部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)_第1頁
部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)_第2頁
部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)_第3頁
部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)_第4頁
部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編教材語文作文綜合篇(一):修改作文專題培優(yōu)指導(dǎo)一、作文修改六步走仔細(xì)閱讀檢查文章中是否出現(xiàn)錯別字。尤其是“的”、“得”和“地”,要準(zhǔn)確區(qū)分,正確運(yùn)用。推敲詞語把用得不準(zhǔn)確的詞語改準(zhǔn)確。依據(jù)常應(yīng)用的規(guī)范的句式,判別作文中某句話里的詞語運(yùn)用是否恰當(dāng)、詞語搭配是否合適。

理順語句把不通順的句子改通順。修改時要逐句逐句地讀,尋找不通順的句子中存在的問題,主要是看句子成分有無殘缺或是語法上的毛病。還要看句子是否按邏輯順序排列,有無前后顛倒,句與句是否銜接連貫,合乎事理,先講什么,再講什么,應(yīng)遵循其規(guī)律修改的過程中要注意句與句之間的必然聯(lián)系,句意要符合客觀事實(shí),并逐步掌握句子的不同表達(dá)方法。刪改重復(fù)刪去重復(fù)啰嗦的詞句。適宜的方法:一是句子中如有相同的詞語或近義詞,視為重復(fù),刪去多余,只需保留其中之一;二是描述同一事物的句子,有兩句以上意思基本相同,視為啰嗦,應(yīng)刪去一句,保留自己認(rèn)為已經(jīng)表達(dá)清楚意思的其中一句,使句子簡潔明白。增添完善增添一些詞句,使意思表達(dá)得更清楚完整。對于主干成分不完整的句子,應(yīng)仔細(xì)查閱,發(fā)現(xiàn)缺漏,宜補(bǔ)則補(bǔ);意思交待得不清楚的,該添必要的句子就要添寫上。同時還要善于對所描寫的事物展開合理的想象或者有機(jī)的聯(lián)想,使學(xué)生增添完善的書面語言,盡量能夠做到傳情達(dá)意。

句式變換成篇的作文是由自然段中的若干相關(guān)的句子組成。句式變換,這里指的是將作文中的長句用逗號斷開,把長句改成短句。

二、實(shí)戰(zhàn)演練(一)“巧小鬧”是我“鼠爹”的孫女兒。雖說是一只才出生幾個月的小姑娘,但是一不文靜,二不乖巧,簡直就是一個無法無天的“混世魔王”。數(shù)落起她的罪狀來有三大條——膽子大、跑得快、下嘴狠。先從她的第一條罪狀膽子大說起:一天晚上媽媽準(zhǔn)備把面包蟲放進(jìn)她的籠子里,打開籠門的一剎那,她從籠子里迅速的鉆了出來,從半米高的地方跳下來,說時遲那時快她在媽媽的尖叫聲中一溜煙就跑到了衣柜后面,開始了“越獄之旅”。她的第二大罪狀跑地快:自從她“越獄”的那天起,她幾乎每天都在更換“窩藏點(diǎn)”,我和媽媽找了8天終于在電視柜后面找到了她。她的第三大罪狀,也是她不可饒恕的罪狀——下嘴狠:這天早晨媽媽把她抓出籠子,準(zhǔn)備檢察她嘴巴中“小倉庫”的情況。可是剛把手指放到她嘴邊,她就象看見面包蟲一樣,“吱吱喳喳”地叫了幾聲,“啊嗚”一聲咬了下去,差點(diǎn)把媽媽的皮咬破,幸好媽媽抓的緊,不然她就要第二次“越獄”了?!