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文檔簡介
專題三運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像和動(dòng)力學(xué)圖像命題熱點(diǎn)??碱}型(1)x-t圖像的理解及應(yīng)用;(2)v-t圖像的理解及應(yīng)用;(3)a-t、v2-x、xt-t、a-F等圖像(4)與體育、交通有關(guān)的v-t圖像問題.選擇題、實(shí)驗(yàn)題(圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),后面實(shí)驗(yàn)專題講)高頻考點(diǎn)·能力突破考點(diǎn)一常規(guī)圖像1.常規(guī)圖像斜率k面積兩圖像交點(diǎn)x-t圖像ΔxΔt=表示相遇v-t圖像ΔvΔt=位移x表示速度相等,不表示相遇,往往是距離最大或最小的臨界點(diǎn)a-t圖像速度變化量Δv表示此時(shí)加速度相等2.圖像問題的解題思路例1[2022·河北卷]科學(xué)訓(xùn)練可以提升運(yùn)動(dòng)成績,某短跑運(yùn)動(dòng)員科學(xué)訓(xùn)練前后百米全程測(cè)試中,速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示.由圖像可知()A.0~t1時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均加速度大B.0~t2時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練前、后運(yùn)動(dòng)員跑過的距離相等C.t2~t3時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均速度小D.t3時(shí)刻后,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練前做減速運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練后做加速運(yùn)動(dòng)[解題心得]預(yù)測(cè)1(多選)如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖像,由圖像可知()A.甲、乙兩物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度方向相反B.甲、乙兩物體同時(shí)同地開始運(yùn)動(dòng)C.甲物體在0~4s內(nèi)的平均速率比乙物體在1~4s內(nèi)的平均速率大D.兩圖線交點(diǎn)表示兩物體速度相同預(yù)測(cè)2(多選)2020東京奧運(yùn)會(huì)田徑男子4×100米接力比賽,由湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、蘇炳添和吳智強(qiáng)組成的中國隊(duì)取得優(yōu)異成績.如圖(a)所示,假設(shè)某接力比賽中甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在直道交接棒過程的v-t圖像大致如圖(b)所示.設(shè)t1時(shí)刻為交接棒時(shí)刻,下列說法正確的是()A.甲為交棒運(yùn)動(dòng)員,乙為接棒運(yùn)動(dòng)員B.0~t1過程中,甲在前,乙在后,二者距離越來越小C.t1~t2過程中,接棒運(yùn)動(dòng)員的加速度越來越小D.交接棒時(shí)的速度越大,因交接棒而損失的時(shí)間越少預(yù)測(cè)3[2022·北京押題卷]很多智能手機(jī)都有加速度傳感器,能通過圖像顯示加速度情況.用手掌托著手機(jī),打開加速度傳感器,手掌從靜止開始迅速上下運(yùn)動(dòng),得到如圖所示的豎直方向上加速度隨時(shí)間變化的圖像,該圖像以豎直向上為正方向.由此可判斷出()A.手機(jī)可能離開過手掌B.手機(jī)在t1時(shí)刻運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C.手機(jī)在t2時(shí)刻改變運(yùn)動(dòng)方向D.手機(jī)在t1~t3時(shí)間內(nèi),受到的支持力先減小再增大考點(diǎn)二非常規(guī)圖像1.非常規(guī)圖像舉例函數(shù)表達(dá)式斜率k縱截距bv2-x圖像由v2-v02=2ax2avxt-t由x=v0t+12at2得xt=v0+12v0a-F圖像由F-μmg=ma得a=Fm-1-μg2.解決非常規(guī)圖像的方法對(duì)于這類新型圖像問題,關(guān)鍵是認(rèn)清圖像中橫、縱軸所代表的物理量,找出它們的函數(shù)關(guān)系,并能遷移運(yùn)用物理知識(shí)和方法清楚理解圖像中的“點(diǎn)”“線”“斜率”“截距”和“面積”的物理意義.例2[2022·河北押題卷]無人駕駛汽車在新冠疫情期間對(duì)疫情防控起到了積極作用.某自主品牌的一款無人駕駛汽車在直線測(cè)試時(shí)的速度平方與位移關(guān)系v2-x圖像如圖所示.從汽車經(jīng)過x=0位置時(shí)開始計(jì)時(shí),則以下說法中正確的是()A.汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.汽車的加速度大小為10m/s2C.該車在2s內(nèi)的位移大小為2.0mD.該車在2s內(nèi)的位移大小為3.6m[解題心得]預(yù)測(cè)4一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),如圖所示是從t=0時(shí)刻開始的質(zhì)點(diǎn)的xt-t(式中xA.質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)B.