)10米,要把它鋸成一些2米長(zhǎng)的小段,每鋸一次要用4分鐘,共要用多少分鐘?第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共100頁(yè)。
5、小明比弟弟大12歲,小明又比麗麗小7歲,麗麗和弟弟相差幾歲?第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共100頁(yè)。
6、測(cè)量人員測(cè)量一條路的長(zhǎng)度。先立了一個(gè)標(biāo)桿,然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10根時(shí),第1根與第10根相距多少米?第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共100頁(yè)。
7、公園的一條林蔭大道長(zhǎng)300米,在它的一側(cè)每隔30米放一個(gè)垃圾桶,需多少個(gè)垃圾桶?
第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共100頁(yè)。
8、學(xué)校有一條長(zhǎng)60米的走道,計(jì)劃在道路兩旁栽樹(shù)。每隔3米栽一棵,(兩端都栽),那么共需多少棵樹(shù)苗?第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共100頁(yè)。
9.一個(gè)圓形池塘,它的周長(zhǎng)是27米,每隔3米栽種一棵樹(shù).問(wèn):共需樹(shù)苗多少株?
第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共100頁(yè)。
10.有一正方形操場(chǎng),每邊都栽種5棵樹(shù),四個(gè)角各種1棵,共種樹(shù)多少棵?第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共100頁(yè)。
小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽(tīng)著這個(gè)鐘起床,假如從第一下鐘聲響起,小叮當(dāng)就醒了,那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過(guò)了幾秒鐘?
開(kāi)動(dòng)腦筋第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共100頁(yè)。答案
1.
15分鐘
2.
5分鐘
3.
16分鐘
4.
11個(gè)
5.
42棵
6.
45米
7.
9株
8.16棵◎小叮要確切判斷是否清晨6點(diǎn),他一定要等到"間隔1秒"結(jié)束后而沒(méi)敲響第7下,才能判斷出是清晨6點(diǎn)。(3+1)×6=24秒
第三十五頁(yè)第三十六頁(yè),共100頁(yè)。1、用0、1、2、3能組成多少個(gè)不同的三位數(shù)?2、
○、△、☆分別代表什么數(shù)?
(1)、○+○+○=18
(2)、△+○=14
(3)☆+☆+☆+☆=20
○=(
)
△=(
)
☆=(
)
第三十六頁(yè)第三十七頁(yè),共100頁(yè)。3、△+○=9
△+△+○+○+○=25
△=(
)
○=(
)
4、明明有56枚郵票,樂(lè)樂(lè)有38枚郵票,明明給樂(lè)樂(lè)多少兩人就一樣多?第三十七頁(yè)第三十八頁(yè),共100頁(yè)。5、明明給樂(lè)樂(lè)38枚郵票后兩人同樣多,那么明明原來(lái)比樂(lè)樂(lè)多多少枚?6、淘氣有300元錢(qián),買(mǎi)書(shū)用去56元,買(mǎi)文具用去128元,淘氣剩下的錢(qián)比原來(lái)少多少元?第三十八頁(yè)第三十九頁(yè),共100頁(yè)。7、5只貓吃5只老鼠用5分鐘,20只貓吃20只老鼠用多少分鐘?8、修花壇要用94塊磚,第一次搬來(lái)36塊,第二次搬來(lái)38,還要搬多少塊?(用兩種方法計(jì)算)第三十九頁(yè)第四十頁(yè),共100頁(yè)。9、小紅有41元錢(qián),在文具店買(mǎi)了3支鋼筆,每支6元錢(qián),還剩多少元?10、小紅有41元錢(qián),在文具店買(mǎi)了3支鋼筆,每支6元錢(qián),還剩多少元?第四十頁(yè)第四十一頁(yè),共100頁(yè)。11、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(