皯袘惺蟆眰兣吭谏成?,不動聲色,等我把食放進(jìn)食盆后,才慢悠悠的爬到食盆里?!詫W(xué)生習(xí)作《倉鼠日記》請找出上述語段中的錯別字,在原文中圈出并加以訂正。(二)我的奶奶很擅長做菜,下面條也不在話下:雞湯面、三鮮面、大肉面……美味的令我稱贊不絕,但是最令我至今都魂?duì)繅衾@的,是那一碗簡簡單單的醬油面。小時候在奶奶家的那一段生活,吃的最多的就是奶奶下的醬油面。那時還小,所以并沒有注意面條是怎么制作成的?,F(xiàn)在憑味道回憶起來,大概就是醬油和鹽、糖等調(diào)味品兌出的面湯,再加上奶奶自制的細(xì)面條,最后撒上一把蔥花,有時還會放入一些鴨肫。如此樸素的原料,經(jīng)奶奶那雙奇妙的手一加工,竟散發(fā)出誘人的香氣,入口回味無窮。醬油面通常是午飯或早飯,奶奶一把面端上桌,我就像是和這面有心有靈犀,“呼”地跑到桌邊,自己抓起筷子就急沖沖地要吃一口,但無奈年齡還小,不會使用筷子,只能在一邊眼巴巴地望著面條干著急。這時奶奶就會笑著從廚房里出來,“這個小饞貓呀!”她一邊這么說著,一邊把我抱上椅子,一口一口地喂我吃。但是畢竟玩才是小孩子的天性吧,我經(jīng)常是吃到一半又急著要跑出去玩,奶奶只好端著面條跟上我,一邊嗔怪道:“小祖宗唉,你也把嘴擦一擦再跑啊!”我傻乎乎地回頭咧開閃著油光的嘴一笑,又沖回奶奶身邊大吃一口面條,然后再飛奔向前?!詫W(xué)生習(xí)作《醬油面》請把文中的“吃”替換成更貼切的字。(三)想起昨夜的事,我的心被深深打動了。夜深了,我在床上一個人靜靜地呆著。爸爸媽媽又不在家中,讓我的心吊在半空中。四周一片漆黑,什么也看不見,只有在我的床頭上的一盞臺燈,閃爍著微弱的光芒。我的心遲遲不能平靜,爸爸,媽媽還沒有回來。我從小就怕黑,尤其是家里就剩下我一個人的時候。在床上翻來覆去,我怎么也睡不著。我又在胡思亂想:萬一有人來敲門怎么辦?萬一有壞人來怎么辦?……我現(xiàn)在又要做什么呢?“咚咚!”聽見有腳步聲來了,我停止呼吸,心在加速跳動著,祈禱著:一定要是爸爸媽媽!可老天就是不順我意!漸漸地腳步聲越來越遠(yuǎn)了,在樓上的某一層停下來。我的心好似掉落到了無底深淵之中,越來越急躁,越來越不安了!好似有一場暴風(fēng)雨即將來臨,躲也躲不過去。周邊越來越黑,好像是用黑色顏料刷過的。窗外的路燈越來越暗似的,月亮的光芒太微弱什么也照不亮。此時此刻,我還不知道光明已經(jīng)靠近。不知道應(yīng)該做什么,我也沒有睡意,心里只有害怕。這時,我又聽到“咚咚……”,還有輕輕的說話聲。仔細(xì)一聽,是我的救星來了—爸爸和媽媽!哦,謝天謝地,他們終于回來了!“咚咚!”聽見有腳步聲來了,我停止呼吸,心在加速跳動著,祈禱著:一定要是爸爸媽媽!可老天就是不順我意!漸漸地腳步聲越來越遠(yuǎn)了,在樓上的某一層停下來。我的心好似掉落到了無底深淵之中,越來越急躁,越來越不安了!好似有一場暴風(fēng)雨即將來臨,躲也躲不過去?!詫W(xué)生習(xí)作《踮起腳尖》請從理順語句這個角度來賞析這篇文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)①燕子都有一個非常舒適的家,但它們從不貪圖安逸。②每年秋天,不管刮風(fēng)下雨,燕子的一家總是按時遷徙,飛往南方。春天,不管美麗的南方多么迷人,它們總是和春風(fēng)一起飛回北方。