加速度的大小是1m/s2C.t=2s時(shí)的速度是1m/sD.t=2s時(shí)位移是3m預(yù)測(cè)5[2022·安徽示范高中皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考](多選)如圖1所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A,滑塊A受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出滑塊A的加速度a,得到如圖2所示的a-F圖像,已知g取10m/s2,則()A.滑塊A的質(zhì)量為2kgB.木板B的質(zhì)量為6kgC.當(dāng)F=12N時(shí),木板B的加速度為4m/s2D.滑塊A與木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4素養(yǎng)培優(yōu)·情境命題與體育運(yùn)動(dòng)、交通有關(guān)的v-t圖像問題情境1[2022·湖南株洲4月質(zhì)檢]為節(jié)約運(yùn)行時(shí)間,設(shè)想一種高鐵進(jìn)站不停車模式.如圖(a)所示,站臺(tái)內(nèi)鐵路正上方有一固定軌道AB,高鐵分為可分離的上下副、主車兩部分,副車可在主車車頂軌道上滑行,主車保持勻速過站,需下車的乘客提前進(jìn)入副車甲中,需上車的乘客已在靜止于A端的副車乙中等待.車尾到B端瞬間,甲剛好完全滑上固定軌道AB,主、副車分離,副車甲立即減速,甲的車頭到A端時(shí)剛好停下,乘客下車.當(dāng)主車車頭到A端時(shí),副車乙立即從固定軌道開始加速滑上車頂軌道,當(dāng)乙的車尾與主車車尾對(duì)齊時(shí)主、副車剛好共速,鎖死一起前進(jìn).設(shè)高鐵以40m/s速度勻速駛來,副車長均為20m,副車甲、乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖(b)所示,則主車長為()A.180mB.200mC.220mD.820m[解題心得]情境2圖(a)為2022年北京冬奧會(huì)冰壺比賽中的一個(gè)畫面.比賽中,為了使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減?。僭O(shè)某運(yùn)動(dòng)員以初速度v0沿冰面將冰壺推出,冰壺做直線運(yùn)動(dòng)直到停止的過程中,其速度—時(shí)間(v-t)圖像如圖(b)所示,則下列判定正確的是()A.0~t1和t2~t3時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員在用毛刷擦冰面B.t1~t2時(shí)間內(nèi),冰壺的加速度大小為vC.t1~t2時(shí)間內(nèi),冰壺的位移大小為12(v1+v2)·(t2-t1D.0~t3時(shí)間內(nèi),冰壺的平均速度大小為13(v0+v1+v2[解題心得]情境3(多選)2021年7月31日,第二十屆全國大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON圓滿閉幕,本次大賽的主題項(xiàng)目為“投壺行觴”和“機(jī)器馬術(shù)”.如圖甲,在一次比賽中a、b兩機(jī)器人從同一起跑線沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度—時(shí)間圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是()A.20s時(shí),a、b兩機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)方向上相距約500mB.40s時(shí),a、b兩機(jī)器人速度相等,在運(yùn)動(dòng)方向上相距最遠(yuǎn),為400mC.60s時(shí),b機(jī)器人在a機(jī)器人的前方,在運(yùn)動(dòng)方向上相距400mD.a(chǎn)、b加速時(shí),b機(jī)器人的加速度大于a機(jī)器人的加速度[解題心得]專題三運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像和動(dòng)力學(xué)圖像高頻考點(diǎn)·能力突破考點(diǎn)一例1解析:根據(jù)v-t圖像的斜率表示加速度,及題圖可知0~t1時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均加速度比訓(xùn)練前的小,故A錯(cuò)誤;根據(jù)v-t圖像圍成的面積表示位移,及題圖可知0~t2時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練前運(yùn)動(dòng)員跑過的距離比訓(xùn)練后的大,故B錯(cuò)誤;根據(jù)v-t圖像圍成的面積表示位移,及題圖可知t2~t3時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的位移比訓(xùn)練前的位移大,根據(jù)平均速度等于位移與時(shí)間的比值,可知訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均速度大,故答案:D預(yù)測(cè)1解析:甲物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)沿正向運(yùn)動(dòng),乙物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)沿負(fù)向運(yùn)動(dòng),A正確;甲物體從0時(shí)刻在x=-5m位置開始運(yùn)動(dòng),乙物體從1s時(shí)開始運(yùn)動(dòng),開始運(yùn)動(dòng)的位置為x=0m,B錯(cuò)誤;x-t圖線的斜率的絕對(duì)值表示速度大小,則甲物體在0~4s內(nèi)平均速率為v甲=5--54m/s=2.5m/s,乙物體在1~4s內(nèi)平均速率為v乙=-53m/s=53m/s,則甲物體在0~4s內(nèi)的平均速率比乙物體在1~4s內(nèi)的平均速率大,C正確;答案:AC預(yù)測(cè)2解析:由圖(b)可知,交接棒過程中,接棒運(yùn)動(dòng)員在前,從靜止開始向前加速運(yùn)動(dòng),交棒運(yùn)動(dòng)員在后,開始時(shí)交棒運(yùn)動(dòng)員速度大于接棒運(yùn)動(dòng)員速度,二者之間的距離越來越小,當(dāng)二者速度相等時(shí),二者距離達(dá)到最小,此時(shí)要完成交接棒動(dòng)作.