)12、11+12+13+14+15+16+17+18+19=(
)第四十一頁(yè)第四十二頁(yè),共100頁(yè)。1、30名學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組,17人參加了書(shū)法組。問(wèn)兩個(gè)組都參加的有多少人?第四十二頁(yè)第四十三頁(yè),共100頁(yè)。2、用6根短繩連成一條長(zhǎng)繩,一共要打(
)個(gè)結(jié)。第四十三頁(yè)第四十四頁(yè),共100頁(yè)。3、2個(gè)蘋(píng)果之間有2個(gè)梨,5個(gè)蘋(píng)果之間有幾個(gè)梨?第四十四頁(yè)第四十五頁(yè),共100頁(yè)。4、用1、2、3三個(gè)數(shù)字可以組成(
)個(gè)不同的三位數(shù)。第四十五頁(yè)第四十六頁(yè),共100頁(yè)。5、3個(gè)小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤(pán),他們共要下(
)盤(pán)。第四十六頁(yè)第四十七頁(yè),共100頁(yè)。6、15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)雙數(shù)的小朋友去打乒乓,隊(duì)伍里留下(
)人。第四十七頁(yè)第四十八頁(yè),共100頁(yè)。7、一只梅花鹿從起點(diǎn)向前跳
5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點(diǎn)前還是起點(diǎn)后?與起點(diǎn)相距幾米?第四十八頁(yè)第四十九頁(yè),共100頁(yè)。8、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時(shí)兩人的銅筆一樣多,弟弟原來(lái)有鉛筆(
)支。第四十九頁(yè)第五十頁(yè),共100頁(yè)。9、林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買(mǎi)糖吃。林林買(mǎi)了7粒,紅紅買(mǎi)了8粒,芳芳沒(méi)有買(mǎi)。三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢(qián),其中給林林(
)角,給紅紅(
)。第五十頁(yè)第五十一頁(yè),共100頁(yè)。11、環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。每位運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑,每位運(yùn)動(dòng)員后面也有7個(gè)人在跑。跑道上一共有(
)個(gè)運(yùn)動(dòng)員?第五十一頁(yè)第五十二頁(yè),共100頁(yè)。1、從底樓走到3樓,用了24秒;那么從1樓走到6樓,需要(
)秒。第五十二頁(yè)第五十三頁(yè),共100頁(yè)。2、三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要(
)分鐘才吃完?第五十三頁(yè)第五十四頁(yè),共100頁(yè)。3、二(1)班小朋友排成長(zhǎng)方形隊(duì)伍參加體操表演。紅紅左看是第6名,右看、是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有(
)小朋友。第五十四頁(yè)第五十五頁(yè),共100頁(yè)。4、汽車(chē)場(chǎng)每天上午8時(shí)發(fā)車(chē),每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時(shí)到8時(shí)40分,共發(fā)了(
)輛車(chē)?第五十五頁(yè)第五十六頁(yè),共100頁(yè)。5、一輛公共汽車(chē)上有6個(gè)空座位。車(chē)開(kāi)到團(tuán)結(jié)站,沒(méi)有人下車(chē),但上來(lái)了9人,空座位還有2個(gè),上車(chē)的人中有(
)人站著。第五十六頁(yè)第五十七頁(yè),共100頁(yè)。6、兩箱蘋(píng)果都重40千克,從第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多(