③為了適應(yīng)征途中的各種困境,剛孵出的小燕子就開始學(xué)習(xí)飛行,到秋天啟程的時候,雖然已經(jīng)有了飛行的本領(lǐng),但途中的險(xiǎn)惡環(huán)境會使大部分雛燕喪失性命。④僥幸活下來的,飛越了萬水千山,到達(dá)了向往已久的目的地。⑤燕子也是念舊的,當(dāng)它們飛回的時候,總是尋找過去的住處,好像和那里的一切都有深厚的感情。請結(jié)合本文說明的中心,說說文中哪一句話是多余的,為什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)“明明應(yīng)該是春天了,但為什么還這么冷呢?”站在刺骨的寒風(fēng)中,我自言自語。跟隨著寒冷天氣接踵而至的還有壞脾氣,站在寒風(fēng)中,總有一些臟話從我口中傳出,從未停歇?!罢鏌蔽彝送炜罩泻趬簤旱臑踉疲昂喼鄙駸?!”我一直在嘀咕著。最近的心情有些不太好,與家長鬧了矛盾,再碰上這樣惡劣的天氣,就更是雪上加霜了。好不容易來帶了學(xué)校,剛坐在座位上,就被一陣“穿堂風(fēng)”凍得一哆嗦。我“呼”的一下站了起來,氣急敗壞的走到窗邊,手一甩,那可憐的玻璃就砸向了窗框。傍晚,又要與媽媽迎著寒風(fēng)散步了。一想到這里,便不由的哆嗦了一下,但為了可憐的身高,我也只好硬著頭皮走向門外。媽媽在前面走的不亦樂乎,而我只有裹著衣服,在她身后慢慢挪動腳步。忽起的大風(fēng)又讓我打了幾個噴嚏。媽媽也似乎察覺到了我的異樣,轉(zhuǎn)過臉來關(guān)切的問我:“冷不冷?”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,順帶著翻了翻眼睛。媽媽又繼而摸摸我的手,皺起眉頭,說:“你的手怎么這么冰啊……”一瞬間的接觸,竟讓我心中彌漫著一種謎樣的感動。一晃,我的手中又多了一件外套……媽媽竟然怕我著涼就把外套給我了!我一下感動了?!詫W(xué)生習(xí)作《我的世界,春暖花開》請從增添完善的角度修改這篇文章。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(六)我的老家在蘇州。喝茶,是家鄉(xiāng)人飯后必不可少的一項(xiàng)活動。然而,鄉(xiāng)鄰里喝的并非香醇的龍井,亦不是清新的碧螺春,而是當(dāng)?shù)厝俗詣?chuàng)的一種名曰“熏豆茶”的飲品。初識“熏豆茶”,便是首次拜訪奶奶家時,舔干凈碗中的糯米飯后,忽然看見桌上有一盞青綠的茶。滾圓的墨綠色青豆隨著一股水流地注入而飛旋起舞,直至水面平靜,才緩緩落入杯底,靜靜伏臥。抬起頭,便看見水霧中的白鬢?!澳棠獭保逸p聲喚道。年近七十的奶奶微微一笑。點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我喝下。我舉杯輕輕呷了一口,淡淡的熏香和淺淺的鹽味溢滿口腔。那顆顆玉珠也隨著杯子的傾斜而紛紛飛升到了杯子邊緣。一層柔軟的青豆皮內(nèi),裹著里面堅(jiān)如磐石的豆,頗有嚼勁,引得我興致高漲。不知不覺,在大人們圍桌閑談時,我已和下了好幾杯。喝到后來,爸爸擔(dān)心我太撐了,于是便停止為我添茶。我只好拿著杯子,悄悄去找奶奶。一盞掛著昏暗煤油燈下的灶房里,我找到了正在刷洗灶臺的奶奶,佝僂的背影映在墻上,白發(fā)模糊地隱在蒼藍(lán)色的頭巾中。“奶奶,我想添杯茶?!蹦棠剔D(zhuǎn)身,蒼白的臉中透露著暖暖的笑意。