交接棒完成后,接棒運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)加速直到達(dá)到最大速度,交棒運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)減速直到停下,綜上分析,甲為交棒運(yùn)動(dòng)員,乙為接棒運(yùn)動(dòng)員,A正確.0~t1過程中,乙在前,甲在后,二者距離越來越小,B錯(cuò)誤.由圖(b)可知,t1~t2過程中,接棒運(yùn)動(dòng)員乙做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),C正確.交接棒時(shí)的速度越大,移動(dòng)相同位移所需時(shí)間越短,因交接棒而損失的時(shí)間越少,D正確.答案:ACD預(yù)測(cè)3解析:根據(jù)Δv=aΔt可知,a-t圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示速度變化量,可知手機(jī)在t1時(shí)刻速度為正,還沒有到最高點(diǎn),故B錯(cuò)誤;根據(jù)Δv=aΔt可知a-t圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示速度變化量,可知手機(jī)在t2時(shí)刻前后速度均為正,運(yùn)動(dòng)方向沒有發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;由圖可知t1~t2時(shí)間內(nèi)加速度向上不斷減小,根據(jù)牛頓第二定律得N-mg=ma,即N=ma+mg.可知t1~t2時(shí)間內(nèi)支持力不斷減小,t2~t3時(shí)間內(nèi)加速度向下,不斷增大,根據(jù)牛頓第二定律得mg-N=ma′得N=mg-ma′,可得支持力還是不斷減小,故D錯(cuò)誤;由圖可知,手機(jī)的加速度某一段時(shí)間內(nèi)等于重力加速度,則手機(jī)與手掌沒有力的作用,手機(jī)可能離開過手掌,故A正確.答案:A考點(diǎn)二例2解析:根據(jù)速度—位移關(guān)系v2-v當(dāng)x=0時(shí),車的初速度為v0=6m/s,將x=2m,v2=16m2/s2代入可得a=-5m/s2.可知車做勻減速運(yùn)動(dòng),則車的速度減小為零的時(shí)間為t=0-6-5所以該車在2s內(nèi)的位移大小為x=62答案:D預(yù)測(cè)4解析:由題分析可得圖線的函數(shù)表達(dá)式為xt=1+12t,即x=t+12t2,又因?yàn)閯蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)中位移公式為x=v0t+12at2,根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系得v0=1m/s,a=1m/s2>0,v0與a方向相同,則質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確.當(dāng)t=2s時(shí),根據(jù)公式v=v0+at,求出速度是3m/s,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.當(dāng)t=2s時(shí),代入表達(dá)式x=t+1答案:B預(yù)測(cè)5解析:設(shè)滑塊A的質(zhì)量為m,木板B的質(zhì)量為M,滑塊A與木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.由題圖2可知,當(dāng)F=Fm=10N時(shí),滑塊A與木板B達(dá)到最大共同加速度am=1ms2,根據(jù)牛頓第二定律有Fm=(M+m)am,解得M+m=10kg.當(dāng)F>10N時(shí),A與B將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),對(duì)A單獨(dú)應(yīng)用牛頓第二定律有F-μmg=ma,整理得a=Fm-μg.根據(jù)題圖2解得m=2kg,μ=0.4,則M=8kg,故A、D正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)F=12N時(shí),木板B的加速度為aB=答案:AD素養(yǎng)培優(yōu)·情境命題情境1解析:根據(jù)題意,對(duì)副車乙和主車的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行簡化分析,如圖所示.已知副車長20m,由v-t圖像可知,副車乙發(fā)生的位移為x1=12×(24.5-15.5)×40m=180m,在這一段時(shí)間內(nèi),主車做勻速直線運(yùn)動(dòng),主車發(fā)生的位移為x2=(24.5-15.5)×40m=360m,故主車的長度為L=x2-x1答案:B情境2解析:v-t圖線的斜率表示加速度,由圖知t1~t2時(shí)間內(nèi)圖線斜率小,說明加速度小,由牛頓第二定律a=fm=μmgm=μg,知t1~t2時(shí)間內(nèi)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)小,說明運(yùn)動(dòng)員在用毛刷擦冰面;0~t1和t2~t3時(shí)間內(nèi)圖線斜率大,動(dòng)摩擦因數(shù)大,說明此時(shí)間段運(yùn)動(dòng)員沒有用毛刷擦冰面,故A錯(cuò)誤;由加速度定義式a=ΔvΔt知t1~t2時(shí)間內(nèi),冰壺的加速度大小為a=v1-v2t2-t1,故B錯(cuò)誤;v-t圖線與坐標(biāo)軸圍的面積表示位移,在t1~t2時(shí)間內(nèi),冰壺的位移大小為x=12(v1+v2)(v=x總t=v0答案:C情境3
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