)千克。第五十七頁(yè)第五十八頁(yè),共100頁(yè)。7、學(xué)校校門(mén)的右邊插了8面彩旗,每?jī)擅娌势熘g的距離都是2米,從第1面彩旗到第8面彩旗之間共有(
)米。第五十八頁(yè)第五十九頁(yè),共100頁(yè)。8、星期天,小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺:1分鐘,燒開(kāi)水:15分鐘,洗茶杯:1分鐘,拿茶葉:2分鐘。問(wèn):小剛最少要(
)分鐘泡上茶。第五十九頁(yè)第六十頁(yè),共100頁(yè)。第六十頁(yè)第六十一頁(yè),共100頁(yè)。晚上小華在燈下做作業(yè)的時(shí)候,突然停電,小華去拉了兩下開(kāi)關(guān)。媽媽回來(lái)后,到小華房間又拉了三下開(kāi)關(guān)。等來(lái)電后,小華房間的燈()第六十一頁(yè)第六十二頁(yè),共100頁(yè)?;ü缴系奶沂炝?,小猴忙到樹(shù)上摘桃。第一次,它摘了樹(shù)上桃的一半,回家時(shí)還隨手從樹(shù)上摘了2個(gè);第二次,它將樹(shù)上剩下的8個(gè)桃全部摘回家。小猴共摘回()個(gè)桃。第六十二頁(yè)第六十三頁(yè),共100頁(yè)。節(jié)日里,學(xué)校門(mén)前的彩燈從左到右按2個(gè)紅3個(gè)黃4個(gè)藍(lán)的順序排列。從左到右看,第12只彩燈是()色,第36只彩燈是()。第六十三頁(yè)第六十四頁(yè),共100頁(yè)。把一杯水倒入空瓶,連瓶共重140克,如果倒入三杯水,連瓶共重260克??掌康闹亓渴?)克。第六十四頁(yè)第六十五頁(yè),共100頁(yè)。李奶奶家現(xiàn)有16個(gè)雞蛋,還養(yǎng)了兩只每天下一個(gè)蛋的母雞。如果李奶奶家每天都吃4個(gè)雞蛋,她家可以連續(xù)吃()天。第六十五頁(yè)第六十六頁(yè),共100頁(yè)。
每3個(gè)空瓶可以換一瓶汽水,有人買(mǎi)了27瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水,那么,他最多喝(
)瓶汽水。第六十六頁(yè)第六十七頁(yè),共100頁(yè)。
小明做計(jì)算題時(shí),把被減數(shù)個(gè)位上的2看成了5,十位上的5看成2,結(jié)果差是6,請(qǐng)問(wèn)原來(lái)的算式結(jié)果是多少?第六十七頁(yè)第六十八頁(yè),共100頁(yè)。一座5層高的塔,最上邊一層裝了2只燈,往下每低一層多裝4只燈,最下面一層要裝多少只燈?第六十八頁(yè)第六十九頁(yè),共100頁(yè)。91-14-36=
最大的兩位數(shù)和最小的三位數(shù)相差(
)。16+16+16+8=(
)×(
)。第六十九頁(yè)第七十頁(yè),共100頁(yè)。68-27-13
54+14+28
18+(72-27)
86-(35-14)
第七十頁(yè)第七十一頁(yè),共100頁(yè)。甲數(shù)比乙數(shù)少15,乙數(shù)是28,
甲乙兩數(shù)的和是(
)量長(zhǎng)短不同的物體,可以用(
)或(
)作單位。2米比120厘米長(zhǎng)(
)厘米。第七十一頁(yè)第七十二頁(yè),共100頁(yè)。2×3×7=
63×(3-3)=
4×(4+5)=
6+4×3=
72-12-30=
5×4+4=
6×6-6=
1+0×2=
2×5+49=第七十二頁(yè)第七十三頁(yè),共100頁(yè)。確定一個(gè)頂點(diǎn),可以畫(huà)(
)個(gè)角。一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng),這個(gè)角的大小(
)。第七十三頁(yè)第七十四頁(yè),共100頁(yè)。在括號(hào)中最大能填幾?(4分)
8×(
)﹤71
47﹥9×(
)
(
)×7﹤60
23﹥4×(
)
第七十四頁(yè)第七十五頁(yè),共100頁(yè)。19名戰(zhàn)士要過(guò)一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過(guò)河?第七十五頁(yè)第七十六頁(yè),共100頁(yè)。有一正方形操場(chǎng),每邊都栽種5棵樹(shù),四個(gè)角各種1棵,共種樹(shù)多少棵?第七十六頁(yè)第七十七頁(yè),共100頁(yè)。一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)比36少27,積是多少?