干枯的手接過茶杯,斟了滿滿的一杯。離開奶奶奶家前,發(fā)現(xiàn)桌上有一個整齊干凈、甚至洗的泛白的藍(lán)布包。輕手輕腳的打開一看,心中一陣驚喜——布包著滿滿的熏豆!青翠的色彩伴著那清淡的香,在我家的餐桌上。,勾起了對老家的幾縷懷念。年年歲歲,歲歲年年,家鄉(xiāng)的桌案上,總有一盞騰升著熱氣的熏豆茶,帶給我最寧靜的寡淡的味道。每當(dāng)逢年過節(jié),一家人圍繞在八仙桌旁,熱鬧的談天說地時,奶奶總捧著一杯熏豆茶,輕輕地呷一口,一抹輕輕淺淺的笑隱在杯后。浸在茶中的青豆皮,褶皺如奶奶手上的皺紋,卻仍在水中翻轉(zhuǎn)、飛旋、升騰,使得白水變得有滋有味。家鄉(xiāng)的茶味,最濃?!詫W(xué)生習(xí)作《茶味》請從句式變換角度對這篇文章進(jìn)行賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合運(yùn)用請按作文修改“六步走”的方法,修改以下兩個語段。(一)直視目標(biāo)①一個男人和兒子走在雪地里,他看到遠(yuǎn)處有一棵大樹,就對兒子說:“我們今天來開展一場竟技比賽,但不是比誰先到達(dá),而是看誰在雪地里跑出的線最直。②兒子聽了很高興,是比速度,父親一定會贏的,他很小心地走,不斷地注意自己的腳,把一只腳慢慢地放到另一只腳前面。③好不容易走到大樹旁,看見父親已經(jīng)先到,他并不覺得意外,但父親走的路竟那么直,令他很驚喜。④原來男人明白要走成一條直線,最有效的地方是不要去看腳,要把眼睛駐視著前方的目標(biāo)。只要眼睛始終不離開大樹,就能走成一條直線。⑤生命中也有同樣的情形。有時候你必須保持豁達(dá)的胸襟,保持競爭的心態(tài),小心地駐視著自己的腳步,但多數(shù)時候,你應(yīng)該知道自己要往哪里去。(1)從文段中找出兩個錯別字來,并改正。“__________”改為“__________”“__________”改為“__________”(2)第②段中有一處少了一個關(guān)聯(lián)詞語,句子念起來不通順,請找出應(yīng)并加上這個關(guān)聯(lián)詞。(3)第③段中有一個詞語用得不準(zhǔn)確,請找出并改正。_________應(yīng)改為:__________(4)第④段中有一個詞語使用不當(dāng),請找出來并改正。(5)請根據(jù)文章內(nèi)容,刪去文中第⑤段中與文章主題無關(guān)的句子。刪去的語句為:(二)手電筒是現(xiàn)代照明光源之一,我們常見的是一般手電筒。消防手電是專供消防隊(duì)員們使用的。通常在火災(zāi)現(xiàn)場,總是煙霧迷漫,煙霧氣體中懸浮著許多固態(tài)微粒和液態(tài)微滴,排列得亂七八糟,阻礙光線的直接傳播,因此在火災(zāi)現(xiàn)場經(jīng)常是近在咫尺之間,不辯五指,①找不到出口,找不到火源,找不到搶救的人員和財(cái)物,這是普通手電筒所無能為力的。而這種消防手電,②除了采用高效回光碗、新型電珠、環(huán)狀透鏡等措施,關(guān)鍵是在透鏡中加了一塊特別的檔片,從而使光能得以充分利用,光的平行性顯著提高,有較強(qiáng)的穿透煙霧的能力。另有一種催淚手電,這是專供警察人員及守衛(wèi)人員使用的特殊手電。(1)找出文中兩個錯別字并改正?!啊备臑椤?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論