第七十七頁(yè)第七十八頁(yè),共100頁(yè)。1、在1、2、3、4、5之間添上兩個(gè)加號(hào)(相鄰兩個(gè)數(shù)字可以組成一個(gè)數(shù)),
使它們的和等于60。
1
2
3
4
5=60第七十八頁(yè)第七十九頁(yè),共100頁(yè)。2、哥哥今年10歲,弟弟今年5歲。當(dāng)?shù)艿?0歲時(shí),哥哥是(
)歲。3、
一輛汽車(chē)上原有乘客24人,到車(chē)站時(shí)下車(chē)12人,上車(chē)16人,現(xiàn)在車(chē)上的乘客比原來(lái)多(
)人。第七十九頁(yè)第八十頁(yè),共100頁(yè)。4、
從甲地到乙地有2條路,從乙地到丙地有3條路。從甲地到丙地,有(
)種不同的走法。5、
一班、二班共有圖書(shū)80本,如果一班給二班5本,兩班圖書(shū)就一樣多了。一班原有圖書(shū)(
)本。第八十頁(yè)第八十一頁(yè),共100頁(yè)。6、想一想,每種圖形代表的數(shù)字是幾?填在(
)里。
△☆☆☆
△=
(
)
-
☆=
(
)
△
=
(
)
第八十一頁(yè)第八十二頁(yè),共100頁(yè)。7、
把26塊糖分給哥哥和妹妹,要求哥哥比妹妹少2塊,妹妹應(yīng)該分到(
)塊糖。8、
30人排成一行,從左向右報(bào)數(shù),老師讓報(bào)5~11號(hào)的小朋友向前走一步。原地不動(dòng)的有(
)人。第八十二頁(yè)第八十三頁(yè),共100頁(yè)。9、爸爸今年40歲,媽媽今年38歲,當(dāng)爸爸媽媽兩人的歲數(shù)合起來(lái)是82歲時(shí),爸爸(
)歲,媽媽?zhuān)?/p>
)歲。10、
小明有1個(gè)5分硬幣,4個(gè)2分硬幣,4個(gè)1分硬幣,從中拿出8分錢(qián),有(
)種拿法。第八十三頁(yè)第八十四頁(yè),共100頁(yè)。11、
為了迎接元旦節(jié),學(xué)校在校門(mén)口從左往右按4黃3紅1綠的順序掛上了彩球。從左往右第26個(gè)彩球是(
)色。第八十四頁(yè)第八十五頁(yè),共100頁(yè)。12、把1~6這6個(gè)數(shù)填在圖中的6個(gè)小圓里,使每個(gè)大圓上的三個(gè)數(shù)相加的和都為12。第八十五頁(yè)第八十六頁(yè),共100頁(yè)。
13、鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)訓(xùn)練時(shí)站成了一個(gè)“十”字形,指揮的同學(xué)恰好站在“十”字形隊(duì)形的中間,不論是從前往后數(shù),還是從左往右數(shù),指揮的同學(xué)都是第8個(gè)。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)有(
)名同學(xué)。第八十六頁(yè)第八十七頁(yè),共100頁(yè)。15、6個(gè)人吃飯,每人一個(gè)飯碗,兩個(gè)人一個(gè)菜碗,三個(gè)人一個(gè)湯碗,一共需要(
)個(gè)碗。第八十七頁(yè)第八十八頁(yè),共100頁(yè)。二年級(jí)趣味數(shù)學(xué)第八十八頁(yè)第八十九頁(yè),共100頁(yè)。1、一個(gè)乘數(shù)是9,另一個(gè)乘數(shù)還是7,積是多少?7×10=?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白山市煤礦安全制度
- 養(yǎng)老院?jiǎn)T工培訓(xùn)制度
- 交通規(guī)劃與建設(shè)審批制度
- 2026年國(guó)際商事仲裁爭(zhēng)議解決專(zhuān)題練習(xí)與模擬試卷
- 2026年語(yǔ)言學(xué)習(xí)技巧及教學(xué)法考試題集
- 2026年軟件編程測(cè)試題目Python語(yǔ)言編程應(yīng)用與算法訓(xùn)練
- 2026年心理健康咨詢(xún)師考試模擬題
- 離婚財(cái)產(chǎn)申報(bào)協(xié)議
- 2026年新版再分化合同
- 古箏課件圖教學(xué)課件
- 春節(jié)園林綠化安全應(yīng)急預(yù)案
- 2025年舟山市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需課程-全面落實(shí)國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
- 豐田的生產(chǎn)方式培訓(xùn)
- 2023年福建省能源石化集團(tuán)有限責(zé)任公司社會(huì)招聘筆試真題
- 交通安全不坐黑車(chē)
- 舞臺(tái)音響燈光工程投標(biāo)書(shū)范本
- DZ∕T 0064.49-2021 地下水質(zhì)分析方法 第49部分:碳酸根、重碳酸根和氫氧根離子的測(cè)定 滴定法(正式版)
- 貨物供應(yīng)方案及運(yùn)輸方案
- 幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力提高策略
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣指導(dǎo)-農(nóng)業(yè)推廣的概念與基本原理
- 一種拖曳浮標(biāo)三維軌跡協(xié)調(diào)控制方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論